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1.(A)
2.(A)
3.(C)
4.(A)
5.(C)
6.(C)
7.(C)
8.(B)
9.(D)
10.(C)
11.(B)
12.(C)
13.古代埃及。
14.“最美好的花朵”。
15.古代埃及。
16.迪亚士。
17.无敌舰队”。
18.(1)答:人文主义。提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。
(2)答:奥斯曼帝国对东西方商路的阻断;欧洲水手掌握了中国传入的罗盘技术;《马可·波罗行纪》对欧洲人的刺激。
(3)答:三角贸易。为欧洲殖民者带来了巨额利润,促进了西欧资本主义的发展。
(4)答:走向近代。
19.(1)答:社会经济发展;对外文化交流;知识分子和政治领袖强调世界文化(面向世界)。
(2)答:B;D。
(3)答:关系:文艺复兴运动解放了人们的思想,为新航路开辟提供了精神支持;新航路开辟为文艺复兴思想的深入发展提供了实践支持。理解:受文艺复兴影响,为追求现世生活中的幸福,航海家开辟新航路原本为寻找黄金,却无意“发现”了新大陆,所以说“地理大发现是……文艺复兴运动的副产品”。
(4)答:思想解放是社会进步的重要推动力。
20.(1)答:资本主义萌芽的产生和初步发展;新兴市民阶层地位的提高;城市化的生活方式。
(2)答:对人类生活:农作物、家畜的交换丰富了食物品种;疾病传播导致美洲原住民人口锐减;牛、马等的传入改变了美洲的运输方式。(答出任意一点即可)对世界经济:扩大了各洲之间的经济交流;促进了欧洲资本主义的发展。
(3)答:联系:新航路的开辟为“三角贸易”创造了条件。共同影响:促进了欧洲资本主义的发展。
(4)答:促进了资本主义的产生和发展。贵阳市花溪区燕楼中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测
九年级 历史试卷
第Ⅰ卷 (选择题 共24分)
一、选择题:本大题共12小题，每小题2分，共24分。
1.“法典正文共有282条，内容涉及经济法、婚姻法、民法和刑法等多个领域，严格保护私有财产……比较全面地反映了古巴比伦社会的情况。”据此可知该法典( )
A.涉及范围广泛 B.维护封建贵族利益C.成文时间最早 D.严格划分等级界限
2.庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自己生产，鞋帽衣服也自己制作，很多庄园有铁匠、金银匠等。据此可知，庄园( )
A.经济自给自足 B.限制领主特权 C.保护公共秩序 D.权利义务交织
3.如图是九年级学生在预习《西欧经济和社会的发展》一课时设计的部分知识框架。□中应填写( )
A.庄园领主 B.富裕农民 C.手工工场 D.市民阶层
4.“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在购买原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧( )
A.生产的资本主义化 B.封建行会的发展 C.工厂制度逐步形成 D.庄园经济的兴起
5.学者布克哈特说，在中世纪的欧洲，人类意识处在一层纱幕之下，这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的。在意大利，这层纱幕最先烟消云散。“这层纱幕”在意大利最先消散是由于( )
A.罗马共和国崛起 B.新航路的开辟C.文艺复兴的兴起 D.殖民扩张活动
6.从14世纪中叶到16世纪，欧洲出现了对古典文明的再发现，但最令人感兴趣的成就都是全新的，因此，当时主要是“兴”，而不是“复兴”。其中的“兴”是指( )
A.对古典文化的全面继承 B.中世纪西欧城市的兴起
C.资产阶级思潮逐渐流行 D.基督教在西欧的进一步传播
7.据记载，罗马共和国末年，聚集在罗马城内的流氓无产者大约有32万人。一个公民即使穷困潦倒也有选举权。这反映了( )
A.罗马选举制完善 B.无产者拥有了选举权
C.平等精神的彰显 D.无产者影响国家决策
8.14世纪时，意大利的新锐作家多以“教会活动”和“教士生活”为背景进行创作。到了16世纪，莎士比亚等作家的作品越来越多地从“市民纠纷”“市场交易”等场景展开叙事。上述变化说明文艺复兴运动( )
A.使封建神学被人抛弃 B.不断地融入市井生活
C.推动了市场经济发展 D.使西欧步入近代社会
9.“直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。”架起这座桥梁的开拓者是( )
A.迪亚士 B.麦哲伦 C.达 伽马 D.哥伦布
10.新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦等农作物和橄榄、葡萄等水果引入美洲，美洲的特产玉米、甘薯、花生、南瓜等也流向世界各地。这说明，新航路的开辟( )
A.形成了跨洋的“三角贸易” B.促进了西欧资本主义工商业萌芽
C.推动了全球物种的大交换 D.使美洲成为世界贸易体系的中心
11.“乘船在悲惨的航程中横渡大西洋。这些黑色的货物上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇。”与这段描述相关的历史事件是( )
A.哥伦布发现新大陆 B.殖民者的“三角贸易”C.英国向中国走私鸦片 D.达·伽马的航行
12.从1713年到1792年，英属加勒比海岛屿殖民地向其宗主国大不列颠输送了总值达1.62亿英镑的货物，是同时期大不列颠从中国和印度进口货物总值的一半多。由此可见( )
A.新航路开辟推动欧洲整体发展 B.资本原始积累具有野蛮性
C.殖民掠夺为英国带来大量财富 D.英国是三角贸易的主导者
第Ⅱ卷 (非选择题 共36分)
二、填空题:本大题共5小题，每空1分，共5分。
13.【文明古国·成果卓著】公元前3100年左右，非洲东北部尼罗河流域建立起统一的奴隶制国家，金字塔是这一王国的文明象征，那么，这个奴隶制国家是 。
14.【大学兴起】12世纪，西欧大学的兴起被誉为欧洲中世纪教育“ ”。
15.【文明古国·成果卓著】公元前3100年左右，非洲东北部尼罗河流域建立起统一的奴隶制国家，金字塔是这一王国的文明象征，那么，这个奴隶制国家是 。
16.1487年， (人物)在葡萄牙王室的支持下，到达非洲的好望角。
17.16世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“ ”。
三、综合问答题:本大题共1小题，第18小题，共10分。
18.(10分)历慎思同学准备开展课外学史的活动，他采取了下面三种方式学习历史，请你加入他的探究之旅。
【方式一 阅读材料】
14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议……他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活……文艺复兴运动兴起。
(1)文艺复兴运动的核心思想是什么 对人的思想解放有什么意义 (3分)
【方式二 分析表格】
15世纪中期，奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道，要求商人缴纳高额关税，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。因此，欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路……12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针，用于“罗盘”导航技术，经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪，欧洲水手已经掌握了罗盘技术。 ——摘自《世界历史》 (日本)据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房屋地铺金砖，以代石板，一切窗栊用精金，由是此宫之富无限…… ——摘编自《马可· 波罗行纪》
(2)根据表格内容概括促进开辟新航路的主要因素。(3分)
【方式三 设计示意图】
(3)上述示意图反映了什么事件 这一事件对欧洲有什么影响 (3分)
(4)综合上述材料及所学，他探究的学习主题是什么 (1分)
四、材料解析题:本大题共2小题。第19小题11分，第20小题10分，共21分。
19.(11分)思想解放是社会进步的重要推动力，同时也是社会进步的必然结果。阅读材料，回答问题。
材料一 意大利成为文艺复兴最初的中心。到14世纪，它在银行业和贸易方面居于欧洲领先地位。活跃的商业和城市创造业为意大利城市提供了财富来支持新的文化活动。同时，与一些外国学者的接触，尤其是与拜占庭学者的接触，有利于希腊罗马风格的复兴。最后，处在相互竞争中的意大利城市国家对政府和外交的注意促使知识分子和政治领袖开始强调世界文化。
——[美]皮特 N.斯特恩斯等著，赵轶峰等译《全球文明史(上册)》
材料二 如图
材料三 在文艺复兴人文主义精神的鼓舞下，航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远渡重洋，开辟新航路，发现新大陆，寻找黄金，追求现世生活中的幸福。因此，地理大发现是……文艺复兴运动的副产品，是人文主义精神的外在表现。
——摘编自程佩璇《近代西欧国家现代化与文艺复兴之关系探析》
(1)根据材料一概括指出意大利成为文艺复兴最初的中心的原因。(3分)
(2)据材料二指出完成了环球航行的是哪位航海家率领的船队。到达今天的美洲地区，误以为到达了印度的是哪位航海家 (填写字母) (2分)
(3)根据材料三，概括地理大发现与文艺复兴的关系(不得摘抄原文)。结合所学知识，谈谈你对“地理大发现是……文艺复兴运动的副产品”的理解。(4分)
(4)综合上述材料，你得到了什么启示 (2分)
20.(10分)14-16世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域都出现了一些新现象，这些现象不断冲击旧观念，推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶层地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。
——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义
发展的关系》
材料二 哥伦布“发现”美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与原住居民的接触、交往和融合，给美洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量的金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明的转变。
——摘编自黄邦和等《通向现代世界的500年
——哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
材料三 如图
(1)根据材料一，概括文艺复兴运动兴起的历史背景。(3分)
(2)根据材料二，分析物种大交换对人类生活和世界经济的影响。(2分)
(3)简述材料三中图一、图二所反映的史实之间的联系，并分析这两个历史事件对人类社会产生的共同影响。(4分)
(4)以上三则材料涉及的历史事件起到的共同作用是什么 (1分)
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