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天一大联考2021-2022学年高中毕业班阶段测试一生物试题

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天一大联考2021-2022学年高中毕业班阶段测试一生物试题


天一大联考2021-2022学年高中毕业班阶段测试一生物试题

人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的,为了人类自身的生存和发展,人们必须具有环保意识。环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。①坐“的士”替代坐公交出行,不利于保护环境;    ②骑自行车或者步行上学,利于保护环境;③随时焚烧生活垃圾,减少处理费用,不利于保护环境; ④大量植树造林,禁止乱砍滥伐,利于保护环境;⑤节约纸张,随手关灯,利于保护环境;⑥建立自然保护区:保护生物多样性,利于保护环境。故选D。

“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是生物之间的( )
A.捕食关系
B.合作关系
C.竞争关系
D.寄生关系

2018年6月5日,是第47个世界环境日。我国环境日的主題为"美丽中国,我是行动 者”。旨在推动广大公民积极参与生态文明建设,携手行动,共建天蓝,地绿,水清的美 丽中国。下列与环境保护相符合的是( )
①坐“的士”替代坐公交出行
②骑自行车或者步行上学
③随时焚烧生活垃圾,减少处理费用
④大量植树造林,禁止乱砍滥伐
⑤节约纸张,随手关灯
⑥建立自然保护区
A. ①②③④⑤
B. ①④⑤⑥
C. ②③④⑤
D. ②④⑤⑥

生物因素包括捕食关系、竞争关系、合作关系等。捕食关系是一种生物以另一种生物为食;竞争关系是生物之间为了争夺食物或生存空间;合作是生物之间是彼此有利的。本题主要是螳螂、蝉和黄雀三种生物以食物为纽带而形成的捕食关系。故答案为:A生物之间的关系:生物间的关系关系特点实例分析捕食关系一种生物以另一种生物为食螳螂捕蝉,黄雀在后竞争关系争夺空间、阳光、食物、配偶等水稻和草争夺阳光和水等合作关系同种生物间的互助蜜蜂群内的分工和合作共生关系两种生物生活在一起,彼此有利根瘤菌与豆科的根寄生关系一种植物生活在另一种植物的体表或体内,并从中获取营养物质菟丝子寄生在别的植物上

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