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山东六校2021-2022学年第二次阶段性联合考试(A卷)高二 地理答案

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山东六校2021-2022学年第二次阶段性联合考试(A卷)高二  地理答案


山东六校2021-2022学年第二次阶段性联合考试(A卷)高二 地理答案

【1】根据材料信息可知,当地年轻人在自家耕地上栽种杨树之后外出务工,几年后待杨树成材后出售,从而获得一定的经济收入,这个过程中劳动投入少,还可以兼顾务工(且以务工为主),所以“农地杨树化”现象突出,并不是因为其生态效益高或是木材销路好,C正确,AB错;材料中并无信息表明种树有补贴,D错。故选C。
【2】根据材料“该县耕地上栽植杨树的面积约占耕地总面积的10%”可知,“农地杨树化”使得耕地资源造成一定的浪费,可通过鼓励农地流转,一方面,当地农民可在耕地流转过程中获得一定的收入,另一方面,通过实行农地流转,可减少耕地资源的浪费,D正确;当地年轻劳动力外出务工,农村劳动力不足,部分耕地弃耕,因此才会出现“农地杨树化”的现象,并非当地耕地不足(所以无加大开荒力度的必要),也不是当地木材不足或粮食缺口,ABC错误,故选D。

我国地势第三级阶梯上最主要的地形是( )
A.高原
B.平原
C.盆地
D.山地

家住北方某县的小王夫妇,效仿村里一些年轻人的做法,在自家5亩耕地上栽植了杨树后就外出打工了。八年后,小王夫妇将已成材的杨树出售,获利24000元。与原来种植粮食作物、蔬菜等相比,这些收入虽不丰厚,但他们还算满意。据调查,该县耕地上栽植杨树的面积约占耕地总面积的10%,这种“农地杨树化”现象引起了有关专家的高度关注。据此完成下面小题。
【1】当地“农地杨树化”的主要原因是( )
A.生态效益高
B.木材销路好
C.劳动投入少
D.种树有补贴
【2】针对“农地杨树化”引起的问题,可采取的措施是( )
A.加大开荒力度
B.增加木材进口
C.增加粮食进口
D.鼓励农地流转

试题分析:我国地势西高东低,呈阶梯状分布,第一级阶梯包括青藏高原和柴达木盆地,地形以高原为主;第二级阶梯包括塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原,地形以高原、盆地为主;第三阶梯主要包括东北平原、华北平原、长江中下游平原、辽东丘陵、山东丘陵和东南丘陵,地形以平原和丘陵为主。故选:B。

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