卷子答案网-一个不只有答案的网站2023年中考物理二轮专项复习-浮力实验专题（含答案）
考点一：探究影响浮力大小因素探究浮力的大小跟哪些因素有关
1.如图是小明“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验情形。
（1）物块未浸入水中时，弹簧测力计示数如图甲所示，物块的重力为______N；
（2）小明将物块从图甲下降至图乙的过程中，发现弹簧测力计示数逐渐减小的同时，还观察到______由此初步分析得出：物体所受浮力的大小与它排开液体的体积有关；
（3）继续增大物块所处的深度，当它与容器底部接触后，弹簧测力计示数如图丙所示，此时物块受到的浮力为______N；
（4）为探究浮力与液体密度的关系，小明又把物块浸没到事先配制好的盐水中，这样操作的目的是为了控制______相同；他发现液体密度改变，而物块受到的浮力变化却不明显。小明想出下列四种实验改进方案，其中不可行的是______；
A．换用体积更大的同种物块
B．换用密度比水小得多的液体
C．换用精确程度更高的测力计
D．利用现有器材进行多次实验
2．在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明提出如下猜想。
猜想一：浮力的大小与物体排开液体的体积有关；
猜想二：浮力的大小与液体密度有关；
猜想三：浮力的大小与物体浸没深度有关；
猜想四：浮力的大小与物体密度有关。
（1）为了验证猜想一，小明应控制同一物体排开同一液体的______不同，看弹簧测力计示数大小的变化情况，为了验证猜想二，应控制同一物体浸没在______液体的同一深度处；
（2）为了验证猜想四，需要将体积大小______、密度不同的物体浸没在同一液体中，观察弹簧测力计示数的大小；
（3）针对猜想三，小明联系生活实际想到，如果将一个完好的篮球放入装满水的水桶中，然后用手往下压篮球，发现随着篮球浸入水中深度的增加，手用到的力就越大，于是得出结论：浮力的大小与物体浸没深度有关，请你根据所学知识判断该结论______（选填“正确”或“错误”），原因是______；
（4）同组的小江认为，除了小明提出的四个猜想外，应该还有一个猜想五：浮力的大小与物体所受的重力有关，小江同学想利用体积相同的铁块和铝块、弹簧测力计和水去验证这个猜想，请你帮小江设计并简述实验方案：______。
3．实验小组的小明同学在做“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验．
（1）实验时，大烧杯中的水要“适量”，“适量”的标准是______；
（2）如图所示，将实心柱状体缓缓浸入水中；
①从位置2→3的过程中，物体受到的浮力______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
②从位置3→4的过程中，物体受到的浮力不变，说明物体受到的浮力与浸没的深度______（选填“有关”或“无关”）；
（3）将大烧杯中的水换成等体积的盐水，把物体浸没在盐水中的深度同位置4，观察弹簧测力计的示数，此时可探究物体受到的浮力大小与______的关系；
（4）在实验中，小组的小芳同学发现同一物体浸没在不同的液体中，弹簧测力计的示数不一样，心想：这不是与密度计的原理相同嘛？于是她灵机一动，将测力计改为一个密度计，她用弹簧测力计测出一个重为的物块，然后把物块浸没在水中时，弹簧测力计的读数为，她就在处对应标上的字样；当她把物块浸没在密度为的酒精中时，应该在弹簧测力计刻度盘的______N处对应标上字样。
4.如图所示为“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置。
实验过程如下：先将盛有盐水的容器放在电子秤上，然后用手提着系有细线的圆柱体将其缓缓的浸入盐水中（盐水足够深），同时记下圆柱体下表面所处的深度h和电子秤显示的相应的质量m，记录数据如下表所示。已知圆柱体的高度为15cm，当h=8cm时，用弹簧秤测得细线对圆柱体的拉力为1.2N。
h/cm 0 2 4 6 8 10 12 ……
m/kg 2.000 2.040 2.080 2.120 2.160 2.200 2.240 ……
（1）实验过程中，电子秤示数逐渐增大时，细线对圆柱体的拉力逐渐___________（填“增大”或“减小”）；
（2）当h=8cm时，圆柱体受到的浮力大小为___________（填“21.6”或“1.6”）N。分析表中数据可知：圆柱体受到的浮力大小与浸入盐水的体积成___________比；
（3）圆柱体的密度与盐水的密度之比为___________。
5．为了探究浮力的大小与哪些因素有关，物理实验小组的同学们利用杠杆设计了如下创新实验，步骤如下：
（1）先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，然后在左右两端挂上相同的铝块，使杠杆仍保持水平平衡，如图甲所示。
（2）取两个烧杯，往左右两个烧杯中分别加入质量不等的水时，杠杆发生倾斜，如图乙所示，此现象说明左右两端的铝块受到的浮力______（选填“相等”或“不相等”）。
（3）继续向两个烧杯中加入质量不等的水，逐渐使左右两个铝块完全浸没在水中，此时杠杆又恢复水平平衡，如图丙所示，进一步说明物体所受浮力的大小与浸没在液体中的深度______；与注入液体的质量______。（均选填“有关”或“无关”）
（4）在图丙右边的烧杯中加入适量食盐水，杠杆产生的现象说明了当物体浸没在液体中的体积相同时，液体的密度越大，物体所受的浮力越大。则该实验现象为______。
（5）将图甲杠杆的右端换上与铝块A等质量的金属块B，体积VB大于VA，同时往左右杯中加满水，杠杆状态如图丁所示，说明了当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力______。
6．在“探究影响浮力大小的因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：
①与物体浸入液体中的深度有关；②与物体排开液体的体积有关；③与液体的密度有关；
（1）请你写出能够支持猜想③的一个生活现象：______；
（2）物体浸没前的过程中（图甲到图丙），测力计示数逐渐变小，说明浮力大小逐渐______，据此，小明认为物体受到的浮力改变是因为浸入水中的深度增大；而小华则认为浮力改变是因为浸入水中的体积增大，根据以上实验你认为下列说法正确的是______
A．只有小明的观点合理
B．只有小华的观点合理
C．两人的观点都不合理
D．两人的观点都合理
（3）接下来他们继续实验，增大物体浸没在水中的深度（图丙到图丁），发现测力计的示数始终不变且为F，据此可得出______的观点不具有普遍性，此时物体受到的浮力______N；
（4）当物体从接触水面开始，到浸没至如图丁所示位置时，在图戊中能够表示出此过程物体所受浮力F与进入水中的深度h的关系图像是______（选填“①”或“②”）；同学们在实验中主要用到的科学探究方法是______。
7．在“研究浮力的影响因素”的实验中，小虹利用实心金属块，压力传感器，烧杯，细线等实验器材，设计并进行了实验，压力传感器可以显示其上方压力的大小。
（1）如图甲所示，将一空烧杯放在压力传感器上，压力传感器的示数为，然后将金属块通过细线缓慢放入装有适量水的烧杯（该烧杯足够高）中直至沉底，如图乙所示，压力传感器的示数F与金属块底面浸入水中的深度h的对应数据，如下表所示。
实验次数 1 2 3 4 5 6
0 2 4 6 8 10
3 3.25 3.5 3.75 3.75 3.75
①若金属块沉底时，细线处于松弛状态，压力传感器的示数为6N，则金属块的重力为___________N；
②在图丙中画出金属块受到的浮力和底面浸入水中的深度h的图像___________；
（2）小虹经过观察几次实验数据发现，浮力的大小有时与底面浸入水中的高度有关，有时又与此无关，对此你觉得正确的表述应该是：___________；
（3）小虹觉得浮力的大小与物体的密度应该也有关联，她选用与金属块形状相同的木块进行实验，将木块逐渐浸入水中，当水面上升至图丁O点位置时，记录此时压力传感器的示数，如图丁所示，取出木块后，小虹又将金属块缓慢浸入水中，她在水面上升到___________（选填“O点之上”“O点”或“O点之下”）时，读取压力传感器的示数，这样做是为了控制___________相同，以便判断浮力的大小与物体的密度是否有关。
考点二：验证阿基米德原理
1.如图所示是探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系实验。
(1)把物体慢慢浸入水中直到全部没入的过程中，物体受到的浮力逐渐变_____（填“大”或“小”）；
(2)物体浸没在装满水的溢水杯后，水会流入空桶中，各步骤中弹簧测力计的示数已在图中标明，通过实验可得：F浮＝G排＝_____N。
2.如图是“探究阿基米德原理”的实验，其步骤如下：
（1）如图甲所示，用弹簧测力计测出一满袋水的重力为2N（不计袋子厚度和重力）；
（2）乙图，将水袋浸入水中，静止时弹簧测力计示数为1.2N，此时水袋所受浮力为 N；
（3）丙图，继续让水袋下沉，但未浸没，水袋所受浮力 （选填“变小”、“不变”或“变大”）；
（4）丁图，水袋浸没在水中，静止时弹簧测力计示数为0N。由此 （选填“能”或“不能”）得到结论：此时水袋受到的浮力等于它排开水所受到的重力；
（5）设丙图中水袋受到的浮力为F浮，排开水所受到的重力为G排，则F浮 G排（选填“＝”或“≠”）。
3．在“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验中，小明的实验步骤如下：
①如图甲，用弹簧测力计测出物体所受的重力，用F1表示；
②如图乙，将物体缓慢浸入水中，读出物体浸没在水中后弹簧测力计的读数，用F2表示；
③如图丙，用弹簧测力计测出排开的水和小桶的总重力，用F3表示；
④如图丁，倒出小桶中的水，用弹簧测力计测出小桶所受的重力，用F4表示；
（1）小明以合理的顺序进行测量，如果四次测量值满足____________（用表达式填写）的关系时，即可验证阿基米德原理。
（2）物体的密度____________（用所测物理量和水表示），如果溢水杯中的水没有装满，物体浸没在溢水杯后，则小桶中水的重力与物体所受浮力相比____________（选填“偏大”或“偏小”）。
（3）为了使实验结论更具有普遍性，小明应该____________（选填序号）。
A．多次测量取平均值
B．换用其他液体多次实验
C．换用其他弹簧测力计多次实验
4．如图所示是小芳同学探究“阿基米德原理”的实验，其中桶A为圆柱形。
（1）如图甲、乙所示，小沿同学用弹簧测力计分别测出了空桶A、B的重力，则B桶重______N；
（2）如图丙所示，将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，则空桶A受到的浮力为______N；
（3）接着小芳同学往桶A中加入沙子进行实验，得到4组数据，表格如下，其中有明显错误的是第______次，实验中，随着加入沙子越多，桶浸入水中就越______（选填“深”或“浅”）；
实验次数 1 2 3 4
桶A与沙子的总重量/N 2.4 2.8 3.2 3.4
桶B与水的总重量/N 4.0 4.4 4.6 5.0
（4）分析以上探究过程可以得到的结论是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于该物体____________；
（5）小芳同学进一步探究，她将装有适量沙子的桶A分别放入水中和另一未知液体中，桶A浸入水中的深度为h1，浸入另一液体中的深度为h2，设水的密度为ρ水，则另一液体的密度表达式为____________（用题中所给和所测物理量的字母表示）。
5.小雪在学习了阿基米德原理之后，在家里自己动手制作了如图所示的装置，他想通过这个装置来验证阿基米德原理的正确性，以下是他的实验过程：
①在弹簧下方挂着一个空小桶，并在小筒的下方挂上重物G；
②将一水杯放在升降机上，像溢水杯中装满水，调节升降机高度至水面，刚好到达重物G下表面；
③记录弹簧下端指针所指的刻度尺的位置L1；
④缓慢升高升降机，让重物G完全浸没入水中后，继续升高溢水杯到某一高度，用小烧杯A承接溢出的水，同时记录指针所指位置L2；
⑤保持升降机的位置不动，将烧杯A中的水倒入空桶中，同时记录此时指针所在位置L3，（整个过程重物G始终没有碰到溢水杯底部）。
（1）在实验④的过程中，弹簧的拉力变化曲线如下图所示，正确的是
（2）小雪将烧杯A中的水倒入空桶中，通过 现象，证明阿基米德原理成立。
（3）实验④⑤过程中，重物G的高度变化情况是如下图，正确的是
（4）你认为这样设计实验的好处是 。
6．小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
（1）实验的最佳顺序是___________。
A．甲、乙、丙、丁
B．丁、甲、乙、丙
C．乙、甲、丁、丙
（2）图乙中物体受到的浮力是___________N。通过实验可得到的结论是：浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于它___________。
（3）以下情况会影响结论的是___________。
A．图乙中水面未到达溢水杯的溢水口
B．图乙中物体未全部浸没在水中
（4）将图乙中的水换成酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3），物体受到的浮力___________。（选填“变大”“变小”或“不变”）
（5）小红利用上述实验中的器材和木块，探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中___________步骤不需要弹簧测力计。（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）
补充设问
（6）指出本实验产生误差的原因（写出两点）：
（a）___________；
（b）___________。
（7）更换大小不同的物体做实验，这样做的目的是___________。
（8）实验过程中，小组同学发现设计的表格（如下）中缺少一项，该项是___________。
次数 物体的重力/N 物体浸没时弹簧测力计的示数/N 空桶的重力/N 空桶和溢出水的总重力/N 排开的水所受总重力/N
1 2 1 0.5 1.5 1
（9）小红在进行数据分析时发现，有一组数据明显与其他组数据反映的规律不符。为了得出结论，她将这一组数据中的桶与水重G改为0.4N，排开的水重G排改为0.3N，请你评价她的这种做法：___________。针对此实验数据，你的做法是___________。
（10）实验结束后，小红还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取___________相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小。
考点三：利用浮力测量物质的密度
1.小明和小红使用不同的器材分别对石块的密度进行了测量。
（1）小明将托盘天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺左侧零位，发现指针所处位置如图甲所示，应将平衡螺母向______移动，使天平横梁在水平位置平衡；
（2）把石块放在天平的______盘中，用镊子向另一个盘中加减砝码，再移动游码。当天平平衡时，砝码质量以及游码在标尺上的位置如图乙所示，则石块的质量是______g；
（3）小明又测出石块的体积是，则石块的密度是______；
（4）实验后，小明发现所用的砝码生锈了，则所测石块密度比真实值______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（5）小红用圆柱形容器、刻度尺和一个不吸水的小木块等器材测量石块密度：
①如图丙所示，容器内装入适量的水，小木块放入容器内静止时，测出容器内水深为h1；
②如图丁所示，用细线把石块与木块系住放入容器内静止时，测出容器内水深为h2；
③如图戊所示，将石块直接放入容器内水中，测出容器内水深为h3；
④石块密度的表达式ρ石=______。（用字母表示，水的密度为ρ水）
2.酒精消毒液已成为居家必备用品。小强利用天平、量筒等实验器材测量某酒精消毒液的密度。
（1）将天平放在___________上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，此时指针位置如图甲所示，应向___________调节平衡螺母直至天平平衡；
（2）测量步骤如下：
①在烧杯中倒入适量消毒液，用天平测出烧杯和消毒液的总质量为78g；
②将烧杯中部分消毒液倒入量筒，液面位置如图乙所示，量筒内消毒液的体积为___________cm3；
③用天平测出烧杯和剩余消毒液的质量如图丙所示，则其质量为___________g；
④消毒液的密度为___________g/cm3。
（3）小强测量一个木块（ρ木<ρ水）的密度，由于木块体积较大无法放入量筒，于是利用电子秤、一根细钢针、烧杯和水设计如下实验，测出了木块的密度；
①如图A所示向烧杯中倒入适量水，电子秤的示数为m1；
②如图B所示将木块放在水中，静止时电子秤的示数为m2；
③___________，电子秤的示数为m3；
④木块密度ρ木=___________（用m1、m2、m3和ρ水表示）。
（4）测完密度后，小强发现由于电子秤没调零，每次测量结果都偏大2g，则测得的木块密度___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
3.某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：
①与物体浸没在液体中的深度有关；
②与物体排开液体的体积有关；
③与液体的密度有关。
实验器材有：弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水（）
小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，实验步骤如图a、b、c、d、e所示（液体均未溢出），并将弹簧测力计的示数记录下来。
（1）分析数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是___________N；金属块浸没在盐水中时受到的浮力大小是___________N；
（2）分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度___________（选填“有关”或“无关”）；分析三个实验步骤___________（填字号）可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤a、d、e可知，在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力___________；
（3）若先完成步骤c，再完成步骤a，则测得的浮力将___________（选填“偏大”或“偏小”）；
（4）该小组同学完成本次实验后，又用获得的数据求出了金属块的体积为___________m3。盐水的密度为___________。
2023年中考物理专项复习-浮力实验专题参考答案
考点一：探究影响浮力大小因素探究浮力的大小跟哪些因素有关
1.如图是小明“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验情形。
（1）物块未浸入水中时，弹簧测力计示数如图甲所示，物块的重力为______N；
（2）小明将物块从图甲下降至图乙的过程中，发现弹簧测力计示数逐渐减小的同时，还观察到______由此初步分析得出：物体所受浮力的大小与它排开液体的体积有关；
（3）继续增大物块所处的深度，当它与容器底部接触后，弹簧测力计示数如图丙所示，此时物块受到的浮力为______N；
（4）为探究浮力与液体密度的关系，小明又把物块浸没到事先配制好的盐水中，这样操作的目的是为了控制______相同；他发现液体密度改变，而物块受到的浮力变化却不明显。小明想出下列四种实验改进方案，其中不可行的是______；
A．换用体积更大的同种物块
B．换用密度比水小得多的液体
C．换用精确程度更高的测力计
D．利用现有器材进行多次实验
【答案】 ①. 1.8 ②. 水面上升 ③. 0.8 ④. 排开液体的体积相同 ⑤. D
2．在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明提出如下猜想。
猜想一：浮力的大小与物体排开液体的体积有关；
猜想二：浮力的大小与液体密度有关；
猜想三：浮力的大小与物体浸没深度有关；
猜想四：浮力的大小与物体密度有关。
（1）为了验证猜想一，小明应控制同一物体排开同一液体的______不同，看弹簧测力计示数大小的变化情况，为了验证猜想二，应控制同一物体浸没在______液体的同一深度处；
（2）为了验证猜想四，需要将体积大小______、密度不同的物体浸没在同一液体中，观察弹簧测力计示数的大小；
（3）针对猜想三，小明联系生活实际想到，如果将一个完好的篮球放入装满水的水桶中，然后用手往下压篮球，发现随着篮球浸入水中深度的增加，手用到的力就越大，于是得出结论：浮力的大小与物体浸没深度有关，请你根据所学知识判断该结论______（选填“正确”或“错误”），原因是______；
（4）同组的小江认为，除了小明提出的四个猜想外，应该还有一个猜想五：浮力的大小与物体所受的重力有关，小江同学想利用体积相同的铁块和铝块、弹簧测力计和水去验证这个猜想，请你帮小江设计并简述实验方案：______。
【答案】体积 不同 相同 错误 随着篮球的下沉，改变的不仅仅是篮球浸入水中的深度，还有篮球排开水的体积，不符合控制变量法 ①用弹簧测力计分别测出体积相同的铁块和铝块的重力分别为、；②用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块全部浸没到水中，读出弹簧测力计示数分别为；③实验结束后，认真分析数据，如果，则可证明浮力与物体的重力无关
3．实验小组的小明同学在做“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验．
（1）实验时，大烧杯中的水要“适量”，“适量”的标准是______；
（2）如图所示，将实心柱状体缓缓浸入水中；
①从位置2→3的过程中，物体受到的浮力______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
②从位置3→4的过程中，物体受到的浮力不变，说明物体受到的浮力与浸没的深度______（选填“有关”或“无关”）；
（3）将大烧杯中的水换成等体积的盐水，把物体浸没在盐水中的深度同位置4，观察弹簧测力计的示数，此时可探究物体受到的浮力大小与______的关系；
（4）在实验中，小组的小芳同学发现同一物体浸没在不同的液体中，弹簧测力计的示数不一样，心想：这不是与密度计的原理相同嘛？于是她灵机一动，将测力计改为一个密度计，她用弹簧测力计测出一个重为的物块，然后把物块浸没在水中时，弹簧测力计的读数为，她就在处对应标上的字样；当她把物块浸没在密度为的酒精中时，应该在弹簧测力计刻度盘的______N处对应标上字样。
【答案】水“适量”的标准是物体能浸没在液体中，液体不溢出且物体不能接触容器底 变大 无关 液体密度 0.8
4.如图所示为“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置。
实验过程如下：先将盛有盐水的容器放在电子秤上，然后用手提着系有细线的圆柱体将其缓缓的浸入盐水中（盐水足够深），同时记下圆柱体下表面所处的深度h和电子秤显示的相应的质量m，记录数据如下表所示。已知圆柱体的高度为15cm，当h=8cm时，用弹簧秤测得细线对圆柱体的拉力为1.2N。
h/cm 0 2 4 6 8 10 12 ……
m/kg 2.000 2.040 2.080 2.120 2.160 2.200 2.240 ……
（1）实验过程中，电子秤示数逐渐增大时，细线对圆柱体的拉力逐渐___________（填“增大”或“减小”）；
（2）当h=8cm时，圆柱体受到的浮力大小为___________（填“21.6”或“1.6”）N。分析表中数据可知：圆柱体受到的浮力大小与浸入盐水的体积成___________比；
（3）圆柱体的密度与盐水的密度之比为___________。
【答案】 ①. 减小 ②. 1.6 ③. 正 ④.
5．为了探究浮力的大小与哪些因素有关，物理实验小组的同学们利用杠杆设计了如下创新实验，步骤如下：
（1）先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，然后在左右两端挂上相同的铝块，使杠杆仍保持水平平衡，如图甲所示。
（2）取两个烧杯，往左右两个烧杯中分别加入质量不等的水时，杠杆发生倾斜，如图乙所示，此现象说明左右两端的铝块受到的浮力______（选填“相等”或“不相等”）。
（3）继续向两个烧杯中加入质量不等的水，逐渐使左右两个铝块完全浸没在水中，此时杠杆又恢复水平平衡，如图丙所示，进一步说明物体所受浮力的大小与浸没在液体中的深度______；与注入液体的质量______。（均选填“有关”或“无关”）
（4）在图丙右边的烧杯中加入适量食盐水，杠杆产生的现象说明了当物体浸没在液体中的体积相同时，液体的密度越大，物体所受的浮力越大。则该实验现象为______。
（5）将图甲杠杆的右端换上与铝块A等质量的金属块B，体积VB大于VA，同时往左右杯中加满水，杠杆状态如图丁所示，说明了当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力______。
【答案】不相等 无关 无关 杠杆发生倾斜，左低右高 越大
6．在“探究影响浮力大小的因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：
①与物体浸入液体中的深度有关；②与物体排开液体的体积有关；③与液体的密度有关；
（1）请你写出能够支持猜想③的一个生活现象：______；
（2）物体浸没前的过程中（图甲到图丙），测力计示数逐渐变小，说明浮力大小逐渐______，据此，小明认为物体受到的浮力改变是因为浸入水中的深度增大；而小华则认为浮力改变是因为浸入水中的体积增大，根据以上实验你认为下列说法正确的是______
A．只有小明的观点合理
B．只有小华的观点合理
C．两人的观点都不合理
D．两人的观点都合理
（3）接下来他们继续实验，增大物体浸没在水中的深度（图丙到图丁），发现测力计的示数始终不变且为F，据此可得出______的观点不具有普遍性，此时物体受到的浮力______N；
（4）当物体从接触水面开始，到浸没至如图丁所示位置时，在图戊中能够表示出此过程物体所受浮力F与进入水中的深度h的关系图像是______（选填“①”或“②”）；同学们在实验中主要用到的科学探究方法是______。
【答案】人在水中下沉，而在死海中却能漂浮（或鸡蛋在清水中下沉，而在盐水中可以漂浮等） 变大 D 小明 4 ② 控制变量法
7．在“研究浮力的影响因素”的实验中，小虹利用实心金属块，压力传感器，烧杯，细线等实验器材，设计并进行了实验，压力传感器可以显示其上方压力的大小。
（1）如图甲所示，将一空烧杯放在压力传感器上，压力传感器的示数为，然后将金属块通过细线缓慢放入装有适量水的烧杯（该烧杯足够高）中直至沉底，如图乙所示，压力传感器的示数F与金属块底面浸入水中的深度h的对应数据，如下表所示。
实验次数 1 2 3 4 5 6
0 2 4 6 8 10
3 3.25 3.5 3.75 3.75 3.75
①若金属块沉底时，细线处于松弛状态，压力传感器的示数为6N，则金属块的重力为___________N；
②在图丙中画出金属块受到的浮力和底面浸入水中的深度h的图像___________；
（2）小虹经过观察几次实验数据发现，浮力的大小有时与底面浸入水中的高度有关，有时又与此无关，对此你觉得正确的表述应该是：___________；
（3）小虹觉得浮力的大小与物体的密度应该也有关联，她选用与金属块形状相同的木块进行实验，将木块逐渐浸入水中，当水面上升至图丁O点位置时，记录此时压力传感器的示数，如图丁所示，取出木块后，小虹又将金属块缓慢浸入水中，她在水面上升到___________（选填“O点之上”“O点”或“O点之下”）时，读取压力传感器的示数，这样做是为了控制___________相同，以便判断浮力的大小与物体的密度是否有关。
【答案】3 见解析 O点 物体排开液体的体积
考点二：验证阿基米德原理
1.如图所示是探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系实验。
(1)把物体慢慢浸入水中直到全部没入的过程中，物体受到的浮力逐渐变_____（填“大”或“小”）；
(2)物体浸没在装满水的溢水杯后，水会流入空桶中，各步骤中弹簧测力计的示数已在图中标明，通过实验可得：F浮＝G排＝_____N。
【答案】 (1) 大 (2) 1
2.如图是“探究阿基米德原理”的实验，其步骤如下：
（1）如图甲所示，用弹簧测力计测出一满袋水的重力为2N（不计袋子厚度和重力）；
（2）乙图，将水袋浸入水中，静止时弹簧测力计示数为1.2N，此时水袋所受浮力为 N；
（3）丙图，继续让水袋下沉，但未浸没，水袋所受浮力 （选填“变小”、“不变”或“变大”）；
（4）丁图，水袋浸没在水中，静止时弹簧测力计示数为0N。由此 （选填“能”或“不能”）得到结论：此时水袋受到的浮力等于它排开水所受到的重力；
（5）设丙图中水袋受到的浮力为F浮，排开水所受到的重力为G排，则F浮 G排（选填“＝”或“≠”）。
【答案】（2）0.8；（3）变大；（4）能；（5）＝。
3．在“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验中，小明的实验步骤如下：
①如图甲，用弹簧测力计测出物体所受的重力，用F1表示；
②如图乙，将物体缓慢浸入水中，读出物体浸没在水中后弹簧测力计的读数，用F2表示；
③如图丙，用弹簧测力计测出排开的水和小桶的总重力，用F3表示；
④如图丁，倒出小桶中的水，用弹簧测力计测出小桶所受的重力，用F4表示；
（1）小明以合理的顺序进行测量，如果四次测量值满足____________（用表达式填写）的关系时，即可验证阿基米德原理。
（2）物体的密度____________（用所测物理量和水表示），如果溢水杯中的水没有装满，物体浸没在溢水杯后，则小桶中水的重力与物体所受浮力相比____________（选填“偏大”或“偏小”）。
（3）为了使实验结论更具有普遍性，小明应该____________（选填序号）。
A．多次测量取平均值
B．换用其他液体多次实验
C．换用其他弹簧测力计多次实验
【答案】F1-F2=F3-F4 偏小 B
4．如图所示是小芳同学探究“阿基米德原理”的实验，其中桶A为圆柱形。
（1）如图甲、乙所示，小沿同学用弹簧测力计分别测出了空桶A、B的重力，则B桶重______N；
（2）如图丙所示，将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，则空桶A受到的浮力为______N；
（3）接着小芳同学往桶A中加入沙子进行实验，得到4组数据，表格如下，其中有明显错误的是第______次，实验中，随着加入沙子越多，桶浸入水中就越______（选填“深”或“浅”）；
实验次数 1 2 3 4
桶A与沙子的总重量/N 2.4 2.8 3.2 3.4
桶B与水的总重量/N 4.0 4.4 4.6 5.0
（4）分析以上探究过程可以得到的结论是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于该物体____________；
（5）小芳同学进一步探究，她将装有适量沙子的桶A分别放入水中和另一未知液体中，桶A浸入水中的深度为h1，浸入另一液体中的深度为h2，设水的密度为ρ水，则另一液体的密度表达式为____________（用题中所给和所测物理量的字母表示）。
【答案】1.6 2.0 3 深 排开的液体受到的重力
5.小雪在学习了阿基米德原理之后，在家里自己动手制作了如图所示的装置，他想通过这个装置来验证阿基米德原理的正确性，以下是他的实验过程：
①在弹簧下方挂着一个空小桶，并在小筒的下方挂上重物G；
②将一水杯放在升降机上，像溢水杯中装满水，调节升降机高度至水面，刚好到达重物G下表面；
③记录弹簧下端指针所指的刻度尺的位置L1；
④缓慢升高升降机，让重物G完全浸没入水中后，继续升高溢水杯到某一高度，用小烧杯A承接溢出的水，同时记录指针所指位置L2；
⑤保持升降机的位置不动，将烧杯A中的水倒入空桶中，同时记录此时指针所在位置L3，（整个过程重物G始终没有碰到溢水杯底部）。
（1）在实验④的过程中，弹簧的拉力变化曲线如下图所示，正确的是
（2）小雪将烧杯A中的水倒入空桶中，通过 现象，证明阿基米德原理成立。
（3）实验④⑤过程中，重物G的高度变化情况是如下图，正确的是
（4）你认为这样设计实验的好处是 。
【答案】（1）B；（2）L3＝L1；（3）C；（4）减小误差。
6．小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
（1）实验的最佳顺序是___________。
A．甲、乙、丙、丁
B．丁、甲、乙、丙
C．乙、甲、丁、丙
（2）图乙中物体受到的浮力是___________N。通过实验可得到的结论是：浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于它___________。
（3）以下情况会影响结论的是___________。
A．图乙中水面未到达溢水杯的溢水口
B．图乙中物体未全部浸没在水中
（4）将图乙中的水换成酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3），物体受到的浮力___________。（选填“变大”“变小”或“不变”）
（5）小红利用上述实验中的器材和木块，探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中___________步骤不需要弹簧测力计。（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）
补充设问
（6）指出本实验产生误差的原因（写出两点）：
（a）___________；
（b）___________。
（7）更换大小不同的物体做实验，这样做的目的是___________。
（8）实验过程中，小组同学发现设计的表格（如下）中缺少一项，该项是___________。
次 数 物体的重力/N 物体浸没时弹簧测力计的示数/N 空桶的重力/N 空桶和溢出水的总重力/N 排开的水所受总重力/N
1 2 1 0.5 1.5 1
（9）小红在进行数据分析时发现，有一组数据明显与其他组数据反映的规律不符。为了得出结论，她将这一组数据中的桶与水重G改为0.4N，排开的水重G排改为0.3N，请你评价她的这种做法：___________。针对此实验数据，你的做法是___________。
（10）实验结束后，小红还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取___________相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小。
【答案】B 1 排开液体所受的重力 A 变小 乙 测力计的精度不够（或测量时测力计未保持静止） 排开的水未全部流入小桶 得到普遍规律 物体所受的浮力/N 这种做法不对，没有树立实事求是的科学态度 重新实验（或分析原因等） 体积
考点三：利用浮力测量物质的密度
1.小明和小红使用不同的器材分别对石块的密度进行了测量。
（1）小明将托盘天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺左侧零位，发现指针所处位置如图甲所示，应将平衡螺母向______移动，使天平横梁在水平位置平衡；
（2）把石块放在天平的______盘中，用镊子向另一个盘中加减砝码，再移动游码。当天平平衡时，砝码质量以及游码在标尺上的位置如图乙所示，则石块的质量是______g；
（3）小明又测出石块的体积是，则石块的密度是______；
（4）实验后，小明发现所用的砝码生锈了，则所测石块密度比真实值______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（5）小红用圆柱形容器、刻度尺和一个不吸水的小木块等器材测量石块密度：
①如图丙所示，容器内装入适量的水，小木块放入容器内静止时，测出容器内水深为h1；
②如图丁所示，用细线把石块与木块系住放入容器内静止时，测出容器内水深为h2；
③如图戊所示，将石块直接放入容器内水中，测出容器内水深为h3；
④石块密度的表达式ρ石=______。（用字母表示，水的密度为ρ水）
【答案】 ①. 左 ②. 左 ③. 46 ④. ⑤. 偏小 ⑥.
2.酒精消毒液已成为居家必备用品。小强利用天平、量筒等实验器材测量某酒精消毒液的密度。
（1）将天平放在___________上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，此时指针位置如图甲所示，应向___________调节平衡螺母直至天平平衡；
（2）测量步骤如下：
①在烧杯中倒入适量消毒液，用天平测出烧杯和消毒液的总质量为78g；
②将烧杯中部分消毒液倒入量筒，液面位置如图乙所示，量筒内消毒液的体积为___________cm3；
③用天平测出烧杯和剩余消毒液的质量如图丙所示，则其质量为___________g；
④消毒液的密度为___________g/cm3。
（3）小强测量一个木块（ρ木<ρ水）的密度，由于木块体积较大无法放入量筒，于是利用电子秤、一根细钢针、烧杯和水设计如下实验，测出了木块的密度；
①如图A所示向烧杯中倒入适量水，电子秤的示数为m1；
②如图B所示将木块放在水中，静止时电子秤的示数为m2；
③___________，电子秤的示数为m3；
④木块密度ρ木=___________（用m1、m2、m3和ρ水表示）。
（4）测完密度后，小强发现由于电子秤没调零，每次测量结果都偏大2g，则测得的木块密度___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
【答案】 ①. 水平台面 ②. 左 ③. 40 ④. 44 ⑤. 0.85 ⑥. 用细钢针将木块压入水中，使其浸没 ⑦. ⑧. 不变
3.某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：
①与物体浸没在液体中的深度有关；
②与物体排开液体的体积有关；
③与液体的密度有关。
实验器材有：弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水（）
小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，实验步骤如图a、b、c、d、e所示（液体均未溢出），并将弹簧测力计的示数记录下来。
（1）分析数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是___________N；金属块浸没在盐水中时受到的浮力大小是___________N；
（2）分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度___________（选填“有关”或“无关”）；分析三个实验步骤___________（填字号）可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤a、d、e可知，在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力___________；
（3）若先完成步骤c，再完成步骤a，则测得的浮力将___________（选填“偏大”或“偏小”）；
（4）该小组同学完成本次实验后，又用获得的数据求出了金属块的体积为___________m3。盐水的密度为___________。
【答案】 ①. 2 ②. 2.2 ③. 无关 ④. a，b、c ⑤. 越大 ⑥. 偏大 ⑦. ⑧.