卷子答案网-一个不只有答案的网站九年级上学期物理人教版 第20章 电与磁 单元检测卷
一、单选题（本大题共10小题）
小天利用手中的条形磁体做了小实验，其中结论正确的是( )
A. 条形磁体能够吸引小铁钉
B. 同名磁极相互吸引
C. 将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D. 条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有相互作用了
下列图中，磁感线方向、磁极名称标注错误的是( )
A. B.
C. D.
在研究蹄形磁体周围磁场分布的实验中，在蹄形磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀撒一层铁屑．轻轻敲打玻璃，可以看到铁屑有规则地排列起来，关于该实验的过程，下列说法不正确的是( )
撒在磁体周围的每个铁屑都被磁化，相当于一个个小磁针
B. 利用这些铁屑就完全可以确定蹄形磁体周围磁场的方向
C. 实验中为了确定蹄形磁体周围产生的磁场的方向，要在蹄形磁体不同的位置放置一些已知磁极的小磁针
D. 轻敲有机玻璃，减小铁屑与有机玻璃间的摩擦，便于铁屑转动
如图所示，闭合开关，条形磁体静止在水平桌面上。下列判断正确的是( )
条形磁体受到电磁铁对其向左的作用力
B. 条形磁体受到桌面对其向左的摩擦力
C. 将滑动变阻器的滑片向右移动，条形磁体受到的摩擦力不变
D. 若只改变电源的正、负极，条形磁体受到的摩擦力变大
如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁铁，底座内装有电磁铁。给盆栽浇水后与浇水前相比( )
盆栽受到的磁力大小不变
B. 盆栽悬浮在空中只受磁力
C. 要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向
D. 要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流
小刘同学逛商场时发现电梯很“聪明”，在有人或无人乘坐时会以不同的速度运行，这样可以节约用电。如图所示是其工作电路图，是一个压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小。下列分析正确的是( )
A. 当所有人走出电梯后，则图中电磁铁的磁性将增强
B. 当所有人走出电梯后，动触点与接触，电动机的转速将变慢
C. 站上电梯的人越多，电动机就转得越快
D. 可以改变控制电路的电源方向来改变电动机转动方向
如图所示，该充电式电动螺丝刀在工作过程中，不仅比常规的螺丝刃效率更高，还能够通过正转和反转来实现紧螺丝或松螺丝的双重功能，对此电动螺丝刀分析正确的是( )
A. 电动螺丝刀中的电动机工作原理是电磁感应
B. 电动螺丝刀工作时，里面用的电为交流电
C. 电动螺丝刀工作时是将机械能转化为电能
D. 电动螺丝刀可以通过改变电流方向来实现正、反转的调换
如图所示，关于这四幅图，下列说法正确的是( )
图甲：通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场消失
B. 图乙：电流大小一定时，电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关
C. 图丙：改变电流方向并同时对调、极，导体棒摆动的方向随之改变
D. 图丁：只要导体棒在磁场中运动，就一定会产生感应电流
你有没有留神过，我们写字的时候，笔的上端都会小弧度的来回摇摆。有设计师就发现了这个细微的动作，根据物理学原理设计出一款“收音机钢笔”如图所示。希望给在繁重功课压力下学习的同学增添一些乐趣。这支钢笔内置有电池，当你书写的时候，笔端摇摇摆摆产生电流，就能给电池储存电量，钢笔上面的频道调节、音量调节、耳机插孔、音响效果等配置一个也不少，如此一来，枯燥的学习中你便可以听听音乐或是新闻，以缓和学习的压力。文中括号部分制成的原理和给内置电池充电过程发生的能量转化情况，下列归纳中正确的是( )
A. 电磁感应，电能转化为化学能 B. 电磁感应，机械能转化为电能
C. 欧姆定律，机械能转化为化学能 D. 焦耳定律，电能转化为化学能
如图所示，中国科技馆的“探索与发现厅”中有一个“电磁感应摆”，甲、乙两线圈分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中，两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路，用手使甲线圈在磁场中摆动时，乙线圈也会随之摆动起来。关于此现象，下列说法正确的是( )
A. 甲线圈摆动的过程中电能转化为机械能
B. 根据乙线圈摆动的原理可以制成发电机
C. 乙线圈能发生摆动是因为通电导体在磁场中受力
D. 甲线圈相当于用电器，乙线圈相当于电源
二、填空题（本大题共5小题）
根据磁极的磁性最强判断：若有、两个外形完全相同的钢棒如图所示，已知一个有磁性，另一个没有磁性，区分它们的方法是将的一端在的上方从左端向右端匀速缓慢移动，若在移动过程中发现吸引力的大小不变，则说明有磁性的是 ；若发现吸引力由大变小再变大，则说明 有磁性。
我们试着做一个游戏如图：将磁铁固定在铁块上。用手将一元硬币、叠在一起并竖立在磁钢上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端将______填“合拢”或“分开”，并说明理由______。
如图所示，闭合开关使螺线管通电，螺线管的上端相当于磁体的____极，可以观察到左边弹簧____，右边弹簧____。后两空选填“伸长”、“不变”或“缩短”
如图所示为某车间自动除尘装置的简化电路图．空气中尘埃量较少时光源发出来的光被挡板挡住了．当空气中尘埃量达到一定值时，由于尘埃的反射，部分光越过挡板射到光敏电阻上，光敏电阻的阻值减小，电磁铁的磁性 增强不变减弱，衔铁被吸下来，开启自动除尘模式．若图中、一个是除尘器，一个是指示灯，则 是除尘器．
如图所示为实验小组用漆包线小磁体、电流计、风车等材料自制的交流发电机装置，当风车转动时，会发现电流计指针发生侧转。这表明电路中产生了______，当吹动风车的风力增大时，电流计的指针偏转角度______选填“变大”“不变”或“变小”。生活中与此发电机模型：工作原理相同的是______。举出一例
三、作图题（本大题共2小题）
如图所示，是小磁针的一端靠近条形磁体极静止时的情景，请在图中的括号内标出小磁针的、极，并用箭头标出条形磁体外部磁感线的方向。
如图所示，当闭合开关时，位于螺线管右侧的小磁针逆时针旋转，请在图中标出通电螺线管的、极和电源的“”“”极．
四、实验探究题（本大题共2小题）
为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；
猜想：通过电磁铁电流越大，它的磁性越强；
猜想：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在的实验小组设计了以下实验方案：
用漆包线表面涂有绝缘漆的导线在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁。如图所示的、、、为实验中观察到的四种情况。根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它______的不同；
通过比较______填序号“”、“”、“”、“”两种情况，可以验证猜想的正确；
通过比较______填序号“”、“”、“”、“”两种情况，可以验证猜想的正确；
通过比较中甲、乙两电磁铁，可以得出的结论是______。
如图所示是探究电磁感应现象的装置．
实验序号 磁场方向 导体切割磁感线方向 灵敏电流计指针偏转方向
向下 向右 向左
向上 向右 向右
向下 向左 向右
向上 向左 向左
闭合开关．让导体沿水平方向左右运动．观察到灵敏电流计的指针偏转；若让导体由图所示位置沿竖直方向上下运动．则灵敏电流计的指针______选填“偏转”或”不偏转”．
利用此装置．探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系，观察到的实验现象记录如下：在上述四次实验中．比较______ 两次实验，可知感应电流方向与磁场方向有关；比较______ 两次实验，可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变．
在探究中还发观．导体水平同左或向右缓慢运动时．灵敏电流汁的指针偏转角度较小；导体水平向左或向右快速运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较大．说明感应电流的大小与____________ 有关．
在这个实验中发生的能量转化是________________________ ，利用此原理工作的是________在电风扇、动圈式话筒、动圈式扬声器中。
实验室里用到的手摇发电机，将小电灯换成灵敏电流汁．慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针______选填“左右摆动”或“向一侧摆动”这表明该发电机模型发出的电是______选填“交流电”或“直流电”．