2024-2025学年第一学期聊城市水城慧德学校十二月月考高一
历史试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.金朝在地方设置了路、府、州、县四级。路设转运司,掌规措钱谷;府设府尹,而总管府则设兵马都总管,统领本府军民;州分节镇州、防御州、刺史州,其职分别为镇抚地方、防御盗贼、兼治州事;县设县令,掌管本县事务。金朝这些举措( )
A.体现了因俗而治的特征 B.强化了对地方的控制管理
C.奠定了南下灭宋的基础 D.推动了多元一体格局形成
2.北魏分裂为东魏-北齐和西魏-北周政权后,东魏-北齐大力推行鲜卑化政策,采用胡汉分治、以胡制汉的统治策略;而西魏-北周则推行“外鲜内汉”的“关中本位政策”,最终灭掉北齐,这反映了( )
A.文化整合利于国家发展 B.民族交融历程艰难曲折
C.北周结束分裂实现统一 D.异质文化难以协调共生
3.《申报》(1872年11月30日)所载《论中华轮船招商事》一文评述道:“轮船之初驶行也,华人尚不知其创造之法,又何由知其驾驶之法乎?今则耳濡目染,渐知为时局之宜变、气运之宜新,与权利之宜归。故曾文正、李节相(即曾国藩、李鸿章)皆加意于此,知为利之所在,有不得竟为西商所专,故事宜急办也。”该文( )
A.肯定曾、李二人的顺势而为 B.揭示了洋务运动发生缘由
C.意在普及蒸汽机船有关知识 D.促成了实业救国思潮兴起
4.太和十九年(495年),北魏孝文帝诏令,官员上朝时不准使用鲜卑语,若有违者,免其官,后来考虑到年龄已经较大的大臣学习汉语比较困难,故又作一规定:“年三十以上,习性已久,容或不可卒革;三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官”这表明孝文帝改革( )
A.具有坚定性与灵活性相结合的特点 B.借鉴了中原先进的政治文明
C.消除了朝廷内部保守派势力的阻碍 D.加速了鲜卑族的封建化进程
5.1983年,劳动人事部与国家经济委员会联合出台政策,同意特定的企业对单位内暂不需要的富余职工,准其离开单位,暂停支付其工资,但保留其公职,在一定期限内允许其自谋职业,到期后可选择回原单位继续工作。这一政策主要是为了( )
A.建立市场经济体制 B.促进乡镇企业发展
C.改革社会保障制度 D.激发社会经济活力
6.清前期,政府在财政方面实行奏销制度,即国家的一切财务收支都必须按照定例上报皇上,只有经过户部的审核,才准予报销。19世纪中后期,各省督抚开始“自为出入”,户部失去了全国财政资源统一调度中心的角色。这一现象( )
A.表明中国的半殖民地化程度加深 B.源于鸦片战争对财政制度的冲击
C.说明晚清中央集权体制面临危机 D.反映了政府财政收支结构的变化
7.明清时期,广东南海、番禺等县龙眼、荔枝弥望,方圆百里无一杂树,“土地所宜,争以为业,称曰龙荔之民”;岭南地区“人多以种香为业,富者千树,贫者亦数百树”;福建泉州,“为稻利薄,蔗利厚,往往有改稻田种蔗者”。这些现象反映了( )
A.区域经济具有较强的互补性 B.农业生产市场化趋势加强
C.交通变革推动长途贩运贸易 D.背离了传统重农抑商政策
8.光绪帝颁布的“明定国是”诏书明确宣示、“嗣后中外大小诸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。”据此可知光绪帝( )
A.尚未摆脱中体西用的桎梏 B.企图鼓动各阶级变法改革
C.明确的推行君主立宪政体 D.根本动摇了圣贤义理之学
9.“人类命运共同体”理念不仅被写入党的十九大报告,载入党章和宪法,还被写入联合国决议,它是要在以《联合国宪章》为核心的基础上,超越意识形态、社会制度、文化差异,与世界各国人民一道推动建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、美丽清洁的世界。由此可见,“人类命运共同体”理念( )
A.实现了全球治理的公平有效性 B.旨在促进我国对外开放的深入发展
C.为国际法的发展开辟了新境界 D.彰显了中国在国际社会的主导地位
10.下面是《海国图志》的部分目录,这反映了( )
卷一 筹海篇一 议守上 筹海篇二 议守下 卷二 筹海篇三 议战 筹海篇四 议款 卷三 海国沿革各图 东南洋各国沿革图 大西洋欧罗巴各国沿革图
A.部分知识分子应对西方侵略时的思考
B.民众认识到抵抗西方侵略的必要性
C.民众对西方历史地理知识的迫切需求
D.部分知识分子对当时世界全面认知
11.对中国来说,1840年是一个历史的分水岭。这一年,英国政府以清政府禁止鸦片为由,挑起了战争。该战争( )
A.实现了鸦片贸易合法化 B.导致了严重的边疆危机
C.证明了洋务运动的破产 D.成为中国近代史的开端
12.1894年,以康梁为代表的先进知识分子展开了一场挽救民族危亡的运动,力图将中国改造成君主立宪国家,使国家步入世界发展的轨道,从而推动了中国近代化进程。这场运动是( )
A.太平天国运动 B.义和团运动
C.戊戌维新运动 D.清末新政
13.土地革命时期苏区流行的歌谣题材大多源于农民的现实生活,如“汗水洗身泪洗面”“磨盘底下榨黄连”“身上无衣心也冷,鞋子着到大后跟,帽子开花裤打格,棉袄烂成猪脚筋”。共产党推动这些歌谣的广泛传播旨在( )
A.揭露农民备受剥削的现实 B.开辟农村包围城市的道路
C.促进革命统一战线的建立 D.鼓舞农民参与革命的斗志
14.宋代印刷的文献不再局限于儒、佛、道家的经典,史地、方术、诗文、戏曲等书籍大量传布、印刷中心除北宋首都汴梁之外,还有南宋时期的临安、湖州、福建、苏州诸地。最有可能引发这一变化的原因是( )
A.政府推行防弊之政 B.社会阶层流动增强
C.科举制度日益发展 D.理学成为官方哲学
15.某学者在叙述唐朝思想时列举了唐朝三位代表性诗人如表的诗句。该学者列举这些诗句旨在说明唐代( )
“我来逯真人、长跪问宝诀。桀然启玉齿,授以炼药说” ——李白
“应须饱经术,已似爱文章。十五男儿志,三千弟子行” ——杜甫
“因爱果生病,从贪始觉觅,色声非彼妄,浮幻即吾真” ——王维
A.出现儒释道三教合一现象 B.儒家思想逐成为思想主流
C.多种思想流派并存与发展 D.实行开放包容的对外政策
二、论述题
16.阅读材料,回答问题。
“承秦”与“过秦”
西汉初年一方面承袭秦制,另一方面,也反思和批判了秦的“过失”。
材料一
自周衰,官失而百职乱,战国并争,各变异。秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职。汉因循而不革,明简易,随时宜也。
——《汉书·百官公卿表》
材料二
秦始皇设刑罚,为车裂之诛以敛奸邪,筑长城于戎境以备胡越。征大吞小,威震天下;将帅横行,以服外国;蒙恬讨乱于外,李斯治法于内。事逾烦,天下逾乱;法逾滋,而天下逾炽;兵马益设,而敌人逾多。秦非不欲治也,然失之者,乃举措太众,刑罚太极故也。
——陆贾《新语·无为》
材料三
今秦二世立……而重以无道:坏宗庙与民,更始作阿房之宫,繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度,天下多事,吏弗能纪,百姓困穷而主弗收恤。然后奸伪并起,而上下相遁,蒙罪者众,刑戮相望于道,而天下苦之。自君卿以下至于众庶,人怀自危之心,亲处穷苦之实,咸不安其位,故易动也。
——贾谊《过秦论》
根据材料并结合所学知识,谈谈你对汉初“承秦”与“过秦”的认识。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料
1945年4月,党的六届七次会议通过了《关于若干历史问题的决议》,《决议》在总结党过去24年领导新民主主义革命的历史经验教训的基础上,树立起毛泽东思想的旗帜。下面是对树立毛泽东思想为旗帜是历史发展之必然的解释中所涉及的事件。
1921年,中国共产党成立,成为共产国际的支部。
1924年,在共产国际的帮助下,国共实现第一次合作,共同领导国民革命运动。
1927年8月,中共中央在汉口召开紧急会议。会议总结了国民革命失败的教训,纠正了陈独秀的右倾机会主义错误。
1934年,在“左”倾错误影响下,第五次反“围剿”失利。中共中央和中央红军开始长征。
1935年,遵义会议召开。
1937年7月,全面抗战爆发以后,大批农民和小资产阶级加入党的队伍。
1937年11月,王明搬用共产国际指示,提出“一切服从统一战线,一切经过统一战线”
的右倾口号。
1938年10月,抗战进入相持阶段。
1943年3月,蒋介石发表《中国之命运》,宣称国民党是挽救民族危亡,实现革命成功的唯一政党。
1943年5月,共产国际做出《关于提议解散共产国际的决定》。
——摘编自陈宇翔、李晓培《两个〈历史决议〉与马克思主义中国化》
根据材料并结合所学知识,围绕“树立毛泽东思想为旗帜是历史发展之必然”提出一个观点,并用中国共产党奋斗历程的相关史实进行论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严谨,语言精练)
三、材料题
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 19世纪40年代,中国出现了一些介绍西方世界和西方文化的著作,1844年,魏源编成《海国图志》,1845年姚莹写成《康括纪行》,1848年徐继畲编成《瀛寰志略》,何秋涛著成《朔方备乘》,梁廷枏写成《海国四说》。这些著作,有些是关于世界地理历史的,有的是关于中外关系的。这一时期中国人所看到的还仅是西方的物质文明,并且主要是坚船利地,因此最初表现出来的学习西方的意向也主要是仿造船炮。
——据张岱年、方克立主编《中国文化概论》等整理
材料二 19世纪末,中华民族陷入空前危机之中,而资产阶级的成长及其知识分子代表意识形态的转换,促使维新派在内忧外患的双重压力下,围绕制度层面的文化更新,提出了一系列主张:痛陈制度变革的必要性和紧迫性:要求对制度层面进行全面革新,使其内容包括政治、经济和文化教育等诸领域。
——摘编自房列曙、木华主编《中国文化史纲》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明19世纪40年代国内出现介绍西方的著作的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出国人向西方学习内容的变化及原因。
19.【抗战时期的文化建设】
材料一
“文化下乡”运动,是抗日战争时期根据地文化建设的重要组成部分,也是现代文艺运动的重要转折点。以此为契机,中国文艺创作逐渐摆脱了“五四”以来的“欧化语言和欧化风格”,开始向民族化、大众化方向转变。在“文化下乡”运动影响下,文艺工作者自身也经历了一场思想变革。当他们真正融入农村现实生活,以鲜活的真人真事为原型进行创作时,其作品也显露出了无限生机,散发出浓浓的乡土气息。这些作品充满激情,通俗易懂,鼓舞人心,是激励根据地军民全身心投入抗战的重要精神食粮,也是农村民间文化振兴的集中体现。
—摘编自张卫波《抗日根据地文化建设研究》
材料二
抗战期间,宣传工作被认为是抗战工作中最重要的一环。抗战是全民族的抗战,必须对全体同胞发起广泛的精神动员。要实现广泛的动员,“就必须要经历宣传的阶段,方得成效。假使没有做到广泛的深入的宣传工作,无疑地便不能把广大的民众唤醒起来,从而自觉的积极的来参加抗战”。这其中,文艺宣传是民众喜闻乐见的一种社会教育方式。广大的社会教育机构和组织正是依托文艺工作的有利优势,团结了一大批抗日爱国的文艺工作者和有影响的知识界、文化界名人,通过他们的口诛笔伐痛陈侵略者的滔天罪行,同时讴歌民族英雄的伟大气节和抗日志士的英勇和正气。知识界、文艺界的引领和表率作用,使得全民广泛参与,共同奏响了同仇敌忾反对侵略的交响曲。
—摘编自徐辉《抗战大后方教育研究》
(1)根据材料一,概括“文化下乡”运动后文艺创作的变化,并结合所学分析其影响。
(2)抗战时期的文艺宣传如何“奏响了同仇敌忾反对侵略的交响曲”?请根据材料二并结合所学予以说明。
参考答案
1.答案:B
2.答案:A
3.答案:A
4.答案:A
5.答案:D
6.答案:C
7.答案:B
8.答案:A
9.答案:C
10.答案:A
11.答案:D
12.答案:C
13.答案:D
14.答案:B
15.答案:A
16.答案:汉初“承秦”主要承袭了秦朝开创的中央集权制度,包括皇帝制度、三公九卿制度以及郡县制等。“过秦”主要是批判秦的苛法酷刑,赋敛无度。
汉承秦制顺应了春秋战国以来中国历史发展的趋势,符合当时的社会现实;有利于稳定社会秩序,维护统一,巩固统治。秦的暴政是导致其灭亡的主要原因,“过秦”有助于总结秦亡教训,为汉初统治者提供历
17.答案:示例
观点:确立毛泽东思想为党的指导思想是破除教条主义在党内思想上的禁锢的需要。
论述:在第一次国共合作期间,在共产国际的影响下,陈独秀压制革命群众斗争、对国民党右派的进攻妥协退让,给党和革命事业造成极大损失。1927年,八七会议批评和纠正了陈独秀右倾投降主义错误。之后,在井冈山革命根据地实践的基础上,毛泽东以马克思主义为指导进行理论探索,毛泽东思想开始形成、发展,并使中国革命走向高潮。但是,中央领导照搬苏联经验,逐渐形成“左”倾错误思想,最终导致第五次反“围剿”失利。在长征途中,1935年1月,遵义会议结束了“左”倾思想在党内的统治,确立了以毛泽东为代表的新党中央的领导。但是,八七会议主要是在组织上、遵义会议主要在组织和军事上结束了错误思想,并未能在思想路线上彻底清除右倾、“左倾”思想。党的这些革命历程也表明只有将马克思主义与中国社会和革命实际相结合,才能推动党和革命事业的发展。
总之,党的成长和革命的成功体现了马克思主义的中国化。
18.答案:(1)清朝国势日趋衰落,社会矛盾日益尖锐,国人沉浸在“天朝上国”的迷梦中不能自拔;西方资本主义国家通过工业革命迅速富强;为了获取原料产地和商品销售市场对外进行扩张;英国对中国发动鸦片战争,中国被打败,国门被迫开放,社会性质发生变化。
(2)变化:从学习西方的科学技术转向学习西方进行制度变革。原因:甲午中日战争战败标志着洋务运动的破产,说明学习西方技术的路走不通;中国民族意识觉醒,开始认识到制度的缺陷。
19.答案:(1)变化:文艺创作方向,由“欧化语言和欧化风格”向民族化、大众化转变;文艺创作者,由脱离群众脱离实际到融入农村、贴近群众;作品内容,更加通俗易懂,激励军民抗战。
影响:推动了文艺民族化、大众化的进程;促进文艺工作者的进步,推动创作风格的改进;带动根据地群众文化运动的开展,促进根据地文化建设,激励军民积极投入抗战;丰富人民群众精神生活,提高人民群众的文化水平;锻炼了文艺队伍,扩大了新文化的传播范围,丰富了文艺创作的源头活水。
(2)发挥知识界和文艺界的引领和表率作用,带动全民广泛参与;采用民众喜闻乐见的社会教育方式对全体同胞发起广泛精神动员;通过揭露侵略者的罪行,讴歌民族英雄和抗日之士,传播抗战精神。
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