试卷答案
寻你做寻,想你所想

山东省潍坊市2024-2025度上学期期末检测试题 高三历史(图片版 含答案)

高三历史参考答案及评分标准
1-5 BDDBB 6-10 DCCAB 11-15 DBCAD
16.答案要点
(1)说明“义门”现象。受儒家伦理影响;累世同居;被引为社会楷模;得到官方推
崇;内部管理严格,强调宗族认同;宋朝以来盛行。(4分)
(2)分析“义门”现象的原因。农耕经济发展,安土重迁、追求社会稳定;受传统儒学
发展影响,重伦理规范;宋代以来科举制完善,理学产生并发展,文人群体队伍壮大,社会
责任意识增强;政府尊崇理学,强化伦理秩序;家族内部管理规范,治理严格,重视加强宗
族凝聚力。(6分)
(3)谈谈对“义门”现象的认识。“义门”现象是中国古代传统政治、经济、文化发展
的结果,并因顺应了统治阶级的要求,得到了官方的推崇。其盛行对于凝聚宗族力量、维护
社会稳定、推动社会发展等方面发挥了积极作用。(4分)
17.答案要点
从时代背景的角度:20世纪20年代,中国处于社会变革时期;西方教育思想传播;农
村幼儿教育资源匮乏;近代教育家的社会责任担当。(4分)
从提案合理性的角度:该方案基于乡村实际,利用现有人员、场地、材料建设幼稚园,
降低办学成本;试办乡村幼稚师范,培训师资,保障师资来源;先试点后推广,有序推进;
办学方式灵活。(4分)
从提案面临挑战的角度:战争、政治等不稳定因素会干扰乡村幼稚园运营;政府对乡村
教育投入有限;乡村传统观念的影响。(4分)
从总结的角度:“推广乡村幼稚园案”有利于解决农村家庭困难和实际需求;有助于推
动幼儿教育发展;为乡村妇女提供出路,对提升妇女地位和推动乡村社会进步具有重要意
义。但该方案由于时代的局限,其实施仍面临诸多挑战。(4分)
18.答案要点
20世纪50年代前期,我国实行“一边倒”外交方针,在此背景下,我国大力发展俄语
教育。(3分)》
50年代中期到60年代,我国提出和平共处五项原则,出现与以亚非拉民族独立国家建
交高潮;中国与法国建交,中国与西方大国的关系实现了突破。在此背景下,英语教育发展
速度较快,其它国家语种也有所发展。(3分)
70年代以来,中国外交打开新局面,先后与美、日等西方国家建立外交关系;改革开
高三历史试题参考答案第1页(共2页)
放后,我国遵循和平发展理念,开展全方位外交。在此背景下,我国外语教育以英语为主,
多语种全面发展。(3分)
新时代以来,中国特色外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局;中国倡议和推
动“一带一路”建设,推动建立公正合理的国际新秩序。在此背景下,非通用语专业得到发
展。(3分)
总之,外语教育语种的变化,是我国根据国内外形势的变化不断调整外交方针政策的结
果,反映了我国外交形势的变化。(1分)
19.(1)变化:印度沦为英国的原料产地和商品销售市场;印度的传统手工业受到冲
击;印度民族工业得到发展;印度经济命脉被英国控制,经济发展畸形;资产阶级与无产阶
级力量壮大。(8分)
(2)理解:20世纪初,印度资本主义发展,民族危机加深,民族意识不断觉醒,民族
资产阶级领导了反抗英国殖民统治的民族民主革命运动,沉重打击了英国的殖民统治;鼓舞
亚洲各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动新高潮。(4分)
高三历史试题参考答案第2页(共2页)4.明代,内阁“封还执奏”是一种常态化政治机制。即当天子下令让内阁草敕时,内
2024~2025学年度上学期期末监测试题
阁认为天子政令不适,可以拒绝草敕,不奉诏并封还诏令,一般情况下会附上自己
高三历史
的疏议,提出处理意见。实际上在很多情况下,天子或是“旨从中出”,让“内阁不
注意事项:
预闻”,或是对内阁的处理意见留中不报。这一举措
1.答卷前,考生务必将自已的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
A.引发了政局混乱
B.力图提升决策的合理性
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
C.提高了行政效率
D.有效地约束了皇帝权力
3.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
5.19世纪70年代,有人指出,“从前华案概不能延用律师,故华人欲延律师者,往往
答题卡上。写在本试卷上无效。
托为此案与西人有若何关系,使成为会审案(会审案件则可聘请律师)。自领事团干
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
预以后,华案亦许律师辩护”。这一现象折射出当时中国社会
一、选择题
A.清政府已成为洋人的朝廷
B.半殖民地半封建社会特征
1.据传,黄帝的发明是多方面的,涉及衣食住行各个方面。他发掘首阳山铜矿,加以
C.列强控制了中国的司法权
D.探索司法独立的艰难历程
冶炼,铸成铜鼎;并且铸造十二铜钟,和以五音,可以演奏音乐;他发明缝纫,制
作衣裳,“垂衣裳而天下治”“以衣裳别尊卑”。据此可知当时
6.19世纪末,蔡尔康等中国学者在翻译和撰述的过程中,尝试用“均贫富”“安民学”
A.手工业技术高超B.社会阶级分化C.已建立早期国家D.礼乐制度确立
“养民学”“大同社会”“井田制”等思想来理解马克思主义。这一做法
2.在现实政治中,汉武帝的“独尊儒术”是有所保留的。他并不完全依赖儒士,在宗
A.促进了新文化运动的开展
B.反映了近代中国早期工人运动的要求
教方面,相当依赖道家方士;在政治方面,相当依赖法家。儒家拘泥迂腐的作风,
C.找到了救亡图存的新方向
D.试图搭建马克思主义与中国文化桥梁
和他好大喜功的秉性格格不入。他所用的大臣,大多是既精通儒术又深知刑法的人。
7.1938年6月,国民党通过决议,宜布对包括毛泽东、周恩来等26人“恢复国民党党
这说明汉武帝
籍”,中共中央长江局随即宣布“不承认”。中共这一态度
A.并未实施“独尊儒术”
B.不断调整统治政策
A.粉碎了国民党的反共阴谋
B.扩大了抗日民族统一战线基础
C.推行法家的治国理念
D.治国理政务实灵活
C.吸取了国民革命失败教训
D.标志着中共在政洽上走向成熟
3.宋初,政府设置榷货务管理茶叶贸易。政府向园户提供种植本钱,园户则将所焙制
8.1951年,在中国共产党第一次宣传工作会议上,胡乔木提出:“在一切群众活动场
之茶除输租外全数交由政府收购,政府以较低价格收购,以较高价格批发给商贾。
所,例如工作产所、娱乐产所、游览产所、交易产所等,进行适合群众的经常性的
至嘉佑(1056~1063年)中期,茶叶产量和质量逐年下降,政府实施改革,茶商与
园户交易,按质论价,政府征收茶税。上述改革
宣传,使我们的国家整个变成一所伟大的学校。”这表明当时宣传工作的主要任务是
A.主要得益于青苗法实施
B.放松了对农民的人身控制
A,促进国民经济恢复与发展
B.提高民众的文化水平
C.推动了海外贸易的繁荣
D.顺应了商品经济发展要求
C.增强群众对新中国的认同
D.落实过渡时期总路线
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