2024-2025学年高二合格性考试模拟测试
学科:历史
时间:2024年12月
一、进择题:本大题共40小题,每题2分,共80分,在每小题列出的四个透项中,只有一个龙摩编
合题目要求。
【.在新石器时代晚期黄河中下游的某一遗址发现有磨制精细的石斧、石刀、骨矛等,嘱器以轮例
居多,突出的是黑色薄而光亮的蛋壳陶。该遗址属于
A.仰韶文化
B.良诺文化
心.龙山文化
D.河舞湾文化
2.在洛阳的一座周代基中发现了一尊鼎(见如图)该鼎内壁刻有“王作宝等華”铭久。据《说久解
字》栽:“莽,宗庙带器也。·“年”与“丽”合用,指宗偏州的经器,该無作为周霸最高等缓的
鼎,只有“王”才能使用,被命名为“王作鼎”。这反映了当时
A手工业技术的发达
B.礼制与政治相结台
C.王权具有神秘色彩
D.天人合一的字宙观
3.战国时期,商鞅在秦国进行变法,其中规定凡努力耕织,生产粮食和布帛多的人可免除德经:同
时废除世卿世禄制,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧费族的特权。这一笼定
A,扩大了秦国的贫富差距
B。体现了社会分工的细密
C.推动了秦国的社会转型
D.有利于秦朝的农业生产
4.中国古代某位思想家说“孟子日:人之学者,其性善。日:是不然。是不及知人之性,而不察手
人之性伪之分者也”,并进而提出“隆礼至法则国有常”的主张。该思想家是
A.葡子
B.庄子
C.韩非
D.墨子
5.如图为秦朝中央和地方机构关系示意图。这可用以说明豢朝
爱高统治者
君主专创
中央政府
中央集
郡(中)
地方政府]
县(今成长)
A。中央与地方矛盾消除
B,国家政令难以畅通
C,垂直管理体系的建立
D。地方政府权力扩大
6.宋朝学者徐天解在.《西汉会要》中说:“汉祖龙兴,取周秦之制而兼用之,其亦有意轿前世之舞
矣。”由此可知,西汉为“矫前世之弊而采取的措施是
A.都县制
B.郡国并行制
C.皇帝制
D.三公九舞制
飞.据《通典》记载:大唐侍中、中书令是真宰相,其余以他宫参掌者无定员,但加“同中书门下三
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品”及“平数事”“参妇机务”等名者并为率相“亦汉行丞相事之例也”,由此可知麝朝
A,封建官修制度老向成熟
日.官职变化影响行政效率
C,中松机构趋向子制度化
D。制度调整服务强化皇权
%,下图所示为唐朝致附牡制的户口总数变化情况数据图。为了解决这一变化带来的财致运转因滩。
唐朝致府采取的主要指施是
1000
拟
院
做
他:万列议
=户数
开刀压间
759年
779年
900
193
120
A抑制土地兼并
B.实行租席调制
C.精简政府机构
D.实施两税法
9,宋朝科举制度的完善使大批出身平民家庭的士人进入政坛,不少人宫居高位,人们的婚姻择偶也
不再关注粗先名望。时人将这些变化概括为“取士不问家世,婚烟不问阀阅”。这说明
A,商品经济改变了社会结构
B。社会流动影响门第观念
C.国家对社会控制相对松融
D.社会成员身份趋于平等
10.公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期,少数民族政权
在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格,
①2③④分别对应的是
民族
内客梳理
①
实行南北面官制度
②
政权都兴庆,创制文字,模仿北宋制度
⊙
实行猛安谋克制,后现“大定之治”
④
完成统一,创制文字,进行了制度创新
A.党项、女真、鲜卑、蒙古
B.鲜卑、女真、蒙古、满洲
C。女真、吐蕃、契丹、满洲
D.契丹、党项、女真、蒙古
11.王阳明认为“良知”就是隐藏在每个人心中的“天理”,往往被私欲遮蔽,强调内心反省,并践
行,这样就能达到圣贤境界。据此可知,王阳明
A.主张“存天理,灭人欲”
B.对君主专制进行批判
C.带有客观唯心主义倾向
D.强调发挥主观能动性
12.清朝在封建王朝文书史上“独树一帜”,使皇帝虽深居九重大内,却能及时且较真实地了解全国
的政治、经济、社会形势,以及各级官员的所作所为。“独树一帜”是指
A.创设军机处
B.任用内阁票拟
C.沿袭督抚制D.推行奏折制度
13.明朝后期科学家徐光启编撰的《农政全书》共60卷,约70万字。其写作特点是“杂采众家,兼
出独见”,主要以辑录前人农业文献为主,引用文献达225种。徐光启自己的见解、注解散在各处,
总共有6万余字。由此可知,这部书主要体现了
A,总结性
B.文学性
C.差异性
D.地域性
14.“开辟”苗疆地区是清朝在西南边疆管理中的一项重大任务,而更为复杂的挑战在于如何对苗疆
社会进行有效的管理和融合。在不断发生的“苗乱”面前,寻找治理苗疆的有效方法几乎成为清朝
历代君主的特续追求。以下属于清朝探索经验的是
A.推行羁縻政策
B,推行“改土归流”
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