卷子答案网-一个不只有答案的网站淄博市博山区2024-2025学年八年级上学期1月期末历史试题
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一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列两则史料可用于研究
“我绝不放弃我的章西，谁敢占领我的章西，绝没有好下场”。——章西女王
“坚定坚定再坚定，耐心耐心再耐心，我拉美大陆的解放者”。——玻利瓦尔
A.一战和战后初期的世界
B.印度民族大起义
C.殖民地人民的反抗
D.拉丁美洲独立战争
2.社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动，它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。下列选项属于“社会转型”的是
A.彼得一世改革
B.明治维新
C.罗斯福新政
D.列宁新经济政策
3.“无论如何我们不可否认彼得一世为俄罗斯打开了一扇‘面向欧洲的窗户’……经历了彼得一世改革的俄国开始告别愚昧与落后，迈进近代化的门槛。”材料说明彼得一世改革
A.开启了俄国近代化的进程
B.使农奴制进一步强化
C.使俄国成为欧洲军事强国
D.使俄国民族意识觉醒
4.据统计，1861一1870年，俄国农民外出谋生的人数为129.13万人，而到了1891一1900年，外出谋生农民数量上升至713.66万人。这源于谁的改革成效
A.亚历山大二世
B.列宁
C.斯大林
D.赫鲁晓夫
5.李宏宇同学在学习某课后制作了如下示意图（图1），该示意图的主题是
A.日本资本主义经济的发展
B.俄国沙皇废除农奴制度
C.推翻德川幕府的统治
D.日本改革推动社会进步
6.上图(图2)是世界上第一辆单缸发动机三轮汽车，现存于德国斯图加特市的汽车博物馆。该汽车对于研究具有重要的史料价值。
A.第一次工业革命
B.第二次工业革命
C.第三次科技革命
D.发明家斯蒂芬
7.电炉取代煤炉或气炉，机械电冰箱取代冰盒;电动洗衣机、电熨斗、真空吸尘器的使用大大减轻了繁重的家庭劳动;19世纪60年代冷藏车的发明，优化了食物保鲜技术。这体现了第二次工业革命
A.促进了人们思想解放
B.扩大了社会贫富差距
C.改变了生产生活方式
D.造成了生态环境污染
8.《全球通史》中有这样的记述:“(1870年以后)工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，他们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”作者要强调的第二次工业革命的特点是
A.兴起于轻工业
B.美国和德国领先
C.进入“电气时代”
D.科学研究同工业生产紧密结合
9.探讨“城市化进程中的环境问题”时，某历史小组就下列材料的史料价值展开争论。下列说法中合理的是
①伦敦市政档案文件
②小说《雾都孤儿》
③论文《19世纪英国城市的环境问题初探》
A.①是原始档案，可信程度最高
B.②是文学作品，没有任何史料价值
C.③是现代论文，没有史料价值
D.三则材料可作为可信史料直接使用
10.恩格斯认为巴尔扎克的《人间喜剧》“汇集了法国社会的全部历史”;列宁把列夫扎·托尔斯泰的作品称为“俄国革命的镜子”，由此可见，两位著名作家的作品都
A.抨击了沙皇封建专制
B.反映社会的客观现实
C.找寻人类解放的途径
D.完善了近代文学题材
11.科学进步促进思想解放。打破千百年来“上帝创造万物”的神创论，掀起生物科学领域伟大革命的科学著作是
A.《自然哲学的数学原理》
B.《向日葵》
C.《安娜·卡列尼娜》
D.《物种起源》
12.多数历史学家认为，第一次世界大战的爆发应由欧洲列强分摊责任，德国不是战争的唯一发动者。以下能说明这一观点的是
A.第二次工业革命使德国迅速发展
B.三国同盟和三国协约国的扩军备战
C.交战双方都使用了许多新式武器
D.战争造成了大量的人员伤亡和损失
13.一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见证者的记述。下列属于研究十月革命的一手史料的是
A.“阿芙乐尔”号巡洋舰文物
B.油画《武昌起义》
C.小说《战争与和平》
D.电影《列宁在1918年》
14.世界社会主义的发展历程波澜壮阔。其中1848-1917年主要包括《共产党宣言》的发表、巴黎公社的建立、俄国十月革命的发生等重大事件。这一时期的主题是
A.社会主义思想从空想到科学
B.社会主义制度从一国到多国
C.社会主义运动从理论到实践
D.社会主义革新从地区到全球
15.“三巨头操控世界，德国成待宰羔羊。中国战胜却受害，学生掀起爱国潮。”这几句歌谣描述了哪次国际会议的史实及影响
A.华盛顿会议
B.波茨坦会议
C.巴黎和会
D.雅尔塔会议
16.有人评述华盛顿会议（1921—1922年）：“英美日都在分赃的一方，中国却在被分的一方。”下列最能够说明这一观点的是
A.国际联盟的成立
B.《凡尔赛条约》的签订
C.五四运动的爆发
D.《九国公约》的签订
17.1921年秋天，往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来，每逢星期日，一些大的村庄开始举办集市活动。城市里也出现了很多“耐普曼”(做买卖的商人)，往日寂静的城市又恢复了活泼的气象。这种场面的出现主要是因为
A.新经济政策实施
B.两个五年计划实施
C.赫鲁晓夫改革
D.戈尔巴乔夫改革
18.示意图能勾勒出史实之间的关系。图中“？”处应该补全的内容是
A.实施五年计划
B.开展工业建设
C.法西斯专政
D.推行“以工代赈”
19.“政府雇佣了几千人来做各个方面的工作:艺术家画画，音乐家举行音乐会，作家写书，工人们搂草、挖沟、建公园和做一些其他的工作。所有这些人都由政府付工资。”材料体现罗斯福新政
A.加强对工业的计划和指导
B.使美国摆脱经济大危机
C.对银行业进行整顿
D.采用国家干预经济手段
20．苏德战争爆发初期的列宁格勒等地区，经常是8-10个士兵一天只能分享一条黑面包。但后来苏联士兵吃到了美国罐头等，伙食得到大大改善。这可能得益于
A.凡尔赛-华盛顿体系的建立
B.《联合国家宣言》的签署
C.雅尔塔会议的召开
D.《国共合作宣言》的发表
21.1945年，雅尔塔会议结束后，苏、美、英三国军队分别从东西两面进入德国本土作战，5月，德国正式签署无条件投降书；8月，日本宣布无条件投降。材料说明雅尔塔会议对第二次世界大战的影响是
A.出卖弱小国家和民族的利益
B.带有大国强权政治色彩
C.为美苏重新划分世界提供依据
D.加快了战胜德日法西斯的步伐
22.如图的时间轴是依据某主题绘制的，其中①处的内容应是
A.杜鲁门主义出台
B.德国的分裂
C.东欧剧变
D.苏联解体
23.如表为1948-1952年西欧国家经济发展状况统计，这一历史阶段西欧国家经济迅速增长得益于
A.杜鲁门主义的推行
B.马歇尔计划的实施
C.北大西洋公约组织的建立
D.欧共体的成立
24.下图所示时间轴承载的史实反映的是
A.西欧走向联合的原因
B.西欧各国经济水平一致
C.西欧走向联合的历程
D.西欧走向联合后的影响
25.李宏宇同学在做历史课堂笔记时，记录了以下内容要点。据此判断他学习的主题是欧洲的联合·美国的发展·日本的崛起·社会保障制度的建立
A.社会主义力量的壮大
B.二战后资本主义的新变化
C.民族独立运动的发展
D.二战后殖民体系的崩溃
26.下表为二战后亚非拉民族民主运动部分大事年表，该大事年表聚焦的核心问题是
19世纪四五十年代，印度和巴基斯坦分别独立。
1960年，非洲17个国家获得独立。
1990年，纳米比亚独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
A.世界殖民体系的瓦解
B.两极格局的形成
C.经济全球化的发展
D.地区冲突的影响
27.哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期。”根据上述论断，我们当前的时代主题是
A.战争与和平
B.资源和技术
C.和平与发展
D.发展与环保
28.联合国是当今世界最大的国际组织，已在多个国家和地区进行过或正在进行维和活动，这说明联合国的重要使命之一是
A.促进地区间的经济交流
B.维护国际和平与安全
C.加强各国间的文化交流
D.打击各国的反政府武装
29.华为创立于1987年，是全球领先的1C.T(信息与通信)基础设施和智能终端提供商。华为目前约有19.7万员工，业务遍及170多个国家和地区，服务全球30多亿人口。这说明当今世界呈现出
A.经济全球化趋势
B.世界多极化格局
C.两极格局逐步瓦解
D.文化多元化趋势
30.科学技术“从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉”。流行语“直播带货”“买菜平台”“外卖小哥”反映了
A.技术革命取代传统教育模式
B.国家不断增加对互联网的投资
C.我国互联网用户数量居全球第一
D.互联网影响了人们的生活方式
二、非选择题：本题共40分，其中，31题10分，32题12分，33题18分。
31.(10分)阅读材料，回答问题。
材料一 1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而，从上面解决要比从下面解决好得多。
——据孙成木《俄国通史简编》，
(1)材料一反映出当时俄国存在什么问题？亚历山大二世是怎么解决的？(2分)
材料二 小说《汤姆叔叔的小屋》中讲述了这样一个情节：一位名叫乔治·哈里斯的黑人奴隶，被主人送到了工厂里劳动。聪明的乔治发明了一台先进的机器，因此受到了工厂主的赞扬和工友们的尊敬。但是，他的主人却把他从工厂中领了回去，因为乔治是主人的财产，受到他人的喜爱是非常危险的，也不应该受到他人的尊重。工厂主为失去这样一个出色、聪明的工人而倍感惋惜，但他又无能为力。回到了种植因的乔治，默默忍受着主人给予的身体上，尤其是心理上的折磨。
(2)材料二小说中的情境反映了当时美国哪两种经济形态？两者之间的矛盾是如何解决的？(3分)
材料三 美国黑船压境的傲慢和强势，凸现出幕府的软弱无能，来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。……年轻的天皇所要领导的，是一个内忧外患、危机四伏的日本。
——摘编自《大国崛起》
(3)面对内忧外患，年轻的天皇进行了一次改革，请写出改革的名称。这次改革的影响有哪些 (3分)
(4)综合以上内容，请你提炼一个学习主题。(2分)
32.(12分)阅读材料，回答问题。
材料一 整个树林被削平得像制去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸，击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。
——某战地记者对凡尔登战役的报道
材料二 右图照片为凡尔登战役期间记者拍摄的戴着防毒面具的士兵和马。德国军队在凡尔登战役中对法国军队发动了大规模的毒气攻击，这是战争中首次使用毒气。
(1)请分析材料二中照片的史料价值。综合材料一、二，谈谈你对战争的认识。(3分)
材料三 世界史部分大事
1914年，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚宣战；
1917年，俄国先后爆发二月革命、十月革命，建立苏维埃政权；
1918年，扎格鲁尔开始领导埃及争取独立的运动；德国投降；
1919年，巴黎和会召开；中国爆发五四运动；
1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动；
1921年，在列宁的领导下，苏维埃政府开始实施新经济政策；
1922年，九国代表签署《九国公约》；意大利建立法西斯政权；
1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设；
1929年，美国股票崩盘；德国工业产量开始下降；
1931年，日本发动九一八事变；中国开始了艰苦卓绝的抗战；
1933年，罗斯福宣布实施新政；希特勒建立法西斯专政；
1935年，意大利侵略埃塞俄比亚；
1936年，德国派兵进驻莱菌非军事区；日本建立法西斯政权；斯大林模式形成；
1939年，德军突袭波兰，英、法被迫宣战，二战全面爆发。
——摘编自人教版《世界历史》第二册
（2）阅读材料三，从“一战影响下的世界”“两战之间的世界”“二战的爆发”三个题目中任选一个，选取3个史实（可以是材料中的，也可以是其他史实），写一篇历史小论文。（9分）
33.(18分)阅读材料，回答问题。
材料一
(1)结合所学知识，仿照示例补全材料一中结论的史实依据。（4分)
争夺霸权：1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发。
体系建立：
战祸又起:1939年，德国闪击波兰，波兰的盟国英、法被迫宣战，二战全面爆发。
格局形成：
霸权主义:1999年，北约轰炸南联盟、袭击中国驻南大使馆。
材料二 第二次世界大战后，美国采取攻势，导致了冷战。美国之所以采取进攻……从政治上来说，美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联。从经济角度而言，美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界对美国商业利益的开放。美国需要扩大海外市场以避免美国的经济陷于停滞和难以接受的失业。
——《冷战史》
(2)根据材料二并结合所学知识，概括二战后美国推行冷战政策的原因。(4分)
材料三 尽管如此，中苏间的紧张关系，再加上东方阵营中的震动，意味着作为整体的世界正在放弃两极性，而像一位意大利共产主义者所称的那样，走向“多中心主义”……20世纪六十年代以来，冷战世界秩序出现了新的挑战，在世界均势格局中有了明显的暗示。
——《我们世界的历史新纪元》
(3)材料三中“多中心主义”的含义是什么 结合所学知识，列举20世纪六十年代以来“冷战世界秩序出现了新的挑战”的表现。(6分)
材料四 当今世界正经历百年未有之大变局，中国已不再是国际秩序的被动接受者，而是积极的参与者、建设者、引领者……从提出构建人类命运共同体理念到共建“一带一路”倡议，从APEC北京会议到Q20杭州峰会，从发起创立亚投行到举办中国国际进口博览会……中国在世界舞台上发挥前所未有的重要作用……反现出了中国作为一个负责任大国应有的大格局、大胸怀。
(4)根据材料四，中国是怎样在世界舞台上展现大国风范的 (4分)
参考答案
一、选择题
1-5 CDACD
6-10 DCDDB
11-15 DBACA
16-20 CBCDA
21-25 CCBCB
26-30 BCBDD
二、非选择题
31.（1）(1)废除农奴制(或亚历山大二世改革、1861年农奴制改革）。进步性：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象.推动俄国走上了发展资本主义的道路。局限性：农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。
（2）现象：美国独立后关于黑人奴隶制~度存废的矛盾。概述评论：美国独立后，资本主义 迅速发展，但受到黑人奴隶制度的严重阻碍。19世纪中期，资本主义制度与奴隶制度的矛盾不可调和，美国通过南北战争废除了黑人奴隶制，扫除了资本主义发展过程中生产关系的落后因素，建立了一个高度统一的国内市场（完成了南北统一），为第二次工业革命奠定了基础，实现了真正意义上的大国崛起。
（3）历史事件：明治维新。积极影响：明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。
（4）进行制度创新；进行科技创新；维护国家统一；重视教育；抓住历史发展机遇；等等。
32.（1）凡尔登战役°。说明了战争的残酷性。世界大战的发生是整个人类的悲剧，一切非正义的侵略战争都是对人类社会犯下的罪行；维护世纪和平，避免战争是人类社会每个公民的职责和义务。如热爱和平，远离战争；让和平永驻人间等。
（2）促使政府机构改变了职能；客观上有利于提高妇女的社会地位；社会主义理想和观念的影响打大；和平主义思潮盛行一时。变化：由民族自决秩序变为大国政治秩序；由集体安全变为五国共管。主要因素：国家间综合国力的对比；对战争和旧国际秩序的反思；国际秩序理论的发展；大国之间关系的变化；维护国家根本利益的诉求。原因：交通及通信方式的改变；资本主义世界经济体系的建立；各国合作意识的加强等。
33. (1)“体系建立”：1919年巴黎和会和1922年华盛顿会议，确立凡尔赛一华盛顿体系，使战后国际秩序得以重建；“格局形成”：1955年，华约成立，两极格局形成。
(2)《凡尔赛条约》引起德国人民不满，后来纳粹党正是借此煽动民族复仇主义情绪，建立法西斯专政，欧洲战争策源地形成。
(3)对共产主义和苏联的仇视；发展资本主义经济的需要。
(4)含义：出现多极化趋势(或新兴力量的崛起)。表现：欧洲共同体形成；日本成为世界经济大国；中国振兴（腾飞）；不结盟运
动的兴起。
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