卷子答案网-一个不只有答案的网站湖北省武汉市江汉四校2023-2024学年物理九年级上学期十月份月考试卷
一、选择题（本题包括12小题，每小题只有1个正确选项。每小题3分，共36分）
1．王亚平老师在空中课堂做实验时，将蓝色颜料注入水球后，水球变成色泽均匀的蓝色水球（ ）
A．甲图中，冬天，人们常用搓手的方法使手变暖
B．乙图中，将两铅柱底面削平紧压在一起，下面吊一重物都不能把它们拉开
C．丙图中，抽掉玻璃板后，两个瓶子内的气体颜色变得均匀
D．丁图中，迅速向下压动活塞，硝化棉被点燃
【答案】C
【知识点】做功改变物体内能；分子热运动；分子间相互作用力
【解析】【解答】水球中注入颜料，水球变色，说明分子在不停的无规则运动，
A.用搓手的方法使手变暖，是做功改变内能，A不符合题意；
B.将两铅柱底面削平，紧压在一起，吊重物都不能拉开，说明分子间有引力，B不符合题意；
C.抽掉玻璃板后，两个瓶子内的气体颜色变得均匀，是分子运动形成的扩散现象，C符合题意；
D.迅速向下压活塞，压缩体积，通过做功的方式改变气体内能，硝化棉被点燃，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】分子不停的无规则运动，会形成扩散现象；压缩体积、物体间相互摩擦，是通过做功的方式改变内能。
2．如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，可观察到水蒸气冲开瓶塞。下列说法正确的是（ ）
A．塞子受到水蒸气的压力冲出去，水蒸气的内能增大
B．这个实验展示了蒸汽机的工作原理
C．水在加热过程中，水的内能不变
D．随着燃料不断燃烧，燃料的热值不断减小
【答案】B
【知识点】内能的概念；燃料的热值；热机
【解析】【解答】A.塞子被水蒸气的压力冲出，产生机械能，水蒸气的内能减小，A不符合题意；
B.如图实验，水蒸气内能转化为塞子的机械能，是蒸汽机的工作原理，B符合题意；
C.对水加热过程中，水吸收热量，内能变大，C不符合题意；
D.燃料不断燃烧，燃料的热值是燃料的特性，保持不变，D不符合题意。
故答案为：B.
【分析】内能对外做功时，转化为机械能；热值是燃料的特性，和质量无关；物体吸收热量，内能变大。
3．小红同学用气球（由橡胶制成）与自己的头发摩擦几下，松手后，其原因是（ ）
A．气球上的负电荷转移到头发上
B．头发上的正电荷转移到气球上
C．气球和头发带同种电荷而相互排斥
D．气球和头发带异种电荷而相互吸引
【答案】D
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】根据毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒束缚电子能力强，得到了电子；当气球和头发摩擦时，
AB.头发上的电子转移到气球上，正电荷不能转移，A不符合题意；B不符合题意；
CD.气球和头发分别带负电和正电，由于异种电荷而相互吸引，气球和头发相互吸引，C不符合题意；
故答案为：D.
【分析】不同物体相互摩擦，实现电子的转移使物体带电；电荷间异种电荷相互吸引。
4．如图所示，两个相同的验电器A和B，A、B开始不带电，然后用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触A验电器金属球，再用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法不正确的是（ ）
A．摩擦起电的实质是电子的转移，玻璃棒失去电子
B．B金属箔张角变大，说明两金属箔带上同种电荷相互排斥
C．自由电子从B向A定向移动，形成瞬间电流
D．电流从A流向B，A得到电子带负电
【答案】D
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律；电流的形成
【解析】【解答】A.摩擦起电的实质是电子的转移，玻璃棒和丝绸摩擦时，失去电子带正电，正确，A不符合题意；
B.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，B金属箔张角变大，是两金属箔带上同种电荷，正确，B不符合题意；
C.验电器A失去电子，与B接触时，自由电子从B向A定向移动，形成瞬间电流，正确，C不符合题意；
D.电流方向和负电荷的定向移动方向相反，电子从B向A时，电流从A流向B，A得到电子，由于AB总体失去电子，仍带正电，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】物体和带电体接触时，电子从多向少移动；验电器根据同种电荷相互排斥工作；物体失去电子带正电。
5．一个电路中有两盏电灯L1和L2，则下列判断正确的是（ ）
A．若开关断开，两灯同时熄灭，则两灯连接方式一定为串联
B．若测得两盏灯两端电压相等，则两灯连接方式一定为并联
C．若测得通过两盏电灯的电流不相等，则两灯的连接方式一定为并联
D．若测得通过两盏灯的电流都相等，则两灯的连接方式一定为串联
【答案】C
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；串联电路的电流规律；并联电路的电流规律；串联电路的电压规律；并联电路的电压规律
【解析】【解答】A.开关断开，两灯同时熄灭，两灯可能串联，可能并联，开关在干路上，A不符合题意；
B.若两盏灯两端电压相等，两灯连接方式可能并联，也可能是串联的，B不符合题意；
C.若通过两盏电灯的电流不相等，则两灯的连接方式一定为并联，因为串联电流是相同的，C符合题意；
D.若通过两盏灯的电流都相等，则两灯的连接方式可能串联，也可能并联，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据串并联电路电流电压规律，规格相同时，串联电路各灯泡的分压相等；并联电路中，各支路规格相同的灯泡电流相等。
6．小非按如图所示的玩具警车的简化电路图连接了四个电路，其中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】实物的电路连接
【解析】【解答】根据电路图判断，灯泡和电动机并联，各支路有开关，干路没有开关，
A.开关S1在干路上，与电路图不符，A不符合题意；
B.电动机和灯泡并联， 且开关在支路上，B符合题意；
C.开关S1和灯泡串联，与电路图不符，C不符合题意；
D.各电路元件串联，与电路图不符，D不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据电路图，用电器在开关均闭合后是并联，开关S1和电动机串联在同一支路，开关S2和灯泡串联在同一支路，电源正极与开关S2和电动机相连，按此在实物图中连接各电路元件即可判断此题。
7．空气炸锅通过加热管（用表示）来加热空气，并通过风机（用表示），当温度达到设定温度，温控开关S2自动断开，加热管停止工作；当工作时间达到设定时间1自动断开，整个电路停止工作。其工作原理简化电路图合理的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】根据实物图画电路图
【解析】【解答】当温控开关S2断开，加热管停止工作，说明S2和加热管串联；当S1断开时，整个电路停止工作，证明S1在干路上，控制所有用电器，A符合题意。
故答案为：A.
【分析】各用电器单独工作，互不影响，是并联电路；干路开关控制所有用电器，支路开关控制支路用电器。
8．现代生产生活中需要各种各样的材料，下列说法正确的是（ ）
A．超导体是一种电阻超级大的材料
B．金属、人体、盐水、陶瓷都是导体
C．芯片、发光二极管（LED）一般是用半导体材料制造
D．绝缘体材料不易导电是因为其中没有大量电子
【答案】C
【知识点】导体与绝缘体；半导体特点及作用；超导体特点及作用
【解析】【解答】A.超导体的电阻为零，超导体的导电能力最强，A不符合题意；
B.金属、人体、盐水容易导电，都是导体，陶瓷不容易导电，是绝缘体，B不符合题意；
C.芯片、发光二极管（LED）属于半导体，是用半导体材料制造，C符合题意；
D.绝缘体材料不易导电，是因为其中没有自由电子，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】导体容易导电，绝缘体不容易导电，区别是内部是否有大量的自由移动的电子；超导体电阻为零。
9．如图甲所示，将三个规格相同的小灯泡接入电路，用电压表测量其中一个小灯泡两端的电压，示数如图乙所示，则下列说法错误的是（ ）
A．A端导线应与电源的负极相连
B．电流从D接线柱流入电压表“3”接线柱
C．若CD间的小灯泡从灯座上旋下来，电压表示数为零
D．AF两接线柱间电压为6V
【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律
【解析】【解答】A.根据电压表负接线柱位置在左侧，A端导线应与电源的负极相连，正确，A不符合题意；
B.D连接电压表的正接线柱，电流从D接线柱流入电压表“3”接线柱，正确，B不符合题意；
C.若CD间的小灯泡从灯座上旋下来，CD间断路，电压表测量电源电压，示数不为零，C符合题意；
D.根据电压表的量程0~3V，根据指针的位置，示数为2V，灯泡规格相同，AF两接线柱间电压为3×2V=6V，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】连接电压表时，接线柱正入负出；根据电压表的量程和指针位置，测量电压；串联电路中，总电压等于各验电器分压之和。
10．某同学在使用滑动变阻器控制电阻两端电压时连接的实物图，如图所示关于实物电路的连接。下列说法正确的是（ ）
A．滑动变阻器接法正确 B．电压表量程选择正确
C．电流表量程选择错误 D．电流表正、负接线柱接反
【答案】D
【知识点】电流表的连接；电压表的连接
【解析】【解答】A.滑动变阻器接线柱要一上一下，图中连接两个下面接线柱，接法错误，A不符合题意；
B.电源为2节干电池，总电压为3V，电压表量程选择0~3V即可，图中量程错误，B不符合题意；
C.电流值不超过0.6A，电流表量程选择正确，C不符合题意；
D. 电流表要正入负出，根据图像，电流表正、负接线柱接反，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】连接滑动变阻器要一上一下；根据电源电压选择电压表量程；电流表、电压表连接时要正入负出。
11．如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关，电路正常工作，有一只灯泡熄灭，两个电表的示数均变大。若电路中只有一处故障（ ）
A．灯泡L1断路 B．灯泡L1短路 C．灯泡L2断路 D．灯泡L2短路
【答案】B
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】根据图像，两灯泡串联，电压表和L2并联，若一只灯泡熄灭，则可能发生了短路故障；而电压表和电流表示数都变大，则可判断出是L1短路，无法进行分压，促使电压表示数变大了，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】在串联电路中，电流表有示数，电压表测量某用电器时从部分分压，到显示成了电源电压，则可判断出电压表测量以外的位置短路。
12．在如图所示电路中，开关S闭合时，规格相同的灯泡L1、L2均能发光，图中甲、乙、丙为电表，粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字（ ）
A．L1和L2并联，甲、乙、丙示数分别为0.6V，1.2A，0.3A
B．L1和L2并联，电源电压为1.2V，通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.6A
C．L1和L2串联，电路中的电流为0.6A，L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V
D．L1和L2串联，甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V
【答案】D
【知识点】电流表的连接；并联电路的电流规律；电压表的连接；串联电路的电压规律
【解析】【解答】AB.L1和L2并联，甲是电压表，测量电源电压，乙、丙是电流表，乙测量干路电流，丙测量支路电流，由于灯泡规格相同，各支路电流相等，通过L1、L2的电流相同，乙表是丙表示数的2倍，A不符合题意；B不符合题意；
CD.L1和L2串联，甲表是电流表，乙、丙是电压表，乙测量L2的电压，丙测量电源电压，由于灯泡规格相同，分压相等，丙表是乙表示数的2倍，C不符合题意；D符合题意。
故答案为：D.
【分析】在串联电路中，各用电器分压和等于电源电压，规格相同，分压相等；并联电路中，干路电流等于支路电流之和，规格相同，电流相等。
二、非选择题（共34分）
13．早在宋朝时期，我国就发明了如图所示的“走马灯”。点燃底部蜡烛，在热空气上升驱动扇叶转动的过程中 冲程相同。某单缸四冲程柴油机对外做功4.3×108J时，消耗的柴油质量为25kg，已知柴油的热值为4.3×107J/kg，则此柴油机的效率为 。
【答案】做功；40%
【知识点】燃料的热值；热机的效率；内燃机的四个冲程
【解析】【解答】点燃底部蜡烛，空气吸热，温度升高，热空气上升驱动扇叶转动，将内能转化为机械能，和汽油机的做功冲程相同；根据消耗的柴油和做功，计算柴油机的效率为。
【分析】汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能；根据，计算热机效率。
14．如图是自动测定油箱内油量的原理图。R2是规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器。当油面上升时，滑动变阻器的电阻将 ，电流将 （均选填“变大”或“变小”）。油量表应该由 （选填“电流表”或“电压表”）改装而成。
【答案】变小；变大；电流表
【知识点】电流表的连接；电路的动态分析
【解析】【解答】根据图像，当油面上升时，滑片向下移动，通过的电阻变短，滑动变阻器的电阻将变小，电流将变大；油量表在电路中串联，是电流表改装而成的。
【分析】滑动变阻器接入电路的电阻变短，电阻减小，电流变大；能与用电器串联连接正常使用的电表是电流表。
15．某同学想比较水和煤油的吸热能力，做了如图所示的实验，并分别记录加热时间和升高的温度（T）随时间（t）变化的图像：
（1）加热前，如果在一个烧杯中倒入200g的水，则需要在另一个相同的烧杯中倒入 g的煤油；
（2）实验中应采用 （填“相同”或“不同”）加热装置；两种液体吸收热量的多少可通过 （填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较；
（3）根据图像分析要使水和煤油升高相同的温度，应给水加热更长的时间，这说明 的吸热能力强些；
（4）由图像可知煤油的比热容是 J/（kg ℃）。
【答案】（1）200
（2）相同；加热时间
（3）水
（4）2.1×103
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】比较水和煤油的吸热能力，
（1）探究吸热能力时，温度吸收热量后的温度变化和质量有关，加热前，需要保持水和食用油的质量相同，若水的质量是200g，则烧杯中倒入的煤油也是200g；
（2）实验中，应采用相同加热装置，控制加热时间相同，物体吸收的热量相同，液体吸收热量的多少可通过加热时间比较；
（3）根据图像分析，质量相同的水和食用油，吸收热量后，水升温慢，要使水和煤油升高相同的温度，水的加热时间长，水吸收的热量多，这说明水的吸热能力强些；
（4）由图像可知，加热5min，水的温度差和食用油的温度差不同，吸收热量相等，煤油的比热容是。
【分析】（1）探究不同物质吸热能力时，需要选择相同质量的不同物质；
（2）加热装置相同时，加热时间长短表示吸收热量的多少；
（3）质量和吸收热量相同时，温度差越小，吸热能力越强；
（4）根据吸收热量相同，结合温度差和，计算比热容的大小。
16．在探究串、并联电路中的电流规律时，设计了如下实验。
（1）在实验前检查器材时，小明发现电流表指针位置如图甲所示，他接下来的操作是 ；
（2）调整电流表后，小明按照图乙连接电路，测得通过A、B、C三点的电流是相等的，应当更换 （填“相同”或“不同”）规格的灯泡进行多次实验；
（3）接着小换用不同的灯泡多次实验红开始探究并联电路中的电流规律，她连接了如图丙所示的实物图，此时，若要测量通过灯泡L4的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接 （在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）；
（4）小红通过改接电路和改变电源电压完成了三次测量，并将实验数据填入下表：
实验次序 通过L3的电流I3/A 通过L4的电流I4/A 干路电流I/A
第一次测量 0.16 1.2 0.4
第二次测量 0.32 0.48 0.8
第三次测量 0.48 0.52 1.0
上述表格所记录的数据中，明显错误的数据是 ，造成错误的原因可能是 。根据测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 （用表格中的符号写出关系式即可）。
【答案】（1）调零
（2）不同
（3）
（4）第一次测量B处的电流值1.2A；用了小的量程，而读数时却误读了大的量程；I＝I3+I4
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】探究串、并联电路中的电流规律时，
（1）实验前，电流表如图甲，指针在0刻度的左侧，需要将指针调零；
（2）实验时，测得通过A、B、C三点的电流是相等的，应当更换不同规格的灯泡进行多次实验，探究普遍性；
（3）若要测量通过灯泡L4的电流，只改动一根导线，电流表和灯泡L3的导线连接在电流表的正接线柱上，使电流表和灯泡L4串联，如图 ；
（4）通过改接电路和改变电源电压完成了三次测量，根据记录的数据中，明显错误的数据是第一次测量B处的电流值1.2A，因为支路电流比干路电流大，不合理；造成错误的原因可能是用了小的量程，而读数时却误读了大的量程。根据测量结果，总结规律：并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I＝I3+I4。
【分析】（1）电流表使用前，指针要调零；
（2）更换不同规格的灯泡，进行多次实验，可以探究普遍性；
（3）将电流表和支路连接，测量支路电流大小；
（4）根据多次测量的结果，总结并联电路电流规律。
17．如图所示，小明在“探究串联电路电压特点”的实验中：
（1）图甲是小明在实验中连接的实际电路，请在图乙中画出对应的电路图；闭合开关S，此时小灯泡L1两端的电压为 V。一段时间后，L1突然熄灭，L2仍然发光，电压表无示数，原因可能是 ；
（2）小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，闭合开关测量灯L2两端的电压，小明的做法是 （填“正确”或“错误”）的，原因是： 。
（3）小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验后，将得到的数据记录在下表中，分析实验数据 。
实验次数 UAB/V UCD/V UAD/V
1 1.9 1.1 3.0
2 1.0 2.0 3.0
3 1.2 1.8 3.0
【答案】（1）1.8；L1短路
（2）错误；电压表正负接线柱接反了
（3）串联电路的总电压等于各部分电路电压之和
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】探究串联电路电压特点的实验中：
（1）根据图甲，灯泡串联，电压表和灯泡L1并联，画出对应的电路图为；闭合开关S，根据图丙，电压表量程为0~3V，指针在1后8格，则小灯泡L1两端的电压为1.8V；一段时间后，L1突然熄灭，L2仍然发光，电路中有短路，电压表无示数，相当于测量导线的位置，可能是L1短路；
（2）断开开关，将AE导线的A端改接到灯泡L2的D点，测量灯L2两端的电压，做法是错误的，这样连接，电压表正负接线柱接反了；
（3）更换不同规格的小灯泡多次实验后，根据实验数据，1.9V+1.1V=3.0V，1.0V+2.0V=3.0V，1.2V+1.8V=3.0V；总结规律为：串联电路的总电压等于各部分电路电压之和。
【分析】（1）根据实物图的连接，结合灯泡的顺序和电压表的位置，画出对应的电路图；根据电压表的量程和指针位置，测量电压；在串联电路中，有灯泡发光，电压表测量的位置示数为零，电压表测量的位置短路；
（2）电压表的连接要正入负出，否则指针反向偏转；
（3）根据多次测量的电压值，总结规律。
18．如图所示，在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻可能与导体的长度有关；
②导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
③导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
（1）实验中通过观察 来间接比较电阻的大小，这种科学研究方法是物理学中常用的 。
（2）分别将A、B两根合金丝接入电路，可初步探究电阻大小与 的关系。
（3）分别将A、C两根合金丝接入电路中M、N两点间时，电阻丝C接入时电阻表示数较大。可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时， 越小，电阻越大。
（4）有同学认为可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出：这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化 （填“明显”或“不明显”）。
【答案】（1）电流表的示数；转换法
（2）导体长度
（3）横截面积
（4）不明显
【知识点】影响电阻大小的因素
【解析】【解答】探究影响导体电阻大小的因素时，
（1）实验中，导体的电阻不同，串联在电路中的电流表示数不同，通过观察电流表的示数，可以比较电阻的大小，这是科学研究方法中的转换法 ；
（2）分别连接A、B两根合金丝，已知材料相同，横截面积相同，长度不同，可探究电阻大小与导体长度的关系；
（3）分别连接A、C两根合金丝进行实验，材料和长度相同，C的横截面积更大，电阻丝C接入时电流表示数较大，可以C的电阻较小，可得结论：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大；
（4）若根据灯泡亮度的变化来判断阻值的变化情况，若电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化不明显，不方便判断电阻大小。
【分析】（1）探究电阻大小的影响因素时，根据电流表示数反映电阻大小，是转换法的利用；
（2）当导体的材料和横截面积相同时，可以探究导体电阻和长度的关系；
（3）当导体的材料和长度相同时，横截面积越大， 电阻越小；
（4）当电阻变化较小时，通过灯泡不容易比较电阻的大小关系。
19．某种带保温功能的电热水壶，其发热部分电路如图所示。已知电源电压U＝220V保持不变。通过调节开关S1、S2可以实现低温、中温、高温三挡的切换；当水温降到60℃时，电路自动切换成低温挡进行保温。
当开关S1断开、S2接A时，电热水壶处于低温挡，此时R1两端电压为122V，电路中电流为1.11A；当开关S1闭合、S2接A时，电热水壶处于中温挡，此时电流传感器测得S1处电流2A；当开关S1闭合、S2接B时，电热水壶处于高温挡，此时电流传感器测得S1处电流为4.75A；
（1）用电热水壶高温挡把m＝1kg的水从t1＝20℃加热到t2＝100℃，水需吸收多少热量？
（2）求电热水壶处于低温挡时，R2两端电压为多少；
（3）求电热水壶处于高温挡时，通过电阻丝R2的电流为多少。
【答案】（1）解：把m＝1kg的水从t1＝20℃加热到t3＝100℃，水需吸收的热量：Q吸＝cm（t2﹣t1）＝3.2×103J/（kg ℃）×7kg×（100℃﹣20℃）＝3.36×105J；
答：用电热水壶高温挡把m＝1kg的水从t1＝20℃加热到t5＝100℃，水需吸收的热量为3.36×105J；
（2）解： 由题意和图示可知，当开关S3断开、S2接A时，电热水壶处于低温挡1、R8串联，
由串联电路的电压特点可知，R2两端的电压：U2＝U﹣U8＝220V﹣122V＝98V；
答：电热水壶处于低温挡时，R6两端电压为98V；
（3）解： 当开关S1闭合、S2接A时，电热水壶处于中温挡2被短路，只有R1工作，此时电流传感器测得S1处电流为8A，因串联电路中电流处处相等1的电流也为2A；
当开关S5闭合、S2接B时，电热水壶处于高温挡，R1、R5并联，由题意可知此时干路电流为4.75A，
因为电热丝R1在中温挡和高温挡时都工作，且R3两端的电压不变、其阻值不变1的电流不变，即高温挡时通过R1的电流也为2A，
根据并联电路的电流特点可知，电热水壶处于高温挡时通过R2的电流：I2＝I﹣I5＝4.75A﹣2A＝4.75A。
答：电热水壶处于高温挡时，通过电阻丝R2的电流为2.75A。
【知识点】热量的计算；并联电路的电流规律；串联电路的电压规律
【解析】【解答】（2）由题意和图示可知，当开关S1断开、S2接A时，电热水壶处于低温挡，R1、R2串联，由串联电路的电压特点可知，R2两端的电压：U2=U-U2=220V-122V=98V；
答：电热水壶处于低温挡时，R2两端电压为98V；
（3）当开关S1闭合、S2接A时，电热水壶处于中温挡，R2被短路，只有R1工作，此时电流传感器测得S1处电流为2A，因串联电路中电流处处相等，R1的电流也为2A；当开关S1闭合、S2接B时，电热水壶处于高温挡，R1、R2并联，由题意可知，此时干路电流为4.75A，因为电热丝R1在中温挡和高温挡时都工作，且R1两端的电压不变、其阻值不变，R1的电流不变，即高温挡时通过R1的电流也为2A，根据并联电路的电流特点可知，电热水壶处于高温挡时，通过R2的电流：I2=I-I1=4.75A-2A=2.75A。
答：电热水壶处于高温挡时，通过电阻丝R2的电流为2.75A。
【分析】（1）根据Q=cmΔt，计算水吸收的热量；
（2）电阻串联时，电功率低，根据串联电路电压规律，计算分压；
（3）根据并联电路电流规律，计算支路电流大小
湖北省武汉市江汉四校2023-2024学年物理九年级上学期十月份月考试卷
一、选择题（本题包括12小题，每小题只有1个正确选项。每小题3分，共36分）
1．王亚平老师在空中课堂做实验时，将蓝色颜料注入水球后，水球变成色泽均匀的蓝色水球（ ）
A．甲图中，冬天，人们常用搓手的方法使手变暖
B．乙图中，将两铅柱底面削平紧压在一起，下面吊一重物都不能把它们拉开
C．丙图中，抽掉玻璃板后，两个瓶子内的气体颜色变得均匀
D．丁图中，迅速向下压动活塞，硝化棉被点燃
2．如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，可观察到水蒸气冲开瓶塞。下列说法正确的是（ ）
A．塞子受到水蒸气的压力冲出去，水蒸气的内能增大
B．这个实验展示了蒸汽机的工作原理
C．水在加热过程中，水的内能不变
D．随着燃料不断燃烧，燃料的热值不断减小
3．小红同学用气球（由橡胶制成）与自己的头发摩擦几下，松手后，其原因是（ ）
A．气球上的负电荷转移到头发上
B．头发上的正电荷转移到气球上
C．气球和头发带同种电荷而相互排斥
D．气球和头发带异种电荷而相互吸引
4．如图所示，两个相同的验电器A和B，A、B开始不带电，然后用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触A验电器金属球，再用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法不正确的是（ ）
A．摩擦起电的实质是电子的转移，玻璃棒失去电子
B．B金属箔张角变大，说明两金属箔带上同种电荷相互排斥
C．自由电子从B向A定向移动，形成瞬间电流
D．电流从A流向B，A得到电子带负电
5．一个电路中有两盏电灯L1和L2，则下列判断正确的是（ ）
A．若开关断开，两灯同时熄灭，则两灯连接方式一定为串联
B．若测得两盏灯两端电压相等，则两灯连接方式一定为并联
C．若测得通过两盏电灯的电流不相等，则两灯的连接方式一定为并联
D．若测得通过两盏灯的电流都相等，则两灯的连接方式一定为串联
6．小非按如图所示的玩具警车的简化电路图连接了四个电路，其中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
7．空气炸锅通过加热管（用表示）来加热空气，并通过风机（用表示），当温度达到设定温度，温控开关S2自动断开，加热管停止工作；当工作时间达到设定时间1自动断开，整个电路停止工作。其工作原理简化电路图合理的是（ ）
A． B．
C． D．
8．现代生产生活中需要各种各样的材料，下列说法正确的是（ ）
A．超导体是一种电阻超级大的材料
B．金属、人体、盐水、陶瓷都是导体
C．芯片、发光二极管（LED）一般是用半导体材料制造
D．绝缘体材料不易导电是因为其中没有大量电子
9．如图甲所示，将三个规格相同的小灯泡接入电路，用电压表测量其中一个小灯泡两端的电压，示数如图乙所示，则下列说法错误的是（ ）
A．A端导线应与电源的负极相连
B．电流从D接线柱流入电压表“3”接线柱
C．若CD间的小灯泡从灯座上旋下来，电压表示数为零
D．AF两接线柱间电压为6V
10．某同学在使用滑动变阻器控制电阻两端电压时连接的实物图，如图所示关于实物电路的连接。下列说法正确的是（ ）
A．滑动变阻器接法正确 B．电压表量程选择正确
C．电流表量程选择错误 D．电流表正、负接线柱接反
11．如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关，电路正常工作，有一只灯泡熄灭，两个电表的示数均变大。若电路中只有一处故障（ ）
A．灯泡L1断路 B．灯泡L1短路 C．灯泡L2断路 D．灯泡L2短路
12．在如图所示电路中，开关S闭合时，规格相同的灯泡L1、L2均能发光，图中甲、乙、丙为电表，粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字（ ）
A．L1和L2并联，甲、乙、丙示数分别为0.6V，1.2A，0.3A
B．L1和L2并联，电源电压为1.2V，通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.6A
C．L1和L2串联，电路中的电流为0.6A，L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V
D．L1和L2串联，甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V
二、非选择题（共34分）
13．早在宋朝时期，我国就发明了如图所示的“走马灯”。点燃底部蜡烛，在热空气上升驱动扇叶转动的过程中 冲程相同。某单缸四冲程柴油机对外做功4.3×108J时，消耗的柴油质量为25kg，已知柴油的热值为4.3×107J/kg，则此柴油机的效率为 。
14．如图是自动测定油箱内油量的原理图。R2是规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器。当油面上升时，滑动变阻器的电阻将 ，电流将 （均选填“变大”或“变小”）。油量表应该由 （选填“电流表”或“电压表”）改装而成。
15．某同学想比较水和煤油的吸热能力，做了如图所示的实验，并分别记录加热时间和升高的温度（T）随时间（t）变化的图像：
（1）加热前，如果在一个烧杯中倒入200g的水，则需要在另一个相同的烧杯中倒入 g的煤油；
（2）实验中应采用 （填“相同”或“不同”）加热装置；两种液体吸收热量的多少可通过 （填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较；
（3）根据图像分析要使水和煤油升高相同的温度，应给水加热更长的时间，这说明 的吸热能力强些；
（4）由图像可知煤油的比热容是 J/（kg ℃）。
16．在探究串、并联电路中的电流规律时，设计了如下实验。
（1）在实验前检查器材时，小明发现电流表指针位置如图甲所示，他接下来的操作是 ；
（2）调整电流表后，小明按照图乙连接电路，测得通过A、B、C三点的电流是相等的，应当更换 （填“相同”或“不同”）规格的灯泡进行多次实验；
（3）接着小换用不同的灯泡多次实验红开始探究并联电路中的电流规律，她连接了如图丙所示的实物图，此时，若要测量通过灯泡L4的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接 （在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）；
（4）小红通过改接电路和改变电源电压完成了三次测量，并将实验数据填入下表：
实验次序 通过L3的电流I3/A 通过L4的电流I4/A 干路电流I/A
第一次测量 0.16 1.2 0.4
第二次测量 0.32 0.48 0.8
第三次测量 0.48 0.52 1.0
上述表格所记录的数据中，明显错误的数据是 ，造成错误的原因可能是 。根据测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 （用表格中的符号写出关系式即可）。
17．如图所示，小明在“探究串联电路电压特点”的实验中：
（1）图甲是小明在实验中连接的实际电路，请在图乙中画出对应的电路图；闭合开关S，此时小灯泡L1两端的电压为 V。一段时间后，L1突然熄灭，L2仍然发光，电压表无示数，原因可能是 ；
（2）小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，闭合开关测量灯L2两端的电压，小明的做法是 （填“正确”或“错误”）的，原因是： 。
（3）小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验后，将得到的数据记录在下表中，分析实验数据 。
实验次数 UAB/V UCD/V UAD/V
1 1.9 1.1 3.0
2 1.0 2.0 3.0
3 1.2 1.8 3.0
18．如图所示，在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻可能与导体的长度有关；
②导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
③导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
（1）实验中通过观察 来间接比较电阻的大小，这种科学研究方法是物理学中常用的 。
（2）分别将A、B两根合金丝接入电路，可初步探究电阻大小与 的关系。
（3）分别将A、C两根合金丝接入电路中M、N两点间时，电阻丝C接入时电阻表示数较大。可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时， 越小，电阻越大。
（4）有同学认为可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出：这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化 （填“明显”或“不明显”）。
19．某种带保温功能的电热水壶，其发热部分电路如图所示。已知电源电压U＝220V保持不变。通过调节开关S1、S2可以实现低温、中温、高温三挡的切换；当水温降到60℃时，电路自动切换成低温挡进行保温。
当开关S1断开、S2接A时，电热水壶处于低温挡，此时R1两端电压为122V，电路中电流为1.11A；当开关S1闭合、S2接A时，电热水壶处于中温挡，此时电流传感器测得S1处电流2A；当开关S1闭合、S2接B时，电热水壶处于高温挡，此时电流传感器测得S1处电流为4.75A；
（1）用电热水壶高温挡把m＝1kg的水从t1＝20℃加热到t2＝100℃，水需吸收多少热量？
（2）求电热水壶处于低温挡时，R2两端电压为多少；
（3）求电热水壶处于高温挡时，通过电阻丝R2的电流为多少。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】做功改变物体内能；分子热运动；分子间相互作用力
【解析】【解答】水球中注入颜料，水球变色，说明分子在不停的无规则运动，
A.用搓手的方法使手变暖，是做功改变内能，A不符合题意；
B.将两铅柱底面削平，紧压在一起，吊重物都不能拉开，说明分子间有引力，B不符合题意；
C.抽掉玻璃板后，两个瓶子内的气体颜色变得均匀，是分子运动形成的扩散现象，C符合题意；
D.迅速向下压活塞，压缩体积，通过做功的方式改变气体内能，硝化棉被点燃，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】分子不停的无规则运动，会形成扩散现象；压缩体积、物体间相互摩擦，是通过做功的方式改变内能。
2．【答案】B
【知识点】内能的概念；燃料的热值；热机
【解析】【解答】A.塞子被水蒸气的压力冲出，产生机械能，水蒸气的内能减小，A不符合题意；
B.如图实验，水蒸气内能转化为塞子的机械能，是蒸汽机的工作原理，B符合题意；
C.对水加热过程中，水吸收热量，内能变大，C不符合题意；
D.燃料不断燃烧，燃料的热值是燃料的特性，保持不变，D不符合题意。
故答案为：B.
【分析】内能对外做功时，转化为机械能；热值是燃料的特性，和质量无关；物体吸收热量，内能变大。
3．【答案】D
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】根据毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒束缚电子能力强，得到了电子；当气球和头发摩擦时，
AB.头发上的电子转移到气球上，正电荷不能转移，A不符合题意；B不符合题意；
CD.气球和头发分别带负电和正电，由于异种电荷而相互吸引，气球和头发相互吸引，C不符合题意；
故答案为：D.
【分析】不同物体相互摩擦，实现电子的转移使物体带电；电荷间异种电荷相互吸引。
4．【答案】D
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律；电流的形成
【解析】【解答】A.摩擦起电的实质是电子的转移，玻璃棒和丝绸摩擦时，失去电子带正电，正确，A不符合题意；
B.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，B金属箔张角变大，是两金属箔带上同种电荷，正确，B不符合题意；
C.验电器A失去电子，与B接触时，自由电子从B向A定向移动，形成瞬间电流，正确，C不符合题意；
D.电流方向和负电荷的定向移动方向相反，电子从B向A时，电流从A流向B，A得到电子，由于AB总体失去电子，仍带正电，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】物体和带电体接触时，电子从多向少移动；验电器根据同种电荷相互排斥工作；物体失去电子带正电。
5．【答案】C
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；串联电路的电流规律；并联电路的电流规律；串联电路的电压规律；并联电路的电压规律
【解析】【解答】A.开关断开，两灯同时熄灭，两灯可能串联，可能并联，开关在干路上，A不符合题意；
B.若两盏灯两端电压相等，两灯连接方式可能并联，也可能是串联的，B不符合题意；
C.若通过两盏电灯的电流不相等，则两灯的连接方式一定为并联，因为串联电流是相同的，C符合题意；
D.若通过两盏灯的电流都相等，则两灯的连接方式可能串联，也可能并联，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据串并联电路电流电压规律，规格相同时，串联电路各灯泡的分压相等；并联电路中，各支路规格相同的灯泡电流相等。
6．【答案】B
【知识点】实物的电路连接
【解析】【解答】根据电路图判断，灯泡和电动机并联，各支路有开关，干路没有开关，
A.开关S1在干路上，与电路图不符，A不符合题意；
B.电动机和灯泡并联， 且开关在支路上，B符合题意；
C.开关S1和灯泡串联，与电路图不符，C不符合题意；
D.各电路元件串联，与电路图不符，D不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据电路图，用电器在开关均闭合后是并联，开关S1和电动机串联在同一支路，开关S2和灯泡串联在同一支路，电源正极与开关S2和电动机相连，按此在实物图中连接各电路元件即可判断此题。
7．【答案】A
【知识点】根据实物图画电路图
【解析】【解答】当温控开关S2断开，加热管停止工作，说明S2和加热管串联；当S1断开时，整个电路停止工作，证明S1在干路上，控制所有用电器，A符合题意。
故答案为：A.
【分析】各用电器单独工作，互不影响，是并联电路；干路开关控制所有用电器，支路开关控制支路用电器。
8．【答案】C
【知识点】导体与绝缘体；半导体特点及作用；超导体特点及作用
【解析】【解答】A.超导体的电阻为零，超导体的导电能力最强，A不符合题意；
B.金属、人体、盐水容易导电，都是导体，陶瓷不容易导电，是绝缘体，B不符合题意；
C.芯片、发光二极管（LED）属于半导体，是用半导体材料制造，C符合题意；
D.绝缘体材料不易导电，是因为其中没有自由电子，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】导体容易导电，绝缘体不容易导电，区别是内部是否有大量的自由移动的电子；超导体电阻为零。
9．【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律
【解析】【解答】A.根据电压表负接线柱位置在左侧，A端导线应与电源的负极相连，正确，A不符合题意；
B.D连接电压表的正接线柱，电流从D接线柱流入电压表“3”接线柱，正确，B不符合题意；
C.若CD间的小灯泡从灯座上旋下来，CD间断路，电压表测量电源电压，示数不为零，C符合题意；
D.根据电压表的量程0~3V，根据指针的位置，示数为2V，灯泡规格相同，AF两接线柱间电压为3×2V=6V，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】连接电压表时，接线柱正入负出；根据电压表的量程和指针位置，测量电压；串联电路中，总电压等于各验电器分压之和。
10．【答案】D
【知识点】电流表的连接；电压表的连接
【解析】【解答】A.滑动变阻器接线柱要一上一下，图中连接两个下面接线柱，接法错误，A不符合题意；
B.电源为2节干电池，总电压为3V，电压表量程选择0~3V即可，图中量程错误，B不符合题意；
C.电流值不超过0.6A，电流表量程选择正确，C不符合题意；
D. 电流表要正入负出，根据图像，电流表正、负接线柱接反，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】连接滑动变阻器要一上一下；根据电源电压选择电压表量程；电流表、电压表连接时要正入负出。
11．【答案】B
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】根据图像，两灯泡串联，电压表和L2并联，若一只灯泡熄灭，则可能发生了短路故障；而电压表和电流表示数都变大，则可判断出是L1短路，无法进行分压，促使电压表示数变大了，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】在串联电路中，电流表有示数，电压表测量某用电器时从部分分压，到显示成了电源电压，则可判断出电压表测量以外的位置短路。
12．【答案】D
【知识点】电流表的连接；并联电路的电流规律；电压表的连接；串联电路的电压规律
【解析】【解答】AB.L1和L2并联，甲是电压表，测量电源电压，乙、丙是电流表，乙测量干路电流，丙测量支路电流，由于灯泡规格相同，各支路电流相等，通过L1、L2的电流相同，乙表是丙表示数的2倍，A不符合题意；B不符合题意；
CD.L1和L2串联，甲表是电流表，乙、丙是电压表，乙测量L2的电压，丙测量电源电压，由于灯泡规格相同，分压相等，丙表是乙表示数的2倍，C不符合题意；D符合题意。
故答案为：D.
【分析】在串联电路中，各用电器分压和等于电源电压，规格相同，分压相等；并联电路中，干路电流等于支路电流之和，规格相同，电流相等。
13．【答案】做功；40%
【知识点】燃料的热值；热机的效率；内燃机的四个冲程
【解析】【解答】点燃底部蜡烛，空气吸热，温度升高，热空气上升驱动扇叶转动，将内能转化为机械能，和汽油机的做功冲程相同；根据消耗的柴油和做功，计算柴油机的效率为。
【分析】汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能；根据，计算热机效率。
14．【答案】变小；变大；电流表
【知识点】电流表的连接；电路的动态分析
【解析】【解答】根据图像，当油面上升时，滑片向下移动，通过的电阻变短，滑动变阻器的电阻将变小，电流将变大；油量表在电路中串联，是电流表改装而成的。
【分析】滑动变阻器接入电路的电阻变短，电阻减小，电流变大；能与用电器串联连接正常使用的电表是电流表。
15．【答案】（1）200
（2）相同；加热时间
（3）水
（4）2.1×103
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】比较水和煤油的吸热能力，
（1）探究吸热能力时，温度吸收热量后的温度变化和质量有关，加热前，需要保持水和食用油的质量相同，若水的质量是200g，则烧杯中倒入的煤油也是200g；
（2）实验中，应采用相同加热装置，控制加热时间相同，物体吸收的热量相同，液体吸收热量的多少可通过加热时间比较；
（3）根据图像分析，质量相同的水和食用油，吸收热量后，水升温慢，要使水和煤油升高相同的温度，水的加热时间长，水吸收的热量多，这说明水的吸热能力强些；
（4）由图像可知，加热5min，水的温度差和食用油的温度差不同，吸收热量相等，煤油的比热容是。
【分析】（1）探究不同物质吸热能力时，需要选择相同质量的不同物质；
（2）加热装置相同时，加热时间长短表示吸收热量的多少；
（3）质量和吸收热量相同时，温度差越小，吸热能力越强；
（4）根据吸收热量相同，结合温度差和，计算比热容的大小。
16．【答案】（1）调零
（2）不同
（3）
（4）第一次测量B处的电流值1.2A；用了小的量程，而读数时却误读了大的量程；I＝I3+I4
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】探究串、并联电路中的电流规律时，
（1）实验前，电流表如图甲，指针在0刻度的左侧，需要将指针调零；
（2）实验时，测得通过A、B、C三点的电流是相等的，应当更换不同规格的灯泡进行多次实验，探究普遍性；
（3）若要测量通过灯泡L4的电流，只改动一根导线，电流表和灯泡L3的导线连接在电流表的正接线柱上，使电流表和灯泡L4串联，如图 ；
（4）通过改接电路和改变电源电压完成了三次测量，根据记录的数据中，明显错误的数据是第一次测量B处的电流值1.2A，因为支路电流比干路电流大，不合理；造成错误的原因可能是用了小的量程，而读数时却误读了大的量程。根据测量结果，总结规律：并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I＝I3+I4。
【分析】（1）电流表使用前，指针要调零；
（2）更换不同规格的灯泡，进行多次实验，可以探究普遍性；
（3）将电流表和支路连接，测量支路电流大小；
（4）根据多次测量的结果，总结并联电路电流规律。
17．【答案】（1）1.8；L1短路
（2）错误；电压表正负接线柱接反了
（3）串联电路的总电压等于各部分电路电压之和
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】探究串联电路电压特点的实验中：
（1）根据图甲，灯泡串联，电压表和灯泡L1并联，画出对应的电路图为；闭合开关S，根据图丙，电压表量程为0~3V，指针在1后8格，则小灯泡L1两端的电压为1.8V；一段时间后，L1突然熄灭，L2仍然发光，电路中有短路，电压表无示数，相当于测量导线的位置，可能是L1短路；
（2）断开开关，将AE导线的A端改接到灯泡L2的D点，测量灯L2两端的电压，做法是错误的，这样连接，电压表正负接线柱接反了；
（3）更换不同规格的小灯泡多次实验后，根据实验数据，1.9V+1.1V=3.0V，1.0V+2.0V=3.0V，1.2V+1.8V=3.0V；总结规律为：串联电路的总电压等于各部分电路电压之和。
【分析】（1）根据实物图的连接，结合灯泡的顺序和电压表的位置，画出对应的电路图；根据电压表的量程和指针位置，测量电压；在串联电路中，有灯泡发光，电压表测量的位置示数为零，电压表测量的位置短路；
（2）电压表的连接要正入负出，否则指针反向偏转；
（3）根据多次测量的电压值，总结规律。
18．【答案】（1）电流表的示数；转换法
（2）导体长度
（3）横截面积
（4）不明显
【知识点】影响电阻大小的因素
【解析】【解答】探究影响导体电阻大小的因素时，
（1）实验中，导体的电阻不同，串联在电路中的电流表示数不同，通过观察电流表的示数，可以比较电阻的大小，这是科学研究方法中的转换法 ；
（2）分别连接A、B两根合金丝，已知材料相同，横截面积相同，长度不同，可探究电阻大小与导体长度的关系；
（3）分别连接A、C两根合金丝进行实验，材料和长度相同，C的横截面积更大，电阻丝C接入时电流表示数较大，可以C的电阻较小，可得结论：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大；
（4）若根据灯泡亮度的变化来判断阻值的变化情况，若电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化不明显，不方便判断电阻大小。
【分析】（1）探究电阻大小的影响因素时，根据电流表示数反映电阻大小，是转换法的利用；
（2）当导体的材料和横截面积相同时，可以探究导体电阻和长度的关系；
（3）当导体的材料和长度相同时，横截面积越大， 电阻越小；
（4）当电阻变化较小时，通过灯泡不容易比较电阻的大小关系。
19．【答案】（1）解：把m＝1kg的水从t1＝20℃加热到t3＝100℃，水需吸收的热量：Q吸＝cm（t2﹣t1）＝3.2×103J/（kg ℃）×7kg×（100℃﹣20℃）＝3.36×105J；
答：用电热水壶高温挡把m＝1kg的水从t1＝20℃加热到t5＝100℃，水需吸收的热量为3.36×105J；
（2）解： 由题意和图示可知，当开关S3断开、S2接A时，电热水壶处于低温挡1、R8串联，
由串联电路的电压特点可知，R2两端的电压：U2＝U﹣U8＝220V﹣122V＝98V；
答：电热水壶处于低温挡时，R6两端电压为98V；
（3）解： 当开关S1闭合、S2接A时，电热水壶处于中温挡2被短路，只有R1工作，此时电流传感器测得S1处电流为8A，因串联电路中电流处处相等1的电流也为2A；
当开关S5闭合、S2接B时，电热水壶处于高温挡，R1、R5并联，由题意可知此时干路电流为4.75A，
因为电热丝R1在中温挡和高温挡时都工作，且R3两端的电压不变、其阻值不变1的电流不变，即高温挡时通过R1的电流也为2A，
根据并联电路的电流特点可知，电热水壶处于高温挡时通过R2的电流：I2＝I﹣I5＝4.75A﹣2A＝4.75A。
答：电热水壶处于高温挡时，通过电阻丝R2的电流为2.75A。
【知识点】热量的计算；并联电路的电流规律；串联电路的电压规律
【解析】【解答】（2）由题意和图示可知，当开关S1断开、S2接A时，电热水壶处于低温挡，R1、R2串联，由串联电路的电压特点可知，R2两端的电压：U2=U-U2=220V-122V=98V；
答：电热水壶处于低温挡时，R2两端电压为98V；
（3）当开关S1闭合、S2接A时，电热水壶处于中温挡，R2被短路，只有R1工作，此时电流传感器测得S1处电流为2A，因串联电路中电流处处相等，R1的电流也为2A；当开关S1闭合、S2接B时，电热水壶处于高温挡，R1、R2并联，由题意可知，此时干路电流为4.75A，因为电热丝R1在中温挡和高温挡时都工作，且R1两端的电压不变、其阻值不变，R1的电流不变，即高温挡时通过R1的电流也为2A，根据并联电路的电流特点可知，电热水壶处于高温挡时，通过R2的电流：I2=I-I1=4.75A-2A=2.75A。
答：电热水壶处于高温挡时，通过电阻丝R2的电流为2.75A。
【分析】（1）根据Q=cmΔt，计算水吸收的热量；
（2）电阻串联时，电功率低，根据串联电路电压规律，计算分压；
（3）根据并联电路电流规律，计算支路电流大小
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