【学生运动】
材料二:
五四运动大事年表(部分)
时间
事件
北京3000多名学生游行示威,提出“外争国权,内惩国贼”“誓死力争,还
5月4日
我青岛”等口号,遭到北洋政府的镇压
5月7日起
全国200多个城市的学生一致罢课,支持北京学生的反帝爱国斗争
6月5日
上海工人罢工,商人罢市,声援学生的爱国斗争
6月6日起
上海罢工、罢市规模扩大,随即席卷全国十几个商业中心城市
6月28日
中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字
(2)根据材料二,概括五四运动主力的变化。(1分)结合所学知识,简述五四运动的历史地
位。(2分)
【开天辟地】
材料三:1920年夏至1921年春,随着马克思主义在中国的广泛传播,中国工人运动的蓬勃兴
起,作为两者结合产物的中国共产党早期组织,在上海、北京、武汉、长沙、济南、广州以及赴日、旅欧
留学生中相继成立,建党条件基本成熟,召开全国代表大会也在建党骨干中开始酝酿。
(3)根据材料三,概括中国共产党成立的条件。(2分)结合所学知识,简述党的第一个纲领确
立的奋斗目标。(2分)综合上述材料并结合所学知识,你对这场“巨变”有何认识?(2分)
线
八年级历史期电调研试题E-部编版-6(共6页)
试卷类型:E(部编版)
2023~2024学年度第一学期期中调研试题(卷)
八年级历史参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分)
1.A2.B3.B4.A5.D6.A7.C8.A9.D10.C
11.D12.C
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13.(12分)(1)原因:阶级矛盾激化:外来商品的大量诵人,破坏了自然经济;土地兼并严重;自然灾害的频发。
(每点2分.答出任意两点即可得4分)
(2)目标:“自强”、“求富”。(2分)特点:官办企业、政府投资经营:规模宏大,设备先进;引用西方技术、设
备、人才:附设新式教育、文化机构。(每点1分,答出任意两点即可得2分)
(3)原因:中国农民阶级的局限性;清政府的腐朽性和反动性;帝国主义与封建势力相互勾结。(每点1分,
答出任意两点即可得2分)口号:“扶清灭洋”。(2分)
14.(12分)(1)努力:创办报刊:组织学会:创办学堂。(每点1分,答出任意两点即可得2分)影响:在思想文
,化方面产生了广泛而持久的影响。(2分)
(2)意义:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结:宣布了主权“属
于国民全体”,扫清了中国社会前进的巨大障碍,使民主共和的思想深人人心;它拉开了中国完全意义上的
近代民族民主革命的序幕:极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。(每点2分,答
出任意两点即可得4分)》
(3)地位:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。(2分)原因:辛亥革命胜利果实
被袁世凯窃取。(2分)
15.(12分)(1)发起者:陈独秀。(1分)影响:以改良过的欧美新文化替代了封建旧文化:为中华民族培养了
大量人才:形成了以自由主义知识分子为主体的政治势力,推动中国民主政治建设:动摇了封建道德礼教
的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼;打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想
解放的潮流。(每点1分,答出任意两点即可得2分)
(2)变化:由学生转为工人阶级。(1分)地位:是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。(2分)
(3)条件:马克思主义的广泛传播:工人运动兴起,工人阶级力量壮大:共产党早期组织的建立。(每点1
分,答出任意两点即可得2分)目标:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。(2分)认识:
中国共产党的诞生不是偶然的,是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要,是近代历史选择的
必然结果:思想解放是推动社会变革的重要驱动力等。(答出符合题意、言之有理的任意一点即可得2分)
八年级历史期中调研试题E答案-部编版-1(共1页)
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