试卷答案
寻你做寻,想你所想

安徽省宿州市砀山铁路中学2023-2024九年级上学期12月质量调研历史试题(答案)

九年级历史
注意事项:
1. 历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2. 本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。试题卷共4页,“答题卷”共 2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3. 考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共 15 小题, 每小题2 分, 共 30分)
1. 有了人类就有了人类历史。下列(图1)列举的内容给我们共同展示了 【 】
A. 精湛建筑技艺 B. 灿烂亚非文明 C. 东西文化差异 D. 封建时代欧洲
2. 在民主选举大会上,公民可以将那些阴谋家、野心家的名字刻写在陶片上,得票多的人可能被放逐到海外。这一事件会发生在…【 】
A. 雅典城邦 B. 租地农场 C. 穆斯林公社 D. 西欧大学
3. 古希腊艺术家米隆在对人体结构知识极度熟悉的基础上,运用高超的雕刻技术创造出 【 】
A. 帕特农神庙 B. 罗马大竞技场 C. 凯旋门 D.《掷铁饼者》
4. 观察图2,该结构示意图给我们描绘的是…【 】
A. 独立的自给自足的庄园 B. 大化改新后的日本社会
C. 政教合一的阿拉伯国家 D. 欧洲现代工厂制度建立
5.“城市是中世纪的花朵。”我们这样去评价城市,是由于中世纪的城市 【 】
A. 教权与王权勾结 B. 享有高度自治权
C. 已摆脱国王控制 D. 实行封君封臣制
6.“文艺复兴时期的西欧教堂建筑采用了拜占庭式的穹顶,教堂内部也采用拜占庭式的壁画装饰。”这段描述的是拜占庭帝国的 【 】
A. 灭亡原因 B. 对外扩张 C. 文化价值 D. 衰败过程
7. 图3所示的是某一书籍目录。从中我们可以知道该书介绍的是 【 】
A. 古代印度 B. 法兰克王国 C. 罗马帝国 D. 古代日本
8. 西方有“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手”经典谚语。阿拉伯人“口”的作用体现在【 】
A. 提出原子论 B. 编制儒略历 C. 传播造纸术 D. 创立基督教
9. 大约在14世纪末,西欧大批的农奴从农村逃亡到城市, 而且这些逃亡的农奴都是懂技术的,有一定资金和能力的人。这一现象 【 】
A. 推动社会转型 B. 强化帝王权力 C. 阻碍社会发展 D. 巩固封建经济
10. 从16世纪开始到19世纪末,非洲的精壮劳动力损失了1亿多,这一局面的产生主要是由于【 】
A. 自然灾害频发 B. 三角贸易进行 C. 工业革命发生 D. 粮食产量下降
11. 下表所反映的国家政权组织形式,从本质上反映的是 【 】
国家元首 国王 “统而不治”,国家象征 形式上任命行政机关政府官员
政府首脑 首相 国家最高决策者和领导者 形式上对国王实际对议会负责
A. 君主专制统治 B. 联邦制政体 C. 君主立宪制 D. 民主共和制
12. 1777年10月,大陆军与赶来的2万民兵配合,南北夹击, 迫使英军5000多人投降,取得了重大胜利,这次战役后美国逐渐占据优势。该战役发生在 【 】
A. 波士顿 B. 来克星顿 C. 萨拉托加 D. 约克镇
13. 1789年7月14日,愤怒的人民有的拿着火枪,有的握着长矛, 他们占领监狱,释放囚犯, 消灭了固执顽抗的守军司令。这一事件…【 】
A. 摧毁了罗马贵族的统治 B. 结束斯图亚特王朝统治
C. 表明北美人民已经觉醒 D. 标志着法国大革命开始
14.“看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”意大利爱国者发出这样的感叹主要是由于拿破仑战争 【 】
A. 打击欧洲封建势力 B. 损害被侵略国家的利益
C. 改变欧洲力量对比 D 传播资产阶级革命思想
15. 图4所示的是某一时期英国煤产量增长图。据此可知, 推动其增长的关键性因素是……【 】
A. 飞梭的发明和使用 B. 珍妮机的发明和使用
C. 水力织布机的发明和使用 D. 蒸汽机的发明和使用
二、辨析改错(8分)
16. 人类法制观念源远流长。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”, 并加以改正。
【 】(1)古埃及的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
改正:_
【 】(2)《罗马民法大全》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
改正:_
【 】(3)欧洲的庄园法庭以习惯法或村法作为法庭的审判依据。
改正:_
【 】(4)拿破仑在 1804年颁布的《拿破仑法典》是很多国家刑法的参照蓝本。
改正:_
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分, 共 20分)
17. 阅读材料, 完成下列要求。
材料 14、15世纪,随着城市的兴起和工商业经济的进一步发展,世俗社会的文化和思想也得到重视和发展,但这一思想的发展脉络与宗教神学的主张大相径庭,因此,教会不遗余力地对其进行干预和打压。为了与教会势力相抗衡,一些学者广泛收集古代希腊、罗马的哲学、文学、艺术作品,他们从中吸取营养,以之作为思想武器。这样,淹没千年之久的古代希腊罗马文化重新展现在世人面前,古典文化得以“再生”,因此, 这一运动被称为“文艺复兴”。
——据汪为华《一口气读完欧洲史》
(1)根据材料归纳文艺复兴发生的背景。结合所学知识, 列举文艺复兴时期的作品。(6分)
(2)结合所学知识,指出文艺复兴运动的实质。综合上述材料, 谈谈文艺复兴运动给我们带来的启示。(4分)
18. 阅读材料, 完成下列要求。
材料一 随着对海洋的发现不断取得发展,地图学能更符合实际地标出大片的海洋和陆地,当然地理学的发展很可能受到各国“保密政策”的束缚;他们观察天空, 借用星盘、象限等计算星辰的位置,这就是说他们具有数学和天文知识。此外,要在大西洋上驰骋, 必须建造另一种类型的船,因此出现了快帆船, 它具有革命性。
(1)根据材料一, 指出新航路开辟的条件。结合所学知识, 说说新航路开辟的根本原因。(4分)
材料二 新航路开辟后,欧洲的扩张使欧洲语言与文化渗入的殖民大帝国得以形成。但是,对被殖民的人民而言,这种扩张, 对他们的文化, 甚至生存, 却是致命的,我不是指有数千年文化和抵御能力的亚洲, 而是指美洲和非洲。
——以上材料均摘编德尼兹加亚尔《欧洲史》
(2)根据材料二并结合所学知识, 指出新航路开辟给世界带来的影响。(6分)
四、活动与探究(12分)
19. 阅读材料, 完成下列探究活动。
材料
历史人物 人物介绍
法兰克王国奠基人。他率领臣民皈依天主教,这一行动在法 国和西欧历史上产生了极重要影响,为后来法兰克王国将其 统治领土扩张到原罗马帝国高卢地区起到了举足轻重的作 用。
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英国工程师,1810年开始着手制造蒸汽机车,经过几年的努 力, 他终于在 1814 年发明了一台蒸汽机车, 被称为“旅行 者号”, 这台机器在前进时不断从烟囱里冒出火来, 因此被 称为“火车”。
(1)上面材料中图②展示的人物是 ;图④展示的人物是 。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识, 将图中相关人物介绍补充完整, 并谈谈杰出历史人物在历史发展中的重要性。(8分)
九年级历史参考答案及评分标准
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B A D A B C D C
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 A B C C D B D
1. B 根据题干并结合所学可知,金字塔、象形文字是非洲埃及的文明成就,太阴历是两河流域的文明成就,所以展示的内容是古代亚非文明。故选 B。
2. A 根据题干并结合所学可知,雅典统治者克里斯提尼创立了“陶片放逐法”,即每年召开一次专门的公民大会,如果一半以上出席会议的人员认为有公民将会危害民主或危害国家,便再召开一次公民大会, 用陶片投票方式决定被放逐的人选。故选 A。
3. D 通过题干“米隆”“人体结构知识”“高超的雕刻技术”可知是《掷铁饼者》。故选 D。
4. A 根据图2结合所学可知,该图展示的是西欧庄园的示意图, 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。故选 A。
5. B 根据所学可知,在中世纪, 有许多城市通过金钱赎买和武力斗争手段获得自治权。故选 B。
6. C 根据题干并结合所学可知,拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄, 在世界上产生过重大影响, 并对后来的文艺复兴提供丰富的精神营养。故选 C。
7. D 根据题干“武士”“镰仓幕府”可知,该书籍目录介绍的是古代日本。故选D。
8. C 根据所学可知,阿拉伯人在文化传播上起到桥梁作用, 传播了中国四大发明。故选C。
9. A 根据题干并结合所学可知,西欧在中世纪后期出现了农奴从农村逃亡到城市的现象,这一现象瓦解了封建社会,推动了社会的转型。故选 A。
10. B 根据题干并结合所学可知,三角贸易以贩卖黑奴为中心,使非洲人口丧失了1亿多。故选B。
11. C 根据题干并结合所学可知,在君主立宪制政体下,国王是国家的象征, 而首相是国家的最高决策和领导者。故选 C。
12. C 根据题干“1777年10月”“美国逐渐占据优势”的描述可知是美国独立战争的转折点——萨拉托加大捷。故选 C。
13. D 根据所学可知,1789年7月14日, 巴黎民众以死伤近百人的代价, 攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了法国大革命。故选 D。
14. B 根据题干“是一种巨大的、说不出的欢乐”可知拿破仑对外战争在传播资产阶级革命思想打击欧洲封建势力方面起到重要作用的同时,也损害了被侵略国家人民的利益。故选B。
15. D 根据题干并结合所学可知, 蒸汽机的发明和使用,提供了更有效便捷的动力, 推动了煤产量的增长。故选 D。
二、辨析改错(8分)
16. (1) × “古埃及” 改为 “古巴比伦”
(2) × “《罗马民法大全》” 改为 “《十二铜表法》”
(3)
(4) × “刑法” 改为 “民法”
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分, 共 20分)
17. (1)背景:欧洲城市兴起和工商业经济发展;教会对新文化新思想的打压;学者们的推动。(任答2点意思相近即可, 4分)
作品:《神曲》;《蒙娜丽莎》;《最后的晚餐》;《哈姆雷特》;《罗密欧与朱丽叶》等。(任答2点即可, 2分)
(2)实质:文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。(意思相近即可,2分)
启示:文化需要继承、发展和创新。(意思相近言之成理即可, 2分)
18. (1)条件: 地理学的发展;数学和天文知识发展;造船技术的发展。(任答2点意思相近即可,2分)根本原因:西欧资本主义经济发展需要广阔的市场。(意思相近即可,2分)
(2)影响:新航路开辟以后, 欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来, 促进了资本主义的发展;欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。(任答2 点意思相近即可, 4分)但是,新航路开辟后西方国家走上了殖民扩张的道路,在殖民扩张的过程中, 把欧洲的语言和文化渗透到广阔的殖民地的同时,也给殖民地人民带来灾难。(意思相近即可, 2分)
四、活动与探究(12分)
19. (1) ②克洛维; (2分) ④斯蒂芬森。(2分)
(2)伯里克利:雅典执政官,他扩大了公民的权利, 公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生;使每一位公民都有参政的机会;为了保证贫穷公民参政议政, 伯里克利还建立了津贴制度。在他主政时期,雅典达到全盛, 奴隶制民主政治发展到高峰。(意思相近言之成理即可, 3分)
华盛顿:美国第一任总统,他领导北美人民打败英国殖民者取得独立战争的胜利,建立美利坚合众国;1787年,他主持召开制宪议会,经过争论和妥协, 最终制定出美国宪法,为美国的发展奠定了坚实的基础。(意思相近言之成理即可,3分)
重要性:杰出的历史人物推动着社会的发展。(意思相近言之成理即可, 2分)

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