卷子答案网-一个不只有答案的网站2024～2025学年度上学期九年级期中考试历史试卷
(试卷满分：70分 答题时间：70分钟 )
一、选择题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分）
1．黄帝陵位于陕西黄陵县城北。每年清明时节，都有大量来自海内外的炎黄子孙到这里祭拜，平日来瞻仰的人络绎不绝。这一现象出现的原因是（ ）
A．炎帝、黄帝是古代最著名的首领 B．炎帝、黄帝联合打败了蚩尤部落
C．炎帝、黄帝的势力和声望十分强大 D．炎帝、黄帝是中华民族的人文初祖
2．“至于商朝的历史，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是（ ）
A．刻有文字的甲骨 B．景德镇的瓷器 C．棉纺织品 D．圆形方孔半两钱
3．据以下表格内容判断，该单元的学习主题是（ ）
单元主题： 课时 子目
第2课 唐朝的建立与“贞观之治”、女皇帝武则天、“开元盛世”
第3课 经济的繁荣、民族交往与交融、开放的社会风气、多彩的文学艺术
第4课 遣唐使和鉴真东渡、唐与新罗的关系、玄奘西行
A．统一多民族国家的建立和巩固 B．政权分立与民族交融
C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化
4．获取和解读材料信息，评价历史事件，是学习历史的基本能力。对如下图中历史事件评价正确的是（ ）
A．将世界连为整体 B．进行殖民掠夺扩张 C．促进中外友好交流 D．享誉史册的航海
5．历史学习需要区分历史史实和历史结论。下列属于历史史实的是（ ）
A．虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志
B．第二次鸦片战争进一步加深了中国的半殖民地化程度
C．从 19世纪50到80年代，沙俄割占中国150多万平方千米的领土
D．《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具
6．五四运动口号里最能反映其反帝反封建性质的是（ ）
A．废除“二十一条” B．誓死力争，还我青岛 C．外争主权，内除国贼 D．拒绝在巴黎和会上签字
7．胡适1923年给友人的信中写道：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说创造了三个新时代：一是《时务报》，二是《新民丛报》，三是《新青年》。”其中，《新青年》所创造的“新时代”指的是（ ）
A．君主专制时代 B．民主科学时代 C．护国战争时代 D．尊孔复古时代
8．1938年5月，美国《生活》杂志报道：“历史上作为转折点的小城的名字有很多，比如滑铁卢、葛底斯堡、凡尔登，今天又增加了一个新的名字——台儿庄。”对此理解正确的是台儿庄战役（ ）
A．标志着抗日战争进入战略相持阶段 B．是北伐战争中具有决定性意义的一场胜利
C．打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 D．是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗
9.下图是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺。他探究的主题是（ ）
A．中国近代化的探索 B．中共与新民主主义革命
C．敌后抗日根据地的发展壮大 D．中国抗日战争的胜利
10．2024年11月4日，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。下列科技成就中，与材料中科技属于同一领域的是（ ）
A．第一颗原子弹爆炸成功 B．成功进行发射导弹核武器试验
C．成功研制籼型杂交水稻 D．第一颗人造地球卫星发射成功
11．从“元老院掌握国家实权”“成为整个地中海地区的霸主”“斯巴达克起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ）
A．罗马共和国的历程 B．3世纪危机的爆发 C．迦太基的兴衰历史 D．东方文明的起源
12．从“认识你自己”(苏格拉底)，到“吾爱吾师，吾更爱真理”(亚里士多德)，再到“走自己的路，让别人说去吧”(但丁)，西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是（ ）
A．人文精神 B．契约精神 C．法律至上 D．分权制衡
13．圣索非亚教堂的结构和建筑形式的设计没有先例，它是当时各种流行因素的集合体，并且这些流行因素以从未有过的方式结合在一起，创造出拜占庭鼎盛时期的建筑特色。这主要反映拜占庭文化（ ）
A．对西欧深远影响 B．兴衰存亡的过程 C．兼收并蓄的特点 D．完全与众不同
14．下图最能反映出新航路开辟的（ ）
A．特点
B．条件
C．过程
D．结果
15．历史人物往往是历史进程的影响者。下列有关华盛顿和拿破仑共同点的表述，正确的是（ ）
A．打击本国封建势力，维护资产阶级利益 B．积极发动对外战争，巩固革命成果
C．废除落后制度，争取民族解放 D．采取立法手段，促进资本主义发展
二、材料分析题（共40分）
16．历史人物在历史进程中发挥着不可或缺的作用，他们的贡献和影响力跨越了时代，对后世产生了深远的影响。某校历史兴趣小组搜集了以下四位历史人物的资料并以“人物与国家”为主题开展探究，请你参与完成。（10分）
【成就彰显底蕴】
（1）同学们在查阅资料时找到了以下四篇论文，分别重点描述了他们的成就，请对号入座（填写字母）。（4分）
《〈红楼梦>的文化传承与国际影响》 。
《明中期联合抗倭的战略与协作》 。
《<梦溪笔谈>：活字印刷术的历史记载与解读》 。
《日本佛教律宗发展探究》 。
【事迹光耀千古】
（2）同学们准备为他们制作人物名片。请你从中任选一位，仿照示例，和他们一起完成名片制作。（不得照抄示例）（6分）
示例： 人物：郑成功 身份：收复台湾的民族英雄 主要事迹：明朝末年，台湾被荷兰殖民者占领。1661年，郑成功率军进攻台湾。1662年，荷兰殖民者被迫投降，被其占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。 精神品质：爱国、不畏强暴、敢于反抗、不屈不挠……
人物： 身份： 主要事迹： 精神品质：
17.某班开展了“不懈奋斗·砥砺前行”为主题的探究性活动，请你参与完成。（10分）
【探索 · 救国救民】
材料一 资产阶级上层改良运动主要由康有为、梁启超等人倡导，（却）以下跪的方式祈求改良，最终由于触碰了封建统治阶层核心利益和统治体制而夭折。以孙中山为首的下层资产阶级的暴力革命派，夺取了国家政权，却被袁世凯称帝断送了建立共和国的伟大主张。
——摘编自《浅论近代中国道路选择的曲折性》
（1）材料一反映了中国近代史上的哪两个历史事件？它们的失败说明了什么？（4分）
【见证 · 国家独立】
材料二 经历过无数次深重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个可珍贵的时刻：它宣布了旧中国完全死亡，宣布了人民的新中国的诞生。中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词，而要永运地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。
——林书《记中央人民政府成立盛典》
材料三 新中国诞生刚刚一年，就和朝鲜人民一道，经过两年零九个月的英勇激战。迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内的相对稳定的和平环境。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
（2）写出材料二“这个可珍贵的时刻”的时间。依据材料和所学知识，概括“新中国诞生”的世界意义。分析材料三反映的事件与材料二的事件有何内在联系？（3分）
【建设 · 特色道路】
材料四 重要讲话(部分)
时间(年) 内容
1978 解放思想、开动脑筋,实事求是,团结一致向前看,首先是解放思想……确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施
1982 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义
1992 党的基本路线要管一百年,动摇不得；要抓住时机,发展自己,关键是发展经济;发展才是硬道理
（3）上表是哪一领导人的重要讲话？“1978年”的讲话为哪次会议提出了基本的指导思想？结合所学知识，分析他在社会主义发展进程中的地位。（3分）
18.在进入文明社会后不久，很多国家就制定了法律，用于维护其统治。阅读下列材料，回答问题。
（8分）
材料一 “要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者。”
——《汉谟拉比法典》前言
（1）材料一反映的法典有何历史地位？（2分）
材料二 它在公元前450年左下颁布，是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，打破了其对法律的垄断，在一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。
——摘编自百度网
（2）材料二反映的是哪一部法律文献？它有什么作用？（2分）
材料三 查士丁尼是东罗马帝国的皇帝，他在位期间相继组织编写了《查士丁尼法典》、《法学汇纂》、《法理概要》、《新法典》四部法律文献。
——根据人教部编版教材（2017版）整理
（3）材料三中说的四部法律文献中用于指导学习法律文献的是哪部？这四部法律文献统称为什么？（2分）
（4）从以上材料中，你对人类的法制建设有什么认识？（2分）
19.某历史小组以“运动 发展”为主题开展探究学习，请你参与完成。（12分）
【农民运动促发展】
材料一 二世元年七月，发阁左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩……"
-——《史记·陈涉世家》
材料二 太平天国诸多发明中最重要的一项，也许当数废除土地和财产的私有权，这项发明背后的精神是，所有上帝的子民都必须享有他的恩惠，免除匮乏，有田耕，有粮吃，有衣服穿，有钱花。要达到这样一种理想的状态，就必须对现存的土地制度进行一场根本性的变革。
——徐中约《中国近代史:1600-2000中国的奋斗》
（1）材料一描述的起义地位如何？材料二中“对现存的土地制度进行一场根本性的变革"跟哪一文献有关？它的颁布有何意义？（3分）
【改革运动促发展】
人物： ① 贡献：公元前5世纪中后期他执政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 人物：孝德天皇 贡献：他从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。其意义是 ② 。
（2）请将卡片中的①②处补充完整。（3分）
【革命运动促发展】
（3）请以“革命促发展”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）（6分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D A C D C C B D B D A A C B D
2024～2025学年度上学期九年级期中考试历史试卷参考答案
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共30分）
二、材料分析题（共40分）
16．（10分）
（1）DCBA（4分）
（2）（6分）
人物：鉴真（1分） 身份：在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物。（1分） 主要事迹：他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛 劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授 佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。（2分） 精神品质：不畏艰难、百折不挠、坚贞不屈、矢志不渝……（2分）
人物：毕昇（1分） 身份：北宋时的匠人。（1分） 主要事迹：他用胶泥刻字，然后用火烧制，使字模变硬。制版时，在一块四周有框的铁板上撒上松脂、石蜡和纸灰等，将烧制好的字模在铁板上排成版，用火将铁板中的松脂熔化，将字版压平，这样就可以印书了。印完之后，再将松脂熔化，泥字拆开，然后又可以再次排版。活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。（2分） 精神品质：勤于实践、勇于探索、敢于创新……（2分）
人物：曹雪芹（1分） 身份：清代著名的小说家。（1分） 主要事迹：他创作的《红楼梦》，艺术成就最高、影响最深远。这部长篇小说初名《石头记》。《红楼梦》以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭露了统治阶级的奢靡与丑陋，从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。《红楼梦》已被译成多种文字，成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。（2分） 精神品质：不畏艰难、笔耕不辍、思想深邃、矢志不渝……（2分）
17.（10分）
（1）戊戌变法、辛亥革命；（2分）说明：在帝国主义时代，半封建半殖民地化社会的中国不可能走西方的老路，资产阶级建国方案在中国是行不通的；资产阶级不可能领导中国革命走向胜利。（一点即可得2分）
（2）1949年10月1日：世界意义：新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义力量。联系：抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全或巩固了新生的政权。（3分）
（3）邓小平：中共十一届三中全会；邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。（3分）
18.（8分）
（1）迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（2分）
（2）法律文献：《十二铜表法》。作用：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律 的曲解和滥用。（2分）
（3）法律文献：《法理概要》；统称：《罗马民法大全》。（2分）
（4）人类法制建设是社会文明进步的重要基石，它旨在通过制定和实施法律，来维护社会秩序、保障公民权利，并促进国家长治久安；人类法制建设是社会文明进步的重要基石，它旨在通过制定和实施法律，来维护社会秩序、保障公民权利，并促进国家长治久安；法制建设是经济发展、社会进步的重要保障。（2分）
19.（12分）
(1)中国历史上第一次农民大起义；《天朝田亩制度》；反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。（3分）
(2)①伯里克利；（1分）②使日本发展成为一个中央集权的封建国家。（2分）
(3)（6分）
例：
观点：革命促发展选择史实：辛亥革命 英国资产阶级革命（1分）
论述：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完
全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。（2分）英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。（2分）
综上所述：两个革命运动，都促进了社会的发展。（1分）
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