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历史 2025.01
学校 班级 姓名
考 生 须 知 1．本试卷共8页，共两部分，32道题。满分100分。考试时间90分钟。 2．在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。 3．答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 4．在答题纸上，选择题用2B铅笔作答，其余题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。
第一部分（选择题 共60分）
本部分共30题，每题2分，共60分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．商朝时，商王直接控制王畿之地，方国首领统治王畿以外地区，同时臣服于商，接受商王赐予的封号，并承担纳贡、服役、戍边或随王出征等义务。这种政治制度被称为
A.禅让制 B.内外服制
C.井田制 D.郡县制
2．《国语·齐语》记载，春秋时期“美金（青铜）以铸剑戟，试诸狗马；恶金（铁）以铸锄、夷、斤、斸（大锄头），试诸土壤。”该史料可以说明春秋时期
A.农业进步促进了工商业繁荣 B.齐国的金属冶炼技术最为领先
C.铁制农具在生产中得到使用 D.各国为实现富国强兵开始变法
3．战国时期，某位思想家针对国家贫困提出“节用”；针对诸侯国相互征伐，提出“兼爱”“非攻”；针对礼崩乐坏，提出“尚贤”。该思想家是
A.孔子 B.老子
C.墨子 D.韩非子
4．公元前214年，秦始皇征纳内地“逋（逃）亡人、赘婿、贾人”至陆梁地（今两广等地区），“为桂林、象郡、南海”。这一措施的实施
A.强化了东方六国的统治 B.增加了防范匈奴的力量
C.打击了豪强等社会势力 D.促进了岭南地区的开发
5．下图为我国东汉时期一部科技著作的内容摘录，该书最可能是
A.《神农本草经》
B.《九章算术》
C.《伤寒杂病论》
D.《农政全书》
6．东晋建立之初，琅玡王氏当权，出现了“王与马，共天下”的局面。此后，颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏相继与皇权共治。以上现象反映出东晋时期
A.门阀士族专权
B.地方势力割据
C.宗室诸王争夺中央权力
D.民族政权学习中原制度
7．唐太宗时，宰相右仆射封德彝为了增加兵员，建议让18岁以上的男子从军。唐太宗对此表示认可，因此起草诏书，但是在诏书下发过程中，因门下省官员反复“执奏以为不可”，最终不了了之。以上史事可用于研究
A.科举制 B.八旗制度
C.南北面官制 D.三省六部制
8．西夏时，雕版印刷了汉夏、夏汉对译辞典《番汉合时掌中珠》（下图）。辞典正文分九部分，其中“人事下”部分包含了“仁义忠信”“五常六艺”“立身行道”等词语。该书的出版
A.推动中原活字印刷术的传播
B.表明西夏建立猛安谋克制度
C.反映儒家文化在西夏的传播
D.说明西夏模仿北宋政治制度
9．长城在明朝的历史中具有重要意义，下列史事发生在长城及其周边地区的有
①瓦刺俘虏明英宗 ②俺答汗与明朝订立和议
③戚继光抗倭 ④清军入关
A.①②③ B. ①②④
C.①③④ D. ②③④
10．以下关于中国古代社会发展的相关史料和结论，对应正确的是
史料 结论
A 地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥······丝绵布帛之饶，覆衣天下。 （南朝刘宋《宋书》） 经济重心南移完成
B 吴中之民，开荒垦洼，种粳稻，又种菜、麦、麻、豆，耕无废圩，刈（收割）无遗陇。 （南宋《群书考索·后集》） 美洲高产粮食作物传入中国
C 自隋唐以来，取人专尚词赋，人都习学的浮华了······俺如今······专立德行明经科。明经内“四书”“五经”，以程子、朱晦庵注解为主。 （元《通制条格》《学令·科举》） 元朝推行八股取士
D 吴民生齿最繁，恒产绝少······机户出资，机工出力，相依为命久矣。 （明《明神宗实录》） 纺织业生产出现雇佣关系
11．以下为某校学生关于中国古代政治发展的历史小论文题目，下列选题中围绕专制主义中央集权展开研究的是
①《“东南互保”原因探析》 ②《唐代安史之乱后的藩镇割据》
③《行省制度与元朝的大一统》 ④《明朝的内阁和清朝的军机处探讨》
A.①②③ B. ①②④
C.①③④ D. ②③④
12．明末清初，黄宗羲提出“为天下之大害者，君而已矣”，王夫之提出“天下非一姓之私也”。两位思想家共同的主张是
A.反对君主专制 B.提倡个性自由
C.实现知行合一 D.恪守三纲五常
13.1842年《中英南京条约》规定，凡中国人和英国人“交涉词讼”“其英国人如何科罪（定罪），由英国议定章程、法律发给管事官照办”。以上规定
A.使英国攫取了领事裁判权
B.侵犯了中国的领土主权
C.激起各省举人“公车上书”
D.实现了鸦片贸易合法化
14．要了解太平天国后期颁布的社会发展方案，应查阅的历史文献是
15．阅读以下材料：
其中，①是洋务运动的
A.背景 B.步骤
C.目的 D.评价
16．下表为某同学梳理的“近代中国的边疆危机”（部分），其中空白处应填写
1864年 英国支持浩罕国军事首领阿古柏入侵新疆地区；俄国出兵占领伊犁地区
1884年 法国偷袭马尾军港，同年进攻台湾
1895年
A.清政府被迫割让香港岛 B.葡萄牙获得濠镜澳的租住权
C.日本侵占台湾及附属岛屿 D.北京东交民巷划定为使馆区
17．康有为在《孔子改制考》中将孔子尊奉为“改制教主”，提出“孔子道主进化，不主泥古，道主维新，不主守旧，时时进化，故时时维新”。康有为这样做的目的是
A.提出学术研究新观点 B.号召中体西用
C.宣传维新变法合理性 D.实现扶清灭洋
18.1912年1月，中华民国南京临时政府成立，孙中山宣誓就职为临时大总统，这是中国历史发展进程中的一次重大飞跃。以下对“重大飞跃”理解正确的是
A.首次建立共和政体 B.引进西方科学技术
C.完成民主革命任务 D.提出科学革命纲领
19．下图是1919年5月16日刊载于《神州日报》的漫画《我实拿他不动》，画中一支“巴黎特制”的笔牢牢地捆缚在民气之石上，参加国际会议的代表表示“我实拿他不动”。该漫画反映出
A.中国民族工业抵制外国经济侵略 B.当时北京政权由不同军阀所控制
C.南京临时政府鼓励民间发展实业 D.民众要求北洋政府维护国家主权
20．观察《新民主主义革命时期中国共产党召开的重要会议（部分）》时间轴，其中横线处应填写的内容是
A.中共二大 B.遵义会议 C.洛川会议 D.七届二中全会
21．日本华北派遣军总部在1943年综合战果报告中指出，“在本年交战一万五千次中，和中共的作战占七成五”，交战的二百万军队中，“半数以上也都是中共军”。这反映出该时期
A.中国军队在正面战场节节胜利 B.中共打退国民党掀起的反共高潮
C.抗日战争转入到战略反攻阶段 D.敌后战场成为全国抗战的主战场
22．下图为中国1940-1947年报刊上“民主”出现频率统计。以下选项能够解释1945年数据变化原因的是
A.中华民国建立，民主共和思想深入人心
B.国民革命运动，基本推翻北洋军阀统治
C.抗日战争胜利，民众期待和平民主建国
D.“国民大会”召开，暴露国民党独裁本质
23.1947年6月，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力12万人，突破黄河天险，千里跃进大别山，直接威胁到国民党统治中心南京。这一军事行动的意义是
A.粉碎了国民党的全面进攻 B.揭开了解放战争战略进攻的序幕
C.使华北全境基本获得解放 D.推翻了蒋介石集团在大陆的统治
24．下表是对某历史人物部分经历的整理。该历史人物是
1921年 1927年 1938年 1949年
出席中国共产党第一次全国代表大会 八七会议上提出“政权是枪杆子中取得的”重要思想 发表《论持久战》，科学论证中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论 指出党的工作重心必须由乡村转移到城市
A.陈独秀 B.朱德 C.毛泽东 D.彭德怀
25．绘制示意图是整理历史知识的重要方法。下图①处应填写的内容是
A.人民政治协商会议的召开 B.国营经济的建立
C.社会主义基本制度的建立 D.人民政权的巩固
26．社会主义革命和建设时期，广大人民自力更生，艰苦奋斗，形成了具有特定内涵的时代精神。以下属于这一时期杰出代表人物的有
①焦裕禄 ②邓稼先
③王进喜 ④杨利伟
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
27．新中国成立后，新中国政府不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，而是在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系。这一外交方针被称为
A.“另起炉灶” B.“打扫干净屋子再请客”
C.“一边倒” D.和平共处五项原则
28．下图为1978年和1987年全国工业总产值中各经济成分所占比重图。各经济成分比重变化的原因是
A.提出并实施科教兴国战略 B.经济体制改革持续推进
C.比较完整工业体系的建成 D.中国加入世界贸易组织
29．下列图片所反映的史实，按时间先后排序正确的是
A. ①②④③ B. ①④③② C. ②①③④ D. ④①②③
30．进入新时代，我国制定法律行政法规125件，修改法律行政法规560多件次；2020年，新中国历史上第一部法典化法律《中华人民共和国民法典》诞生。以上现象反映出
A.社会保障事业取得重大成就 B.思想文化建设取得重大进展
C.民主法治建设迈出重大步伐 D.生态文明建设取得显著成效
第二部分（非选择题 共40分）
本部分共2小题，共40分。
31．（20分）边疆治理
经过武帝至宣帝三代经营，公元前60年（神爵二年），匈奴日逐王降汉，匈奴势力最终退出西域。汉臣郑吉于是受命中央，在西域设立府署，将西域置于西汉中央政府的监护下，从此“汉之号令班西域矣”。西域这一机构调解西域地区纠纷，防止匈奴的侵扰，又修建供往来使者休整和负责通信联络的亭，在轮台、渠犁、车师等地置屯田。
-摘编自李晓杰《疆域与政区》等
指出西汉有效管理西域的机构名称，并分析该机构设置的意义。（6分）
唐朝在边疆地区为内附少数民族设置羁縻州府作为行政机构，这些羁縻州府在政治上要听从边州都督、都护统领，内部事务由各少数民族酋长负责，职务可以世袭，“其贡赋版籍（户籍赋税），多不上户部”。
至元代时，边疆管理更多呈现出与内地一体化的趋向，“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地”。
-摘编自阎守诚、宁欣《中国大通史·隋唐五代（下）》等
（2）依据材料，比较唐朝和元朝在边疆治理上的不同。（4分）
（3）分别指出①②的史料类型，概括清朝统治者的民族观念。（4分）
序号 史事
① 1949年《共同纲领》和1954年《中华人民共和国宪法》都明确规定“各民族一律平等”
② 1949-1965年，在民族地区初步建立起小学、初中、高中到高等教育的预科、大学专科、本科的少数民族教育体系
③ 1951年，政务院发布规范民族称谓、地名和匾额等名称的指示，纠正历史上遗留下来的，带有歧视或侮辱性的称呼
④ 1953-1957年，中央政府围绕苏联援建的156个项目，在全国范围内建立社会主义现代化所需的初步工业基础，其中40个项目布局在民族地区
⑤ 1964年，中央启动大规模“三线建设”，在贵州、云南、青海、宁夏及豫西、湘西、桂西北等三线建设重点区域，形成若干新的工业中心
⑥ 1991年，历时30年基本完成民族丛书的编撰和出版，记录了中国不同民族从起源至21世纪初的历史发展进程，合计403册，9000多万字
⑦ 改革开放以来，国家兴建西气东输、西电东送、青海30万吨钾肥工程等重大项目，在民族地区建立重要工业生产基地
（4）从上表中任选史事，写出序号，从民族政策与国家发展的角度，提炼出两个主题，对其中一个主题进行说明。（6分）
要求：每个主题至少有2则史事。
32．（20分）马克思主义的传入与中国化
1920年上海共产党早期组织成立后，开展了以下活动。成立社会主义研究社，出版《共产党宣言》等马克思主义经典著作。成立新青年社，创办理论刊物《共产党》月刊，出版《社会主义史》《阶级争斗》以及重印《马格斯资本论入门》，宣传马克思主义，批评反马克思主义思潮。创立马克思主义研究会，研究苏俄的革命与建设经验。创办向工人宣传马克思主义的通俗刊物《劳动界》，指导工人建立工会，举办工人补习学校、俱乐部，支持工人开展罢工斗争等。
-摘编自田子渝等《马克思主义在中国初期传播史（1918-1922）》（1）依据材料，归纳上海共产党早期组织成立后传播马克思主义的方式，分析其影响。（4分）
在国际共产主义运动历史上，无产阶级及其政党还没有首先在农村建立根据地，在革命力量超过反革命力量时占领城市的经验。······这条革命新道路的开辟，依靠了党和人民的集体奋斗，凝聚了党和人民的集体智慧。而毛泽东，则在这条道路的开辟过程中作出了最卓越的贡献。
-摘自中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》
（2）依据材料并结合所学，指出20世纪二三十年代中国共产党“革命道路”的变化，并结合历史背景对其进行评价。（6分）
“马克思主义中国化”，通常包含两方面的基本含义：一是马克思主义的“中国化”，即把马克思主义基本原理运用于中国具体实际，用马克思主义的立场、观点和方法，分析和解决中国的实际问题；二是“中国化”的马克思主义，就是在把马克思主义基本原理运用于中国具体实际过程中，总结中国的实际经验，把这些经验上升为科学理论，使从中国实际中得出的新的思想、理论实现马克思主义化，形成中国的马克思主义的新内涵和新形式。
-丁俊平《马克思主义中国化史（总序）》
（3）依据材料，概括马克思主义中国化的基本含义。（4分）
（4）依据材料，结合改革开放以来马克思主义中国化的具体史实，谈谈你的认识。（6分）要求：史论结合，逻辑清晰。
2025年海淀区高一年级练习
历史试卷答案及评分参考
第一部分（选择题 共60分）
本部分共30小题，每小题2分，共60分。
1.B 2.C 3.C 4.D 5.B
6.A 7.D 8.C 9.B 10.D
11.D 12.A 13.A 14.B 15.A
16.C 17.C 18.A 19.D 20.B
21.D 22.C 23.B 24.C 25.D
26.A 27.A 28.B 29.D 30.C
第二部分（非选择题 共40分）
本部分共2小题，共40分。
31．（20分）
（1）机构名称：西域都护府。（2分）
意义：将西域纳入中央管理之下；维护西域地区社会安定；推动西域地区经济发展；保障丝绸之路的安全；推动中原地区与西域的经济文化交流。（4分，每点1分）
（2）不同：唐代设立都督府、都护府和羁縻州府对边疆地区进行管理；羁縻州府的户籍赋税不上交中央；（2分）元代在岭北等地设立行省；边疆地方的赋税、户籍需要上交中央。（2分）
（学生如笼统回答元代对边疆管理呈现出与内地一体化趋向，可得1分）
（3）①文献史料；②实物史料。（2分）体现出天下一家的民族观。（2分）
（4）示例：主题1：①③，民族平等政策加强民族团结和铸牢中华民族共同体意识；主题2：②⑥，保护民族文化丰富中华文化内涵；
主题3：④⑤⑦，发展民族经济推动国家现代化发展。（2分，每个主题1分）
民族平等政策加强民族团结和铸牢中华民族共同体意识。1949年《共同纲领》和《中华人民共和国宪法》以法律的形式规定了各民族一律平等。（1分）1951年政务院指示纠正历史遗留的民族不平等的称呼，在实际生活中贯彻民族平等政策。（1分）两者有利于加强民族团结，构建和谐的社会主义民族关系和铸牢中华民族共同体意识。（2分）
32．（20分）
（1）创办报刊、杂志社，翻译出版马克思主义经典著作；建立研究学会；推动发展工人运动。推动了中国共产党的诞生。（4分，每点1分）
（2）变化：从“城市中心论”转变为建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路。（2分）
评价：符合中国国情，体现了马克思主义与中国实际相结合；点燃了工农武装割据的星星之火，开辟了中国革命新道路。（4分）
（3）将马克思主义基本原理运用于中国实际问题；将中国实践经验理论化，形成中国的马克思主义新内涵。（4分，每点2分）
（4）示例1：
十一届三中全会作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。家庭联产承包责任制在全国各地逐步推广，通过改善农村生产关系解放生产力，增加了农业总产值和农民收入，推动了城市经济体制改革。（6分）
示例2：
中国共产党在领导改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中逐步形成中国特色社会主义理论体系。邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，实现了马克思主义中国化新的飞跃，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。（6分）