卷子答案网-一个不只有答案的网站2024-2025 学年第一学期长乐区期末反馈练习
八年级历史试卷
（全卷共8页，32小题；完卷时间60分钟；满分100分）
友情提醒：所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上
第Ⅰ卷（选择题 56 分）
本卷共 28 小题，每小题 2 分，共 56分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是最符合题目要求的。
1.据图 1与图 2两本连环画内容判断，其共同主题应是
图 1 图 2
A.列强发动侵略战争 B.反抗外来侵略斗争
C.英国大量走私鸦片 D.开始救亡图存探索
2．鸦片战争后，中国领土独立主权的完整性遭到破坏。能印证这一观点的是
A．开放通商口岸 B．赔款 2100 万银元
C．协定英商关税 D．割让香港岛
3.图 3 所反映的内容，说明近代列强对中国的侵略具有
图 3
A．和平性 B.进步性 C.掠夺性 D．文明性
4.《天朝田亩制度》规定，凡天下田，天下人同耕。反映了当时农民阶级的迫切
的愿望是
A．追求民主 B．享有自由
C．建立政权 D．得到土地
5.在洋务运动兴办的新型工矿企业中，产生了新型的职业人士，如工程师、经理
和实业家等。那些出洋留学的人士归国后，大多也成为陆军、海军、学堂和外交
等部门的领头人。材料说明洋务运动
A．培养了一批近代化人才
B．促进了民族资本主义发展
C．巩固了清朝的封建统治
D．抵制了外国资本主义入侵
6.图 4 体现的是
A. 鸦片战争
B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争 图 4
D．八国联军侵华战争
7．“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原……天无雨，地焦干，全是教堂止住天……”
这两段揭帖可以直接佐证义和团运动
A．兴起的背景 B．事件的性质
C．发展的历程 D．产生的影响
8.图 5 为 20 世纪初某不平等条约规定，外国在中国驻军地点的示意图。
据此可知该不平等条约是
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
9. 正确区分历史史事与历史观点，是学
习历史的重要方法。下列表述属于历史观
图 5
点的是
A.1894 年，兴中会在檀香山成立
B.中国同盟会选举孙中山为总理
C.孙中山在《民报》发刊词中提出“三民主义”
D.孙中山是中国近代民主革命的先行者
10.1912 年 2 月 12 日，清宣统帝下诏退位，3月 11 日，孙中山颁布由参议院制
定的《中华民国临时约法》，肯定民主共和制度。由此可知，这一时期历史发展
的趋势是
A．从分裂走向统一 B．从专制走向民主
C．从封闭走向开放 D．从屈辱走向独立
11.1925 年 3 月 12 日，孙中山先生病逝。蔡元培先生书写挽联纪念：“是中国
自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局：愿吾侪 （ 意为“我们”） 后
死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”对联中的“推翻历史数千年专制
之局”是指
A．完成反帝反封建革命任务 B．推翻封建制度反动统治
C．结束了中国封建君主专制 D．创建资产阶级革命政党
12.《讨袁檄文》称：“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既
忘共和，即称民贼，……誓死戮此民贼，以拯吾民。”其中“即称民贼”是由于
袁世凯
A．复辟帝制逆行
B．公开反对共和
C．发动护国战争
D．开始军阀割据
13.漫画能够以形象的笔法对历史有更加生
动的反映。图 6漫画意在反映
A．戊戌变法促进了思想解放
B．新文化运动推动了思想文化革新 图 6
C．新式交通工具已传入中国
D．五四运动促进马克思主义的传播
14.《新青年》经常刊登介绍自然科学家发明创造的事迹，介绍生物的起源、医
学、生理、体育等各方面的科学知识。这推动了
A.维新变法的发展 B.民主观念的形成
C.科学思想的传播 D.白话文的使用
15.《山河岁月》评述：“五四时代是个分水岭，从此军阀要过时，国会的花要
谢，从曾国藩李鸿章张之洞幕府以来的士，从袁世凯训练下来的新兵，都要让给
新的知识分子与北伐革命军了。”这表明五四运动
A.促使社会主导力量发生了变化 B.推翻了北洋军阀的统治
C.冲击辛亥革命以来的民主秩序 D.改变了国家政权的性质
16.歌曲《火种》中唱道:“在乌云蔽日的天空撕开一道缝……劳苦大众就看见了
希望的火种……沿着红船指引的航向破浪前行……初心在这里诞生……引领着
亿万人出征，甘苦与共。”该歌曲歌颂的历史事件是
A．洋务运动的兴起 B．中国同盟会成立
C．中华民国的建立 D．中国共产党诞生
17.北伐军出师时，省港工人运输队、宣传队、担架队随军出征。北伐军攻打武
汉时，汉阳兵工厂工人举行总罢工，断绝了敌人的军火来源；农会组织农民替北
伐军当向导、抬担架、运送物资。可见，北伐战争胜利进军得益于
A．战略战术高超 B．群众积极支援
C．斗争目标明确 D．将士浴血奋战
18.李华同学在项目化学习中，收集了下表所示多种类型的资料。依据资料包可
判断，他研究的主题是
A．新民主主义革命伟大胜利 B．国民大革命的发展历程
C．中国革命道路的艰难探索 D．革命根据地的创建历程
19.1934 年，红军被迫进行战略转移，从血战湘江到四渡赤水，从爬雪山到过草
地，直至长征胜利结束。红军战士在长征途中艰苦卓绝的斗争铸就了
A．“红船精神” B．井冈山精神
C．长征精神 D．“抗战”精神
20．1931 年 9 月，沈阳街头大量出现诸如“破坏东亚和平的罪魁”“起来抵抗
暴日武力侵占东北”的海报宣传语，这种现象应该发生在
A．九一八事变后
B．西安事变后
C．七七事变后
D．南京大屠杀后
21．图 7是段焕竞将军的会议“代表证”。
这次会议
A．创建革命军队的开始
B．开辟了中国革命的正确道路 图 7
C．肯定了毛泽东正确军事主张
D．确立了毛泽东思想为中国共产党的指导思想
22．抗战时期，华北平原上的一户人家写下对联：“万众一心保障国家独立，百
折不挠争取民族解放”，横批：“抗战到底”。对联
A．揭开了国共两党联合抗日的序幕 B．标志着全民族抗战局面的正式形成
C．反映了中华儿女血战到底的决心 D．打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
23. 毛泽东在《七律·忆重庆谈判》中写道：“遍地哀鸿遍地血，无非一念救苍
生”。这表明他赴重庆谈判是为了
A. 推翻清朝专制统治
B. 结束军阀割据局面
C. 实现全民族的抗战
D. 争取国内民主和平
24.图 8 所示晋冀鲁豫解放军主力的军事行动是
A．挺进大别山
B．发动平津战役
C．打响辽沈战役
图 8
D．进行渡江战役
25.受甲午战争中国惨败的刺激，状元张謇认为“国非富不强，富非实业不张”。
这反映出张謇主张
A．实业救国 B．变法图强
C．革新教育 D．民主科学
26.20 世纪 20 年代初，在上海城市街头会看到：行驶的电车，穿具有欧美风格
旗袍的女士与穿西服的男士，人们见面会握手、鞠躬打招呼。这些历史现象表明
上海
A．交通事业快速发展 B．服装风格各不相同
C．礼仪称呼保守刻板 D．社会生活发生变化
27．下表是 1911 年山东某师范学堂一位毕业生的考试成绩表（部分）。这反映
了当时
学科 考试分数 学科 考试分数
修身 65 分 英文 59 分
经学 70 分 理化 46 分
习字 50 分 体操 89 分
A．文艺创作的空前繁荣 B．社会性质的根本转变
C．新旧并呈的教育状况 D．自由平等的社会风尚
28．1935 年，聂耳等创作了《义勇军进行曲》等一系列歌曲，成为那个时代呼
唤最强音的战歌。那个时代的最强音是指
A．进行国民革命运动 B．掀起抗日救亡运动
C．开辟农村革命根据地 D．发动人民解放战争
第П卷（非选择题 44 分）
本卷共 4小题，第 29 题 8 分，第 30题 12 分，第 31 题 12 分，第 32题 12 分，
共 44 分。
29.(8 分)阅读材料，完成下列要求。
材料 1919 年 5 月 4 日，北京 3000 多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露
帝国主义列强的侵略行径，
并举行示威游行。游行时散
发了 《 北京 学 界 全体 宣
言》：……务望全国工商各
界，一律起来设法开国民大
会，外争主权，内除国贼。
中国存亡，就在此一举了。
今与全国同胞立如下两个信
条，中国的土地可以征服而
图 9 五四运动期间北京大学学生的游行（北京大学馆藏照片）
不可以断送，中国的人民可
以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞们起来呀！
—摘编自邱树森陈振江《新编中国通史》
（1）史料可分为第一手史料和第二手史料。据此，指出图 9 的史料类型。（2
分）
（2）结合材料及其所反映的史实，说明五四运动是一次彻底地反对帝国主义和
封建主义的爱国运动。（6分）
30.(12 分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 洋务运动是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下采取的“自
救运动”。洋务派官僚在“中体西用”的思想指导下进行“求强”“求富”的运
动。经过 30 多年的努力，在军事工业、民用工业等方面取得一些成就。洋务运
动既是近代中国进行的第一次经济改革运动，也是近代中国第一次社会变革。
——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》
材料二 维新派的主要活动表（部分）
1895年 5 月 康有为联合 1 300多名举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法
1895年 8 月 康有为创办《万国公报》，曾发表探讨“万国强弱之原”文章
1896年 1 月 上海强学会创刊《强学报》倡导维新变法，提出开议院的政治主张
1897年10月 严复等人在天津创办《国闻报》号召变法图强
1898年 7 月 京师大学堂在北京创办，以“广育人才，讲求时务”为宗旨进行办学
——据李时岳《从洋务、维新到资产阶级革命》改编
（1）据材料一，概括洋务运动的目的与性质。（4 分）
（2）据材料二，归纳维新派为推动变法所采取的主要措施。（6 分）
（3）综合上述材料与所学知识，说明中国近代化探索内容的变化。（2 分）
31.(12 分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 1935 年 5 月，红军长征进入四川凉山彝区，中共中央与红军高度重视对
沿途彝区的政治工作。在严守军纪后，红军先遣队在彝区进行反地主、反军阀的
宣传，得到彝区头目小叶丹认可，并与红军的司令员会面“饮血酒宣誓”，从而
揭开了“彝海结盟”的序幕。
——摘编自赵峥《“彝海结盟”与长征前后中国共产党对彝族认知的演变》
材料二
图 10 活跃于冀中平原的 图11 云南各族同胞 图12 新疆各族人民为捐款购买的
抗日武装——回民支队 修筑抗日公路——滇缅公路 抗日战斗机举行命名仪式
——回民支队
材料三 内蒙古地区在“一切为了前线胜利”的号召下，各盟旗都成立了支援前
线委员会，广大牧民把最好的粮食、牛羊马送往前线。成千上万的农牧民青壮年，
为了保卫民主改革的胜利成果，人人争先恐后前去参军。支前民工拾担架，搞运
输，把作战物资送到前线，保障我军作战需要。各地群众为了保证前方战士和民
工能够安心参战，对烈士军属、支前民工家属，实行包耕制，生活给予关照。
——摘编自《内蒙古往事——内蒙古人民对东北解放战争的贡献》
（1）据材料一，概括红军长征时顺利通过四川凉山彝族区的原因。（4 分）
（2）据材料二，归纳各少数民族参与抗日战争的特点。（2 分）
（3）据材料三，概括内蒙古人民对东北解放战争的贡献。（4 分）
（4）综合以上材料，提炼一个历史主题。（2 分）
32. （12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
图 13 孙中山等走出“国民党一大”会场 图 14 1931 年革命根据地农民获得的土地分配证
图 15 《中共中央为公布国共合作宣言》发表 图 16 宣传《中国土地法大纲》
（1）呈现人类过往历史的方式是多元的，请写出除图片外的一种呈现方式。（2
分）
（2）阅读以上图片材料，选取两幅图片（序号），确定一个主题，根据图片及
其所反映的历史史实加以论述。（10 分要求：主题明确，史论结合，条理清楚）一．选择题：本大题共 28 小题，每小题 2 分，共 56 分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 Ｂ Ｄ Ｃ Ｄ Ａ Ｃ Ａ Ｄ Ｄ Ｂ
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 Ｃ Ａ Ｂ Ｃ Ａ Ｄ Ｂ Ｃ Ｃ Ａ
题号 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 Ｄ Ｃ D A A D C B
二、非选择题：
（1）第一手史料。（2 分）
（2）
①“北京学生散发《北京学界全体宣言》,提出‘外争主权，内除国贼’口号”，（或揭露帝
国主义列强的侵略行径;并立两个信条。）反映了五四运动是反对帝国主义和封建主义的爱国
运动。
②“运动从 1919 年 5 月 4 日开始，直到（北洋政府释放被捕学生，罢免卖国贼的职务，中
国代表没有在“巴黎和会”上签字，）运动的直接目标得到了实现。”充分体现了五四运动的
彻底性。
（6 分。“反对帝国主义和封建主义的爱国运动”与“彻底性”角度各写一点 3 分，其中提
取信息得 2 分，再正确说明得 1 分。）
30.
（1）目的：挽救清朝统治或以自救为目的。（2分）
性质：兼具经济改革与社会变革的双重性。（2 分）
（2）措施：发动公车上书，请求变法；创办报纸，宣传变法；创办新式学堂，实行变法。（6
分，一点 2分）
（3）由学习技术到学习制度。（2分，言之有理即可）
31.
（1）中共中央与红军重视对彝区的政治工作与严明军队纪律；红军的宣传得到彝族头目小叶
丹认可与支持。（4分）
（2）参与抗日战争的的形式多样。或参与抗日战争的的地域广阔；参与抗日战争的的阶层广
泛。（2分，任写一点即可）
（3）成立支援前线委员会；青壮年积极参军；支援前线保障作战需要；关照军烈属生活。（4
分，任写 2点）
（4）少数民族人民为民主革命走向胜利作出巨大贡献。或新民主主义革命的胜利是全民族共
同奋斗的结果。（2分）
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