2024年秋季七年级历史期末达标检测题
9.象棋是由两人轮流走子,以“将死”或“困毙”对方将(帅)为胜
的一种棋类运动。根据下面棋盘,请你判断其产生与下列哪一重大
历史事件有关(
一、
单项选择题(共20小题,每题3分,计60分)
A.牧野大战
B.晋楚争霸
1.北京人生活在距今70万-20万年,不能通过下列史料印证的是(
C.吴越争霸
D.楚汉之争
10.示意图能够勾勒出史实之间的关系。右边对西汉初年史实梳理的
示意图中,①处应为(
劝课农桑,定租率“三十税一”
A.轻徭薄赋
B.文景之治
废除泰朝留存下来的断残肢体肉刑
①
C.尊崇儒术
2.仰韶文化是我国新石器时代晚期的一种文化类型,其分布省份有陕西、河南、山西、甘肃、河
提倡勤俭治国,反对奢侈浮华
D.光武中兴
北等地区。仰韶文化制陶业发达,不少出土的彩陶器被视为艺术珍品。据此判断,下列遗址中最
11.据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下
!
有可能成为考古学家研究仰韶文化类型的对象是(
的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉
A,元谋人遗址B.北京人遗址
C.半坡遗址
D.河姆渡遗址
武帝采取的措施是(
如
3.良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约300万平方米,外城面积约630万平方米。
A.颁布“推恩令”
B.实行世袭制
C.建立郡县制
D.推行禅让制
此外,制作大量珍贵的玉器、漆器、象牙器、陶器等所需的专业人员数量也很庞大。这主要反映
12.东汉中期以后,政治腐败不堪,社会混乱,百姓遭殃。根据右
权团
出当时具备(
图,可以看出东汉中后期政局动荡的主要原因是(
A.完善的公共服务设施
B.先进的手工业技术
祭祀区
A.贪官污吏横行
C.强大的社会组织能力
D.发达的社会生产力
B.自然灾害频繁发生
贵族墓中分布区
4.最新发现的二里头都邑多网格式布局(见右图),宫城位居中心,
C.
皇帝昏庸无能
官殿
D.外戚宦官交替专权
四周有贵族居住的夯土建筑和墓葬。该布局的发现,可以证明夏
13.绘制时间轴是学习历史的好方法。小明同学在复习《沟通中外文明的“丝绸之路”》一课时,
朝(
绿松石器作坊
绘制了如下时间轴。对此,解说错误的是(
A.国力衰微,民不聊生
B.等级有序,阶级分化
张骞第一次出使西域西域都护府的设置
班超出使西域城
C.技术先进,部门齐全
D.制定刑法,设置监狱
综作坊
5.《左传》中有“楚子(楚庄王)问鼎之大小轻重”的记载,《战国策》等书也有齐、秦等国试图
公元前138年公元前60年
公元73年
从周天子手中夺鼎的记录,上述记载折射出春秋战国时期(
A.西域指甘肃阳关、玉门关以西的地区
B.张骞出使西域的时间是公元前2世纪后期
:
A.青铜器具异常珍贵
B.分封制度走向瓦解
C.西域都护府的设置最早出现在西汉时期
D.班超出使西域与张骞出使西域相距211年
时期黄河、长江中下游地区图
14.研读下面史料,最恰当的表述是(
C.诸侯纷争局面形成
D.周王室权威的加强
6.读右图《战国时期黄河、长江中下游地区图》,图中④⑥代表
的诸侯国分别是(
汉兴,有纸代筒,至和帝时,蔡伦工为之
A.楚国、赵国
西汉天水房马滩纸地图
(唐代)张怀瓘
B.齐国、楚国
C.秦国、韩国
D.魏国、赵国
A.历史史实时间久远无法考证
B.西汉初年已经有可以书写用的纸
7.孔子在中国的封建时代被称为圣人。他的弟子把他的言论整
C.蔡伦改进造纸工艺证据充分
D.考古发现可以完全还原历史真相
理成书,这就是流传至今的(
15.《三字经》是中国传统儿童启蒙读物,自问世以来,屡经增改。以下节录的是“叙史”部分,
A.《道德经》
B.《论语》
C.《诗经》
D.《楚辞》
序号处填入正确的是(
8.如下图是“书同文字”木方,此木方说明秦统一后不
“①,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,②。…魏蜀吴,争汉鼎。③,迄两晋。宋齐继,梁陈
仅在全国范围统一了文字的字形与字体,还统一了官职
承。…北元魏,分东西…。”
A.①赢秦氏②汉业建③号三国
B.①号三国②汉业建③赢秦氏
法律等方面的用语。它的内容反映出秦朝(
)
C.①赢秦氏②号三国③汉业建
D.①汉业建②号三国③赢秦氏
A.交通发达
16.“晋初,宗室诸王以将军、刺史等身份分镇地方,自行选取文武官员,收取封国租税,既有了
B.经济发展
行政权又有了数量可观的军队。”这种现象(
C.强化中央集权
A.埋下了八王之乱的隐患
B.加剧了统治阶层的腐败
D.治理四方边疆
C.掀起了胡汉移民的高潮
D.激起了少数民族的反抗
(七年级历史第1页)》
(七年级历史第2页)参考答案
一、单项选择题(共 20 小题,每题 3 分,计 60 分)
二、材料解析题(共 3 小题,21 题 10 分,22 题 14 分,23 题 16 分,共 40 分)
21. (10 分)
(1)政治:颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力;建立刺史制度,加强对地方的监察。(2
分)思想:“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想。(2 分)
(2)精神:威武不屈、坚持不懈、爱国等。(2 分)启示:在学习和生活中,我们会遇
到各种困难和挑战,要像张骞一样,坚定信念,不畏艰难,勇于克服困难,为实现目标努力
奋斗。(2 分)
(3)原因:汉代纺织技术先进,丝织品质量高、品种多;张骞出使西域,开辟了丝绸之
路,加强了与西域各国的贸易往来。(2 分)
22. (14 分)
(1)华夏民族由多民族融合而成;龙的形象反映了远古部族的融合。(4 分)
(2)交往方式:战争、和亲、设置郡县管理、开发经营等。(4 分)时代特征:统一多
民族国家的建立和巩固。(2 分)
(3)“汉化”表现:北魏孝文帝改革,说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚等。(“胡化”
表现:少数民族的饮食、服饰、音乐等传入中原,被汉族接受。任写一点即可,2 分 )
(4)根源:中华文化兼收并蓄的包容特性,各民族文化交相辉映,中华文化历久弥新。
(2 分)
23. (16 分)
(1)表现:铁器的使用和牛耕的推广。(2 分)
(2)表现:农业丰收,粮食产量高;丝织业发达。(4 分)
(3)原因:北方人口大量南迁,带来了劳动力和先进的生产技术;江南地区自然条件优
越;江南地区社会比较安定;统治者重视经济发展;南北方人民的共同努力。(4 分,答出
其中两点即可 )
(4)名称:丝绸之路。(2 分)理由:丝绸之路促进了东西方的贸易往来,中国的丝织
品、漆器等大量输出,西方的农作物、手工业品等输入中国;丝绸之路促进了文化交流,中
国的凿井、冶铁等技术西传,西方的杂技、佛教等传入中国,丰富了东西方人民的物质和精
神生活。(4 分)