广东省广州市两校2022-2023学年高一上学期期中联考历史试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1、20世纪70年代,考古工作者在河南发现的距今七、八千年的裴李岗遗址,发掘出了大量石铲、石斧、石刀、石镰、石磨盘等实用性器物。这些“器物”说明,当时( )
A.打制石器技术发达 B.社会贫富差距加大
C.农耕经济已经产生 D.手工业开始独立化
2、王国维认为,夏商“诸侯之于天子,犹后世诸侯之于盟主,未有君臣之分也”,而西周初期“天子、诸侯君臣之分始定”。导致以上变化的原因是( )
A.君主专制制度的确立 B.宗法分封制度的实施
C.敬天保民观念的形成 D.礼乐制度的逐渐废弛
3、下表为战国时期部分国家改革变法的概况。据此表可知,该时期( )
国家(改革者) 部分内容
魏国(李悝) 颁行《法经》,严厉惩罚侵犯私有权、反抗君主统治的行为
楚国(吴起) 封君子孙传三世者即收其爵禄,优待为国报效的“战斗之士”
韩国(申不害) 加强对臣下的控制,实行以“术”为核心内容的君主集权统治
秦国(商鞅) 奖励军功,严禁私斗;废井田,开阡陌;普遍推行县制等
A.社会转型成为时代潮流 B.专制集权成为社会共识
C.土地制度成为变革核心 D.诸侯争霸战争日趋激烈
4、孔子曰:“名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则民无所措手足。”“正名”是孔子治理国家的重要原则。这一主张旨在( )
A.加强中央集权 B.实现儒学的生活化
C.稳定社会秩序 D.确立儒学主导地位
5、秦朝建之后,又北击匈奴,收回河套地区,设置了九原郡,修筑长城和“直道";征服南方越族地区,在岭南置郡实施军事镇守和行政管理。秦朝上述举措( )
A.有利于在边疆推行管理政策 B.扩大了统一国家的规模
C.体现了因俗而治的治理方式 D.确立了中央集权制度
6、黄留珠在《西安通史》中说道:“据史料推算,按照秦朝初定时的人口以2000万计,当时服役的人数中,秦始皇陵骊山工程使用人力多达70万人,防备匈奴30万人,戍守开发岭南50万人,再加上修驰道、搞运输的人,全国服役人口总数不下200万。”下列选项最符合材料研究主旨的是( )
A.民力与人心 B.重法与坑儒 C.农耕与游牧 D.集权与分封
7、汉初,盐仍由民间自由生产经营,一些地方势力完全掌控该地区盐的产销,如吴王刘濞“煮海水为盐,以故无赋,国用饶足”。武帝时期,盐的产销模式变为“民制一官收一官运一官销”,且明令禁止百姓私自煮盐。这一变化( )
A.抑制了地方豪强势力 B.便利了老百姓的生活
C.推动了生产力的发展 D.增加了政府财政开支
8、《后汉书》记载,汉光武帝因为“天下垦田多不以实,又户口、年纪互有增减”,“诏下州郡检核垦田顷亩及户口、年纪”,称为“度田”,这与拥有大量田庄的河南、南阳地方豪强地主集团产生矛盾,许多“郡国大姓”竟与“群盗”一起发动叛乱。刘秀在镇压地方豪强叛乱的同时,下令停止度田,向豪强地主集团做出了让步。这( )
A.推动了州刺史监察职能的演变 B.瓦解了“编户齐民”的户籍制度
C.埋下了东汉末分裂战乱的隐患 D.导致了东汉外戚和宦官的专权
9、历史上将北方游牧民族所穿服装称为“胡服”,胡服的款式与汉服迥然不同。一般来说,胡服重视的是其使用功能,因而比较缺乏中原汉民族那样强烈的社会政治等级意义和社会礼仪功能。由此可推知,北魏孝文帝改革服饰的重要目的是( )
A.规范统治秩序 B.发展游牧经济 C.加速民族交融 D.缩小南北差距
10、“安史之乱”是唐朝社会发展的转折点,此后,朝野剧变,户口逃逸,民不聊生,土地兼并之风盛行,社会矛盾日益尖锐。这种情形之下,唐朝( )
A.加强了地方藩镇势力 B.革新了国家征税标准
C.强化了中央集权制度 D.变革了封建土地制度
11、唐诗中有大量描写自然山川的诗作。从地域上看,神奇秀丽的江南、文化底蕴丰厚的中原、奇峭险峻的巴蜀、壮美奇异的边地山水风光尽收其中。以王维、孟浩然为代表的山水田园诗人的诗里,处处体现出诗人们对祖国山河的热爱。这些诗作( )
A.丰富了古代诗歌的体裁 B.体现出对藩镇割据无比痛恨
C.反映了唐代经济的繁荣 D.有利于加强国家认同的观念
12、西夏国主元吴正式称帝,宋廷“诏削夺官爵、互市”。元吴虽屡战屡胜,但困于财力,于庆历四年(1044年)上誓表臣服,宋廷随即复其官爵,“置榷场于保安军及高平砦”。据此可知,当时( )
A.榷场贸易推动统一进程 B.边疆与中原经济联系密切
C.经济重心发生重大转移 D.西夏制度基本上模仿北宋
13、王安石变法中设置的市易务,不仅严格立法以抑兼并,而且参与到市场的直接经营当中,增加商税,如市例钱,以及坊场、河渡之关税,进一步扩大征榷范围等。据此可知,王安石的这一变法举措( )
A.缓和了统治集团内部矛盾 B.达到了富国强兵的目的
C.加大了政府对工商业干预 D.减轻了人民的差役负担
14、中国古代的三个依次延续时期分别是:“骄兵悍将的世界”“文治的时代”“与中国传统政治绝异,政治上依种类分四等”,这三个时期是( )
A.两汉、魏晋南北朝、隋唐 B.唐、五代十国、北宋
C.五代十国、两宋、元 D.元、明、清
15、元朝秉承“因其俗而柔其人”的治边思想,实现了对边疆地区长时间、比较稳定的统治。符合上述治边思想的元朝史实是( )
A.突厥“控弦百万”,设羁縻府州,贡赋“不上户部”
B.“契丹之初,草居野次,靡有定所”,实行捺钵制
C.“命三百户为谋克,十谋克为猛安,一如郡县置吏之法”
D.西藏“民俗尚武……惟事佛为谨”,故设宣政院管辖
16、辽国的契丹族原本只有本民族语言而没有本民族文字,南北面官制实行后,辽统治者仿照汉字创造了本国文字,其中契丹大字就是“以隶书之半增损之”而成。这说明,南北面官制( )
A.推动了契丹文化的发展 B.具有鲜明的奴隶制特色
C.促进了契丹民族的全盘汉化 D.缓和了契丹与汉族矛盾
17、宋代地方官员在奏议中指出:“本州农民,自来兼作商旅,大半在外。”“近世之民,离乡轻家,东西南北转徙而之四方,固不以为患,而居作一年,即听附籍。”这反映了宋朝( )
A.土地兼并加速了人口的流动 B.经济结构发生重大变化
C.百姓摒弃了安土重迁的观念 D.对社会的控制相对松弛
18、下图分别是隋唐时期运河图与元代运河、海运图。这一变化反映了( )
A.区域间长途贩运贸易兴盛 B.经济重心南移趋势不断加强
C.海上贸易取代了陆上贸易 D.政治中心转移影响交通发展
19、明代,马欢曾几次随郑和下西洋,有文献记载:“(郑和)所至颁中华正朔(指《大统历》),宣敷文教(如颁赐《烈女传》)”。这表明郑和下西洋( )
A.以宣扬明朝国威为目的 B.促进了中华文化传播
C.推动了受访国科技发展 D.巩固了明朝的“天朝上国”地位
20、清朝中期,军机大臣曹振镛历经乾、嘉、道三朝,官运亨通,谥号文正。清人笔记中记载,“曹文正公晚年,恩遇益隆,身名俱泰。门生某请其故,曹曰:‘无他,但多磕头,少说话耳’”。该现象出现的主要原因是( )
A.官僚队伍的腐化 B.皇权专制的强化 C.社会风气的败坏 D.文字狱的常态化
21、16世纪前后,在东南田地缺少人口稠密的地区,农民对于土地的利用具有了一种综合的和市场联系的多种经营性质。当时有人通过购买沿湖洼芜土地,因地势造为鱼塘和耕地,边角种植蔬菜,综合收入高过单独种植粮食的三倍。这种现象表明当时( )
A.商品经济发展有较为宽松的政策环境
B.高产作物引进推动种植业呈现多样化
C.城市工商业发展推动了小农经济解体
D.传统的经济结构受到一定程度的冲击
22、明朝后期,一批儒生开始关注“奇器”的制作,包括工具的机械原理、农业水力工具图解等,出现了《泰西水法》《远洋西器图说》《诸器图说》等著作。徐光启推崇西洋大炮的威力,建议“尽用其术”“必造我器尽如彼器,精我法尽如彼法”。从这一现象中可以看出( )
A.明代理学倡导“致良知” B.西学东渐传播西方科技
C.中国近代科学技术兴起 D.学习西方文化成为社会思潮
23、清朝统治阶级认为战争的起因是外交处置不当引起的偶然事件,并没有认识到这是西方列强向东方扩张的必然趋势,也没有认识到战争的失败是由两国全方位差距造成的,而是把战争失败原因归结为“前线将领指挥不力”。由此可知,这场战争( )
A.改变了中国的外贸格局 B.开启了中国工业化的进程
C.并未促使清政府的觉醒 D.引发了列强瓜分中国狂潮
24、1846年至1856年,英国从中国进口的丝、茶迅速增加,而对华出口却进展缓慢,英国对华贸易逆差额从420万英镑涨到840万英镑,几乎翻了一番。英国对华贸易逆差额的扩大( )
A.阻碍中国自然经济的解体 B.改变列强攫取中国利权手段
C.推动西方列强进一步侵华 D.瓦解中国传统朝贡贸易体系
25、19世纪70年代以来,近代中国边疆危机日益恶化,触发了晚清“海防”与“塞防”之争。争论的结果迫使清政府及时调整国防战略,从重陆轻海到海陆两防并重。为此,清政府决定( )
A.实行改土归流,强化边疆管理 B.引进先进技术,推行百日维新
C.改革边疆建制,新疆台湾设省 D.编练湖北新军,提高国防实力
26、《海国图志》问世后很少有人阅读,在国内的印刷数仅有千册左右。很多人无法接受书中对西方蛮夷的“赞美”之词,主张将其付之一炬。这表明《海国图志》( )
A.存在崇洋媚外的倾向B.深受主流思想排斥
C.对后世产生影响甚微D.违背历史发展潮流
27、1860年后,随着湘军、淮军转战南北,各地的军政大权多落入湘淮系势力的手中。据统计,仅湘系集团,官至总督、巡抚、尚书、侍郎、提督者即有数十人之多。湘淮势力的崛起( )
A.削弱了清朝中央集权 B.提升了满洲贵族地位
C.形成了内重外轻局面 D.源自于镇压维新力量
28、《资政新篇》是当时中国最完整的发展资本主义的纲领。但在当时,它游离于农民斗争之外,这就决定了它不会在太平天国的群众中激起用拜上帝会造小天堂那样的反响,还不能真正地把农民群众和资本主义联系起来,也不会转化为物质的力量。据此判断,《资政新篇》( )
A.是民族资本主义兴起的产物 B.成为代表先进阶级的正确纲领
C.缺乏实施的经济和群众基础 D.冲击了社会成员传统角色定位
29、甲午战争后,各资本主义国家在华的资本输出额由战前的2亿美元迅速增加到1902年的15亿美元,外资企业深入到中国的各个经济部门。这一现象出现的直接原因是( )
A.列强对中国资本输出合法化 B.清政府放宽民间设厂的限制
C.中国半殖民地化程度的加深 D.中国民族工业发展十分缓慢
30、欧美列强与清政府议定《辛丑条约》时,就写明:“总理各国事务衙门必须革故鼎新……其如何变通之处,由诸国大臣酌定,中国照允施行。”这表明( )
A.列强业已完成瓜分中国的行径 B.清政府完全成为“洋人的朝廷”
C.近代中国外交开始半殖民地化 D.理藩外交不适应列强侵华需要
31、义和团抗击八国联军期间,慈禧采取了两面手法。一面煽动盲目排外的狂热情绪,与义和团配合进攻东交民巷;一面又通过清廷驻外公使向列强表白:“照前保护使馆,惟力是视。此种乱民,设法相机自行惩办”,指令荣禄“明攻暗保”,还派官员到使馆慰问。这说明( )
A.义和团没有先进阶级的领导 B.义和团成了清廷利用的工具
C.中外反动势力联合剿杀农民运动 D.中外反动势力勾结再致割地赔款
32、应该说,在民主革命形势高涨的背景下,立宪派出来表示赞成,这对于安定局势,对于革命以后的政权建设和社会稳定起了积极作用。但如果说辛亥革命之所以胜利,主要是立宪派的作用,就和事实背离太远。材料认为,立宪派对革命的作用是( )
A.附和革命,助其发展 B.投机革命,伺机破坏
C.曲意逢迎,分化阵营 D.积极决策,引领革命
33、为防袁世凯专权,孙中山以临时大总统名义颁布了临时参议院制定的《中华民国临时约法》,这是中国法制发展史上的里程碑。对它的表述,不正确的是( )
A.它是中国历史上第一次以法律形式宣布主权在民
B.它的颁布标志着中国两千余年封建制度的终结
C.它是中国历史上第一部资产阶级共和国性质的宪法
D.国家权力结构基本仿照三权分立但又有创新
34、如表是根据《中国工人阶级历史状况》一书(中共中央党校出版社1985年)数据编制。透过产业工人人数的变化,可以窥见( )
时间 1842—1895年 (甲午战争前后) 1895—1912年 (辛亥革命前) 1912—1919年 (五四运动前夕)
产业工人 约10万人 约60万人 约200万人
A.清末洋务运动的足迹 B.20世纪初期工人的觉醒
C.一战期间世界局势的动荡 D.民国初年实业推进的步伐
35、新文化运动引入科学的概念,就是要改变劳动方式、方法,发挥劳动者的潜力;引入民主的概念,就是要使劳动者意识到作为人应该享有“人的权利”,有占有自己劳动所得的权利。据此可知,新文化运动( )
A.以解放中国劳苦大众为宗旨 B.重视提升劳动者的思想觉悟
C.全盘否定传统儒家思想文化 D.始终高举民主与科学的旗帜
二、论述题
36、阅读材料,完成下列要求。
材料:用考试的方法选官,汉代的察举也有。科举真正的创新之处就在于它开启了自由报名,在影响人才选拔的诸多因素中,家族门第开始后撤,个人才学得以前进。科举创立于隋唐,但是从宋朝开始中国才真正进入科举时代。科举开辟了一条向上的社会流动通道,个人可以通过读书应举获取功名,提升家族地位。科举使得受过良好教育的读书人群体不断扩大,他们构成了帝国更广阔的统治基础。科举还影响到了社会生活的其他方面,比如择偶。在士族门阀政治的时代,选女婿看重的是门第。科举时代选女婿看重的科举成功,这叫“榜下择婿”。尽管近代以来,人们常常会责备科举阻碍了现代科学技术在中国的出现,但是总体而言,我们还是要承认科举曾经起过的种种正面作用。
——摘编自赵冬梅《法度与人心——帝制时期人与制度的互动》
结合所学知识,概括说明为什么“从宋朝开始中国才真正进入科举时代”?据材料并结合所学知识,从社会治理的角度,谈谈你对科举制的认识。
37、阅读材料,完成下列要求。
1889年,康有为率先提出建立“新中国”。梁启超1902年发表《新中国未来记》,他设想的“新中国”,曰“大中华民主国”,第一任总统为光绪皇帝。“新中国”采用立宪政体,前期为君主立宪国,到光绪让权时转为民主共和国,“非到万不得已之时,必不轻用急激剧烈手段”。1903年,邹容在《革命军》一书中,将革命成功后建立的新国家定名为“中华共和国”,并提出具体政纲:“中华共和国为自由独立之国”,“与各大国平等”;“投票公举一人为暂行大总统,为全国之代表人”;“须经人民公许,建设政府,专掌保护人民权利之事”。
——摘编自王玉玲《清末民初“新中国”一词的概念内涵与话语演进》等
根据材料并结合所学知识,梁启超和邹容对于“新中国”的设想有何不同?20世纪初,建立“新中国”的愿望反映出当时怎样的社会现实?
三、材料题
38、华夷之辨,又称“夷夏之辨”,在中国历史上产生过重要影响。阅读材料,完成下列要求。
材料一:春秋战国时期的华夷观有一个演变过程。前期更侧重于血缘上与周王室的亲疏,强调华夏诸国是同胞兄弟,夷狄是外族。到春秋中后期,“华夷之辨”在内涵上更专注于文化上的进步与落后,把是否认同华夏礼乐文明作为区分夷夏的标准。这样就形成了以文明与野蛮而不是以种族来区分华夷的观点。“华夷之辨”在春秋战国时期有利于民族凝聚力的形成,并变成强大的精神力量,抵御相对落后的游猎文化对中原文化的征服。以“尊王攘夷”为口号的大国争霸战争也在客观上促进了华夷的融合,在中华民族发展史上有一定的积极作用。
——摘编自朱绍侯《中国古代史教程》
材料二:洋务运动打破了传统的“华夷之别”的世界观,承认“夷狄”却有许多比中国优越之处,中国“人无弃才不如夷,地无遗利不如夷,君民不隔不如夷,名实不符不如夷”,中国不能拘泥于祖宗之成法,而应循用西洋之法以求逐渐富强,否则中国永远处于落后挨打的地步。这种交替进化的历史观,朦胧地看到世界历史发展的大势,洋溢着一种奋发向上的精神。
——章开沅、朱英《中国近代史》
(1)据材料一并结合所学知识,概括春秋战国时期“华夷之辨”的发展变化,指出这种观念的积极作用。
(2)据材料二并结合所学知识,指出洋务派“华夷”世界观的新特点。
参考答案
1、答案:C
解析:依据材料“裴李岗遗址,发掘出了大量石铲、斧、石刀、石镰、石磨盘等实用性器物。”,可以看出这些工具都是与农业生产息息相关的,表明当时已经产生农耕经济,C项正确;裴李岗遗址属于新石器时代,以磨制石器为主,排除A项;材料不能体现社会贫富差距状况,排除B项;手工业独立是第二次社会大分工时期,和农业之间的分离,材料涉及的是农耕的发展状况,排除D项。故选C项。
2、答案:B
解析:材料信息反映了与商朝相比,周王加强了对地方诸侯的控制和密切联系,出现变化的原因是统治者通过实行分封制授予诸侯疆土、人民、武装、物资等,与此同时诸侯需要履行义务,由此君臣关系得以确立,故B正确;君主专制确立于秦朝,A项的说法与史实不符,排除A;C项从材料中无法体现,排除C;西周建立和强化了礼乐制度,排除D。故选:B。
3、答案:A
解析:通过阅读表格内容,结合所学知识可知,战国时期,各诸侯国纷纷改革,推行强化君主权威、打击贵族特权和加强中央集权等措施,反映出社会转型成为当时的时代潮流,A项正确;材料不足以说明专制集权成为了“社会共识”,排除B项;材料只介绍了商鞅对土地制度的变革,不能说明土地制度是战国时期的变革核心,排除C项;诸侯争霸战争日趋激烈在材料中并未体现,排除D项。故选A项。
4、答案:C
解析:据题干,孔子特别强调“正名”的作用,即名实相符之后,道理就说通了,道理说通之后,事情就做成了,事情做成之后,礼乐等级制度就建立起来了,礼乐等级制度建立之后,刑罚就起到了应有的作用,刑罚起作用之后,老百姓就知道了善恶的判断标准,社会就能够安定了,再结合孔子生活的时代特点(礼崩乐坏),可知其主张的目的在于稳定社会秩序,故选C项;据所学,在先秦时期,权力尚未实现高度集中,也就无所谓“中央集权”,排除A项:儒学生活化是指人们日常的所作所为体现出儒家的伦理道德规范,而题干强调的是“正名”,而不是“儒学”,排除B项;据所学,汉武帝时期开始,儒家思想开始占据传统文化的主流地位,排除D项。
5、答案:B
解析:秦朝南征北战,将河套地区、岭南地区纳入疆域范围,扩大了统一国家的规模,B项正确;应该说把这些地区纳入版图,有利于加强对这些地方的管理控制,但并没有说在此推行特殊的边疆管理政策,这些地区与中原一样都是郡县制,排除A项;因俗而治在材料中并未体现,排除C项;秦朝建立后就确立了中央集权制度,排除D项。故选B项。
6、答案:A
解析:根据材料“秦始皇陵骊山工程使用人力多达70万人,防备匈奴30万人,戍守开发岭南50万人”可知,材料主要研究的是秦朝政府在军事、皇陵修建等方面使用的人力,A项正确;材料不涉及儒家与法家,排除B项;材料不涉及生产方式,排除C项;D项与材料主旨无关,排除D项。故选A项。
7、答案:A
解析:汉代盐业经营由民间经营转变为政府官营,在民间经营是时期,地方势力把持盐业,政府官营之后,严禁私煮,打击了地方豪强势力,A项正确;官营食盐不便于百姓,排除B项;食盐官营并未涉及到生产方式的转变,和生产力的发展变化无关,排除C项;食盐官营有助于增加财政收入,排除D项。故选A项。
8、答案:C
解析:根据材料并结合所学可知,汉光武帝刘秀为增加税收,下诏度田,即丈量土地、核实人口,这一举措遭到了豪强地主的强烈反抗。刘秀在镇压地方豪强叛乱的同时,下令停止度田,向豪强地主集团做出了让步。这种妥协,使得豪强地主集团仍然保持自己的实力,为东汉末年的分裂战乱埋下了隐患,C项正确;材料与刺史监察无关,排除A项;“度田”是依据户籍核实土地和人口,不会瓦解“编户齐民”的户籍制度,排除B项;“度田”不会导致外戚和宦官的专权,外戚和宦官专权源于封建专制皇权的至高无上和皇位世袭,排除D项。故选C项。
9、答案:A
解析:根据题干材料可知,中原汉民族服饰比较重视“社会政治等级意义和社会礼仪功能”,据此可以推知,北魏孝文帝之所以下令鲜卑贵族一律改穿汉服,其主要目的在于规范统治秩序,故选A项;根据题干内容可知,胡服比较重视其使用功能,但是孝文帝却将“胡服”改为“汉服”,可知其主要目的并不是发展游牧经济,排除B项;改穿汉服能够促进民族交融,这是其意义,并不是其目的,排除C项;根据所学知识可知,北魏政权并没有实现全国的统一,它仅是统一了黄河流域,“缩小南北差距”也就无从谈起,排除D项。
10、答案:B
解析:根据“朝野剧变,户口逃逸,民不聊生,土地兼并之风盛行,社会矛盾日益尖锐。”可得出在这种情形之下唐朝推行了两税法,征收地税与户税,革新了国家征税标准,B项正确;材料与加强了地方藩镇势力无关,排除A项;材料与中央集权,土地制度无关,排除CD项。故选B项。
11、答案:D
解析:根据材料“以王维、孟浩然为代表的山水田园诗人的诗里,处处体现出诗人们对祖国山河的热爱”可知,这些诗作有利于加强国家认同的观念,D项正确;材料主要反映了诗人借诗歌表达对祖国山河的热爱,而不是丰富古代诗歌的体裁,排除A项;材料主要表现了诗人对祖国山河的热爱,并未体现对藩镇割据无比痛恨的感情,排除B项;材料并未涉及唐代经济状况,排除C项。故选:D。
12、答案:B
解析:依据材料“置榷场于保安军及高平些”可知,宋夏之间开设榷场进行经济贸易往来,这说明边疆与中原经济联系密切,B项正确;宋夏时期国家没有实现统一,“榷场贸易推动统一进程”的说法错误,排除A项;经济重心转移是指由北方逐渐向南方转移,西夏位于西北,因此材料不能体现经济重心的转移,排除C项;材料没有体现出西夏模仿北宋的制度,排除D项。故选:B。
13、答案:C
解析:选择C:据材料信息可知,王安石变法设置市易务,加强对市场的监管,说明政府加大对工商业的干预。排除A:王安石变法加剧了统治集团内部矛盾。排除B:据所学,王安石变法最终失败,材料所述变法并未达到富国强兵的目的。排除D:市易务可加强对市场的监管,与减轻人民的差役负担无直接关联。
14、答案:C
解析:根据材料和所学知识,“骄兵悍将的世界”体现出武将专权,符合五代十国的特征;“文治的时代”体现出文官政治的特征,符合宋代;“与中国传统政治绝异,政治上依种类分四等”体现了元朝的四等人制,所以符合材料列举时代特征的时期依次是:五代十国、两宋、元,故选C项,排除ABD项。故选:C。
15、答案:D
解析:元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队,实行充分和有效的管理。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖,D项符合题意;A项唐朝的史实,B项辽朝的史实,C项金朝的史实,排除。故选:D。
16、答案:A
解析:根据材料可知,辽国推行南北面官制后因受汉文化的影响而创造了本国文字,推动了契丹文化的发展,A项正确;契丹文字是一种文字书写体,与奴隶制无关,排除B项;仅凭材料无法说明契丹族汉化,排除C项;辽国创造契丹文字与缓和民族矛盾无关,排除D项。故选A项。
17、答案:D
解析:根据材料“本州农民,自来兼作商旅,大半在外......近世之民,离乡轻家,东西南北转徙而之四方,固不以为患,而居作一年,即听附籍。”可知,宋代的农民,离乡轻家,全国转徙,在政府看来已经是常态,不以为患,说明宋代农民流动性加强,政府对社会的控制相对松弛,D项正确;材料中没有提及土地兼并的问题,排除A项;小农经济仍然占主导地位,经济结构未发生大的变化,排除B项;百姓摒弃了安土重迁的观念,说法过于肯定,排除C项。故选D项。
18、答案:D
解析:元代定都北京,政治中心转移,为便利南北经济交流,维护统治秩序,在隋唐大运河基础上,截弯取直,同时开通海运,说明政治中心转移影响交通发展,区域间的长途贩运贸易兴盛是在明清时期,经济重心南移在南宋时期最终完成,元代的海运不是为了进行海上贸易,故选D项。
19、答案:B
解析:选择B:据材料“(郑和)所至颁中华正朔(指《大统历》),宣敷文教(如颁赐《烈女传》)”可知,通过郑和下西洋,中国的《大统历》和文教传到了海外,说明郑和下西洋促进了中华文化的传播。排除A:材料侧重强调郑和下西洋的影响,而A项属于目的。排除C:《大统历》和《烈女传》属于中华文化经典,不属于科技。排除D:材料只提到传播了中华文化,并未提到对明朝地位的认识,无法得知巩固了明朝的“天朝上国”地位。
20、答案:B
解析:清朝专制统治,曹振镛将自身官运亨通归功于“多磕头,少说话”,即其认为大臣要默然顺从,这主要是因为清朝君主专制得到强化,故B项正确;材料反映的是军机大臣的做法,不是官僚队伍的腐化,排除A项;材料强调的是当时军机大臣面对皇帝时的做法,不能说明当时社会风气的败坏,排除C项;文字狱的实行不是材料现象出现的主要原因,排除D项。
21、答案:D
解析:根据材料“16世纪前后,在东南田地缺少人口稠密的地区,农民对于土地的利用具有了一种综合的和市场联系的多种经营性质。当时有人通过购买沿湖洼芜土地,因地势造为鱼塘和耕地,边角种植蔬菜,综合收入高过单独种植粮食的三倍”可知,时间“16世纪”指向明朝,材料体现出了明朝时期东南地区农业呈现出一定的商品化趋势,因此传统的经济结构受到一定的冲击,D项正确;明朝重农抑商依然是非常严格,排除A项;高产作物引进推动种植业呈现多样化,对材料的表述片面,排除B项;小农经济解体是在鸦片战争之后,排除C项。故选:D。
22、答案:B
解析:由题干中的“《泰西水法》《远洋西器图说》”“推崇西洋大炮的威力”“尽用其术”“必造我器尽如彼器,精我法尽如彼法”等信息可知,当时西学东渐使得西方科技传入中国,从而出现了上述现象,故选B项;理学家倡导的“致良知”是指加强自身的道德修养,与题干学习西方科技无关,排除A项;题干显示的是中国的一些开明儒生开始关注西方科技,但这并不代表中国近代科技兴起,排除C项;题干显示的只是一些开明的儒生关注西方的科技,学习西方文化并未成为当时的社会思潮,排除D项。
23、答案:C
解析:根据材料“外交处置不当引起的偶然事件”、“没有认识到这是西方列强向东方扩张的必然趋势,也没有认识到战争的失败是由两国全方位差距造成的”并结合所学知识可知,这场战争是鸦片战争,鸦片战争并未促使清政府的觉醒,C项正确;“改变了中国的外贸格局”在题干所给材料信息中没有体现,A项错误;结合所学知识可知,开启了中国工业化的进程的是洋务运动,这与材料信息不符,B项错误;结合所学知识可知,引发了列强瓜分中国狂潮的是甲午中日战争,这与材料信息不符,D项错误。故选:C。
24、答案:C
解析:根据材料“1846年至1856年,英国从中国进口的丝、茶迅速增加,而对华出口却进展缓慢”结合所学知识可知,鸦片战争后,英国对华贸易逆差额扩大,为了进一步打开中国国门,发动了第二次鸦片战争,C项正确;列强进一步侵华加速了自然经济的解体,排除A项;此时攫取中国利权手段并未改变,仍以商品输出为主,排除B项;D项与材料主旨无关,排除D项。故选C项。
25、答案:C
解析:根据材料“从重陆轻海到海陆两防并重”可知,清政府意图加强塞防、海防建设。结合所学知识可知,针对边疆危机,清政府于1884年在新疆地区正式建省,推行与内地相同的行政体制,1885年台湾建省,清政府强化了对台湾的管辖,C项正确;改土归流是明清时期为加强对少数民族地区统治而采取的措施,不是为了应对近代边疆危机,排除A项;百日维新运动发生于1898年,晚于边疆危机的出现,排除B项;编练湖北新军是在甲午战争之后,目的是提高军队的近代化水平,且与材料中的时间不符,排除D项。故选C项。
26、答案:B
解析:根据材料可知“《海国图志》问世后很少有人阅读”“很多人无法接受书中对西方蛮夷的‘赞美’之词”,甚至还主张“将其付之一炬”,这说明该书冲击了当时人们传统的思想观念,他们对该书的内容持抵制态度,故B项正确;《海国图志》主要记述了西方各国的历史、地理、风土人情等知识,对其“赞美之词”属于客观描述,并不属于“崇洋媚外”,故A项错误;题干主要述及时人对《海国图志》的态度,并没有涉及其对后世的影响,排除C项;《海国图志》的出版和发行符合当时历史发展的潮流,排除D项。
27、答案:A
解析:湘淮势力控制地方权力,使晚清政治出现了内轻外重、督抚专政的局面,导致离心倾向加强,不利中央集权,A项正确,排除C项;湘淮系势力崛起,反映了汉族地主阶级在权力结构中地位的上升,透露出满汉势力此消彼长的历史信息,排除B项;湘淮系势力靠镇压太平天国运动起家,排除D项。故选:A。
28、答案:C
解析:考查太平天国运动。《资政新篇》主张发展资本主义,当时中国资本主义还没有产生且农民阶级的愿望是分得土地和劳动成果,所以没有经济和群众基础,故选C项。《资政新篇》是太平天国运动后期产物,此时民族资本主义还未兴起,故排除A项;《资政新篇》是农民阶级领导的太平天国运动后期提出的纲领性文件,因而它并未代表先进阶级,故排除B项;材料体现不出《资政新篇》冲击了社会成员传统角色定位,故排除D项。
29、答案:A
解析:A.根据材料和所学知识,甲午中日战争后签订《马关条约》,允许日本在华投资设厂,使日本对华的资本输出合法化,其他列强根据片而最惠国待遇也享有这一特权,这就导致列强向中国资本输出数额迅速增加,A正确;B.清政府放宽民间设厂的限制主要针对国内民族工业发展,与材料现象无关,排除;C.是列强资本增加输出的影响而不是原因,排除;D项不符合史实,这一阶段民族工业发展较快,排除。故选:A。
30、答案:B
解析:19世纪末,列强业已完成瓜分中国,排除A项。由材料可知,中国政府机构设置已经不能由清政府自己说了算,而是完全由列强来决定,清政府只是“照允施行”,没有任何讨价还价的余地,这说明清政府完全成为“洋人的朝廷”,故B项正确。近代中国外交开始半殖民地化,始于总理衙门的设立,排除C项。鸦片战争后,传统理藩外交就不能适应外国列强侵华需要,迫使清政府相继设立五口通商大臣、总理衙门,排除D项。
31、答案:B
解析:根据材料“一面煽动盲目排外的狂热情绪,与义和团配合进攻东交民巷;一面又通过清廷驻外公使向列强表白”可知,慈禧太后利用义和团抗击八国联军,但又向列强示好,说明义和团成了清廷利用的工具,B项正确;材料并未涉及义和团的阶级属性,排除A项;太平天国运动被中外反动势力联合剿杀,排除C项;八国联军侵华结束后签订条约割地赔款,排除D项。故选B项。
32、答案:C
解析:民主革命高涨形势下,立宪派支持革命有助于局势稳定和政权建设,但是辛亥革命胜利后,立宪派所起的作用主要是负面作用,即分化了革命队伍,即立宪派对革命的作用是曲意逢迎,分化阵营,C项正确;A项对于立宪派的评价过于肯定,排除A项;B项对于立宪派后期认为其破坏革命不符合史实,排除B项;立宪派后期并未引领革命,排除D项。故选C项。
33、答案:B
解析:结合所学可知,辛亥革命结束了清王朝的统治,推翻了中国两千多年的封建帝制,《中华民国临时约法》的颁布并没有终结中国两千余年的封建制度,B项符合题意,选择B项;《中华民国临时约法》的颁布在中国历史上第一次以法律形式宣布主权在民,A项不符合题意,排除A项;《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国性质的宪法,C项不符合题意,排除C项;《中华民国临时约法》规定的国家权力结构基本仿照三权分立但又有创新,如实行责任内阁制,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
34、答案:D
解析:表格所显示的三个阶段正式中国民族资本主义发展的三个阶段:民族资本主义产生、民族资本主义的初步发展、民族资本主义的进一步发展。随着民族资本主义的发展,无产阶级力量也不断壮大,到五四运动前已达200万人之多。而辛亥革命前后,实业救国思想兴起,推动了民族资本主义的发展,表格数据可以窥见民国初年实业推进的步伐,D项正确;1895年甲午战争失败,排除A项;材料无法体现工人的觉醒、世界局势动荡,排除BC项。故选D项。
35、答案:B
解析:据材料“改变劳动方式、方法,发挥劳动者的潜力”“使劳动者意识到作为人应该享有‘人的权利’,有占有自己劳动所得的权利”可知,新文化运动注重发挥劳动者的潜力,使劳动者意识到自己的权利,这表明新文化运动强调提高劳动者的思想觉悟,B项正确。
36、答案:特征:自由报名,个人才学为先。说明:宋朝科举制进一步完善,取士不问家世,更加公平公正,科举成为选拔官员的主要途径,开辟社会流动通道,扩大读书人群体,影响社会生活。认识:科举制有利于加强中央集权,有利于缓和社会矛盾,有利于统治者招揽人才,有利于维护封建统治;也客观上禁锢了人们的思想,阻碍了科技的发展,导致“官本位”思想。
解析:说明:根据材料“科举开辟了一条向上的社会流动通道,个人可以通过读书应举获取功名,提升家族地位。科举使得受过良好教育的读书人群体不断扩大,他们构成了帝国更广阔的统治基础。”“科举还影响到了社会生活的其他方面,比如择偶。”并结合所学可知宋朝科举制进一步完善,取士不问家世,更加公平公正,科举成为选拔官员的主要途径,开辟社会流动通道,扩大读书人群体,影响社会生活。认识:可从积极和消极两方面的影响来谈对科举制的认识。结合所学可知,科举制有利于加强中央集权,有利于缓和社会矛盾,有利于统治者招揽人才,有利于维护封建统治;也客观上禁锢了人们的思想,阻碍了科技的发展,导致“官本位”思想。
37、答案:不同:梁启超主张改良,经君主立宪逐步过渡到民主共和;邹容主张反清革命,推翻清朝,建立共和国家;邹容还提出民族独立、民主选举、保障人民权利等。现实:民族危机空前严重,国人对腐朽的清王朝彻底失望;民主、平等、自由等西方政治思想广泛传播;资产阶级民主革命运动兴起。
解析:不同:根据材料“梁启超1902年发表《新中国未来记》,他设想的‘新中国’,曰‘大中华民主国’,第一任总统为光绪皇帝。……采用立宪政体,前期为君主立宪国,到光绪让权时转为民主共和国”可知,梁启超主张改良,经君主立宪逐步过渡到民主共和;根据材料“1903年,邹容在《革命军》一书中,将革命成功后建立的新国家定名为‘中华共和国’,并提出具体政纲”可知,邹容主张反清革命,推翻清朝,建立共和国家;根据材料“投票公举一人为暂行大总统,为全国之代表人……须经人民公许,建设政府,专掌保护人民权利之事”可知,邹容还提出民族独立、民主选举、保障人民权利等。现实:根据所学知识可从20世纪初,民族危机空前严重,国人对腐朽的清王朝彻底失望;民主、平等、自由等西方政治思想广泛传播;资产阶级民主革命运动兴起等方面分析作答。
38、答案:(1)变化:从重血缘到重文明。积极作用:有利于形成民族凝聚力,抵御游猎文化对中原文化的征服,促进夷蛮融入华夏族,推动周边民族的文明进步,使华夏族更加稳定、分布更广泛。
(2)特点:“夷狄”不再是周边少数民族,更多指向外国侵略者;承认“夷狄”有许多比中国优越之处;要求向“夷狄”(西方)学习。
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