试卷答案
寻你做寻,想你所想

江苏省苏州市苏州工业园区星湾学校2023-2024上学期七年级数学学科素养反馈月考试卷(12月)(PDF解析版)

2023-2024 学年第一学期学科素养反馈
七年级 数学试卷 2023.12
一、选择题(本大题共有 8 小题,共 16 分)
1. 2 的倒数是( ▲ )
1 1
A.2 B.﹣2 C. D.
2 2
2.一个由长方体截去一部分后得到的几何体如图水平放置,其俯视图是( ▲ )
A. B. C. D.
3.已知点 P在线段 AB上,则下列条件中,不能确定点 P是线段 AB的中点的是( ▲ )
1
A.AB=2AP B.BP= AB C.AP+BP=AB D.BP=AP
2
4.论证“对顶角相等”的依据是( ▲ )
A.同角的余角相等 B.同角的补角相等 C.等角的余角相等 D.等角的补角相等
5.如图, 甲沿北偏东 40°方向前进,乙沿射线 AC前进 , 北
甲 B
甲与乙前进方向的夹角∠BAC为 100°,则此时乙位于 A
地的( ▲ ) 西 A 东
A.南偏东 30° B.南偏东 40°

南 C
C.北偏西 30° D.北偏西 40°
6.《算法统宗》中有这样一个问题:一群人分银子,如果每人分七两,则还差四两,如
果每人分五两,则还多半斤(注:明代 1斤=16两).设共有 x两银子,则可列方程( ▲ )
x 4 x 8 x 4 x 8
A.7x-4=5x+8 B. = C.7x+4=5x-8 D. =
7 5 7 5
7.用一副三角板(其中一个内角分别为 45°与 60°)不.能.画出的角度是( ▲ )
A.15° B.75° C.105° D.55°
8.在一条直线上依次有 A、B、C、D四点,若要能求出以 A、B、C、D这四点中任意两
点为端点的所有线段长度之和,则需要给出长度的线段是( ▲ )
A.AB与 BC B.BC与 CD C.BC与 AD D.AC与 BD
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二、填空题(本大题共有 10 小题,共 20 分)
9.把一根木条钉牢在墙壁上需要 2个钉子,其理论依据是 ▲ .
10.如图所示的平面图形绕轴旋转一周,得到的立体图形是 ▲ .
11.如图,AC⊥BC,CD⊥AB,则点 B到直线 AC的距离是线段 ▲ 的长.
12.计算:70°-15°42′= ▲ .
13.如图,直线 a、b相交于点 O,将量角器的中心与点 O重合,则∠1= ▲ °.
C
A D B
第 10题图 第 11题图 第 13题图
14.整式 ax﹣b的值随 x的取值不同而不同,下表是当 x取不同值时对应的整式的值,则
关于 x的方程 ax﹣b=﹣3的解是 x= ▲ .
x ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2
ax﹣b 7 5 3 1 ﹣1 ﹣3
15.如图,直线 AB、CD相交于点 O,OE⊥AB,垂足为 O,OF平分∠BOD,若∠COF
=160°,则∠EOC的度数为 ▲ .
16.一个角的补角比它的余角的 2倍多 30°,这个角的度数是 ▲ 度.
17.如图是用七巧板拼成的“天鹅”图形,其头部与颈部(阴影部分)的面积为 6cm2,现
将这个“天鹅”图形打乱并重新拼成一个正方形,则该正方形的边长为 ▲ cm.
E
A A
C O D M N
F O B
B
第 15题图 第 17题图 第 18题图
18.如图,点 O为模拟钟面的圆心,M、O、N在一条直线上,指针 OA、OB分别从 OM、
ON出发绕点 O转动,OA、OB均顺时针转动,OA运动速度为每秒转动 20°,OB
运动速度为每秒转动 10°,设转动时间为 t秒,在 OA与 OB第 1次同时回到初始位
置之前,当 t= ▲ 时,直线 MN平分∠AOB.
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三、解答题(本大题共有 8 小题,共 64 分)
19.(本题满分8分)计算:
5 1 7
(1) 24 14
1
1 ( 2)2
8 6 12
(2)
3
20.(本题满分8分)解方程:
(1)5x 2(3 2x) 3
x 1 1 x 1(2)
2 5
21.(本题满分 8分)如图是由 6个棱长为 1的小正方体组成的简单几何体.
(1)请在方格纸中分别画出该几何体的主视图、左视图和俯视图;
(2)该几何体的表面积(不含下底面)为 ▲ .(直接写出结果)
主视图 左视图 俯视图
22.(本题满分 6分)如图,在 10×8方格纸中,每个小正方形的顶点叫做格点.已知线段
AB、AC,且点 A、B、C均在格点上.仅用无刻度的直尺完成下列画图,再比较大小.
(1)画 AB∥CD;
(2)画 AE⊥CD,垂足为 E;
(3)比较大小:线段 CE ▲ 线段 AC(填“>”或“=”或“<”),理由是直线
外一点与直线上各点连接的所有线段中 ▲ .
B
A
C

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{#{QQABAQQUogiIAAAAABhCQQEKCkIQkAACAAoORBAAIAAAAQFABAA=}#}
23.(本题满分 6分)小明在将一个几何体纸盒沿着棱剪开使其成为表面展开图时,不小
心剪断了,分成了如图 1、图 2所示两部分.
(1)这个几何体的名称是 ▲ ,小明共剪开了 ▲ 条棱;
(2)此时小明希望将图 2与图 1重新粘上,请你帮助小明将图 2画在图 1的 AB边上,
使其能重新折叠为一个完整的几何体纸盒(直接在图 1中完成作图);
(3)在(2)的条件下,计算这个几何体的表.面.积.(用含 a、b、c、h的代数式表示).
A B C D
h
b c
E aH G F
I c
a b
图 1 图 2
24.(本题满分 8分)如图,∠AOC与∠BOC互为补角,∠BOC与∠BOD互为余角,OE
平分∠AOC.
(1)若∠BOC=2∠BOD,求∠BOC的度数;
(2)若∠AOC+∠EOB=230°,求∠BOE的度数.
E C
A O B
D
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25.(本题满分 10分)在七、八年级一次调研测试中,考试的科目、时间和阅卷时间安排
如下表:
考试时间 考试科目 阅卷时间
13日上午 7:30-9:30 七、八年级数学 14日下午 13:30
七年级英语 14日下午 13:30
13日上午 9:50-11:30
八年级物理 14日下午 13:30
13日下午 12:30-14:30 七、八年级语文 14日下午 13:30
13日下午 14:50-16:30 八年级英语 14日下午 13:30
已知七年级每门学科各有 990份答题卡,八年级每门学科各有 820份答题卡.学校有两
台兼具复印或扫描功能的 A型、B型一体机,每分钟可以分别复印或扫描 8份、12份
答题卡.
(1)若仅用 A型一体机扫描八年级英语答题卡,完成需要 ▲ 分钟;
(2)若在 13日上午 9:20发现八年级物理漏印了 172张答题卡,两台机器均从 9:20
开始补印,现已知两台机器在运作时间总和为 17分钟的情况下刚好补印完 172张
答题卡(两台机器开始运作时间相同,结束运作时间不同),请判断能否在八年
级数学考试结束前完成补印任务,并说明理由;
(3)若从 14日上午 8:00开始同时用两台一体机扫描七、八年级所有科目的答题卡,
随后 A型一体机出现故障,只有 B型一体机在扫描,已知 14日下午刚好在安排表
中的统一阅卷时间完成所有扫描任务,问修理工用了多少分钟修好了A型一体机?
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{#{QQABAQQUogiIAAAAABhCQQEKCkIQkAACAAoORBAAIAAAAQFABAA=}#}
26.(本题满分 10分)
【感悟体验】如图 1,A、B、C三点在同一直线上,点 D在线段 AC的延长线上,且 AB
=CD,请仅.用.一.把.圆.规.在图中确定 D点的位置.
A B C
图 1
【认识概念】在同一直线上依次有 A、B、C、D四点,且 AB=CD,那么称 AB与 CD互
为“对称线段”,其中 AB为 CD的“对称线段”,CD亦为 AB的“对称线段”.
A B C D
图 2
如图 2,下列情形中 AB与 CD互为“对称线段”的是 ▲ (直接填序号).
①AB=2,CD=3;②AB=1,BC=3,BD=5;③AC=7,BD=7.
【运用概念】如图 3,AB与 CD互为“对称线段”,点 M为 AC的中点,点 N为 BD的中
点,且 AB=2.
(1)若 BC=10,求 MN的长;
(2)在 BC的长度可以变化的情况下,试说明 MN与 AB互为“对称线段”.
A B M N C D
图 3
【拓展提升】如图 4,在同一直线上依次有 A、B、C、D四点,2AB=CD且 AB=a(a为
常数),点 M为 AC的中点,点 N在 BD上且 ND=mBD.是否存在 m的值使得 MN的长
为定值?若存在,请求出 m的值以及这个定值(用含 a的代数式表示);若不存在,请说
明理由.
A B M N C D
图 4
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{#{QQABAQQUogiIAAAAABhCQQEKCkIQkAACAAoORBAAIAAAAQFABAA=}#}2023- 2024学年星湾学校初一年级 12月份月考数学试卷
参考答案与解析
一、选择题(本大题共 8小题,共 16分)
1.-|-2|的倒数是 ( )
A. 2 B. - 2 C. 1 D. - 12 2
【答案】D
【解析】解:-|-2| =-2 -|-2| - 1,则 的倒数是 2.
故选:D.
2.一个长方体被截去一部分后,得到的几何体如图水平放置,其俯视图是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】解:从上面看,是一个矩形.
故选:A.
3.若点P是线段AB上的点,则其中不能说明点P是线段AB中点的是 ( )
A. AP+BP=AB B. AB= 2AP C. AP=BP D. BP= 12 AB
【答案】A
【解析】解:A、AP+BP=AB,P可是线段AB是任意一点;
B、若AB= 2AP,则P是线段AB中点;
C、若AP=BP,则P是线段AB中点;
D 1、若BP= 2 AB,则P是线段AB中点.
故选:A.
4.论证“对顶角相等”使用的依据是 ( )
A.同角的余角相等 B.同角的补角相等 C.等角的余角相等 D.等角的补角相等
【答案】B
【解析】解:论证“对顶角相等”使用的依据是:同角的补角相等.
故选:B.
初一数学 第 1页 共 8页
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5.如图,甲沿北偏东 40°方向前进,乙沿射线AC前进,甲与乙前进方向的夹角∠BAC为 100°,则此时乙位于A地
的 ( )
D
E
A.南偏东 30° B.南偏东 40° C.北偏西 30° D.北偏西 40°
【答案】A
【解析】解:如图所示:由题意可得:∠BAD= 50°,∠BAC= 100°,
则∠CAE= 180° -100° -50° = 30°,
故乙位于A地的南偏东 30°.
故选:A.
6.明代的数学著作《算法统宗》中有这样一个问题“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之少四两,五两分
之多半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则还差四两,如果每人分五两,则还多半斤 (注:明代
1斤= 16两,故有“半斤八两”这个成语).设共有 x两银子,则可列方程为 ( )
A. 7x- 4= 5x+ 8 B. x- 4 = x+ 87 5 C. 7x+ 4= 5x- 8 D.
x+ 4 x- 8
7 = 5
【答案】D
x x+ 4 = x- 8【解析】解:设总共有 两银子,根据题意列方程得: 7 5
故选:D.
7.用一副三角板们可以画出一些特殊角.在下列选项中,不能画出角度是 ( )
A. 15° B. 75° C. 105° D. 55°
【答案】D
【解析】解:∵ 15° = 45° -30°,75° = 45° +30°,105° = 45° +60°
∴ 15°、75°、105°的角可以用三角板画出,而 55°不能写成三角板上已有角度的和与差.
故选:D.
8.在一条直线上依次有A、B、C、D四点,若要能求出以A、B、C、D这四个点中任意两点为端点的所有线段长
度之和,则需要给出长度的线段是 ( )
A. AB与BC B. BC与CD C. BC与AD D. AC与BD
【解析】解:A.已知AB与BC,无法求CD,故A不符合题意。
B.已知BC与CD,无法求AB,故B不符合题意。
C.已知BC与AD,可求出AB+CD的和,无法分别求出AB,CD的长,故C不符合题意。
故选:B.
二、填空题(本大题共 10小题,共 20分)
9.把一根木条钉牢在墙上,至少需要 2颗钉子,其理论依据是 两点确定一条直线 .
【答案】两点确定一条直线
【解析】解:把一根木条钉牢在墙上,至少需要 2颗钉子,
这是因为经过两点有且只有一条直线,简称:两点确定一条直线.
故答案为:两点确定一条直线.
初一数学 第 2页 共 8页
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10.如图所示的平面图形绕轴旋转一周,得到的立体图形是 圆柱 .
【答案】圆柱
【解析】解:面动成体,长方形绕一边旋转一周可得圆柱.
故答案为:圆柱.
11.如图,AC⊥BC,CD⊥AB于点D,则点B到直线AC的距离是线段 BC 的长.
【答案】BC
【解析】解:∵AC⊥BC,垂足为点C,CD⊥AB,垂足为点D,
∴点B到AC的距离是线段BC的长度.
故答案为:BC.
12.计算:70° -15°42 = .
【答案】54°18
【解析】解:原式= 54°18
= 54°18 .
13.如图,直线 a、b相交于点O,将量角器的中心与点O重合,则∠1= °..
【答案】75°
【解析】解:根据题意得:∠1= 135° -60° = 75°,
故答案为:75°.
14.整式 ax- b的值随 x的取值不同而不同,下表是当 x取不同值时对应的整式的值:
x -3 -2 -1 0 1 2
ax- b 7 5 3 1 -1 -3
则关于 x的方程 ax- b=-3的解为 2
【答案】2
【解析】如图当 x= 2时,ax- b=-3
故答案为:2.
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15.如图,直线AB和直线CD相交于点O,OE⊥AB,垂足为O,OF平分∠BOD.若∠COF= 160°,则∠COE的
度数为 .
【答案】130°
【解析】解:∵∠COF= 160°,
∴∠DOF= 20°, A E
∵OF平分∠BOD
∴∠DOF=∠BOF= 20° D
∵∠BOE= 90° C, O F
∴∠DOE= 90° -∠BOD= 90- 2× 20= 50°, B
∴∠COE= 180° -50° = 130° (第 15题图)
故答案为:130°.
16.一个角补角比它的余角的 2倍多 30°,这个角的度数为 30° .
【答案】30°
【解析】解:设这个角为 x,
由题意得 180° -x= 2(90° -x) + 30°,
解得 x= 30°.
答:这个角的度数是 30°.
故答案为:30°.
17.如图是用七巧板拼成的“天鹅”图形,其头部与颈部 (阴影部分)的面积为 6cm2,现将这个“天鹅”图形打乱并重
新拼成一个正方形,则该正方形的边长为 .
【答案】4cm
【解析】解:由图形可知:阴影部分是由大正方形中 1,2,3,4,这四部分组成的,
∴ 3
4
阴影部分的面积等于大正方形的面积× 8, 32
3
即:大正方形的面积= 6÷ 8 = 16;故边长为 4cm 1
故答案为:4cm.
18.如图,点O为模拟钟面的圆心,M、O、N在一条直线上,指针 OA、OB分别从OM、ON出发绕点O转动,
OA、OB 均顺时针转动,OA运动速度为每秒转动 20°,OB运动速度为每秒转动 10°,设转动时间为 t秒,在
OA与 OB 第 1次同时回到初始位置之前,当 t= 时,直线MN平分∠AOB.
【答案】6s,18s,30s
【解析】解:在OA与OB第一次重合前,∠AOM= 20t,∠AON= 180- 20t,∠BON= 10t
∠AON=∠BON ,180- 20t= 10t t= 6s
在OA与OB第一次重合在点M处重合,
依题意有:10t= 180 t= 18s.
点B在点M点往点N运动的过程中,
∠AOM= 10(t- 18),∠AON= 180- 10(t- 18),∠BON= 20(t- 18) - 180
∠AON=∠BON ,180- 10(t- 18) = 20(t- 18) - 180 30s
故当 t= 6s,18s,30s时,直线MN平分∠AOB.
故答案为:6s,18s,30s.
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三、解答题(本大题共 8小题,共 64分)
19. (本题满分 8分)计算:
(1) - 5 - 1 + 7 × (-24); (2) - 14+ 1 × 1- (-2)28 6 12 3 .
【答案】(1)5
(2) - 2
【解析】解:(1) =- 5原式 8 × (-24) + -
1
6 × (-24) +
7
12 × (-24)
= 15+ 4- 14
= 5;
(2) =-14+ 1原式 × 1- (-2)23
=-1+ 13 × 1- 4
=-1+ 13 × (-3)
=-1+ (-1)
=-2.
20.解方程:
(1)5x- 2(3- 2x) =-3 (2) x- 1 = 1+ x+ 12 5
【答案】(1) 13
(2) 173
【解析】解:(1)去括号,可得:5x- 6+ 4x=-3,
移项,合并同类项,可得:9x= 3,
系数化为 1,可得:x= 13.
(2)去分母,可得:5(x- 1) = 10+ 2(x+ 1),
去括号,可得:5x- 5= 10+ 2x+ 2,
移项,合并同类项,可得:3x= 17,
17
系数化为 1,可得:x= 3 .
21.如图是由 6个棱长为 1的小正方体组成的简单几何体.
(1)请在方格纸中分别画出该几何体的主视图、左视图和俯视图;
(2)该几何体的表面积 (含下底面)为 26 . (直接写出结果)
【答案】(1)如图所示
(2)26
【解析】解:(1)如图所示:
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(2) (4× 2+ 4× 2+ 5× 2) × (1× 1) = 26.
故答案为:26.
22.如图,在 9× 8方格纸中,每个小正方形的顶点叫做格点.已知线段AB,AC,且点A,B,C均在格点上.仅用
无刻度的直尺完成下列画图,再比较大小.
(1)画CD AB;
(2)画AE⊥CD,垂足为E;
(3)比较大小:线段CE 线段AC(填“>”或“=”或“<”),理由是直线外一点与直线上各点连接的所有
线段中 .
【答案】(1)如图直线CD为所求;
(2)AE即为所求;
(3)<,垂线段最短
【解析】解:(1)如图直线CD为所求
(2)AE即为所求;
(3)垂线段最短可得:线段CE<线段AC,
故答案为:<,垂线段最短.
23. (本题满分 6分)小明在将一个几何体纸盒沿着棱剪开使其成为表面展开图时,不小心剪断了,分成了如图 1、图
2所示两部分.
(1)这个几何体的名称是 ,小明共剪开了 条棱;
(2)此时小明希望将图 2与图 1重新粘上,请你帮助小明将图 2画在图 1的AB 边上使其能重新折叠为一个完
整的几何体纸盒 (直接在图 1中完成作图);
(3)在 (2)的条件下,计算这个几何体的表面积 (用含 a、b、c、h 的代数式表示)
M
A B C D
c
h b
a
F
H G
c E
I
a b
图 1 图 2
【解析】(1)三棱柱;6
(2)如图所示,△BCM即为所作的三角形
(3)S 1表 = ah+ bh+ ch+ 2 ab× 2
= ah+ bh+ ch+ ab
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24.如图,∠AOC与∠BOC互为补角,∠BOC与∠BOD互为余角,OE平分∠AOC.
(1)若∠BOC= 2∠BOD,求∠BOC的度数;
(2)若∠AOC+∠EOB= 230°,求∠BOE的度数.
【答案】(1)
(2)
【解析】解:(1) ∵∠BOC= 2∠BOD,∠BOC+∠BOD= 90°.
∵∠BOC= 23 ∠COD,
∴∠BOC= 23 × 90° = 60°.
(2) ∵∠AOC与∠BOC互为补角,OE平分∠AOC
∴∠AOC+∠BOC= 180°.
设∠AOE=∠EOC= x,则∠AOC= 2x,∠EOB= 180° -x
∵∠AOC+∠EOB= 230°,
∴ 2x+ 180° -x= 230° x= 50°
∴∠BOE= 130°.
25.在七、八年级一次调研测试中,考试的科目、时间和阅卷时间安排如下表:
考试时间 考试科目 阅卷时间
13日上午 7:30- 9:30 七、八年级数学 14日下午 13:30
七年级英语 14日下午 13:30
13日上午 9:50- 11:30
八年级物理 14日下午 13:30
13日下午 12:30- 14:30 七、八年级语文 14日下午 13:30
13日下午 14:50- 16:30 八年级英语 14日下午 13:30
已知七年级每门学科各有 990份答题卡,八年级每门学科各有 820份答题卡.学校有一台A型扫描机、一台B
型扫描机,每分钟可以分别扫描 8份、12份答题卡.
(1)若两台扫描机同时扫描,则将所有答题卡扫描完成需要 分钟;
(2)若在 13日上午 9:20 发现八年级物理漏印了 172 张答题卡,两台机器均从 9:20开始补印,现已知两台机器
在运作时间总和为 17分钟的情况下刚好补印完 172张答题卡 (两台机器开始运作时间相同,结束运作时间不
同),请判断能否在八年级数学考试结束前完成补印任务,并说明理由;
(3)若从 14日上午 8:00开始同时用两台一体机扫描七、八年级所有科目的答题卡随后A型一体机出现故障,只
有B型一体机在扫描,已知 14日下午刚好在安排表中的统一阅卷时间完成所有扫描任务,问修理工用了多少
分钟修好了A型一体机
【解析】解 (1)t= 820 2058 = 2 (min)
(2)能在八年级数学考试结束前完成补印任务.
解设A型一体机工作了 xmin,B型一体机工作了 17- xmin.
8x+ (17- x) × 12= 172 x= 8< 10min
所以能在八年级数学考试结束前完成补印任务.
(3)13:30- 8:00= 5:30= 330min
初一数学 第 7页 共 8页
{#{QQABAQQUogiIAAAAABhCQQEKCkIQkAACAAoORBAAIAAAAQFABAA=}#}
七、八年级所有科目的答题卡= 990× 3+ 820× 4= 6250
B型一体机扫描的答题卡:330× 12= 3960
A型一体机扫描的答题卡:6250- 3960= 2290,
A型一体机的工作时间:t= 22908 = 286.25min
修理工用修A型一体机所用时间:330- 286.25= 43.75min
初一数学 第 8页 共 8页
{#{QQABAQQUogiIAAAAABhCQQEKCkIQkAACAAoORBAAIAAAAQFABAA=}#}

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