2023-2024 学年度第一学期八年级数学学情调研
一、选择题(本大题共 10小题,共 30分)
1. 在以下四个标志中,是轴对称图形的是 ( ▲ )
A. B. C. D.
2. 如图,一名工作人员不慎将一块三角形模具打碎成三块,他要带其中一块或两块碎
片到商店去配一块与原来一样的三角形模具,他带去最省事.( ▲ )
A.① B.② C.③ D.①③
3. 工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在∠ 的两边
、 上分别截取 = ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点 、 重合,
这时过角尺顶点 的射线 就是∠ 的平分线,这里构造全等三角形的依据是( ▲ )
A. B. C. D.
4. 下列条件,不能判定两个直角三角形全等的是( ▲ )
A. 斜边和一直角边对应相等 B. 两个锐角对应相等
C. 一锐角和斜边对应相等 D. 两条直角边对应相等
5. 如图,在三角形 中,∠ = 90°, = 4 , = 7 , 平分∠ 交 于点
, ⊥ 于点 ,则 的长是( ▲ )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 不能确定
第 2题 第 3题 第 5题
6. 如下图,下列四种基本尺规作图分别表示 ①作一个角等于已知角; ②作一个角的平
分线; ③作一条线段的垂直平分线; ④过直线外一点作已知直线的垂线,则对应选项中
作法错误的是( ▲ )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
试卷第 1页,共 6页
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7. 一天课间,顽皮的小明同学拿着老师的等腰三角板玩,不小心将三角板掉到两根柱
子之间,如图所示,这一幕恰巧被数学老师看见了,于是有了下面这道题.如果每块砖
的厚度 = 10cm,则 DE的长为 ( ▲ )
A. 50 B. 60 C. 70 D. 80
8. 如图,在 △ 中,∠ = 90度, = 4, = 3,在直线 上取一点 ,使
得△ 为等腰三角形,则符合条件的点 共有( ▲ )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9. 如图, = , ⊥ 于点 , ⊥ 于点 , = ,若∠ = 145°,则
∠ 的度数为( ▲ )
A. 45° B. 55° C. 35° D. 65°
10. 如图,点 在等边△ 的边 上, = 4,射线 ⊥ ,垂足为点 ,点 是射
线 上一动点,点 是线段 上一动点,当 + 的值最小时, = 5,则 的长
为( ▲ )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
第 7 题 第 8 题 第 9 题 第 10 题
二、填空题(本大题共 8 小题,11、12 题每题 3分,13-18 题每题 4 分,共 30 分)
11. 在平面直角坐标系中,点 1( , 5)与 2(3, )关于 轴对称,则 + = ▲ .
12. 一个三角形的的三边长为 2、5、 ,另一个三角形的的三边长为 、2、6,若这两
个三角形全等,则 + = ▲ .
13. 如图所示,两个三角形全等,其中已知某些边的长度和某些角的度数,则 = ▲ .
14. 如图,△ 中, 的垂直平分线分别交 , 于点 , , 的垂直平分线分别
交 , 于点 , ,连接 , .若△ 的周长为 10,则线段 的长 ▲ .
第 13题 第 14题
试卷第 2页,共 6页
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15. △ 中, = , 的垂直平分线与直线 相交所成锐角为 40°,则此等腰三
角形的顶角为 ▲ .
16. 如图,∠ = 30°,点 是∠ 内的定点,且 = 3.若点 、 分别是射线 、
上异于点 的动点,则△ 周长的最小值是 ▲ .
17. 我们把三角形中最大内角与最小内角的度数差称为该三角形的“内角正度值”.如
果等腰三角形的“内角正度值”为 45°,那么该等腰三角形的顶角等于 ▲ .
18. 如图,∠ = 30°,点 1, 2, 3,…在射线 上,点 1, 2, 3,…在射线
上,△ 1 1 2,△ 2 2 3,△ 3 3 4…均为等边三角形.若 1 = 1,则△ +1
的边长为 ▲ .
第 16题 第 18题
三、解答题(本大题共 8 小题,共 90 分)
19. (本小题 12分)
如图,点 , , , 在直线 上(点 , 之间不能直接测量),点 , 在 的异侧, // ,
∠ = ∠ ,测得 = .
(1)求证:△ ≌△ ;
(2)若 = 11 , = 3 ,求 的长.
20. (本小题 8分)
如图,△ 中,∠ = 124°, 边上的垂直平分线交 于 ,交 于 , 分∠
为两部分.若∠ :∠ = 3:2,求∠ 的度数.
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21.(本小题 12分)
如图所示,已知点 为△ 的边 的中点, ⊥ , ⊥ ,垂足分别为点 , .
且 = .求证:
(1)∠ = ∠ ;
(2) 平分∠ .
22. (本小题 10分)
如图,已知 (0,4), ( 2,2), (3,0).
(1)作△ 关于 轴对称的△ 1 1 1;
(2)写出点 1, 1, 1的坐标;
(3) △ 1 1 1的面积为 ▲ .
23.(本小题 8分)
如图,∠ 的平分线与 的垂直平分线 相交于点 , ⊥ , ⊥ ,垂足分
别为 、 .若 = 15, = 9,求 的长.
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24. (本小题 12分)
如图,在△ 中, 为 的中点,过 点的直线 交 于点 ,交 的平行线 于点
, ⊥ ,并交 于点 ,连接 , .
(1)求证: = .
(2)请你猜想 + 与 的大小关系,并说明理由.
25. (本小题 14分)
如图 1所示,在边长为 6 cm的等边△ABC中,动点 P以 1cm/s的速度从点 A出发,
沿线段 AB向点 B运动设点 P的运动时间为 t(s),t>0
(1)当 t= 时,△PAC是直角三角形;
(2)如图 2,若另一动点 Q从点 C出发,沿线段 CA向点 A运动,且动点 P,Q均以 1cm/s
的速度同时出发,那么当 t取何值时,△PAQ是直角三角形?请说明理由;
(3)如图 3,若另一动点 Q从点 C出发,沿射线 BC方向运动,且动点 P,Q均以 1cm/s
的速度同时出发.当点 P到达终点 B时,点 Q也随之停止运动,连接 PQ交 AC于点 D,
过点 P作 PE⊥AC于 E,试问线段 DE的长度是否变化?若变化,请说明如何变化;若
不变,请求出 DE的长度.
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26.(本小题 14分)新定义:顶角相等且顶角顶点重合的两个等腰三角形互为“兄弟三
角形”.
(1)如图①中,若△ABC和△ADE互为“兄弟三角形”,AB=AC,AD=AE.写出
∠BAD,∠BAC和∠BAE之间的数量关系,并证明.
(2)如图②,△ABC和△ADE互为“兄弟三角形”,AB=AC,AD=AE,点 D、点 E
均在△ABC外,连接 BD、CE交于点 M,连接 AM,求证:AM平分∠BME.
(3)如图③,若 AB=AC,∠BAC=∠ADC=60°,试探究∠B和∠C的数量关系,
并说明理由.
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