卷子答案网-一个不只有答案的网站2023-2024学年河南省商丘市民权实验中学八年级（上）期中物理试卷
一、填空题。（本大题共7小题，共16分）
1．（2分）如图所示，卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进，若以卡车为参照物 （选填“运动”或“静止”）的；在一次收割麦子的作业中，联合收割机在600s内匀速直线行驶了1.8km m/s。
2．（3分）如图所示，刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度，其中甲测得的结果是 cm，乙测得的结果是 cm，刻度尺 （填“甲”或“乙”）的测量结果更精确。
3．（3分）小强家的冰箱在忘记关门时，会发出“滴滴”的报警声，报警声是由报警器里的发声装置 产生的，通过 传到人耳，提醒小强关上冰箱门，这说明声音可以传递 （填“信息”或“能量”）。
4．（2分）午休期间，教室里不允大声说话，从环境保护的角度看这是为了减小声音的 ，这是在 减弱噪声。
5．（2分）图甲中温度计的示数是 ℃，图乙中温度计的示数是 ℃。
6．（2分）我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件，3D打印技术就是在高能激光的作用下。钛合金粉末会 （选填“吸收”或“放出”）热量， （填物态变化名称）成液态，然后成型。
7．（2分）民间俗语“霜降有霜，米谷满仓”，“小寒冻土 现象（填物态变化名称），河水结冰的过程中，要不断 热量。
二、选择题。（本大题共9小题，14、15、16为双选题，共18分）
8．（2分）小金和小杭并排坐在等待发车的和谐号列车上。此时，边上有一列复兴号列车也在等待发车。过了一会儿，小金说，我们的车没有开动，因为站台柱子没有动。小金判断和谐号列车开动（ ）
A．小杭 B．和谐号列车
C．复兴号列车 D．站台柱子
9．（2分）学习物理时经常要进行估测，下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是（ ）
A．初二男生的身高约是1.6m
B．人正常步行速度为10m/s
C．脉搏跳动约60次/min
D．手指甲的厚度约为1.0 mm
10．（2分）随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（ ）
A．用超声波电动牙刷刷牙
B．用超声波给金属工件探伤
C．用超声波清洗眼镜片
D．用超声波除去人体内的结石
11．（2分）位于山西省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，并且声音也变得格外响亮。关于此现象，下列说法正确的是（ ）
A．“以两石相击”主要是空气振动发声
B．“变得格外响亮”是指音调变高
C．“呱、呱”的回声是噪声
D．“类似青蛙鸣叫”是指音色相近
12．（2分）下面四个物态变化的实例中，由于液化形成的是（ ）
A．湖中冰化成的水 B．草叶上的露珠
C．树叶上的霜 D．落在地上的雪
13．（2分）关于热现象，下列说法中正确的是（ ）
A．冬天户外用温度计测量铁块和木块的温度，铁块的温度比木块低
B．夏天打开冰棒包装纸冒出的“白气”，是空气中水蒸气遇冷液化的小水珠
C．冬天我们呼出的“白气”与夏天冰棒冒出的“白气”形成原因不一样
D．秋天早晨的“大雾“，是夜间从地面冒出的“白气”
（多选）14．（2分）在校园科技节中，小明操纵他制作的汽车模型进行验车，小车运动时的时间与路程关系如图所示（ ）
A．小车做的是匀速直线运动
B．2～3秒时，小车做匀速直线运动
C．0～1秒的速度比3～4秒的速度慢
D．小车平均速度是15m/s
（多选）15．（2分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．乙、丁的音调和音色相同
B．甲、丁的音调和音色相同
C．甲、乙的音调和响度相同
D．丙、丁的音色和响度相同
（多选）16．（2分）夏天使用电风扇，人会感到凉快，这是因为（ ）
A．电风扇吹出的风能产生冷气
B．电风扇吹出的风能降低空气的温度
C．汗液蒸发吸收人体的热量
D．电风扇吹出的风能加快人体表面水分的蒸发
三、实验探究题。（本大题共3小题，共19分）
17．（6分）小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示。
（1）该实验的原理是 。
（2）AB段距离：sAB＝ cm，小车在AC段平均速度vAC＝ m/s。
（3）如果不小心让小车过了A点才开始计时。则所测段AC的平均速度 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（4）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是图 。
（5）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为v1，后半程平均速度为v2，则小车全程平均速度v＝ （用字母v1和v2表示）。
18．（7分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来 。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动 ，这种思维方法叫做 。（等效法/控制变量法/转换法/类比法）
（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，你的改进方法是： 。
（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声 可以传声。
（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气 ，并由此推理可知： 。
19．（6分）小涵在“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验中：
（1）小涵用图甲所示的装置给水加热，在安装此装置时，应先固定 （填“铁圈”或“铁夹”）位置，该装置中有一处明显错误是 。
（2）小涵将温度计刚插入热水中，温度计示数变模糊，原因是 。
（3）小涵给水加热直至水沸腾，所作“温度一时间”图象如图乙a所示，由图象可知 ℃，为了说明水沸腾时是否需要吸热，应 。
（4）若小涵只将水的质量变大，实验图象应该是图乙中的 （填“a”、“b”或“c”）。
四、计算题。（本大题共2小题，共17分）
20．（9分）汽车遇到意外情况时需要紧急刹车，这需要司机经历反应和制动两个过程，在司机的反应过程中汽车做匀速运动。在制动过程中汽车做减速运动。有一辆汽车正以72km/h的速度在平直的公路上行驶
（1）此车10分钟行驶的路程是多少？
（2）该车突然遇到紧急情况刹车，在司机的反应过程中汽车行驶了14米，则司机的反应时间是多少秒？
（3）若制动过程用了2.3秒，汽车在两个过程中共前进了30米，求从司机发现情况到汽车停下
21．（8分）利用超声波可测海洋深度，已知声波在海水中的传播速度是1.5×103米/秒，若我国深海探测器某次下潜到水面下500米深处静止时发出信号，静待6秒钟后收到海底反射回来的声波
（1）探测器此时到海底的距离是多少？
（2）若探测器平均下潜速度为2.5米/秒，从水面潜到海底需要多长时间？
2023-2024学年河南省商丘市民权实验中学八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题。（本大题共7小题，共16分）
1．（2分）如图所示，卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进，若以卡车为参照物 静止 （选填“运动”或“静止”）的；在一次收割麦子的作业中，联合收割机在600s内匀速直线行驶了1.8km 3 m/s。
【答案】静止；3。
【分析】（1）研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物。如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变，则是静止的；
（2）已知联合收割机运动驶的路程和时间，由速度公式可求得其速度。
【解答】解：以卡车为参照物，由于联合收割机和卡车以同样快慢，联合收割机相对于卡车的位置没有发生改变；
联合收割机的速度v＝＝＝7m/s。
故答案为：静止；3。
2．（3分）如图所示，刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度，其中甲测得的结果是 4.6 cm，乙测得的结果是 4.70 cm，刻度尺 乙 （填“甲”或“乙”）的测量结果更精确。
【答案】4.6；4.70；乙。
【分析】刻度尺读数时注意分度值和物体与零刻线对齐的位置，估读到分度值的下一位；分度值是刻度尺上相邻最近刻线间的长度，分度值越小的刻度尺测量结果越准确。
【解答】解：甲刻度尺的分度值是1cm；甲刻度尺测量物体的长度是：6.3cm﹣2.0cm＝5.6cm；
乙刻度尺的分度值是1mm；乙刻度尺测量物体的长度是：7.70cm﹣2.00cm＝4.70cm；
乙刻度值测量比较准确，因为乙刻度尺的分度值小。
故答案为：4.6；4.70；乙。
3．（3分）小强家的冰箱在忘记关门时，会发出“滴滴”的报警声，报警声是由报警器里的发声装置 振动 产生的，通过 空气 传到人耳，提醒小强关上冰箱门，这说明声音可以传递 信息 （填“信息”或“能量”）。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；
（2）一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质；
（3）音可以传递信息，也可以传递能量。
【解答】解：声音是由于物体的振动产生的，那么报警声是由报警器里的发声装置振动产生的；
声音的传播需要介质，这个报警声是通过空气传到人耳的；
这声音传到人耳，小强意识到要关上冰箱门，这说明声音可以传递信息。
故答案为：振动；空气。
4．（2分）午休期间，教室里不允大声说话，从环境保护的角度看这是为了减小声音的 响度 ，这是在 声源处 减弱噪声。
【答案】响度；声源处
【分析】响度表示声音的大小；
防治噪声的途径，知道防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。
【解答】解：响度表示声音的大小，教室里不允大声说话，这是在噪声的声源处减弱噪声。
故答案为：响度；声源处。
5．（2分）图甲中温度计的示数是 36 ℃，图乙中温度计的示数是 ﹣24 ℃。
【答案】36；﹣24。
【分析】结合温度计的分度值读数，注意是零上还是零下。
【解答】解：由图可知，两温度计上10℃之间有10个小格，即此温度计的分度值为1℃，40℃在30℃的上面，示数为36℃。
图乙中，30℃在20℃的下面，示数为﹣24℃。
故答案为：36；﹣24。
6．（2分）我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件，3D打印技术就是在高能激光的作用下。钛合金粉末会 吸收 （选填“吸收”或“放出”）热量， 熔化 （填物态变化名称）成液态，然后成型。
【答案】见试题解答内容
【分析】物质由固态变成液态的过程叫做熔化，熔化吸热。
【解答】解：钛合金粉末在高温下由固态变成液态，是熔化现象；然后按构件形状重新结晶成型。
故答案为：吸收；熔化。
7．（2分）民间俗语“霜降有霜，米谷满仓”，“小寒冻土 凝华 现象（填物态变化名称），河水结冰的过程中，要不断 放出 热量。
【答案】凝华；放出。
【分析】物质从气态直接变为固态的过程叫凝华，物质从液态变为固态的过程叫做凝固，凝固放热。
【解答】解：霜是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，是凝固现象。
故答案为：凝华；放出。
二、选择题。（本大题共9小题，14、15、16为双选题，共18分）
8．（2分）小金和小杭并排坐在等待发车的和谐号列车上。此时，边上有一列复兴号列车也在等待发车。过了一会儿，小金说，我们的车没有开动，因为站台柱子没有动。小金判断和谐号列车开动（ ）
A．小杭 B．和谐号列车
C．复兴号列车 D．站台柱子
【答案】C
【分析】运动和静止是相对的，研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物。如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的。
【解答】解：A、小金和小杭并排坐在等待发车的和谐号列车上，故A错误；
B、小金和小杭并排坐在等待发车的和谐号列车上，故B错误；
C、小金以复兴号列车为参照物，所以小金判断和谐号列车开动；
D、和谐号列车与站台柱子之间的位置没有发生变化。
故选：C。
9．（2分）学习物理时经常要进行估测，下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是（ ）
A．初二男生的身高约是1.6m
B．人正常步行速度为10m/s
C．脉搏跳动约60次/min
D．手指甲的厚度约为1.0 mm
【答案】B
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断符合题意的是哪一个。
【解答】解：
A、成年人的身高在170cm左右，在160cm＝1.6m左右；
B、人正常步行的速度在6km/h＝4×。此选项不符合实际；
C、人在平静状态下，所以1min的心跳次数大约60次；
D、圆珠笔芯的直径在6mm左右，在1mm左右。
故选：B。
10．（2分）随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（ ）
A．用超声波电动牙刷刷牙
B．用超声波给金属工件探伤
C．用超声波清洗眼镜片
D．用超声波除去人体内的结石
【答案】B
【分析】声音能够传递信息和能量。
【解答】解：ACD、电动牙刷刷牙、除去人体内的结石都是利用超声波传递能量；
B、给金属工件探伤，故B正确。
故选：B。
11．（2分）位于山西省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，并且声音也变得格外响亮。关于此现象，下列说法正确的是（ ）
A．“以两石相击”主要是空气振动发声
B．“变得格外响亮”是指音调变高
C．“呱、呱”的回声是噪声
D．“类似青蛙鸣叫”是指音色相近
【答案】D
【分析】声音是由物体的振动产生的；
物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色。
从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声；从物理学角度发声体做无规则振动发出的声音是噪声。
【解答】解：
A、“以两石相击”，振动会产生声音；
B、“变得格外响亮”是指响度大；
C、如果有人喜欢听“呱，则回声不是噪声；
D、“类似青蛙鸣叫”是指的是与青蛙的音色相近。
故选：D。
12．（2分）下面四个物态变化的实例中，由于液化形成的是（ ）
A．湖中冰化成的水 B．草叶上的露珠
C．树叶上的霜 D．落在地上的雪
【答案】B
【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
【解答】解：A、冰化成水，故A错误；
B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶；
D、雪是空气中的水蒸气遇冷凝华而成。
故选：B。
13．（2分）关于热现象，下列说法中正确的是（ ）
A．冬天户外用温度计测量铁块和木块的温度，铁块的温度比木块低
B．夏天打开冰棒包装纸冒出的“白气”，是空气中水蒸气遇冷液化的小水珠
C．冬天我们呼出的“白气”与夏天冰棒冒出的“白气”形成原因不一样
D．秋天早晨的“大雾“，是夜间从地面冒出的“白气”
【答案】B
【分析】（1）物体的冷热程度叫温度，温度相同的物体，导热程度不同给人的感觉是温度不同。
（2）物质由气态变成液态的现象叫做液化，根据物质变化前后的状态分析答题。
【解答】解：A、冬天在户外的木块和铁块处于相同环境。故A错误；
B、夏天，看见冰棍旁出现“白气”，故B正确。
C、冬天我们呼出的“白气”与夏天冰棒冒出的“白气”形成原因都是水蒸气遇冷液化成的小水珠；
D、秋天早晨的“大雾“，故D错误。
故选：B。
（多选）14．（2分）在校园科技节中，小明操纵他制作的汽车模型进行验车，小车运动时的时间与路程关系如图所示（ ）
A．小车做的是匀速直线运动
B．2～3秒时，小车做匀速直线运动
C．0～1秒的速度比3～4秒的速度慢
D．小车平均速度是15m/s
【答案】CD
【分析】根据图像中图线的形状，判断物体的运动状态，再根据横纵坐标上的数据，运用速度的公式，可求出物体的速度。
【解答】解：AB．物体沿直线且速度不变的运动。由上图知，物体通过的路程不变，故AB错误；
C．0～2秒，小车做匀速直线运动＝＝10m/s；3～4秒小车的速度为v′＝＝，故0～1秒的速度比6～4秒的速度慢；
D．小车平均速度是v″＝＝，故D正确。
故选：CD。
（多选）15．（2分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．乙、丁的音调和音色相同
B．甲、丁的音调和音色相同
C．甲、乙的音调和响度相同
D．丙、丁的音色和响度相同
【答案】BC
【分析】音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高。
响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大。
音色跟发声体的材料、品质有关。
相同时间内，振动的次数越多，频率越大；偏离原位置越远，振幅越大。
【解答】解：A、乙、丁的振动的频率相同，由于波的形状是不同的，故A错误；
B、甲、丁的振动的频率相同，波形相同，故B正确；
C、从图中可以看出，所以音调相同的是甲和乙，响度相同；
D、丙、丁的振幅不相同、丁响度不相同、波形不同，故D错误。
故选：BC。
（多选）16．（2分）夏天使用电风扇，人会感到凉快，这是因为（ ）
A．电风扇吹出的风能产生冷气
B．电风扇吹出的风能降低空气的温度
C．汗液蒸发吸收人体的热量
D．电风扇吹出的风能加快人体表面水分的蒸发
【答案】CD
【分析】影响蒸发快慢的因素有温度、液体的表面积及液体表面空气流动的速度，电风扇会加快空气流动的速度；液体在蒸发过程中，会吸收大量的热量。
【解答】解：夏天用电风扇吹，尽管不能降低气温，蒸发是一个吸热过程，所以会觉得凉快。
所以选项AB错误，选项CD正确。
故选：CD。
三、实验探究题。（本大题共3小题，共19分）
17．（6分）小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示。
（1）该实验的原理是 v＝ 。
（2）AB段距离：sAB＝ 4.00 cm，小车在AC段平均速度vAC＝ 0.03 m/s。
（3）如果不小心让小车过了A点才开始计时。则所测段AC的平均速度 偏大 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（4）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是图 B 。
（5）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为v1，后半程平均速度为v2，则小车全程平均速度v＝ （用字母v1和v2表示）。
【答案】（1）v＝；（2）4.00；0.03；（3）偏大；（4）B；（5）。
【分析】（1）测量平均速度的原理：v＝；
（2）根据图示读出AB、AC段的路程以及AC段所用的时间，利用速度公式求出小车在AC段的平均速度；
（3）如果让小车过了A点后才开始计时，计时过晚，使所计时间偏小，根据速度公式判断速度变化；
（4）小车做加速直线运动，据此判断图象；
（5）利用v＝分别求出前半程和后半程所用时间，最后利用速度公式求全程的平均速度。
【解答】解：（1）测量平均速度的原理：v＝；
（2）根据图示可知，刻度尺的分度值为0.1cmAB＝3.00cm，AC间的长度：sAC＝9.00cm；
AC段所用的时间：tAC＝3s；
AC段的平均速度：vAC＝＝＝3.00cm/s＝4.03m/s；
（3）如果让小车过了A点后才开始计时，计时晚，而路程不变可得；
（4）小车在斜面上运动速度越来越快，做加速直线运动，
A.图中v﹣t图象为一条平行于横轴的直线，说明速度大小不变，故A不符合题意；
B.图中v﹣t图象为一过原点的直线，说明速度与时间成正比，故B符合题意；
C.图中s﹣t图象为一条平行于横轴的直线，说明小车位置相对于O点没有变化，故C不符合题意；
D.图中s﹣t图象为一过原点的直线，说明做匀速直线运动，故D不符合题意。
故选：B。
（5）由v＝可知1＝，后前半程所用时间：t2＝，
则小车全程平均速度：
v＝＝＝＝。
故答案为：（1）v＝；（2）4.00；（3）偏大；（5）。
18．（7分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来 振动 。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动 放大 ，这种思维方法叫做 转换法 。（等效法/控制变量法/转换法/类比法）
（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，你的改进方法是： 在桌面上撒一些碎纸屑 。
（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声 空气 可以传声。
（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气 越来越小 ，并由此推理可知： 真空不能传声 。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）声音是物体振动产生的；
物理实验中常遇到一些微小物理量的测量。为提高测量精度，常需要采用合适的放大方法，选用相应的测量装置将被测量进行放大后再进行测量，这种方法叫放大法。常用的放大法有累计放大法、形变放大法、光学放大法等。
（2）利用转换法解答，把发声体的振动转换成一些较明显的小物体的振动；
（3）（4）声音的传播需要靠介质，真空不能传声。
【解答】解：
（1）用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来；音叉的振动不能直接观察，更容易直观观察；
（2）桌子是较大的物体，发声时振动不易观察，所以可在桌子上放一些碎纸屑；
（3）敲击右面的音叉，两音叉之间的空气将右面音叉的振动传递到左面的音叉，并将小球弹起来；
（4）玻璃罩内空气越来越少，声音就越来越小，由此可以推出：真空不能传声。
故答案为：
（1）振动；放大；
（2）在桌面上撒一些碎纸屑；
（3）空气；
（4）越来越小；真空不能传声。
19．（6分）小涵在“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验中：
（1）小涵用图甲所示的装置给水加热，在安装此装置时，应先固定 铁圈 （填“铁圈”或“铁夹”）位置，该装置中有一处明显错误是 温度计玻璃泡触碰烧杯底部 。
（2）小涵将温度计刚插入热水中，温度计示数变模糊，原因是 水蒸气遇到冷的温度计液化成小水珠 。
（3）小涵给水加热直至水沸腾，所作“温度一时间”图象如图乙a所示，由图象可知 98 ℃，为了说明水沸腾时是否需要吸热，应 在水沸腾后，撤掉酒精灯观察水能否继续沸腾 。
（4）若小涵只将水的质量变大，实验图象应该是图乙中的 b （填“a”、“b”或“c”）。
【答案】（1）铁圈；温度计玻璃泡触碰烧杯底部；（2）水蒸气遇到冷的温度计液化成小水珠；（3）98；在水沸腾后，撤掉酒精灯观察水能否继续沸腾；（4）b。
【分析】（1）温度计测量液体温度，玻璃泡需要完全浸没在液体中，且不触碰玻璃杯；
（2）物质由气态变为液体的过程叫液化；
（3）沸腾的条件：达到沸点和持续吸热；
（4）沸点和大气压有关，液面上方气压不变，液体的沸点不会变化。只增加液体的质量，液体沸腾的时间会增长。
【解答】解：（1）温度计在使用时，玻璃泡需要完全浸没在液体中，而该装置玻璃泡触碰到烧杯底部了；
（2）由于热水上方的水蒸气遇到冷的温度计液化成小水珠，附着在温度计的外壁上；
（3）由图像可知，当水沸腾后，为了说明水沸腾后是否需要吸热，该实验可以将酒精灯撤掉；
（4）只增加水的质量，水的沸点不会发生变化，需要的时间更长。
故答案为：（1）铁圈；温度计玻璃泡触碰烧杯底部；（3）98，撤掉酒精灯观察水能否继续沸腾。
四、计算题。（本大题共2小题，共17分）
20．（9分）汽车遇到意外情况时需要紧急刹车，这需要司机经历反应和制动两个过程，在司机的反应过程中汽车做匀速运动。在制动过程中汽车做减速运动。有一辆汽车正以72km/h的速度在平直的公路上行驶
（1）此车10分钟行驶的路程是多少？
（2）该车突然遇到紧急情况刹车，在司机的反应过程中汽车行驶了14米，则司机的反应时间是多少秒？
（3）若制动过程用了2.3秒，汽车在两个过程中共前进了30米，求从司机发现情况到汽车停下
【答案】（1）此车10分钟行驶的路程是1.2×104m；
（2）司机的反应时间是0.7s；
（3）从司机发现情况到汽车停下，汽车的平均速度是10m/s。
【分析】（1）已知汽车运动的速度和时间，根据v＝的变形计算10min运动的路程；
（2）根据v＝的变形计算司机的反应时间是多少秒；
（3）从司机发现情况到汽车停下，所用时间为反应时间和制动时间之和，根据v＝计算汽车的平均速度。
【解答】解：（1）72km/h＝20m/s，
此车10分钟行驶的路程是：s＝vt＝20m/s×10×60s＝1.2×105m；
（2）在司机的反应过程中汽车行驶了14米，则司机的反应时间是：t′＝＝；
（3）从司机发现情况到汽车停下，所用时间为：t″＝0.7s+4.3s＝3s，
汽车的平均速度是v′＝＝＝10m/s。
答：（1）此车10分钟行驶的路程是1.2×107m；
（2）司机的反应时间是0.7s；
（3）从司机发现情况到汽车停下，汽车的平均速度是10m/s。
21．（8分）利用超声波可测海洋深度，已知声波在海水中的传播速度是1.5×103米/秒，若我国深海探测器某次下潜到水面下500米深处静止时发出信号，静待6秒钟后收到海底反射回来的声波
（1）探测器此时到海底的距离是多少？
（2）若探测器平均下潜速度为2.5米/秒，从水面潜到海底需要多长时间？
【答案】（1）探测器此时到海底的距离是4500米；
（2）若探测器平均下潜速度为2.5米/秒，从水面潜到海底需要2000s时间。
【分析】（1）声音在水中的传播速度和传播的时间，利用速度公式计算出声音传播的路程，探测器此时到海底的距离为声音传播路程的一半；
（2）此处海洋深度等于探测器此时海底的距离加上探测器发出信号时到海面的距离，利用v＝求出从水面潜到海底需要的时间。
【解答】解：已知声波的速度v＝1.5×106m/s，声波传播的时间t＝6s1＝500m，
（1）声波所传播的路程s5＝vt＝1.5×108m/s×6s＝9000m；
探测器此时到海底的距离：s3＝s2＝×9000m＝4500m；
（2）此处海洋深度s＝s1+s6＝500m+4500m＝5000m，
探测器从水面潜到海底需要的时间t′＝＝＝2000s。
答：（1）探测器此时到海底的距离是4500米；
（2）若探测器平均下潜速度为5.5米/秒，从水面潜到海底需要2000s时间。
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