卷子答案网-一个不只有答案的网站第三章 相互作用——力 3. 牛顿第三定律
一、单选题
1．如图所示某同学站在斜坡式自动扶梯上，随扶梯匀速上升，下列说法正确的是（ ）
A．扶梯对该同学的作用力与重力大小相等、方向相反
B．该同学受到的重力与他对扶梯的压力是一对作用力和反作用力
C．该同学受到重力和支持力两个力的作用
D．该同学受到的支持力和重力是一对平衡力
2．如图所示，人站在船上撑竿使船离岸，在此过程中
A．竿对岸的作用力大于岸对竿的作用力
B．人与船之间存在着相互作用的摩擦力
C．岸对竿的作用力使船的运动状态发生改变
D．人受到的重力和竿对人的作用力是一对平衡力
3．一只甲虫沿着树枝缓慢地从 A 点爬到 B 点，下列说法正确的是（ ）
A．树枝对甲虫只提供支持力
B．树枝对甲虫的支持力大于甲虫的总重力
C．树枝对甲虫的支持力与甲虫的重力是一对平衡力
D．树枝对甲虫的支持力与甲虫对树枝的压力是一对作用力与反作用力
4．如图所示，一同学双脚离地坐在椅子上并处于静止状态，当他双手握住椅子边缘，同时给椅子一个竖直向上的作用力时，下列说法正确的是（ ）
A．椅子可能离开地面 B．地面对椅子的作用力小于椅子的重力
C．椅子对人的作用力等于人的重力 D．椅子对人的作用力大于人对椅子的作用力
5．关于作用力与反作用力，下列说法正确的是（ ）
A．马拉车加速行驶，马拉车的力大于车拉马的力
B．从井里将水桶提上来，绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力
C．作用力与反作用力等大反向，作用在两个物体上，力不能叠加
D．作用力与反作用力等大反向合力为零
6．杭州亚运会吉祥物“琮琮”展示了攀岩项目动作，当琮琮静止时绳子拉力与重力大小恰好相等，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．琮琮受到3个力的作用
B．岩石对琮琮的弹力是由于岩石形变产生的
C．岩石对琮琮作用力方向水平向右
D．当琮琮向上攀爬时，岩石对它的作用力大于它对岩石的作用力
7．亲子活动中，聪明的小孩站在地面上，让大人蹲在滑板上进行手拉手的拔河比赛，小孩获得了胜利。在比赛过程中（ ）
A．先有小孩拉大人的力，再有大人拉小孩的力
B．先有大人拉小孩的力，再有小孩拉大人的力
C．决定胜负的关键是双方最大力气的较量
D．决定胜负的关键是两者受到地面最大静摩擦力的较量
8．两条质量相等的有蓬小船甲和乙，用绳子连接（绳子质量忽略不计），静止在湖面上，若乙船内的人用不变的拉力拉绳子，如图所示，水的阻力不计，下列判断中正确的是（ ）
A．人拉绳子的力大于甲对绳子的拉力
B．绳子对甲的拉力与绳子对人的拉力是作用力与反作用力
C．绳子对甲的拉力与绳子对人的拉力作用效果能够抵消
D．两船相向运动，乙获得的加速度要小于甲获得的加速度
二、多选题
9．人静止地站在水平地面上，则（ ）
A．人对地面的压力与人所受重力是一对作用力和反作用力
B．人对地面的压力与地面对人的支持力是一对作用力和反作用力
C．人对地面的压力与地球对人的吸引力是一对作用力和反作用力
D．人对地球的吸引力与地球对人的吸引力是一对作用力和反作用力
10．用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验，把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果，如图所示，分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线，以下结论正确的是( )
A．作用力与反作用力同时产生
B．作用力与反作用力作用在同一物体上
C．作用力与反作用力大小相等
D．作用力与反作用力方向相反
11．如图所示，物体在水平力F的作用下紧贴在竖直墙壁静止不动，则下列说法中正确的是（ ）
A．水平力和墙壁对物体的弹力是一对作用力和反作用力
B．墙壁对物体的弹力和物体对墙壁的弹力的作用效果不能相互抵消
C．假如物体的重力突然消失，墙壁对物体的静摩擦力也会立即消失
D．如果水平力增大，墙壁受到的摩擦力也会随之增大
12．如图所示，一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力气，结果大人 把小孩拉过来了．对这个过程中作用于双方的力的关系，下列说法不正确的是（ ）
A．大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力
B．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对平衡力
D．在大人把小孩拉动的过程中，两人的拉力一样大
三、解答题
13．两个小球A和B，中间用弹簧连接，并用细绳悬于天花板下，如图所示．则小球A、B各受几个力？这些力的反作用力是哪些力？这些力的平衡力是哪些力？
14．如图所示，有位同学搞了一项小发明，他在自制的小车上安装了一个风帆和一台由电池作电源的电风扇．他设想让电风扇的风吹在风帆上，从而推动风帆并带动小车向前运动．他还设想作进一步改进，将电池改用太阳能电池，这样他也许能在暑假阶段乘着自制的小车外出周游各省的名胜风景呢．你认为他的愿望能实现吗？你能帮助他实现这一愿望吗？
15．重的木箱静止于水平地面上。如果用手施加大小为的水平向左的力推木箱，木箱静止不动。这时木箱受到哪些力的作用？这些力各是多大？它们的反作用力分别是哪些力？有哪些力是平衡力？
16．如图所示，站在地面上质量为60kg的人通过跨过定滑轮的轻绳向上拉起质量为30kg的物体，当绳与水平面成60°角时，人与物体均保持静止．不计滑轮与绳的摩擦，取g=10m/s2，求：
（1）绳上的拉力；
（2）人对地面的压力和摩擦力。
答案解析：
1．A
【解析】ACD．人站在斜面上受重力、支持力及摩擦力作用而处于平衡状态，其中支持力和摩擦力为扶梯对该同学的作用力，与重力大小相等、方向相反，故A正确，CD错误；
B．该同学受到的重力是地球施加的力，他对扶梯的压力与扶梯对他的支持力是一对作用力和反作用力，故B错误。
故选A。
2．B
【解析】A. 竿对岸的作用力与岸对竿的作用力是一对作用与反作用力，则大小相等，选项A错误；
B. 人与船之间有相对运动的趋势，可知人与船之间存在着相互作用的摩擦力，选项B正确；
C. 竿对船的作用力使船的运动状态发生改变，选项C错误；
D. 人受到的重力与船对人的作用力以及竿对人的作用力，三力平衡，选项D错误；
故选B.
3．D
【解析】A．树枝对甲虫提供支持力和摩擦力，A错误；
BC．树枝对甲虫的支持力与摩擦力方向相互垂直，两个力的合力与甲虫的重力相平衡，即等大反向，则树枝对甲虫的支持力小于甲虫的总重力，BC错误；
D．树枝对甲虫的支持力与甲虫对树枝的压力是一对作用力与反作用力，D正确。
故选D。
4．C
【解析】AB．设椅子的质量为，人的质量为，以椅子和人为整体，根据受力平衡可知，地面对椅子的作用力为
可知椅子不可能离开地面，地面对椅子的作用力大于椅子的重力，故AB错误；
CD．以人为对象，根据受力平衡可知，椅子对人的作用力等于人的重力；椅子对人的作用力与人对椅子的作用力是一对相互作用力，根据牛顿第三定律可知，大小总是相等，故C正确，D错误。
故选C。
5．C
【解析】A．马拉车加速行驶，马拉车的力与车拉马的力是相互作用力，大小相等，故A错误；
B．从井里将水桶提上来，绳子对桶的拉力与桶对绳子的拉力是相互作用力，大小相等，故B错误；
C．作用力与反作用力等大反向，作用在两个物体上，力不能叠加，故C正确；
D．作用力与反作用力等大反向，但作用在两个物体上，合成无意义，合力不为0，故D错误；
故选C。
6．B
【解析】A．琮琮受到重力、绳子拉力、岩石的弹力、向上的摩擦力4个力的作用，故A错误；
B．岩石对琮琮的弹力是由于岩石形变产生的，故B正确；
C．岩石对琮琮有方向水平向右弹力、竖直向上的摩擦力，所以岩石对琮琮作用力方向斜向右上方，故C错误；
D．当琮琮向上攀爬时，岩石对它的作用力与它对岩石的作用力是一对相互作用力，等大反向，故D错误。
故选B。
7．D
【解析】AB．小孩拉大人的力和大人拉小孩的力是一对相互作用了，同时产生，同时消失，故AB错误；
CD．对于双方拔河者来说，当所受的拉力大于与地面的最大静摩擦力时就要被拉动而失败，则决定胜负的关键是两者受到地面最大静摩擦力的较量，故C错误，D正确。
故选D。
8．D
【解析】AB．对绳子分析，受到两个人的拉力，由于绳子质量忽略不计，根据牛顿第二定律，有
F1-F2=ma=0
故两个人对绳子的拉力大小相等，是一对平衡力；而人拉绳子的力与绳子拉人的力是人与绳子间的相互作用力，大小相等；故绳子对甲的拉力与绳子对人的拉力是大小相等，但不是相互作用力，选项A错误，B错误；
C．绳子对甲的拉力与绳子对人的拉力作用在甲和人上，效果不能抵消，选项C错误；
D．水的阻力不计，船受到的合力等于拉力，而合力相等，右侧船有人，质量大，根据牛顿第二定律，两船相向运动，乙获得的加速度要小于甲获得的加速度，选项D正确。
故选D。
9．BD
【解析】人对地面的压力与人所受重力方向相同，不是相互作用力关系，故A错误；人对地面的压力与地面对人的支持力是人与地面间的相互作用力，即一对作用力和反作用力，故B正确；人对地面的压力与地球对人的吸引力方向相同，不是相互作用力关系，故C错误；人对地球的吸引力与地球对人的吸引力是人地球间的相互作用力，即一对作用力和反作用力，故D正确．所以BD正确，AC错误．
10．ACD
【解析】A．作用力与反作用力同时产生，同时变化，同时消失，A正确。
BCD．作用力与反作用力大小相等，方向相反，分别作用在相互作用的两个物体上，B错误，CD正确；
故选ACD。
11．BC
【解析】A．水平力和墙壁对物体的弹力是一对平衡力，A错误；
B．墙壁对物体的弹力和物体对墙壁的弹力是一对作用力与反作用力，它们的作用效果不可以相互抵消，B正确；
C．墙壁对物体的静摩擦力与重力是一对平衡力，假如物体的重力消失，则物体没有向下运动的趋势，因此墙壁对物体的静摩擦力也会立即消失，C正确；
D．墙壁对物体的静摩擦力与重力是一对平衡力，如果水平力增大，墙壁受到的摩擦力还是和重力平衡，不会改变，D错误；
故选BC。
12．BC
【解析】大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，总是同时在同一条直线上，故BC错误，符合题意；AD正确，不符合题意。
故选BC。
13．见解析
【解析】A受重力、弹簧弹力、绳拉力，B受重力、弹簧弹力；的反作用力是A对地球的引力、的反作用力是A球对弹簧的拉力、的反作用力是A球对绳的拉力；的反作用力是B对地球的引力、的反作用力是B球对弹簧的拉力，与和的合力平衡、与平衡。
14．不能实现．用电风扇的风吹固定在小车的风帆上，风对电风扇的反作用力向后，风对风帆的作用力向前，这两个力几乎等大反向，所以小车不会向前加速运动．如果将电风扇向车后吹风，利用风对小车的反作用力可以使小车向前加速运动
【解析】不能实现．用电风扇的风吹固定在小车的风帆上，风对电风扇的反作用力向后，风对风帆的作用力向前，这两个力几乎等大反向，所以小车不会向前加速运动；如果将电风扇向车后吹风，利用风对小车的反作用力可以使小车向前加速运动．
15．见解析
【解析】木箱受重力G，大小为，方向竖直向下；木箱跟地面接触，使地面发生形变，受到弹力（支持力）N，大小为，方向垂直于地面向上；手对木箱的推力F，大小为，方向向左；木箱虽静止，但在推力作用下有向左运动趋势，因而木箱还受向右的静摩擦力f的作用，大小为。以上受力如图所示
木箱所受重力的反作用力是木箱对地球的作用力；地面对木箱的支持力的反作用力是木箱对地面的压力；手对木箱的推力的反作用力是木箱对手的推力；地面对木箱的静摩擦力的反作用力是木箱对地面的静摩擦力。
木箱所受四个力中有两对平衡力：木箱所受重力G和支持力N，木箱所受推力F和静摩擦力f。
16．（1）300N；（2）人对地面的压力为340N，对地面的摩擦力为150N
【解析】（1）对物体受力分析如图所示
由平衡条件得
解得绳上的拉力为F=300N
（2）对人受力分析如图所示
由平衡条件得
，
解得
由牛顿第三定律得：人对地面的压力为340N，对地面的摩擦力为150Ｎ
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