卷子答案网-一个不只有答案的网站浠水县兰溪镇兰溪初级中学2023年中考物理压轴试题
姓名___________考号___________得分___________
一、单选题
1．下图所示的是关于生活用电的四个情境，下列说法中正确的是（ ）
A．图甲：使用螺丝刀试电笔时不能用指尖抵住上端的金属帽
B．图乙：与三孔插座中标有①的插孔相连的是火线
C．图丙：人站在干燥的木凳上同时接触火线和零线，不会触电
D．图丁：用电器的总功率过大，容易发生火灾
2．如下图所示，国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下正确的是（ ）
A．图甲，湖面上厚厚的冰层是升华形成的
B．图乙，荷叶上晶莹的露珠是凝固形成的
C．图丙，山林间的缕缕薄雾是液化形成的
D．图丁，枝头上的奇景雾凇是熔化形成的
3．下列有关声现象的说法不正确的是（ ）
A．图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息
B．图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声
C．图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调
D．图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播
4．“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，下面是一些有关节气的诗句，对于其中涉及的物态变化不正确的是（ ）
A．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象
B．“白露暖秋色，月明清漏中”，露的形成是液化现象，需要放热
C．“露深花气冷，霜降蟹膏肥”，霜的形成是凝固现象，需要放热
D．“时候频过小雪天，江南寒色未曾偏”，雪的形成是凝华现象，需要放热
5．将甲、乙两重物以细线相连并跨过定滑轮，使两重物距离地面相同高度，如下图所示。当由静止自由释放后，甲加速下降，乙加速上升，如图。假设细线及定滑轮的重量不计，且细线与定滑轮间无摩擦力，在重物运动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．甲的机械能增加，乙的机械能减少
B．甲的重力势能减少，乙的机械能不变
C．甲的动能增加，乙的机械能增加
D．甲和乙的机械能都增加
6．2023年川渝田径赛在重庆奥体中心举行，图是100m短跑比赛的情境。以下描述正确的是（ ）
A．运动员鞋底有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力
B．运动员静止站立时受到的重力和支持力是平衡力
C．运动员快速冲刺使得周围空气流速变快压强变大
D．运动员到达终点时受到惯性作用不能立即停下来
7．如下图所示，各选项中阴影部分的面积与对应文字所描述的物理量不相符的是（ ）
A． 物体的质量 B． 物体通过的路程
C． 某机械做的功 D． 物体所受的压强
8．老师给小龙一个密封盒，其表面可见两个开关S1、S2和两盏灯L1、L2。为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的，小龙进行了如下操作：先闭合S1，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，两灯都熄灭。符合上述实验结果的连接方式为（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
9．如下图中，甲图中圆形纪念币的直径为___________cm，乙图中电能表的读数为___________kW·h，丙图中温度计示数为___________℃。
10．尊老爱幼是中华民族的传统美德，初三（1）班全体同学深入社区养老院，开展志愿者服务活动，下图是小文同学打扫卫生时推移沙发的情景。当他推动沙发向左运动时，地面对沙发的摩擦力方向是向______的。小文觉得如果给沙发装上轮子，推起来会更省力，他这样思考的依据是：在一般情况下，滚动摩擦______滑动摩擦。
11．如图所示，在水平桌面上，有质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器甲、乙、丙内分别装有质量相同的水。三个容器中，水对容器底部的压力F甲，F乙，F丙大小关系是 ，三个容器对桌面的压强p甲，p乙，p丙大小关系是________。
12．2023年5月10日，天舟六号货运飞船搭乘火箭飞向中国空间站，如图所示，一起加速升空的过程中，以火箭为参照物，飞船是______（选填“静止”或“运动”）的，飞船的机械能______（选填“增大”“减小”或“不变”）。
第10题图 第11题图 第12题图
三、作图题
13．如下图甲所示是博物馆内“刘充国印”的展台，上方是凸透镜，透过它能看到放大的印章；下方是平面镜，通过它能看到印章底部的字。图乙是其示意图，F为凸透镜的焦点，O为凸透镜的光心，光线a平行于凸透镜的主光轴（图中虚线）。请在下图乙中画出：①光线a经过凸透镜折射后的光线；②光线b经过平面镜反射后的光线。
14．如下图，汽车沿平直公路向前行驶，但不知是“加速、匀速、减速”中的哪种状态。车顶A处滴落的水滴最终落在靠前的B处。车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止。画出木箱C的受力示意图。
第13题图 第14题图
四、实验题
15．2020年11月10日，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣，实验如图所示。
（1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用_____（选填“薄”或“厚”）一些的较好，从结构来看，压强计_______（选填“是”或“不是”）连通器；
（2）比较乙，丁两次实验可初步判断：液体内部压强与液体密度________（选填“有关”或“无关”）；
（3）根据液体内部压强的规律可知，“奋斗者”号深潜到10000m时每平方米的舱体受到的海水压力为________N（取ρ海水=1.03×103 kg/m3，g=10N/kg），相当于质量为________ t的物体受到的重力；
（4）若图丁的实验中U形管左右两侧水面的高度差为5cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为 ________Pa；在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将________（选填“变大”“变小”或“无法判断”）。
16．兰溪中学物理小组探究平面镜和凸透镜成像的特点，将光源和光屏分别竖直放置在水平光具座上的A、C位置，B是AC的中点，如图1所示。在AB之间朝向A观察，看到的光源形状如图2中的甲所示。
（1）在B处竖直放置一块平面镜，镜面朝向光源，小丽在AB之间观察平面镜中的像，小明在BC之间观察光屏。此后，小亮将平面镜更换为一个凸透镜，恰能在光屏上成等大的像，他在BC之间观察光屏上的像。上述实验过程中，小丽、小明和小亮观察到的分别是图2中的______（选填“①”“②”“③”或“④”）；
①甲、丙、戊 ②乙、丙、丁 ③乙、乙、丁 ④乙、乙、戊
（2）小亮继续实验，要在光屏上得到一个缩小的像，可保持光源位置不变，将凸透镜向______（选填“A”或“C”）移动，并调节光屏的位置直到呈现清晰的像。
17．小华用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻，电源电压恒为3V，小灯泡L标有“2.5V"字样，滑动变阻器标有“10Ω 0.5A”字样。
（1）用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P向左移动，电路中电流变小，导线不得交叉）；___________
（2）连接好电路，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于图乙所示位置，则故障为小灯泡___________（选填“短路”或“断路”）；
（3）排除故障后开始实验，为了测得小灯泡正常发光时的电阻，闭合开关后，小华缓慢移动滑动变阻器的滑片P，应首先观察___________（选填“电流表”或“电压表”）示数的变化，当电压表的示数如图丙所示时，小灯泡两端的电压为___________V，若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向___________（选填“左”或“右”）端移动；
（4）在移动滑动变阻器滑片P的过程中，小华测得几组小灯泡两端的电压和通过小灯泡电流的数值，画出了通过小灯泡的电流随它两端电压变化的图像，如图丁所示，则小灯泡正常发光时的电阻___________Ω（保留一位小数）；观察图丁发现，通过小灯泡的电流跟它两端的电压不成正比，这是因为___________；
（5）拓展：完成实验后小华小组同学利用电表和一个已知阻值的定值电阻R0，来测未知电阻R，他设计了如图所示的不同方案的电路图，电源两端电压恒定，不能够得出定值电阻R阻值的电路是___________。
五、计算题
18．“浮沉子”最早是由科学家笛卡儿设计的。小华用大塑料瓶（大瓶）和开口小玻璃瓶（小瓶）制作了图1所示的“浮沉子”；装有适量水的小瓶开口朝下漂浮在大瓶内的水面上，拧紧大瓶的瓶盖使其密封，两瓶内均有少量空气。将小瓶视为圆柱形容器，底面积为S，忽略其壁厚（即忽略小瓶自身的体积）。当小瓶漂浮时，简化的模型如图2所示，小瓶内空气柱的高度为h．手握大瓶施加适当的压力，使小瓶下沉并恰好悬浮在图3所示的位置。将倒置的小瓶和小瓶内的空气看成一个整体A，A的质量为m，水的密度为，g为已知量，求：
（1）图2中A所受浮力的大小；
（2）图2中A排开水的体积；
（3）图2和图3中小瓶内空气的密度之比。
19．兰溪中学李老师桌上有一张老式加热鼠标垫（内有一根加热电阻丝），如图所示，鼠标垫质量为，规格为“”。忽略温度对电阻的影响。
（1）求鼠标垫的电阻；
（2）鼠标垫正常工作，温度升高7℃，若此过程中热损失为30%
，估算鼠标垫的比热容；
（3）月月想帮老师扩大鼠标垫温度调节范围，现有的电源、规格为“”“”的两个滑动变阻器。她准备通过滑动变阻器来保护电路并调节鼠标垫加热功率，请你帮她选择合适的滑动变阻器接入电路，并计算改装后电路消耗的最大功率与最小功率的差值。
答案：
1．D 2．C 3．B 4．C 5．C 6．B 7．D 8．B
9．1.25（1.23-1.28） 5546.5 -13
10．右 小于
11.F甲>F丙>F乙p甲=p乙=p丙
12.静止 增大
13． 14．
15．薄 不是 有关 500 变大
16．② C
17． 断路 电压表 1.8 右 8.3 灯丝的电阻随温度的升高而增大 ④
18．（1）mg；（2）；（3）
19．（1）5Ω；（2）1500J/（kg·℃）；（3）6.24W
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