卷子答案网-一个不只有答案的网站人教版八上2.4噪声的危害和控制
（共20题）
一、选择题（共13题）
对“”的理解，下列说法正确的是
A． 说明物体不振动
B． 是人耳能听到的最弱声音
C． 说明声源的振动频率低于
D． 说明声源的振动频率高于
为了防止机动车的噪音对学校教学产生影响，交管部门想要在校园附近路段安装 一个交通标志，则如图所示的交通标志中最恰当的是
A. 禁止鸣笛 B. 限速 C. 禁止停车 D. 限重
如图所示的“海巡 ”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达 的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员。根据以上信息可知，下列说法中错误的是
A．声波具有能量
B．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度
C．护航官兵戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声
D．强声设备发出的声波是次声波
下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是
A．摩托车装有消声器 B．城市路旁设有隔声板
C．工人带防噪声耳罩 D．考场附近禁止鸣笛
关于声现象，下列说法中正确的是
A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B．敲锣时用力越大，声音的音调越高
C．宇航员在月球表面能听到陨石的撞击声从而避开危险
D．高速公路旁安装“隔音墙”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
某学校的扩建项目正在如火如荼地进行，为了不耽误明年秋季的使用，工人正在抓紧施工，施工的建筑噪声不可避免地对同学们上课造成了影响，每次上课需要将教室的门窗关闭，才能使室内同学听到的室外噪声减弱。对该现象说法正确的是
A．室外噪声不再产生 B．噪声音调大幅降低
C．在传播过程中减弱了噪声 D．噪声在室内的传播速度大幅减小
中周“海巡 ”轮船配有强声设备，可以定向远距离发射高达 的警示音，用于警示海盗等人员。关于强声设备发出的警示音，下列说法中正确的是
A．强声设备发出的警示音是超声波
B．强声设备发出的警示音可以在真空中传播
C．护航官兵佩戴耳罩是在入耳处减弱警示音，以保护听力
D．发射器外形呈喇叭状可以减少警示音的分散，从而使音调变高
生活中经常需要控制噪声。以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是
A．道路两旁栽行道树 B．厦门岛内禁止汽车鸣笛
C．机场员工佩戴耳罩 D．建筑工地限时工作
声音对人体有有利的一面，也有有害的一面，噪声对人的危害程度取决于
A．音调的高低变化 B．响度的大小
C．音色的不同 D．声波的杂乱无章
小明在家进行网课学习时，将门窗关闭，从控制噪声的途径来分析，这样做主要是
A．在声源处控制噪声 B．在传播过程中控制噪声
C．在人耳处控制噪声 D．不能控制噪声
噪声严重影响着人们的生活和工作，以下减弱噪声的办法中可行的是
A．在道路边安装噪声检测仪
B．将所有噪声源都隔离在真空容器中，以避免噪声传出
C．规定建筑工地上不允许使用大型机械
D．在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙，道路两旁种植树木花草
近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本。如城市汽车禁鸣，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是
A．绿化居住环境 B．减少光污染 C．降低噪声污染 D．减少大气污染
学完声现象后某同学归纳出下列知识结构，其中错误的是
A．
B．
C．
D．
二、填空题（共3题）
乐音通常是指那些 的、 的声音，从物理学角度看，乐音的波形是 的。噪声通常是指那些 的、 的声音，从物理学的角度看，噪声的波形是 的。但从环保的角度看，凡是人们“不需要的声音”都属于 。
如图甲，体育馆的顶端和四周制成特殊形状的结构，采取的是在 减弱噪声的方法。如图乙，战斗机旁的地勤工作人员都戴有耳罩的头盔，是采用在 减弱噪声的方法。噪声是发声体做 振动产生的。
如图所示，从物理学角度看，甲图是 的波形图，乙图是 的波形图。（选填“乐音”或“噪声”）
三、综合应用题（共4题）
控制噪声的途径有：
(1) 在 防止噪声的产生，如汽车排气管上加消声器、无声手枪的消音器；
(2) 在 阻断噪声的传播，如加隔音设备、设立屏障或植树造林；
(3) 在 减弱噪声，如戴耳塞。
噪声强弱的等级和噪声的危害。
(1) 人们以 为单位来表示声音强弱的等级。人刚能听到的最微弱的声音是 分贝。 是较为理想的安静环境。
(2) 为了保护听力，声音不能超过 ；为了保证工作和学习，声音不能超过 ；为了保证休息和睡眠，声音不能超过 。
“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：
(1) 调小音量，属于在 处减弱噪声。
(2) 社区居民关闭门窗，属于在 中减弱噪声。
下列是小科在生活中看到的情境，请回答；
(1) 如图甲所示的招牌，它表示的意思是 。
(2) 如图乙所示，把一个喇叭装在硬纸盒里做成—“舞台”，台上布娃娃在喇叭音乐中翩翩起舞，这个现象说明 ，布娃娃离开纸盒时高时低，这是因为喇叭在音乐中的 （填“音调”、“响度”或“音色”）在变化引起。
(3) 如图丙所示是气象站用来测量大气状况 的工具。
答案
一、选择题（共13题）
1. 【答案】B
2. 【答案】A
【解析】A、如图表示禁止鸣笛，防止笛声影响学生学习，故A符合题意。
B、如图表示限速，汽车运动的速度对学生学习没有影响，故B不符合题意。
C、如图表示禁止停车，是否停车对生学习没有影响，故C不符合题意。
D、如图表示限重，汽车是否超载对生学习没有影响，故D不符合题意。
故选：A。
3. 【答案】D
4. 【答案】B
【解析】摩托车装有消声器，是在声源处减弱噪声。A不符合题意；
城市路旁设有隔声板，是在传播过程中减弱噪声。B符合题意；
工人带防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声。C不符合题意；
考场附近禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声。D不符合题意。
5. 【答案】D
【解析】A．不同的人说话的音色不同，“闻其声知其人”主要是根据声音的音色来判断的。此选项错误；
B．声音的强弱叫响度，响度与发声体的振幅有关：振幅越大，响度越大。敲锣时用力越大，声音的响度越大。此选项错误；
C．月球表面，声音不能传播，故不能听到陨石的撞击声。此选项错误；
D．高速公路安装“隔音墙”这是在声音传播的过程中减弱噪声。此选项正确。
故选D。
6. 【答案】C
【解析】将教室的门窗关闭，属于在传播过程中减弱噪声，室外噪声照样产生，噪声音调没有大幅降低，噪声在室内的传播速度也没有减小，C正确，A、B、D错误。
7. 【答案】C
【解析】强声设备发出的声波高达 ，是人耳能够听到的，而超声波人耳是听不到的，故A错误；
声音的传播需要介质，警示音不能可以在真空中传播，故B错误；
护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声，故C正确；
声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度，故D错误。
8. 【答案】A
9. 【答案】B
10. 【答案】B
【解析】小明在家进行网课学习时，将门窗关闭，从控制噪声的途径来分析，是在传播过程中控制噪声，故B正确，A、C、D错误。
11. 【答案】D
【解析】在道路边安装噪声检测仪，只能检测噪声的等级，不能减弱噪声，A不符合题意；所有的噪声源都隔离在真空容器里不易现实，B不符合题意；工地没有大型机械无法进行工作，C不符合题意；在高速公路两旁建隔音墙、道路两旁植树种草都可以在声音的传播途中减弱噪声，办法可行，D符合题意。
12. 【答案】C
【解析】A. 汽车的禁止鸣笛与绿化居住环境没有必然的联系。故A错误。
B. 安装隔音板；城市汽车禁止鸣笛与减少光污染无关。故B错误。
C. 静止汽车鸣笛；安装隔音板；铺设沥青路面都是减小噪声的办法。故C正确。
D. 城市汽车禁鸣，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板这些措施与减少大气污染无关。故D错误。
13. 【答案】A
【解析】声音的特性是音调、响度、音色，A错误；
减弱噪声的途径有三个，在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱，B正确；
声音的产生条件、声音的传播和传播速度都是关于声音的现象，C正确；
声音可分为乐音和噪声，D正确。选A。
二、填空题（共3题）
14. 【答案】悦耳；动听；有规律；难听；令人厌烦；没有规律；噪声
15. 【答案】传播过程中；人耳处；无规则
【解析】体育馆的顶端和四周制成特殊形状的结构，主要是为了减弱声波的反射，有效吸收声音，属于在传播过程中减弱噪声。地勤工作人员戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声。噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。
16. 【答案】乐音；噪声
【解析】根据波形图可得，甲图波形有规律，属于乐音，乙图波形十分杂乱，没有规律，属于噪声。
三、综合应用题（共4题）
17. 【答案】
(1) 声源处
(2) 传播过程中
(3) 人耳处
18. 【答案】
(1) 分贝（）；；
(2) ；；
19. 【答案】
(1) 声源
(2) 传播过程
20. 【答案】
(1) 禁止鸣笛
(2) 声音是有物体振动产生的；响度
(3) 降雨量
【解析】
(2) 用硬纸片把一个喇叽糊起来，做成一个“舞台”，台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明声音是由物体振动产生的，将声音的振动转化为翩翩起舞的小人；喇叭响度的变化使纸盒振动的振幅发生变化，所以布娃娃离开纸盒时高时低，是由于响度的变化。