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粤沪版物理八年级上册第三章 课题16 探究光的反射规律(1)课件 同步练习 有答案(共19张 pptx)

(共19张PPT)
第三章
光和眼睛
1
3
2
课前思考
课堂互动
随堂检测
课题16 探究光的反射规律(1)
课前思考
1.如图甲、乙,在空易拉罐底部的中央打一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明塑料薄膜,将烛焰对着小孔,可以在薄膜上成像.下列说法正确的是(  )
A.在塑料薄膜上观察到的像是倒立的虚像
B.打的孔越大像就越清晰
C.调整烛焰和小孔的距离可以在薄膜上得到放大的像
D.小孔的形状必须是圆形的
C
课前思考
2.你拿起一面镜子,从镜子中你能看见同桌的眼睛,那么你的同桌从这面镜子中(  )
A.一定见到你的眼睛
B.一定见不到你的眼睛
C.可能见到,也可能见不到你的眼睛
D.镜子的位置不同,结果也不同
A
课堂互动
知识点1:光的反射定律
阅读教材P51~52的内容,通过实验,掌握光的反射定律,填写以下空白.
1.光的反射:光在两种介质分界面上______________又返回原来介质的现象,我们能看见不发光的物体是因为它把光________到我们的眼睛.
改变传播方向
反射
课堂互动
2.认识反射光路图中的几个基本概念,如右图:介质的表面是MN,AO是____________,OB是___________,NO是从入射点O 引出的一条垂直于平面镜的直线叫________,AO与ON的夹角α是________,OB与ON的夹角β是________.
入射光线
反射光线
法线
入射角
反射角
课堂互动
3.探究光的反射定律,如下图:
(1)实验时,将纸板________放置或________于平面镜放置.
(2)纸板EF作用是__________.其中有纸板F可前后折转,目的是探究_____________________________________________.
竖直
垂直
显示光路
反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内
课堂互动
(3)实验结论:
①反射光线和入射光线分居在________两侧;
②反射光线、入射光线、法线在________平面上;
③反射角________入射角,且反射角随入射角变化而________;
④反射现象中,光路是________的.
⑤光垂直入射时,反射光线将___________,此时反射角等于______度,入射角等于______度.
法线
同一
变化
等于
可逆
垂直反射
0
0
课堂互动
1.如下图所示的四幅光路图中,MM′为平面镜,PO为入射光线,ON为法线,入射角∠PON等于 60°,其中符合光的反射定律的光路图是(  )
A     B      C     D
A
课堂互动
2.当入射光线跟镜面的夹角为40°时,入射角为______,反射角是______,入射光线与反射光线的夹角是_______.如果此入射角增大10°,反射角为______.
50°
50°
100°
60°
课堂互动
3.为了探究光的反射规律,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和刻度尺进行了如下图所示的实验.
(1)放置纸板时,与平面镜的位置关系是____(选填字母序号).
A.垂直
B.不垂直
C.可垂直,也可不垂直
A
课堂互动
(2)实验时测得入射角为40°,则反射角的度数为______;若入射角变大,反射角将_______.
(3)如果让光线逆着FO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着______方向射出,这表明:在反射现象中,___________.
(4)实验中多次改变入射角大小进行实验,目的是___________.
40°
变大
OE
光路可逆
避免偶然性
课堂互动
知识点2:光的反射作图
根据光的反射定律,理解规律,填写以下空白.
从数学的角度来看法线,它与分界面________(作图时要画出垂直符号);同时是反射光线与入射光线的夹角的__________;最后它是一条辅助线,必须画成_______.
垂直
角平分线
虚线
课堂互动
在如下图中,画出下列入射光线或反射光线或平面镜的位置,并标出反射角或入射角.
随堂检测
1.入射光线与镜面的夹角为30°,反射光线与入射光线的夹角为(  )
A.30° B.60° C.90° D.120°
D
2.黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡.以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图,正确的是(  )
A     B      C     D
D
随堂检测
3.如果入射光线与反射光线相互垂直,则入射角为________,反射角为________,反射光线与镜面的夹角为________.
45°
45°
45°
4.在“探究光的反射定律”的实验中:
(1)如右图甲所示,将纸板垂直镜面放置,让光线贴着纸板沿AO方向射向镜面,反射光沿OB方向射出,由此可知:反射角________(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角.
等于
随堂检测
(2)为了使(1)得出的结论更可靠,我们必须进行的操作是_______(选填“A”或“B”).
A.改变入射光线AO与ON的夹角
B.沿ON向后转动右侧的纸板
(3)将光屏右半部分向后折转任意角度,光屏上________(选填“能”或“不能”)看到反射光线,如图乙所示,说明反射光线、入射光线与法线在_____________.
A
不能
同一平面内
随堂检测
1.在描述光的反射规律时,需将“反射”说(写)在“入射”的前面.
2.该实验中,纸板必须竖直放置在水平桌面上或垂直于反射镜面放置.
感谢聆听

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