第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
一、选择题
1. 从图一到图二的变化是在哪一年最终完成的
A. 公元前230年
B. 公元前221年
C. 公元前209年
D 公元前207年
2. 中国银行行徽外观设计灵感来自于我国古代的一种货币,这种形状的货币最早在全国统一使用是在( )
A. 夏朝
B. 西周
C. 秦朝
D. 西汉
3. 嬴政建立秦朝后,采取的统治措施包括统一( )
①文字 ②货币 ③度量衡 ④车辆和道路的宽窄 ⑤语言 ⑥服饰
A. ①②③④ B. ①②③⑥
C. ③④⑤⑥ D. ②③④⑤
4. 宋代著名词人李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的诗句广为流传。下面属于项羽的事迹的是( )
A. 灭掉六国,统一全国 B. 巨鹿之战大败秦军主力
C. 发动大泽乡起义 D. 率兵直逼咸阳,秦朝灭亡
5. 下图不可能出现的情景是( )
A. 刘邦率兵攻占咸阳
B. 刘邦在垓下大败项羽
C. 刘邦在公元前202年建立了汉朝
D. 刘邦采取措施,出现了“文景之治”的局面
6. “马到成功“蕴含着人们对事情成功的美好祝愿,下列“马”字,最有可能出现在秦朝官方文书中的是()
A.
B.
C.
D.
7. 刘知汉同学因为自己姓刘,平常对汉朝的历史关注比较多。但因为粗心大意,却把一些重要历史事件的时间顺序弄混了。请你给他纠正一下,正确的顺序应该是
①设立西域都护 ②开辟丝绸之路 ③张骞出使西域
A. ①③② B. ③②① C. ②③① D. ③①②
8. 下面两幅图片描述的主题是( )
A. 春秋争霸 B. 战国争雄 C. 百家争鸣 D. 秦巩固统一
9. 董仲舒在《春秋繁露》中说:“天子受命于天,天下受命于天子。”“为人主者,操生杀之权。”汉武帝对此言论十分欣赏,主要是其有利于
A. 光大儒家 B. 恢复礼乐秩序
C. 加强皇权和中央权威 D. 建立教育体系
10. 如果你生活在秦朝时期,遇上了当时的一个官吏,你认为这位官吏说的哪些话是可信的
①我刚刚拜会了我县的县令
②官府用小篆字体发布了一个告示
③朋友送给我一部《伤寒杂病论》
④我下个月送儿子去太学读书
A. ①②
B. ①③
C. ③④
D. ②④
11. 汉武帝的“罢黜百家”是指( )
A. 诸子百家 B. 法家和道家
C. 道家和兵家 D. 除儒家以外的诸子百家
12. 汉武帝在经济上实现“大一统”的措施有()
①收回地方铸币权 ②盐铁官营 ③统一铸造五铢钱 ④奖励工商业
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
13. 下列物产中,不是从西域传入中国的是( )
A. 石榴 B. 核桃 C. 水稻 D. 苜蓿
14. 史学研究者在评价它时称:“在长达一千多年的时间里,它把黄河、恒河、两河和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地串联在了一起,它被喻为‘世界历史展开的主轴’。”这里的“它”是指( )
A. “丝绸之路” B. 新航路
C. 郑和下西洋 D. 张骞通西域
15. 近年来,中央政府采取一系列措施加快新疆的建设和发展步伐。早在西汉时期,中央政府就设置官员管辖新疆,其最高军政长官被称为()
A. 太尉 B. 丞相
C. 西域都护 D. 御史大夫
16. 今天我国采用“以德治国”的方略,而西汉重视“以德化民”是在
A. 汉高祖时期 B. 文帝景帝时期 C. 汉武帝时期 D. 光武中兴时期
17. 秦末农民起义出现多支起义军,最后推翻秦朝统治的是( )
A. 陈胜、吴广领导的农民军
B. 项羽领导的农民军
C. 刘邦领导的农民军
D. 刘邦、项羽领导的农民军
18. 光武帝废除了何时的苛捐杂税,恢复西汉时期的三十税一
A 秦朝
B. 汉献帝
C. 王莽
D. 汉灵帝
19. 被鲁迅称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”是
A. 《春秋》
B. 《楚辞》
C. 《诗经》
D. 《史记》
20. 在重视教育方面,两汉统治者都有非常举措,其中在洛阳建立多个皇家图书馆并扩大太学规模、在地方兴办郡国学的皇帝是( )
A. 刘邦 B. 刘恒 C. 刘彻 D. 刘秀
二、非选择题
21. 读图,回答问题。
(1)图(a)反映了我国哪个王朝加强中央集权的措施?除图(a)内容外,这个王朝为加强中央集权还采取了哪些措施?
(2)图(b)反映的是哪一历史事件?该事件爆发的根本原因是什么?
(3)这个封建王朝为巩固统治采取了一系列措施,但仅经历二世就灭亡了。请结合所学知识,谈一谈该王朝的灭亡给你的最大启示是什么。
22. 阅读下列材料:
材料一淳于越认为:“事(凡是)不师(向……学习)古而能长久者,非所闻也。”李斯认为:“今诸生不师今而学古,以非当世,惑乱黔首(百姓)……臣请史官非秦记皆烧之……有敢偶语(私下议论)《诗》《书》者弃市,以古非今者族。”
材料二现代史学家郭沫若说:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
请回答:
(1)材料一这段话引发了秦朝的哪一件大事?
(2)这件大事是秦始皇接受谁的建议而下令实施的?这样做的目的是什么?只有哪些书籍未被焚烧?
(3)秦始皇采取的措施产生了什么样的结果?
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白《古风(其三)》
材料二 “愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。”于是上从其计。
——《史记》
(1)材料一中“秦王”指谁?他创立了什么政治制度?
(2)材料二中的“陛下”“上”指的是谁?“从其计”中“其”指的是谁?除此之外,“上”在地方上还采取了什么措施?
(3)“秦王”和“上”经常被人相提并论,请你用一两句话分别概括他们对中国历史发展做出的贡献。
24. 阅读下列材料,回答问题。材料一:历史学家翦伯赞说:“我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。”
材料二:毛泽东是这样评价秦始皇的:秦始皇在历史发展过程中的进步作用要肯定,但他在统一六国之后,丧失了进取的方面,志得意满,求神仙,修宫室,残酷地压迫人民,到处游走,消磨岁月,无聊得很。
(1)从材料一看,翦伯赞是怎样评价秦始皇的?其主要依据是什么?
(2)材料二中毛泽东评价可以看出秦亡的原因是什么?如果你是秦始皇,你要怎么做来避免秦朝短命的结局?
答案
1-5BCABD 6-10ABDCA 11-15DBCAC 16-20BCCDD
21、(1)秦朝。统一货币、度量衡和文字;为加强思想控制,实行焚书坑儒;统一车辆和道路的宽窄;开凿灵渠;北击匈奴,修筑长城等。
(2)陈胜、吴广起义。秦的残暴统治。
(3)残暴的统治必然导致国家灭亡;得民心者得天下,失民心者失天下等。(言之有理即可)
22、(1)焚书坑儒。
(2)李斯。加强思想控制,进而巩固统一。只有有关医药、占卜和种植方面的书籍未被焚烧。
(3)禁锢了人们的思想,摧残了文化。
23、(1)秦始皇嬴政。中央集权制度。
(2)汉武帝。主父偃。建立刺史制度,把全国划分为13个州部,每个州部派刺史一人,监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。
(3)秦始皇建立并巩固了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家;汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
24、(1)翦伯赞认为秦始皇是封建统治阶级中的杰出人物。依据:他开创了中央集权的封建专制主义的新时代。
(2)暴政。
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