卷子答案网-一个不只有答案的网站2023~2024学年第一学期高一年级12 月学情调研测试
历史试卷
第Ⅰ 卷(选择题)
一、单选题：本大题共40小题，每小题2分，共计80分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1.人民教育出版社普通高中历史教科书《中外历史纲要》 (上)在《中华文明的起源与早期国家》一课中，提供了很多史料。下列教材中应用的图片史料属于新石器时代晚期的是
A.陕西西安临潼姜寨聚落遗址复原图 B.红山文化牛河梁遗址的祭坛、积石冢
C.云南省出土的元谋人门齿化石 D.殷墟出土刻有文字的龟甲正反面
2.殷人在选择祭雨仪式和祭祀时间时，十分谨慎和重视，经常会反复卜问是否要用这种仪式。掌握祭祀权的商王常举行祭雨活动与祖先神、 自然神、帝等沟通。据此可知商代
A.自然灾害频频发生 B.依靠占卜发展农业
C.神权与王权相结合 D.祭祀祖先观念形成
3.战国时期各国都有自己本国主要流通的货币(如下图)。但是，也有很多国家大量使用其他国家的货币，比如：燕地出土有大量赵、韩、魏的布币和齐、赵的刀币；赵地出土有大量韩、魏的布币和齐、燕的刀币；巴蜀地区还出土过燕国的刀币。这说明战国时期
A.货币流通状况混乱 B.各国经济发展水平差异较大
C.区域间商贸联系密切 D.全国统一的市场已经形成
4.有学者认为，商鞅变法的独特之处在于通过国家干预经济的方式，削弱奴隶主阶级，并逐步发展壮大了封建地主阶级，从而改变了秦国内部的阶级结构。下列措施与之相符的是
A.在民间实行什伍连坐，互相纠察告发 B.向农民提供农业贷款
C.在行政上普遍推行县制 D.“废井田，开阡陌”
5.韩国派遣水工郑国游说秦王嬴政修建大型水利工程。嬴政采纳郑国建议后，发觉这是韩国的阴谋，于是下令驱逐所有其他诸侯国的人。为此，李斯上《谏逐客书》，促使嬴政改变了主张，网罗了天下英才。对此材料理解正确的一项是
A.战国时期各国为促进农业发展，纷纷修建大型水利工程
B.战国时期各国为赢得战争胜利，不惜使用各种阴谋诡计
C.秦王励精图治，广纳贤才是秦能够统一六国的重要原因
D.各地域经济发展，要求打破政治分裂所带来的严重阻碍
6.王宣华认为： “从先秦到秦朝的历次朝代更迭都会出现土地及民心层面的分裂，但伴随着民族文化的碰撞与交融，土地范围从中原地区不断向四方扩展，民心也更加凝聚到对共主的认同上，并在最终经历过春秋战国的重重洗礼之后实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权体制的飞跃。”据材料可知从先秦到秦朝
A.“大一统”的内涵发生变化 B.民族文化的碰撞与交融频繁
C.土地范围不断的向四方扩展 D.民心凝聚到对共主的认同上
7.《汉书·地理志》篇末记载了一条汉朝通往西方的海路。这条海路是重要的，尤其在陆上“丝绸之路”不通的时候。公元 166 年，罗马使节访问东汉就是从海路来的。这表明
A.亚欧大陆的东西两端之间开始有了直接的往来
B.汉代的海上“丝绸之路”地位已经超越了陆路
C.汉代的海、陆两条“丝绸之路”之间互为补充
D.国力不断增强是汉代对外联系加强的经济基础
8.刘秀吸取西汉后期的教训，采取加强集权、发展生产等措施，东汉前期社会出现繁荣景象，史称
A.“大定之治” B.“光武中兴”
C.“文景之治” D.“同治中兴”
9.右图为西晋颁给内迁少数民族酋长的“晋归义羌侯”印文，由此可以推断西晋时期
A.出现五胡乱华 B.埋下内乱隐患.
C.尊崇儒家思想 D.民族融合加强
10.墓志是坟墓内或坟墓上的碑文，主要记述死者姓名、卒年和生平事迹。据可考北魏墓志分析发现以洛阳邙山为中心的丧葬区划，取代了以平城为中心的丧葬区划。由此可知孝文帝改革
A.彻底割裂了与旧都平城的联系 B.缓解了中原地区的社会矛盾
C.有利于加强对中原地区的统治 D.实现了北魏政权的完全汉化
11.东晋十六国时期，北方的少数民族出身的统治者们既想用佛法保佑他们国运昌隆，又想用佛教缓和严重失望的人民情绪。所以，苻坚虽然重在崇儒，但是对佛教给予了相当的重视；姚兴一方面大兴儒学，同时也十分重视佛经的翻译和传播。这反映出当时
A.思想文化多元的现状 B.北方经济发展不如南方
C.儒学正统地位很稳固 D.统治者利用宗教安抚民众
12.两晋以后，随着人们的持续南徙，桑蚕业也随之南移，桑蚕业的从业人员带去先进的纺织技术，更促进了丝织业的发展。南朝专门设有少府，执掌织染。当时的社会风气浮夸，对衣服料子的追求也很高。以上材料反映该时期
A.贵族生活奢靡 B.人口流动频繁
C.北方战乱严重 D.江南经济开发
13.杜佑《通典·食货典》记载说： “隋氏西京太仓，东京含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓， 陕州太原仓，储米粟多者千万石，少者不减数百万石。天下义仓又皆充满。京都及并州库，布帛各数千万。而赐赉勋庸、并出丰厚，亦魏晋以降之未有！”该材料反映出隋朝
A.水运发达，贯通南北 B.建设较多，规模宏大
C.国家统一，疆域辽阔 D.国力雄厚，财政充裕
14.《三国至隋唐的文化》一课教材设计了四个学习板块： “一、儒学、道教与佛教的发展”、 “二、文学艺术”、 “三、科技”、 “四、中外文化交流”。下列内容属于第四个学习板块的是
A.顾恺之《洛神赋图》 B.儒学家提出“三教合归儒”
C.孙思邈著《千金方》 D.玄奘西行天竺求取真经
15.有学者评价某制度时，称其开创了“量出制入”的先河，在核算财政支出的基础上确定赋税征收额度，并按照州县的实际情况分摊赋税，仅征收户税和地税，更为重要的是户税以资产为宗旨且所有居民均需要纳税，体现出赋税征收的先进性和公平性。该制度为
A.租调制 B.租庸调制 C.两税法 D.摊丁入亩
16.右为据《旧唐书》和《新唐书》所作安史之乱前后官员(有入仕方式记载的1561人)入仕方式图，入仕方式从图形的12 点钟方向开始，顺时针方向分别为荐举、授官、荫庇、军功、科举、归降、其他共七类。分析可知唐代
A.选官的方式呈现多元性
B.社会动荡推动科举进步
C.主要依靠科举入仕为官
D.实现了社会的公平开放
17. 史书记载唐穆宗下了诏书要给刘士泾升官， 门下省的给事中韦弘景、薛存庆把皇帝的诏书封还回去了，认为升迁不合理，不予通过。皇帝亲自下谕令解释，韦、薛才通过了那个诏令。这一事件说明三省六部制
A. 推进了民主政治的建立
B. 有利于降低决策失误风险
C. 提高了政府的行政效率
D. 加剧了君权与相权的矛盾
18.有学者指出大宋某一措施是统治者在帝国内部采取以财政手段来解决军事问题。这一措施是
A.地方精锐编入禁军 B.杯酒释兵权
C.设置诸路转运使 D.文官任知州
19.北宋为了防御辽的进攻，在边界设置“两属地”，又称“两输地”。 “两属”意为既属于宋，同时也属于辽； “两输”意为既向宋供租赋，又向辽供租赋。其居民称为“两属户”，在北宋时期“两属地”和“两属户”的数量均持续增加。 由此可知“两属地”的存在
A.解决了北宋的边疆危机 B.意味着宋辽维持相对均势
C.表明北宋边疆意识淡薄 D.保证了北宋社会持续发展
20.他抛出富国强兵的改革构想，没有像往常儒家学派官员一样提出重义轻利的传统思想，而是将利益摆在了同样较为重要的位置上，认为合乎社会发展的理财是十分有必要的，为国家公义而理财为理所应当。这位改革家是
A.王安石 B.商鞅 C.范仲淹 D.李斯
21.由阿保机所创建的国家具有“双重”性质，在契丹人越来越融入汉人世界的同时，他们却又保留了其固有特色。契丹人所采取的体现这一理念的措施是
A.猛安谋克制 B.四时捺钵制
C.女真进士科 D.南北面官制
22.宋对辽曾实行文禁，只许“九经”书疏在沿边出售，但是辽通过私贩等途径从宋境购入大量典籍。宋采取了严厉的打击措施，结果却是宋“民间开版印行文字”，辽“无所不有”。这一现象反映
A.民族间的交流不断加强 B.北宋丧失边疆控制权
C.少数民族力图完全汉化 D.民族之间的隔阂消失
23.这一制度使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合， 浑然一体， 形成“都省握天下之机， 十省分天下之治”。 这一制度是
A.郡县制 B.行省制 C.三省六部制 D.中书省制
24.史书记载，宋代福建地区地狭人密， 山地较多，可耕地非常有限，农民不惜冒着犯法的风险，将稻田改种甘蔗，并且制取蔗糖以牟取利益。这一现象反映
A.粮食作物经济效益低 B.经济作物全面推广
C.农业商品化程度提高 D.社会治安状况较差
25.英宗治平元年(1064年)曾下诏： “工商杂类人内，有奇才异行、卓然不群者，亦许解送(选送科举)。”神宗时的参知政事冯京，据宋史学家张邦炜考证，其父即为商。上述现象反映
A.门第观念趋向淡化 B.人身控制走向松弛
C.社会成员身份均等 D.抑商政策完全废除
26.南宋士大夫对花卉“韵” “格” “品”等道德标准越来越看重，并以此对花卉等级秩序重新塑造，比如在北宋时还罕有相关谱录问世的梅花，在南宋《全芳备祖》中就已经取代牡丹而高居百花之首。这侧面反映出
A.理学影响社会生活 B.世人审美水平提高
C.贵族阶级沉迷享乐 D.传统道德发生质变
27.北宋科学家、政治家沈括创作了一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。英国科学史家李约瑟评价该著作为“中国科学史上的里程碑”。这本著作为
A.《农书》 B.《天工开物》 C.《梦溪笔谈》 D.《农政全书》
28.明代以后政府运作的好坏全看人君的智慧和能力，再没有协调六部尚书处理庶政的统筹机构了。这是因为明朝
A.设立内阁 B.废宰相制 C.宦官专权 D.设立军机处
29.明朝政府规定，建州、海西女真的入贡时间为每年的冬季；野人女真因为所居偏远，入贡时间不定。负责这一规定落实的地方机构是
A.奴儿干都司 B.行都指挥使司 C.理藩院 D.澎湖巡检司
30.奏折文书由皇帝一人批答处理，无需内阁大臣进行票拟。地方官员均通过奏折来秉承皇帝的意旨处理事务。这反映奏折制度
A.导致了决策失误 B.意在提高行政效率
C.加强了君主专制 D.强化对官僚的控制
31.雍正年间，西南地区局势愈加复杂严峻，土司依仗自身实力抗击清军、违抗朝命的行为层出不穷。考虑到边疆危机和国家安全，清政府采取的对策是
A.实施军事打击 B.册封僧俗首领
C.推行土司制度 D.改土归流
32.乾隆二十五年至道光十五年(1760—1835年)，清政府先后颁布了《防夷五事》、 《民夷交易章程》等并多次修订《防范夷人章程》。这反映
A.外来侵略成为政府首患 B.政府具有一定防范意识
C.政府绝对禁止海外贸易 D.中国已落后于世界潮流
33.明清以前，我国南方以稻米为主食，北方以麦、粟和高粱为主食； 明清时期，玉米日渐成为们民生活的重要粮食来源，甚至取得了与“五谷”等分的地位。这反映明清以来
A.民众饮食结构调整 B.农业商品化程度高
C.人地矛盾得到解决 D.传统粮食作物衰退
34.某思想认为， “格物”是人的价值世界在“物”上的投射，实际是在做“心”的工夫， 由此而“心物合一”。这位思想家应该是
A.朱熹 B.程颐 C.王阳明 D.黄宗羲
35.明末清初知识分子方以智熟悉多种西学，著有《物理小识》 《东西均》等，主张关注世界大势，讲究经世致用。再有方中通“通西洋数学，有《数度衍》等”。这反映明清之际
A.西学东渐打开中国人的视野 B.知识分子开始师夷长技
C.西方科技受到士大夫普遍认可 D.中方西方文化走向融合
36.下图为一历史趣味阅读中关于近代一场战争的进程示意图，该战争为
2.英国人不服，从广州打到天津，途中占领了浙江一些城市：
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.中日甲午战争 D.八国联军侵华
37.近代有部著作不仅详叙各国史地，更最早冲破了清代“闭关锁国”的思想禁锢，提出了晚清军事改革的早期目标，对洋务运动的出现、晚清军事近代化以及日本明治维新运动的兴起都有积极的影响。该著作是
A.《四洲志》 B.《海国图志》 C.《瀛寰志略》 D.《资政新篇》
38.图为北京天安门广场人民英雄纪念碑上的金田起义浮雕。该浮雕可以用于
A.探讨太平天国运动的重要意义 B.证明太平天国运动首发地为金田
C.真实还原太平军作战时的情景 D.说明太平天国运动失败的必然性
39.某诗人读近代一战争史事感怀而作： “黄海炮声烈，长惊来者心。英雄功永在，弱主过何深。质脆瓯方破，堤决地必湮。中华入盛世，还要戒胡孙。”该战争为
A.三元里抗英 B.中法战争
C.中日甲午战争 D.反割台斗争
40.右图揭帖文字的部分节录为： “庚子三春， 日照重阴，君非桀纣，奈有匪人。最恨合约一误，致皆党鬼殃民。上行下效兮，奸究道生；中原忍绝兮，羽翼洋人；趋炎附势兮，四畜同群；逢天坛怒兮，假手良民；红灯暗照兮，民不迷经；义和明教兮，不约同心。”对此分析正确的是
A.“合约”是指《辛丑条约》
B.具有强烈的反帝爱国倾向
C.阻止了列强对中国的侵略
D.揭帖推动了太平天国运动
第 II 卷(非选择题)
二、材料分析题：本大题共2 小题， 每题 10分， 共计20分。
41. (10分)阅读材料, 完成下列要求。
材料一 汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期， 以汉族为主体的统一多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成， 中国开始以文明和富强的政治实体和文化实体闻名于世，汉武帝时代的政治体制、经济形式和文化格局，对后世都有相当重要的历史影响。
——摘编自王子今《秦汉史：帝国的成立》
材料二 唐太宗李世民吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏。在他统治时期，国家出现了少有的开明政治局面。唐玄宗选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治， 改革兵制，将唐朝推向全盛时期。
——摘编自《中外历史纲要(上)》
(1)根据材料一并结合所学知识， 阐述汉武帝为巩固大一统国家在经济上和思想上采取的措施。(4分)
(2)写出材料二中所提及的唐朝盛世局面的名称，并根据材料指出这两个盛世局面出现的共同原因。 (4分)
(3)汉唐盛世局面的出现，为后世统治者提供了哪些宝贵经验。 (2分)
42. (10分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 1875 年，左宗棠为重版《海国图志》作序时，将自己在“福建设局造轮船、陇中用华匠制枪炮”等举措，称为按魏源所言而行之。此后，随着洋务运动的开展，如曾、李、左所行而行之者有所增多……但是，从洋务派官员的所言所行来看，魏源等的“师夷”思想只实施了一半，只限于工业长技方面，而对于政治制度方面则毫无举措。因此，洋务运动只是一种残缺的现代化尝试，其效果亦大失朝野所望。
——虞和平《全球史视域中的中国式现代化》
材料二 康有为在给绪皇帝的奏折中指出“中国今当强敌四逼之时，非变法不能自保，而法之不能改，则惟守旧者阻挠之。……”又直陈之所以将孔子塑造为社会改制的先师，是因为“亦以使守旧之徒无所借口阻挠我皇上新法”。戊戌变法时期康有为的思想虽然在社会上产生了很大的震动，但也激起了巨大的反对声浪，并未能真正赢得民心。
——刘星《康有为今文经学的嬗变与维新思想的形成》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出洋务运动的主要内容，并分析洋务运动的进步作用和存在的不足。 (5分)
(2)根据材料二指出，康有为维新思想的主要特点及其产生的原因，并结合所学知识分析维新运动走向失败的原因。 (5分)
2023~2024学年第一学期高一年级12月学情调研测试
历史试卷参考答案
一、 选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C C D C A C B D C A D D D C A B B B A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D A B C A A C B A C D B A C A A B A C B
二、非选择题
41.(1) 汉武帝：经济上：改革币制，将铸币权收归中央；实行盐铁官营； 推行均输平准；抑制工商业者，征收财产税。思想上：尊崇儒术，实行思想大一统。 (4分)
(2)名称：贞观之治、开元盛世。共同原因：重用贤能，吏治清明；重视发展农业。 (4分)
(3)经验：统治者要以人为本，重视发展生产，减轻百姓负担；政局稳定是国家繁荣的前提，统治者要采取各种措施巩固国家统一，维持政局稳定。 (2分，言之有理都可得分)
42.(1)主要内容：创办军用企业、民用企业、近代海军和近代学校(任两点得2分)
作用：是中国早期现代化的尝试。 (1分)
不足：只限于学习技术，不学习政治制度。 (2分)
(2) 特点: 托古改制(2分)
原因：减少变法的阻力。 (1分)
失败的原因：缺乏社会基础；维新思想体系本身的局限；顽固派实力强大； 依托没有实权的光绪帝等(任2 点得2分)
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