山西省实验中学
2023--20241
学年第一学期第三次阶段性测评(卷)
九年级
历史
(本试卷满分100分,考试时间90分钟)
一、单项选择题(本大题有15个小题,每小题2分,共30分)
架
【,在人类的历史进程中,东方许多古老民族最先告别了野鸾与蒙味,大踏步地逗进了文明社
会,创遗了辉煌的古代东方文明。下列文明成就属于两河流域的是
:irro门
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186行0
A.帕特衣神庙B.《汉漠拉比法典》石柱C.瀰身人面豫
D.阿拉伯数字
2,“地巾海已成为帝国的‘内湖',地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆
上通道和古老商道都城了内外贸易的动脉,商旅往来,絡绎不绝。”材料中的“帝国”是
A.罗马帝国
B.亚历山大帝国
C.阿拉伯帝国
D。拜占庭帝国
3.文艺复兴运动前,欧洲绘硒雕塑中的圣母像神态呆板无神,少有人间之信。面文艺复兴时期
幼
米开朗基罗的作品《哀悼基督》中,圣母是一个容貌端庄美丽的母亲,她的神悄散发着母爱的
并
光芒。此现象说明
A.画家们缺乏艺术的想象力
探
B,宗教信仰失去了神圣地位
C,艺术家多出身于平民阶层
D.圣像画深受人文思想影响
4.英国资产阶级华命完成后,议会通过的《极利法案》规定:不经议会同意,国王无权征税,
不能在利和平时期维持常备军,也不能随意废除法律和停止法律的执行等。由此可知《权利法案》
确立的原则是
A,议会高于王权
B,人权和法治
C.三叔分立
D.人文主义
5.罗英渠在他的某部著作中写道:“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国士,比两、
法、德、英、意五个国家在一起还大一倍半…域为委内瑞拉、哥伦比驱、拒瓜多尔,秘鲁、
玻利维亚、巴拿马六个国家的莫基者”,“他”是
“.章西女王
B.礼格爵尔
C.卡德纳斯
D。政利瓦尔
触
6.对于神学来说,这是一次致命的危机,他不仅议否定了上帝造人造万物,而且彻底否定了神
学的神圣性,引发上述材料中神学致命危机的理论来自于
A。达尔文
B,牛顺
C.马克思
D.伏尔泰
7.“一个极端残暴腐败透顶的帝因(奥匈帝国)为了在欧洲争夺霸权,就凭借武力蚁役另一个
弱小但@强的民族,并驱使其成员参加-一场山于分赃不均而引起的大屠杀。”这表明了这“大
屠杀”是
A。帝国主义的掠夺战争
B.地区性经济利益冲突
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C.资产阶级性质的革命
D.种族问矛后激化的结果
8.第一次世界大战中的这场战役结束已经百年,被炸过的地袁仍旧凹凸不平,据统计,双方总
共投射了至少2000万发炮弹,损失近百方人,因此这场战役有“绞肉机”、“地狱”之称。与上
述材料祖关的史实是
A.来克星顿的枪密B,攻占口士底狱
C.凡尔登战役
D.诺曼底登陆
9.141年罗斯摇宣布“美国决心在可能的范围之内,全力援助苏联”。同年9月29日至10月
1日,苏美英三国代表团在莫斯科签订了在短期内向苏联提供援助的议定书。上述情况出现的
背景是
A.苏架战争爆发
B.太平洋战争爆发
C,世界反法西斯同盟形成
D.雅尔塔会议召开
10.毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中提到:“1922年美国召集的华盛顿会议签订了
个公约父使中国恢复到儿个带国主文愿家共同支配的局面。”材料中的“公约”指的是
A.《凡尔赛条约》非.《九国公约》
.《联合国家宣言》D.《开罗宣言》
11。在俄罗斯长篇小说《切福古尔》中有这样一段话:“令人费解的是,(红军来了)分了土地,
却又把每一粒粒食收走了。你倒是自己去尝尝这样的滋味吧!”这说明当时实行的政策是
及.十地改革政策品。战时共产主义政策C.经济政策
D.社会主义工业化
12.1944年6月,美英盟军从关国出发,强渡英吉利海峡,并辟了欧洲第二战场,与苏联两面
夹击德国。此战役是
A。凡尔登成役”
B.诺曼底登陆战
C.莫斯科保卫战.中途岛海战
3。它“是第一次世界大战后首次以武力重新瓜分世界的承大行动,开始打破凡尔赛一华盛顿
体系所确立的世界陕序”。它是
A。九八事变
乃.意大利侵略埃塞俄比亚
.德军进驻莱茵非军事区
D,七七事变
14,某班同学对第二次世界大战部分盈大事件进行了整理。其中,关于这些重大事件的影响,正
确的表述是
事件
德国进攻苏联
《联合国家食言》签
暑
斯大林格勒战役
攻占柏林
时间
1941年6月
1942年1月
1942年7月一1943年2月
1945年5月
影响
二战全面爆发
二战规模进一步护大
二战的重要转折点
二战结束
透项
攻
0
15.1947年3月,美国总统杜鲁门宣称:“世界各国的自由人民都在期待着我们的支持,以维
护他们的自由。”冠凳堂皇的语言背后,隐藏的是美国独霸世界的企图。“杜鲁门主义”的出台,
标志着
A.美国道制苏联的“冷战”开始
暈.德国分裂为东德和西德
C。北人西洋公约组织的正式成立
D.华沙条约组织正式建立
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