卷子答案网-一个不只有答案的网站川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步检测
一、选择题
1．（2016·东港模拟）第二次工业革命中，有“航空飞行器的先驱”之称的人是（ ）
A．卡尔·本茨 B．爱迪生 C．斯蒂芬森 D．莱特兄弟
【答案】D
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，美国人莱特兄弟1903年12月17日，美国的威尔伯·莱特和奥维尔·莱特兄弟俩设计制造的“飞行者”号飞机在卡罗来纳州的基蒂霍克试飞成功，这是世界上公认的第一架飞上天空的可操纵载人动力飞机。所以答案选D。
2．1870年以后，第二次工业革命兴起，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并迅速应用于工业生产，这大大促进了经济的发展。下列发展趋势与第二次工业革命无关的是（ ）
A．世界各地的联系更加密切
B．人们生活水平不断提高，交通更加发达
C．蒸汽机的大量使用导致环境污染问题开始出现
D．以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来
【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】C.蒸汽机的大量使用导致环境污染问题开始出现，这个是不正确的，与第二次科技革命无关，因为蒸汽机是工业革命的成就。所以答案选C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
3．凡是有煤炭的地方，就能新建工厂，工厂还可以建在人口密集的地带，以便招募工人和销售产品。1841年，英国就业人口中从事农业的占20%，从事工业的占43%。1851年，英国城市人口占全国总人口的52%，伦敦的人口达到230万。可见改良蒸汽机的作用不包括（ ）
A．促进大工厂的出现和发展 B．导致大城市出现
C．提高工业人口比重 D．推动农业的发展
【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】蒸汽机是应用于工厂的机器，D.推动农业的发展。这个肯定是不正确的，可以排除。所以答案选D。
【点评】本题考查的是工业革命的有关知识点。
4．第二次工业革命中的科技成果对人类的发展起了重要的推动作用。下列科技成果按其出现的先后顺序排列正确的一项是（ ）
①爱迪生发明的电灯泡 ②卡尔·本茨设计的内燃机
③亨利·福特改进的汽车 ④莱特兄弟研制成功的飞机
A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．③④①②
【答案】C
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】1879年，爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡；1885年，卡尔·本茨设计出内燃机；1908年福特汽车公司生产出世界上第一辆属于普通百姓的汽车-T型车，世界汽车工业革命就此开始；1903年，莱特兄弟发明飞机。按时间先后顺序应该是①②④③，故选C。
【点评】本题考查对第二次工业革命成果的识记。
5．第二次业革命与第一次工业革命相比，其显著特点是（ ）
①近代工厂制度的确立②重工业时代的到③欧美诸国同时展开 ④科学与技术紧密结合
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】①近代工厂制度的确立是我工业革命的成就，不是第二次的成就和特点，可以排除。所以答案选D。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
6．下表所列举的19世纪晚期的科技发明与应用，极大地改变了人们的生产和生活，表明人类开始进入（ ）
19世纪70年代 电话进一步普及，耐用电灯开始走进千家万户
19世纪80年代 发电站广泛建立，电风扇、电动缝纫机、电焊机被发明并走进人们的生产生活
A．蒸汽时代 B．数字时代 C．信息时代 D．电气时代
【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】19世纪70年代，因为电力的发明和广泛应用，使人类进入“电气时代”，所以答案是D。
【点评】本题考查的是第二次工业革命的相关知识。
7．19世纪80年代促成飞机和汽车研制成功的重要发明是（ ）
A．蒸汽机的发明 B．发电机的发明
C．内燃机的发明 D．石油提炼法的发明
【答案】C
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】看到题文中“19世纪80年代的重要发明”应该知道是19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，促使飞机和汽车研制成功。所以答案选C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查时间概念。
8．第一、二次工业革命时期分别被称为“蒸汽时代”和“电气时代”，其划分依据是（ ）
A．动力不同 B．交通工具不同
C．生产方式不同 D．纺织机械不同
【答案】A
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】“蒸汽时代”和“电气时代”的说法是依据两次工业革命的动力革新。第一次工业革命是以瓦特改良蒸汽机为标志的，把蒸汽机运用到生产当中，提高了生产力。主要发明的交通工具有蒸汽火车，轮船。所以是蒸汽时代。第二次工业革命是以法拉第发现电磁感应现象，继而发明了电动机为标志的。主要交通工具有飞机，汽车。使电在人类社会中广泛应用，所以是电气时代。由此可知，A项正确。
【点评】此题考查的是两次工业革命的相关史实。
9．1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这位发明家是（ ）
A．瓦特 B．爱迪生 C．卡尔·本茨 D．斯蒂芬森
【答案】B
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】根据课本，在电器发明领域，美国科学家爱迪生最为著名。在历经数百次失败后，他在1789年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。根据题干“熄灭电灯一分钟”为了纪念电灯的发明者，选择答案B。
【点评】此题考查的是爱迪生发生的相关史实。
10．下列不属于第一次工业革命成果的是（ ）
A．火车机车 B．改良蒸汽机 C．轮船 D．飞机
【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据课本所学，18世纪60年工业革命在英国发生，哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，瓦特改良了蒸汽机，斯蒂芬森发明了火车机车，美国人富尔顿发明了蒸汽轮船。故不属于的是答案D。
【点评】此题考查的工业革命的成就。
11．下图数据变化的最主要原因是（ ）
A．英国爆发资产阶级革命 B．工业革命的推动
C．拿破仑战争的刺激 D．英国人都喜欢使用煤取暖
【答案】B
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据图表标题，“1800——1870年英国煤产量”，图中煤产量不断增加，说明此时英国用煤量增加。结合课本所学，此时英国完成了工业革命，工厂以蒸汽机为广泛动力，大量使用煤炭，促进了煤炭的产量增加。选择答案B。
【点评】此题考查的是工业革命的相关史实。
12．某班举办“第二次工业革命成果图片展”，下面是小明同学搜集到的几张历史图片。其中属于第二次工革命的是（ ）
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
【答案】C
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就；计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】①火车机车是工业革命的成就，②灯泡④飞机是第二次工业革命的成就， ③卫星地面站是第三次科技革命的成就。所以答案选C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
13．第一次工业革命给我们的生活带来了巨大变化，下列符合当时实际情况的是（ ）
A．汽车在马路上奔驰 B．可以用电灯照明
C．坐飞机长途旅行 D．人们乘坐火车出行
【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A．汽车在马路上奔驰，B．可以用电灯照明，C．坐飞机长途旅行这三个是第二次科技革命的成果。所以答案选D。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
14．现在我们家庭中许多家用电器的功率计算单位都是“瓦”，这是为了纪念使人类社会步入“蒸汽时代”的英国著名机械师（ ）
A．哈格里夫斯 B．瓦特 C．富尔顿 D．斯蒂芬森
【答案】B
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】解答本题的关键是准确识记人类社会步入蒸汽时代的标志是什么，瓦特改进蒸汽机后，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，从此，人类社会进入了“蒸汽时代”。故答案为B。
15．它一次可以纺出多根纱线，极大提高了生产效率。它的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明，出现了更多更先进的纺织机器。它是（ ）
A．珍妮机 B．蒸汽机 C．内燃机 D．飞梭
【答案】A
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】18 世纪中期，英国商品越来越多地销往海外，手工工场的生产技术供应不足。为了提高产量，人们想方设法改进生产技术。在棉纺织部门，人们先是发明了一种叫飞梭的织布工具，大大加快了织布的速度，也刺激了对棉纱的需求。18世纪60年代，织布工詹姆士·哈格里夫斯发明了“珍妮机”的手摇纺纱机。“珍妮机”一次可以纺出许多根棉线，极大的提高了生产率。所以答案选A。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
16．（2015九上·卢氏期中）下图为1870—1900年世界石油产量变化图，图中石油产量的变化主要与下列哪一项有关（ ）
A．珍妮机的发明与使用 B．电灯泡的发明与使用
C．飞机的发明与使用 D．内燃机的发明与使用
【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】阅读题文获取的关键信息是：1870—1900年世界石油产量变化，从图2中可以看出石油产量从80万吨迅猛增长到2000万吨，根据所学知识，这是由于第二次工业革命中内燃机的发明与使用，选项中D符合题意，故选D。
【点评】此题考查第二次工业革命的相关知识点。
17．英国的“工厂最初是沿着河岸增加的，以后……在人口稠密的内地城镇，工厂也增多了”。出现这一变化的直接原因是 （ ）
A．棉纺织业实现机械化 B．工厂制度的诞生
C．改良蒸汽机的普遍使用 D．交通运输业的革命
【答案】C
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】英国的工厂最初建在靠近河流的地方，利用水力带动机器，但是很多地方受自然条件的限制；瓦特改良蒸汽机后，极大地促进了大工厂生产的发展，人口稠密的内地城镇，工厂也增多了。
故答案为C。
【点评】本题考查学生的分析能力。
18．“近代史上没有别的事件能更惊人地影响了普通人的生活，对人类的进步开拓了更为广阔的前景或造成更剧烈的苦难和不满。……它既是建设性的，又是破坏性的。”这是对下列哪一重大历史事件的论述（ ）
A．文艺复兴 B．新航路的开辟
C．资产阶级革命 D．工业革命
【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】阅读题文获取的关键信息是：惊人的影响了普通人的生活，对人类的进步开拓了更为广阔的前景或造成更剧烈的苦难和不满。……它既是建设性的，又是破坏性的。要求选出所对应的重大事件。根据所学知识，工业革命使生产力获得突飞猛进的发展，改变了人类的生产生活方式，但 同时也带来环境污染等问题，选项中D符合题意，故选D。
【点评】此题考查工业革命的相关知识点。
19．2014年4月26日首架江苏制造的飞机整机在盐城建湖“诞生”（下图）。这种交通工具最早的发明者是（ ）
A．富尔顿 B．斯蒂芬森 C．莱特兄弟 D．卡尔 本茨
【答案】C
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】莱特兄弟，指的是威尔伯·莱特和奥维尔·莱特两位美国发明家，飞机的制造者。他们于1903年12月17日首次完成完全受控制、附机载外部动力、机体比空气重、持续滞空不落地的飞行，因此“发明了世界上第一架飞机”的成就就归功给了他们。所以答案选C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
20．18世纪60年代，珍妮纺纱机的发明成了工业革命的起点。由此，英国工业革命最先进行技术革命的部门是（ ）
A．农业 B．交通运输业 C．棉纺织业 D．面粉加工业
【答案】C
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 结合所学可知，1765年珍妮纺纱机的发明标志着第一次工业革命的开始，1783年，瓦特改良了蒸汽机，首先被应用于棉纺织业，使棉纺织业从手工作坊式的生产进入了大机器生产的新阶段。故选C项。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
二、综合题
21．某中学九年级(1)班历史学习小组开展探究活动，同学们搜集到了如下图片。
（1）仔细观察图片，请你说说该小组探究的主题应该是什么？
（2）图三所示的重要发明对人类生活带来哪些影响？它采用的动力机械和主要能源分别是什么？
（3）图四体现的是18世纪末到19世纪初英国棉花加工量和生铁产量迅猛增长的情况。试分析形成这一现象的主要原因。
【答案】（1）英国工业革命。
（2）迅速扩大了人类的活动范围；蒸汽机、煤炭。
（3）英国率先工业革命。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）根据图片。第一个是18世纪60年代的珍妮机的使用。第二个是1765年，瓦特的蒸汽机的发明和使用。第三个是火车的发明，由此可见这个题考察的是工业革命的有关知识点。 （2）图三是斯蒂芬森法马宁的最早的火车，这个发明引起了交通领域的革命，大大方便了人民的出行，改善了人们的生活环境和条件，迅速扩大了人类的活动范围；她的动力机器是蒸汽机、主要能源是煤炭。（3）18世纪末到19世纪初英国棉花加工量和生铁产量迅猛增长的，因为此时英国已经在1840年完成了工业革命。走到了时代的前沿，机器大生产已经取代了手工业生产，极大了提高了生产效率。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
22．根据所学知识，回答下列问题。
（1）伦敦曾被称为“雾都”。结合19世纪中期的英国历史，说明伦敦成为“雾都”的主要原因？
（2）“电灯的发明为世界带来了光明”。电灯是被称为“发明大王”的科学家发明的，他是谁？培育出“东方魔稻”，被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是谁？
（3）第三次科技革命的成果中，你认为哪一发明与你的生活和学习联系比较密切？
【答案】（1）英国最早完成工业革命（，在工业革命中发明的蒸汽机大量使用于生产生活。
（2）爱迪生；袁隆平。
（3）计算机（或网络技术）。
【知识点】袁隆平及杂交水稻；第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就；计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知：19世纪上半期，英国率先完成工业革命，用大机器生产取代了手工劳动，在工业革命中发明的蒸汽机大量使用于生产生活，这样导致出现了污染问题。（2）属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：电灯的发明者是美国发明家爱迪生。籼型杂交水稻的发明者，根据所学知识可知：培育出“东方魔稻”，被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是袁隆平。（3）根据所学知识可知：第三次科技革命的成果中，电子计算机的发明与我们生活和学习联系比较密切，它改变了我们的生活方式和学习方式，把我们带入了信息时代。
【点评】（1）本题考查第一次工业革命相关知识，属识记层面的要求，难度不大。（2）本题考查第二次工业革命相关知识。（3）本题考查第三次科技革命相关成果，属识记层面的要求，难度不大。
23． 美丽地球是人类共同家园。科技的发展推动社会的进步，使人们的生产和生活都发生了巨大的变化，但也带来许多的负面影响。结合所学知识回答下列问题。
（1）苏联宇航员加加林，他在太空中看到了一个美丽的、蓝色的星球，他说：这个星球不应该叫做地球而应该叫做水球。哪个国家的航海家率领的船队绕地球一周用事实证明了地球是个圆形的？从哪次科技革命后，人们可以看到这个美丽星球的照片了？
（2）随着科学技术的发展，人们对能源的需求不断提高。英国的煤产量从1790年后逐年增长，这与哪项重大发明有关？1870年世界石油产量是80万吨，到1900年世界石油产量激增到2000万吨。请你说出到1900年促使石油产量变化的两项发明。
（3）科学技术的发展使人们的生活大大的改变，却也带来了严重的环境问题。请你举一实例进行说明。
【答案】（1）葡萄牙；第三次科技革命。
（2）瓦特改良蒸汽机；汽车、内燃机。
（3）比如英国煤厂污染了空气；汽车长龙造成了交通堵塞和环境污染；日本福岛1号核反应堆和农药都造成了严重的生态环境污染，严重危害到人们的生活。
【知识点】开辟新航路的航海家及其成就；第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命的特点及影响；计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】（1）麦哲伦是葡萄牙探险家，为西班牙政府效力探险。1519年-1521年率领船队首次环航地球，死于与菲律宾当地部族的冲突中。虽然他没有亲自环球，但他船上余下的水手却在他死后继续向西航行，回到欧洲。从而用事实证明了地球是圆形的。20世纪四五十年代到来的第三次科技革命在航天技术方面取得了重大突破，所以从第三次科技革命后，人们可以看到这个美丽星球的照片了。（2）第一次工业革命最主要的发明是蒸汽机，在经过瓦特改良之后，蒸汽动力逐渐推广开来，机器得到了普及。蒸汽机是通过燃烧煤炭后产生水蒸汽，再转化为机械动力，所以英国煤产量从1790年后逐年增长。第二次工业革命的标志是电力的发明和内燃机的广泛应用，电的发明使电力成为主要的动力能源，而内燃机的逐步推广出现了汽车。内燃机的出现和汽车的发明则是要燃烧汽油，汽油要从石油中提炼出来，所以促进了石油开采业和石油化工工业的兴起，石油的产量大幅度提高。人类从此进入了“电气时代”。（3）依据学过的知识我们知道：三次科技革命，极大地改善了人们的生产和生活，但同时也带来了很多负面效应，比如英国煤厂污染了空气，汽车长龙造成了交通堵塞和环境污染，日本福岛1号核反应堆和农药都造成了严重的生态环境污染，严重危害到人们的生活。
【点评】（1）本题考查的是新航路开辟时期麦哲伦的环球航行和第三次科技革命的成果。（2）本题考查的是两次工业革命。（3）本题主要考查学生对三次科技革命负面影响的认识。
24．阅读下面四幅图片后，回答问题：
（1）图1所示的发明成果在宋代广泛应用于哪一领域？中国古代四大发明中，为人类提供经济便利的书写材料的发明是什么？活字印刷术的发明者是谁？
（2）图2所示的“旅行者号”火车机车的发明者是谁？为火车机车提供动力的机器是什么？这一时期，人类社会进入了什么时代？
（3）图3所示的发明成果出现于第二次工业革命时期，它为世界带来了光明，它的发明者是谁？美国的莱特兄弟把人类飞上天空的梦想变成了现实，他们的发明成果是什么？这一时期，人类历史进入了什么时代？
（4）图4所示的是我国成功发射的第一颗人造地球卫星，它的名称是什么？
【答案】（1）航海；造纸术（或纸的发明、造纸术的改进、纸）；毕昇（或毕昇）。
（2）斯蒂芬森；蒸汽机；蒸汽时代。
（3）爱迪生；飞机；电气时代。
（4）东方红1号（东方红一号）。
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】（1）北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。西汉早期我国出现是世界上最早的纸，东汉时候，宦官蔡伦总结西汉以来的经验，用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸，改进了造纸术。北宋时，平民毕昇又发明了活字印刷术。造纸术为人类提供经济便利的书写材料。（2）本题主要考查学生对英国工业革命有关知识的认识。18世纪60年代开始于英国的工业革命，最先开始于棉纺织业。英国人瓦特的改良蒸汽机，把人类带入了“蒸汽时代”。在交通运输领域，以蒸汽机为动力，英国的斯蒂芬森发明了火车。（3）主要考查学生对第二次工业革命有关知识的准确识记。19世纪70年代的第二次工业革命的主要标志是电的发明和应用，电力作为新能源和新动力进入生产领域，把人类带入“电气时代”。 1879年美国科学家爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。 内燃机的发明和使用，为交通工具提供了新的动力机器，从而为汽车和飞机的发明提供了动力。美国的莱特兄弟发明飞机。德国的卡尔·本茨发明汽车。（4）本题考查我国的科技成就。结合所学，1970年，我国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号，标志着我国成为继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家，我国的航天技术达到了世界先进水平。
【点评】（1）本题主要考查四大发明的相关知识。（2）本题主要考查学生对英国工业革命有关知识的认识。（3）主要考查学生对第二次工业革命有关知识的准确识记。（4）本题考查我国的科技成就。
25．在世界近现代史上，有过三次科技革命，科技革命推动了社会的进步和发展。直到今天，我们仍在享受着科技所带来的成果，感受着科学技术在推动历史发展过程中神奇而巨大的力量。请结合所学知识回答下列问题：
（1）三次工业革命相继把人类历史带入了什么时代？你能分别说出它们都有哪些成就吗？
（2）这些成就在提高人们生活质量的同时又给人类带来了哪些负面影响？
（3）请你谈谈如何从自身做起尽量减少这些负面影响？
【答案】（1）第一次科技革命使人类进入“蒸汽时代”。成果有火车、汽船、蒸汽机等。第二次科技革命使人类进入“电气时代”。成果有汽车、飞机、电话等。第三次科技革命使人类进入“信息化时代”。成果有原子能、电子计算机、基因工程等。
（2）如空气污染、交通堵塞，资源过度开采等。
（3）树立可持续发展的思想，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，进行垃圾分类处理等。
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）第一次工业革命中，瓦特改良蒸汽机后，蒸汽机作为动力被许多的工厂和机器使用，人类进入“蒸汽时代”成果有火车、汽船、蒸汽机等。1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。当时，科学技术的突出发展主要表现在三个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。第二次工业革命人类进入电气时代；第二次工业革命的内容有电灯、电话、汽车、飞机；第三次科技革命，人类进入信息时代，电子计算机、原子能、克隆是第三次科技革命的成果。（2）纵观人类史上的三次科技革命，新的科技发明都在推动着经济的发展，改善着人们的生活。科技进步能大大加快生产力的发展；科学技术是第一生产力。科技进步能改变人类的生产和生活方式；科学技术是一把双刃剑，有利也有弊， 给人类带来了负面影响。（3）从自身做起尽量减少这些负面影响可以：树立可持续发展的思想，形成合理利用资源，从身边小事做起，以步行代替乘车，或尽量采用自然光代替灯光等。
【点评】（1）本题主要考查三次工业革命的成就。（2）本题主要考查三次工业革命的成就带来的负面影响。（3）本题主要考查解决问题的能力。
26．科技革命对人类社会的发展进程和人们的生活产生了深远的影响。根据所学知识，回答下列问题。
（1）第一次工业革命从什么时间开始？其开始标志是什么？
（2）第二次工业革命把人类带入什么时代？列举第二次工业革命在交通领域的两个突出成就的例子。
（3）就科技革命对生产力发展的影响，谈谈你的认识。
【答案】（1）18世纪60年代。“珍妮机的发明和应用”。
（2）电气时代。汽车、飞机。
（3）要重视科技，大力发展高新技术；要重视教育，走科教兴国之路。
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】（1）第一次工业革命从18世纪60年代开始的，其开始标志是“珍妮机的发明和应用”。第一次工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动；从社会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。（2）第二次工业革命把人类带入电气时代。18世纪60年代人类开始了第一次工业革命，并创造了巨大的生产力，人类进入“蒸汽时代”。100多年后人类社会生产力发展又有一次重大飞跃。人们把这次变革叫做“第二次工业革命”，今天所使用的电灯、电话都是在这次变革中被发明出来的，人类由此进入“电气时代”。第二次工业革命在交通领域的两个突出成就的例子是汽车、飞机。（3）就科技革命对生产力发展的影响，我的认识是：要大力重视科学技术，大力发展高新技术；注重培养科技人才；要非常重视教育，提高国民素质，走科教兴国之路。
【点评】（1）本题主要考查第一次工业革命开始的时间和标志。（2）本题主要考查第二次工业革命的知识。（3）本题主要考查解决问题的能力。
三、材料分析题
27．科学技术是第一生产力，科学技术是一把双刃剑。阅读下列材料，回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二 工业革命时期的重要发明
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
请回答：
（1）根据材料一结合所学回答：材料中“生产的革命”指什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？这一历史时期的重要标志是什么？
（2）根据材料二结合所学回答：材料中的重要发明分别属于哪一次工业革命的成果？材料中图9的发明创造是哪种新能源或新动力的应用
（3）材料二中的图—8的发明家是谁？图—8、图—9所处的历史时期的时代标志是什么？从经济结构上看，材料共同反映人类社会进入到了什么时代？
（4）根据材料三结合所学回答：材料说明在社会生产发展的同时，出现了什么问题？综合上述材料，谈谈你的认识。
【答案】（1）第一次工业革命或第一次科技革命；因为工业革命首先从英国开始，而且率先完成了工业革命；蒸汽机的发明和使用。
（2）图6、图7：第一次工业革命；图8、图9：第二次工业革命；图9：石油、内燃机。
（3）图8：爱迪生；电力的广泛应用；工业文明时代。
（4）环境污染问题； 科学技术是第一生产力，应该坚持科教兴国战略，大力发展科学技术；要合理开发利用资源、保护环境，坚持可持续发展战略等。
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】（1）材料中“生产的革命”指第一次工业革命；说“英国引领了这一历史发展的潮流”是因为工业革命首先从英国开始，而且率先完成了工业革命；这一历史时期的重要标志是蒸汽机的发明和使用。（2）材料中的重要发明分别属于哪一次工业革命的成果？图6、图7：第一次工业革命；图8、图9：第二次工业革命；材料中图9的发明创造是石油、内燃机；的应用。大大促进了社会生产力的发展。（3）材料二中的图—8的发明家是爱迪生；图—8、图—9所处的历史时期的时代标志是电力的广泛应用；人美从此进入电气时代；从经济结构上看，材料共同反映人类社会进入到了工业文明时代。（4）材料说明在社会生产发展的同时，出现了环境污染问题；综合上述材料，我的认识是：科学技术是第一生产力，应该坚持科教兴国战略，大力发展科学技术；要合理开发利用资源、保护环境，坚持可持续发展战略。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
28．英国是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊。请阅读有关材料，回答问题。
材料一 人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！ ——《哈姆雷特》
材料二
材料三 1688年的英国人，采取了一种被后人称为“光荣革命”的方式，来结束王权的专制……光荣革命，为英国的经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证。
材料四 工业革命主要发明简表
领域 发明者 机器 时间 国别
棉纺织领域 哈格里夫斯 珍妮纺纱机 1764 英国
阿克莱特 水力纺纱机 1769 英国
动力领域 瓦特 改良蒸汽机 1782 英国
交通领域 富尔顿 汽船 1807 美国
斯蒂芬森 火车机车 1814 英国
（1）材料一反映了什么思想观点？
（2）识读材料二图片，反映的是哪一历史现象？英国等欧洲殖民者最后从美洲运回欧洲的主要有哪些物品？
（3）分析材料三，“光荣革命”对英国产生的主要影响是什么？
（4）你能从材料四表格中提取出有关工业革命的哪些知识信息？ （至少四项，可以用合适的方式表示出来）
（5）结合以上探究和所学知识，概括英国在“18世纪和19世纪的时候”，成为“世界发展领头羊”的条件。
【答案】（1）人文主义
（2）三角贸易；烟草 蔗糖 金银。
（3）采用不流血的方式推翻封建君主专制，确立了资产阶级的政治统治，为资本主义经济扫清障碍（或为资本主义经济发展提供制度保证）。
（4）
（5）①文艺复兴， 为资本主义社会产生奠定了思想文化基础； ②殖民扩张和殖民掠夺，为资本主义发展提供了资本、原料、市场等；③最早进行资产阶级革命，建立起君主立宪制的资产阶级统治；④率先完成工业革命，创造巨大生产力，确立了“世界工厂”的地位。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）要求答出材料一反映了什么思想观点，阅读题文提示信息：“人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！”再看其出处，是选自《哈姆雷特》，根据所学知识：其作者为英国莎士比亚，反映了人文主义思想，故答案为：人文主义。（2）第一小问要求答出材料二图片反映的是哪一历史现象，识读材料二图片并结合所学知识，答案为: 三角贸易，第二小问要求答出英国等欧洲殖民者最后从美洲运回欧洲的主要有哪些物品，根据所学知识，观察图片即可作答，答案应为：烟草 蔗糖 金银。（3）要求分析材料三答出“光荣革命”对英国产生的主要影响是，阅读题文提示信息：1688年的英国人，采取了一种被后人称为“光荣革命”的方式，来结束王权的专制……光荣革命，为英国的经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证。可总结答案为：采用不流血的方式推翻封建君主专制，确立了资产阶级的政治统治，为资本主义经济扫清障碍（或为资本主义经济发展提供制度保证）。（4）要求从材料四表格中提取出有关工业革命知识信息，要求至少答出四项并用合适的方式表示出来，观察图片并根据所学知识，可从工业革命的开始、特点、进程、发明等来回答，至于方式，示例提纲的方式如下：
（5）要求结合以上探究和所学知识，概括英国在“18世纪和19世纪的时候”，成为“世界发展领头羊”的条件，可以从政治、经济（殖民扩张资本原始积累、工业革命）、思想等方面来作答，答案为：①文艺复兴， 为资本主义社会产生奠定了思想文化基础；②殖民扩张和殖民掠夺， 为资本主义发展提供了资本、原料、市场等；③最早进行资产阶级革命，建立起君主立宪制的资产阶级统治；④率先完成工业革命，创造巨大生产力，确立了“世界工厂”的地位（注意：每一项都要有事件名称和条件的说明）。
【点评】（1）此题考查资本主义时代的曙光相关知识点。（2）此题考查三角贸易的相关知识点。（3）此题综合考查英国资产阶级革命的相关知识点。（4）此题综合考查工业革命的相关知识点。（5）此题综合考查英国的发展相关知识点。
29．阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一： （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。——斯塔夫·里·阿诺斯《全球通史》
材料二： 1800—1870年英国煤产量（单位：万吨）
年代 1800 1820 1830 1850 1860 1870
产量 1100 1740 2400 4940 8000 11000
——摘编自《一个岛国的崛起》
材料三： 大多数专家倾向于挑出18世纪80年代，而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。只有到那个时期，所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升，这才是“起飞”的标志，工业革命仿佛从天而降。——霍布斯鲍姆《革命的年代》
请回答：
（1）结合所学知识指出，英国能率先开展工业革命的政治前提是什么？据材料一，概括指出该学者认为工业革命的首先爆发需要满足的三项因素是哪些？
（2）材料二反映的趋势是什么？英国工业革命期间，在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进这一趋势的出现？
（3）工业革命开始的标志是什么？为什么材料三认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”？
【答案】（1）政治前提：君主立宪制资本主义制度在英国的建立；三要素：市场、资金、劳动力。
（2）煤产量逐年迅速增加；瓦特改良蒸汽机。
（3）珍妮机的发明；18世纪80年代，瓦特改良蒸汽机并得到普遍应用，蒸汽机的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了“蒸汽时代”。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）君主立宪制资本主义制度在英国的建立；该学者认为工业革命的首先爆发需要满足的三项因素是：市场、资金、劳动力。这有这三者满足，工业才能迅速发展，缺一不可。（2）材料二反映的趋势是煤产量逐年迅速增加；英国工业革命期间，在动力方面的瓦特改良蒸汽机显著地促进这一趋势的出现；瓦特蒸汽机的广泛应用意义深远：首先，蒸汽机的广泛使用，使人类进入蒸汽时代。第二，蒸汽动力的出现，使工厂摆脱了水力条件的限制，工业化速度回忆，工业城市兴起。第三，蒸汽动力的使用，带来了交通运输业的革命，铁路运输出现，铁路时代到来；汽轮问世，加强了洲际之间的联系。（3）工业革命开始的标志是珍妮机的发明；18世纪60年代，织布工詹姆士·哈格里夫斯发明了“珍妮机”的手摇纺纱机。“珍妮机”一次可以纺出许多根棉线，极大的提高了生产率。18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”的原因是：18世纪80年代，瓦特改良蒸汽机并得到普遍应用，蒸汽机的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了“蒸汽时代”。
【点评】（1）本题主要考查英国能率先开展工业革命的政治前提.（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。（3）本题主要考查第一次工业革命开始的标志。
30．阅读下列材料，并回答问题。
材料一： 1649年1月30日，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，凌晨就聚集了上千位伦敦市民，他们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。
材料二： 此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家……在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。——以上材料均选自《大国崛起》
（1）材料一描述的历史事件出现于哪国的资产阶级革命中？这场革命奠定了该国什么样的政体形式？
（2）材料二中的英国正在进行一场生产上的变革，这场变革是指什么？
（3）结合材料二，谈谈材料一描述的这场革命对该国产生了什么影响？
（4）根据材料二，结合所学，列举一个英国“海外扩张和殖民贸易”的事例，谈谈资本原始积累的特点。
【答案】（1）英国；君主立宪制。
（2）工业革命。
（3）为英国资本主义的迅速发展开辟了广阔的道路，加速了第一次工业革命的到来。
（4）事例：鸦片战争后签订了中英《南京条约》，侵略掠夺了中国；三角贸易中后来者居上，成为世界上最大的黑奴贩子；英国征服印度期间疯狂地掠夺印度等。特点：资本的原始积累充满血腥气味，具有野蛮和残酷性，是建立在被侵略国家长期落后和痛苦的基础上的。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）联系已学知识可知，材料一描述的情景指的是处死查理一世，这一历史事件出现在英国资产阶级革命中；在这次事件结束后，为了限制国王的权力，英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式限制王权，形成了议会至上的原则；《权利法案》的颁布标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来。（2）从材料“正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式”、“英国成为世界上第一个工业化国家”、“在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展”联系所学历史知识不难判断出英国正在进行一场生产上的变革，这场变革是指工业革命。（3）结合第一小问可知，材料一的事件是英国资产阶级革命。联系所学知识可知，英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立自己的统治地位，为资本主义扫清了道路，加速了第一次工业革命的到来。（4）第一小问，阅读题文可知，题文要你列举一个英国“海外扩张和殖民贸易”的事例。结合所学知识可知，英国经过工业革命后，生产力得到巨大提升，加紧了对外扩张的步伐，主要事例有：鸦片战争后签订了中英《南京条约》，侵略掠夺了中国；三角贸易中后来者居上，成为世界上最大的黑奴贩子；英国征服印度期间疯狂地掠夺印度等。第二小问，结合所学历史知识不难写出资本原始积累的特点是：资本的原始积累充满血腥气味，具有野蛮和残酷性，是建立在被侵略国家长期落后和痛苦的基础上的。
【点评】（1）此题主要考查英国资产阶级革命的相关知识内容。（2）此题主要考查工业革命的相关知识内容。（3）此题主要考查英国资产阶级革命的相关知识内容。（4）此题主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。
川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步检测
一、选择题
1．（2016·东港模拟）第二次工业革命中，有“航空飞行器的先驱”之称的人是（ ）
A．卡尔·本茨 B．爱迪生 C．斯蒂芬森 D．莱特兄弟
2．1870年以后，第二次工业革命兴起，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并迅速应用于工业生产，这大大促进了经济的发展。下列发展趋势与第二次工业革命无关的是（ ）
A．世界各地的联系更加密切
B．人们生活水平不断提高，交通更加发达
C．蒸汽机的大量使用导致环境污染问题开始出现
D．以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来
3．凡是有煤炭的地方，就能新建工厂，工厂还可以建在人口密集的地带，以便招募工人和销售产品。1841年，英国就业人口中从事农业的占20%，从事工业的占43%。1851年，英国城市人口占全国总人口的52%，伦敦的人口达到230万。可见改良蒸汽机的作用不包括（ ）
A．促进大工厂的出现和发展 B．导致大城市出现
C．提高工业人口比重 D．推动农业的发展
4．第二次工业革命中的科技成果对人类的发展起了重要的推动作用。下列科技成果按其出现的先后顺序排列正确的一项是（ ）
①爱迪生发明的电灯泡 ②卡尔·本茨设计的内燃机
③亨利·福特改进的汽车 ④莱特兄弟研制成功的飞机
A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．③④①②
5．第二次业革命与第一次工业革命相比，其显著特点是（ ）
①近代工厂制度的确立②重工业时代的到③欧美诸国同时展开 ④科学与技术紧密结合
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．下表所列举的19世纪晚期的科技发明与应用，极大地改变了人们的生产和生活，表明人类开始进入（ ）
19世纪70年代 电话进一步普及，耐用电灯开始走进千家万户
19世纪80年代 发电站广泛建立，电风扇、电动缝纫机、电焊机被发明并走进人们的生产生活
A．蒸汽时代 B．数字时代 C．信息时代 D．电气时代
7．19世纪80年代促成飞机和汽车研制成功的重要发明是（ ）
A．蒸汽机的发明 B．发电机的发明
C．内燃机的发明 D．石油提炼法的发明
8．第一、二次工业革命时期分别被称为“蒸汽时代”和“电气时代”，其划分依据是（ ）
A．动力不同 B．交通工具不同
C．生产方式不同 D．纺织机械不同
9．1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这位发明家是（ ）
A．瓦特 B．爱迪生 C．卡尔·本茨 D．斯蒂芬森
10．下列不属于第一次工业革命成果的是（ ）
A．火车机车 B．改良蒸汽机 C．轮船 D．飞机
11．下图数据变化的最主要原因是（ ）
A．英国爆发资产阶级革命 B．工业革命的推动
C．拿破仑战争的刺激 D．英国人都喜欢使用煤取暖
12．某班举办“第二次工业革命成果图片展”，下面是小明同学搜集到的几张历史图片。其中属于第二次工革命的是（ ）
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
13．第一次工业革命给我们的生活带来了巨大变化，下列符合当时实际情况的是（ ）
A．汽车在马路上奔驰 B．可以用电灯照明
C．坐飞机长途旅行 D．人们乘坐火车出行
14．现在我们家庭中许多家用电器的功率计算单位都是“瓦”，这是为了纪念使人类社会步入“蒸汽时代”的英国著名机械师（ ）
A．哈格里夫斯 B．瓦特 C．富尔顿 D．斯蒂芬森
15．它一次可以纺出多根纱线，极大提高了生产效率。它的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明，出现了更多更先进的纺织机器。它是（ ）
A．珍妮机 B．蒸汽机 C．内燃机 D．飞梭
16．（2015九上·卢氏期中）下图为1870—1900年世界石油产量变化图，图中石油产量的变化主要与下列哪一项有关（ ）
A．珍妮机的发明与使用 B．电灯泡的发明与使用
C．飞机的发明与使用 D．内燃机的发明与使用
17．英国的“工厂最初是沿着河岸增加的，以后……在人口稠密的内地城镇，工厂也增多了”。出现这一变化的直接原因是 （ ）
A．棉纺织业实现机械化 B．工厂制度的诞生
C．改良蒸汽机的普遍使用 D．交通运输业的革命
18．“近代史上没有别的事件能更惊人地影响了普通人的生活，对人类的进步开拓了更为广阔的前景或造成更剧烈的苦难和不满。……它既是建设性的，又是破坏性的。”这是对下列哪一重大历史事件的论述（ ）
A．文艺复兴 B．新航路的开辟
C．资产阶级革命 D．工业革命
19．2014年4月26日首架江苏制造的飞机整机在盐城建湖“诞生”（下图）。这种交通工具最早的发明者是（ ）
A．富尔顿 B．斯蒂芬森 C．莱特兄弟 D．卡尔 本茨
20．18世纪60年代，珍妮纺纱机的发明成了工业革命的起点。由此，英国工业革命最先进行技术革命的部门是（ ）
A．农业 B．交通运输业 C．棉纺织业 D．面粉加工业
二、综合题
21．某中学九年级(1)班历史学习小组开展探究活动，同学们搜集到了如下图片。
（1）仔细观察图片，请你说说该小组探究的主题应该是什么？
（2）图三所示的重要发明对人类生活带来哪些影响？它采用的动力机械和主要能源分别是什么？
（3）图四体现的是18世纪末到19世纪初英国棉花加工量和生铁产量迅猛增长的情况。试分析形成这一现象的主要原因。
22．根据所学知识，回答下列问题。
（1）伦敦曾被称为“雾都”。结合19世纪中期的英国历史，说明伦敦成为“雾都”的主要原因？
（2）“电灯的发明为世界带来了光明”。电灯是被称为“发明大王”的科学家发明的，他是谁？培育出“东方魔稻”，被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是谁？
（3）第三次科技革命的成果中，你认为哪一发明与你的生活和学习联系比较密切？
23． 美丽地球是人类共同家园。科技的发展推动社会的进步，使人们的生产和生活都发生了巨大的变化，但也带来许多的负面影响。结合所学知识回答下列问题。
（1）苏联宇航员加加林，他在太空中看到了一个美丽的、蓝色的星球，他说：这个星球不应该叫做地球而应该叫做水球。哪个国家的航海家率领的船队绕地球一周用事实证明了地球是个圆形的？从哪次科技革命后，人们可以看到这个美丽星球的照片了？
（2）随着科学技术的发展，人们对能源的需求不断提高。英国的煤产量从1790年后逐年增长，这与哪项重大发明有关？1870年世界石油产量是80万吨，到1900年世界石油产量激增到2000万吨。请你说出到1900年促使石油产量变化的两项发明。
（3）科学技术的发展使人们的生活大大的改变，却也带来了严重的环境问题。请你举一实例进行说明。
24．阅读下面四幅图片后，回答问题：
（1）图1所示的发明成果在宋代广泛应用于哪一领域？中国古代四大发明中，为人类提供经济便利的书写材料的发明是什么？活字印刷术的发明者是谁？
（2）图2所示的“旅行者号”火车机车的发明者是谁？为火车机车提供动力的机器是什么？这一时期，人类社会进入了什么时代？
（3）图3所示的发明成果出现于第二次工业革命时期，它为世界带来了光明，它的发明者是谁？美国的莱特兄弟把人类飞上天空的梦想变成了现实，他们的发明成果是什么？这一时期，人类历史进入了什么时代？
（4）图4所示的是我国成功发射的第一颗人造地球卫星，它的名称是什么？
25．在世界近现代史上，有过三次科技革命，科技革命推动了社会的进步和发展。直到今天，我们仍在享受着科技所带来的成果，感受着科学技术在推动历史发展过程中神奇而巨大的力量。请结合所学知识回答下列问题：
（1）三次工业革命相继把人类历史带入了什么时代？你能分别说出它们都有哪些成就吗？
（2）这些成就在提高人们生活质量的同时又给人类带来了哪些负面影响？
（3）请你谈谈如何从自身做起尽量减少这些负面影响？
26．科技革命对人类社会的发展进程和人们的生活产生了深远的影响。根据所学知识，回答下列问题。
（1）第一次工业革命从什么时间开始？其开始标志是什么？
（2）第二次工业革命把人类带入什么时代？列举第二次工业革命在交通领域的两个突出成就的例子。
（3）就科技革命对生产力发展的影响，谈谈你的认识。
三、材料分析题
27．科学技术是第一生产力，科学技术是一把双刃剑。阅读下列材料，回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二 工业革命时期的重要发明
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
请回答：
（1）根据材料一结合所学回答：材料中“生产的革命”指什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？这一历史时期的重要标志是什么？
（2）根据材料二结合所学回答：材料中的重要发明分别属于哪一次工业革命的成果？材料中图9的发明创造是哪种新能源或新动力的应用
（3）材料二中的图—8的发明家是谁？图—8、图—9所处的历史时期的时代标志是什么？从经济结构上看，材料共同反映人类社会进入到了什么时代？
（4）根据材料三结合所学回答：材料说明在社会生产发展的同时，出现了什么问题？综合上述材料，谈谈你的认识。
28．英国是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊。请阅读有关材料，回答问题。
材料一 人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！ ——《哈姆雷特》
材料二
材料三 1688年的英国人，采取了一种被后人称为“光荣革命”的方式，来结束王权的专制……光荣革命，为英国的经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证。
材料四 工业革命主要发明简表
领域 发明者 机器 时间 国别
棉纺织领域 哈格里夫斯 珍妮纺纱机 1764 英国
阿克莱特 水力纺纱机 1769 英国
动力领域 瓦特 改良蒸汽机 1782 英国
交通领域 富尔顿 汽船 1807 美国
斯蒂芬森 火车机车 1814 英国
（1）材料一反映了什么思想观点？
（2）识读材料二图片，反映的是哪一历史现象？英国等欧洲殖民者最后从美洲运回欧洲的主要有哪些物品？
（3）分析材料三，“光荣革命”对英国产生的主要影响是什么？
（4）你能从材料四表格中提取出有关工业革命的哪些知识信息？ （至少四项，可以用合适的方式表示出来）
（5）结合以上探究和所学知识，概括英国在“18世纪和19世纪的时候”，成为“世界发展领头羊”的条件。
29．阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一： （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。——斯塔夫·里·阿诺斯《全球通史》
材料二： 1800—1870年英国煤产量（单位：万吨）
年代 1800 1820 1830 1850 1860 1870
产量 1100 1740 2400 4940 8000 11000
——摘编自《一个岛国的崛起》
材料三： 大多数专家倾向于挑出18世纪80年代，而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。只有到那个时期，所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升，这才是“起飞”的标志，工业革命仿佛从天而降。——霍布斯鲍姆《革命的年代》
请回答：
（1）结合所学知识指出，英国能率先开展工业革命的政治前提是什么？据材料一，概括指出该学者认为工业革命的首先爆发需要满足的三项因素是哪些？
（2）材料二反映的趋势是什么？英国工业革命期间，在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进这一趋势的出现？
（3）工业革命开始的标志是什么？为什么材料三认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”？
30．阅读下列材料，并回答问题。
材料一： 1649年1月30日，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，凌晨就聚集了上千位伦敦市民，他们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。
材料二： 此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家……在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。——以上材料均选自《大国崛起》
（1）材料一描述的历史事件出现于哪国的资产阶级革命中？这场革命奠定了该国什么样的政体形式？
（2）材料二中的英国正在进行一场生产上的变革，这场变革是指什么？
（3）结合材料二，谈谈材料一描述的这场革命对该国产生了什么影响？
（4）根据材料二，结合所学，列举一个英国“海外扩张和殖民贸易”的事例，谈谈资本原始积累的特点。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，美国人莱特兄弟1903年12月17日，美国的威尔伯·莱特和奥维尔·莱特兄弟俩设计制造的“飞行者”号飞机在卡罗来纳州的基蒂霍克试飞成功，这是世界上公认的第一架飞上天空的可操纵载人动力飞机。所以答案选D。
2．【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】C.蒸汽机的大量使用导致环境污染问题开始出现，这个是不正确的，与第二次科技革命无关，因为蒸汽机是工业革命的成就。所以答案选C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
3．【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】蒸汽机是应用于工厂的机器，D.推动农业的发展。这个肯定是不正确的，可以排除。所以答案选D。
【点评】本题考查的是工业革命的有关知识点。
4．【答案】C
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】1879年，爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡；1885年，卡尔·本茨设计出内燃机；1908年福特汽车公司生产出世界上第一辆属于普通百姓的汽车-T型车，世界汽车工业革命就此开始；1903年，莱特兄弟发明飞机。按时间先后顺序应该是①②④③，故选C。
【点评】本题考查对第二次工业革命成果的识记。
5．【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】①近代工厂制度的确立是我工业革命的成就，不是第二次的成就和特点，可以排除。所以答案选D。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
6．【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】19世纪70年代，因为电力的发明和广泛应用，使人类进入“电气时代”，所以答案是D。
【点评】本题考查的是第二次工业革命的相关知识。
7．【答案】C
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】看到题文中“19世纪80年代的重要发明”应该知道是19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，促使飞机和汽车研制成功。所以答案选C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查时间概念。
8．【答案】A
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】“蒸汽时代”和“电气时代”的说法是依据两次工业革命的动力革新。第一次工业革命是以瓦特改良蒸汽机为标志的，把蒸汽机运用到生产当中，提高了生产力。主要发明的交通工具有蒸汽火车，轮船。所以是蒸汽时代。第二次工业革命是以法拉第发现电磁感应现象，继而发明了电动机为标志的。主要交通工具有飞机，汽车。使电在人类社会中广泛应用，所以是电气时代。由此可知，A项正确。
【点评】此题考查的是两次工业革命的相关史实。
9．【答案】B
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】根据课本，在电器发明领域，美国科学家爱迪生最为著名。在历经数百次失败后，他在1789年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。根据题干“熄灭电灯一分钟”为了纪念电灯的发明者，选择答案B。
【点评】此题考查的是爱迪生发生的相关史实。
10．【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据课本所学，18世纪60年工业革命在英国发生，哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，瓦特改良了蒸汽机，斯蒂芬森发明了火车机车，美国人富尔顿发明了蒸汽轮船。故不属于的是答案D。
【点评】此题考查的工业革命的成就。
11．【答案】B
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据图表标题，“1800——1870年英国煤产量”，图中煤产量不断增加，说明此时英国用煤量增加。结合课本所学，此时英国完成了工业革命，工厂以蒸汽机为广泛动力，大量使用煤炭，促进了煤炭的产量增加。选择答案B。
【点评】此题考查的是工业革命的相关史实。
12．【答案】C
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就；计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】①火车机车是工业革命的成就，②灯泡④飞机是第二次工业革命的成就， ③卫星地面站是第三次科技革命的成就。所以答案选C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
13．【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A．汽车在马路上奔驰，B．可以用电灯照明，C．坐飞机长途旅行这三个是第二次科技革命的成果。所以答案选D。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
14．【答案】B
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】解答本题的关键是准确识记人类社会步入蒸汽时代的标志是什么，瓦特改进蒸汽机后，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，从此，人类社会进入了“蒸汽时代”。故答案为B。
15．【答案】A
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】18 世纪中期，英国商品越来越多地销往海外，手工工场的生产技术供应不足。为了提高产量，人们想方设法改进生产技术。在棉纺织部门，人们先是发明了一种叫飞梭的织布工具，大大加快了织布的速度，也刺激了对棉纱的需求。18世纪60年代，织布工詹姆士·哈格里夫斯发明了“珍妮机”的手摇纺纱机。“珍妮机”一次可以纺出许多根棉线，极大的提高了生产率。所以答案选A。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
16．【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】阅读题文获取的关键信息是：1870—1900年世界石油产量变化，从图2中可以看出石油产量从80万吨迅猛增长到2000万吨，根据所学知识，这是由于第二次工业革命中内燃机的发明与使用，选项中D符合题意，故选D。
【点评】此题考查第二次工业革命的相关知识点。
17．【答案】C
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】英国的工厂最初建在靠近河流的地方，利用水力带动机器，但是很多地方受自然条件的限制；瓦特改良蒸汽机后，极大地促进了大工厂生产的发展，人口稠密的内地城镇，工厂也增多了。
故答案为C。
【点评】本题考查学生的分析能力。
18．【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】阅读题文获取的关键信息是：惊人的影响了普通人的生活，对人类的进步开拓了更为广阔的前景或造成更剧烈的苦难和不满。……它既是建设性的，又是破坏性的。要求选出所对应的重大事件。根据所学知识，工业革命使生产力获得突飞猛进的发展，改变了人类的生产生活方式，但 同时也带来环境污染等问题，选项中D符合题意，故选D。
【点评】此题考查工业革命的相关知识点。
19．【答案】C
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】莱特兄弟，指的是威尔伯·莱特和奥维尔·莱特两位美国发明家，飞机的制造者。他们于1903年12月17日首次完成完全受控制、附机载外部动力、机体比空气重、持续滞空不落地的飞行，因此“发明了世界上第一架飞机”的成就就归功给了他们。所以答案选C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
20．【答案】C
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 结合所学可知，1765年珍妮纺纱机的发明标志着第一次工业革命的开始，1783年，瓦特改良了蒸汽机，首先被应用于棉纺织业，使棉纺织业从手工作坊式的生产进入了大机器生产的新阶段。故选C项。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
21．【答案】（1）英国工业革命。
（2）迅速扩大了人类的活动范围；蒸汽机、煤炭。
（3）英国率先工业革命。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）根据图片。第一个是18世纪60年代的珍妮机的使用。第二个是1765年，瓦特的蒸汽机的发明和使用。第三个是火车的发明，由此可见这个题考察的是工业革命的有关知识点。 （2）图三是斯蒂芬森法马宁的最早的火车，这个发明引起了交通领域的革命，大大方便了人民的出行，改善了人们的生活环境和条件，迅速扩大了人类的活动范围；她的动力机器是蒸汽机、主要能源是煤炭。（3）18世纪末到19世纪初英国棉花加工量和生铁产量迅猛增长的，因为此时英国已经在1840年完成了工业革命。走到了时代的前沿，机器大生产已经取代了手工业生产，极大了提高了生产效率。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
22．【答案】（1）英国最早完成工业革命（，在工业革命中发明的蒸汽机大量使用于生产生活。
（2）爱迪生；袁隆平。
（3）计算机（或网络技术）。
【知识点】袁隆平及杂交水稻；第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就；计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知：19世纪上半期，英国率先完成工业革命，用大机器生产取代了手工劳动，在工业革命中发明的蒸汽机大量使用于生产生活，这样导致出现了污染问题。（2）属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：电灯的发明者是美国发明家爱迪生。籼型杂交水稻的发明者，根据所学知识可知：培育出“东方魔稻”，被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是袁隆平。（3）根据所学知识可知：第三次科技革命的成果中，电子计算机的发明与我们生活和学习联系比较密切，它改变了我们的生活方式和学习方式，把我们带入了信息时代。
【点评】（1）本题考查第一次工业革命相关知识，属识记层面的要求，难度不大。（2）本题考查第二次工业革命相关知识。（3）本题考查第三次科技革命相关成果，属识记层面的要求，难度不大。
23．【答案】（1）葡萄牙；第三次科技革命。
（2）瓦特改良蒸汽机；汽车、内燃机。
（3）比如英国煤厂污染了空气；汽车长龙造成了交通堵塞和环境污染；日本福岛1号核反应堆和农药都造成了严重的生态环境污染，严重危害到人们的生活。
【知识点】开辟新航路的航海家及其成就；第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命的特点及影响；计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】（1）麦哲伦是葡萄牙探险家，为西班牙政府效力探险。1519年-1521年率领船队首次环航地球，死于与菲律宾当地部族的冲突中。虽然他没有亲自环球，但他船上余下的水手却在他死后继续向西航行，回到欧洲。从而用事实证明了地球是圆形的。20世纪四五十年代到来的第三次科技革命在航天技术方面取得了重大突破，所以从第三次科技革命后，人们可以看到这个美丽星球的照片了。（2）第一次工业革命最主要的发明是蒸汽机，在经过瓦特改良之后，蒸汽动力逐渐推广开来，机器得到了普及。蒸汽机是通过燃烧煤炭后产生水蒸汽，再转化为机械动力，所以英国煤产量从1790年后逐年增长。第二次工业革命的标志是电力的发明和内燃机的广泛应用，电的发明使电力成为主要的动力能源，而内燃机的逐步推广出现了汽车。内燃机的出现和汽车的发明则是要燃烧汽油，汽油要从石油中提炼出来，所以促进了石油开采业和石油化工工业的兴起，石油的产量大幅度提高。人类从此进入了“电气时代”。（3）依据学过的知识我们知道：三次科技革命，极大地改善了人们的生产和生活，但同时也带来了很多负面效应，比如英国煤厂污染了空气，汽车长龙造成了交通堵塞和环境污染，日本福岛1号核反应堆和农药都造成了严重的生态环境污染，严重危害到人们的生活。
【点评】（1）本题考查的是新航路开辟时期麦哲伦的环球航行和第三次科技革命的成果。（2）本题考查的是两次工业革命。（3）本题主要考查学生对三次科技革命负面影响的认识。
24．【答案】（1）航海；造纸术（或纸的发明、造纸术的改进、纸）；毕昇（或毕昇）。
（2）斯蒂芬森；蒸汽机；蒸汽时代。
（3）爱迪生；飞机；电气时代。
（4）东方红1号（东方红一号）。
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】（1）北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。西汉早期我国出现是世界上最早的纸，东汉时候，宦官蔡伦总结西汉以来的经验，用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸，改进了造纸术。北宋时，平民毕昇又发明了活字印刷术。造纸术为人类提供经济便利的书写材料。（2）本题主要考查学生对英国工业革命有关知识的认识。18世纪60年代开始于英国的工业革命，最先开始于棉纺织业。英国人瓦特的改良蒸汽机，把人类带入了“蒸汽时代”。在交通运输领域，以蒸汽机为动力，英国的斯蒂芬森发明了火车。（3）主要考查学生对第二次工业革命有关知识的准确识记。19世纪70年代的第二次工业革命的主要标志是电的发明和应用，电力作为新能源和新动力进入生产领域，把人类带入“电气时代”。 1879年美国科学家爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。 内燃机的发明和使用，为交通工具提供了新的动力机器，从而为汽车和飞机的发明提供了动力。美国的莱特兄弟发明飞机。德国的卡尔·本茨发明汽车。（4）本题考查我国的科技成就。结合所学，1970年，我国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号，标志着我国成为继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家，我国的航天技术达到了世界先进水平。
【点评】（1）本题主要考查四大发明的相关知识。（2）本题主要考查学生对英国工业革命有关知识的认识。（3）主要考查学生对第二次工业革命有关知识的准确识记。（4）本题考查我国的科技成就。
25．【答案】（1）第一次科技革命使人类进入“蒸汽时代”。成果有火车、汽船、蒸汽机等。第二次科技革命使人类进入“电气时代”。成果有汽车、飞机、电话等。第三次科技革命使人类进入“信息化时代”。成果有原子能、电子计算机、基因工程等。
（2）如空气污染、交通堵塞，资源过度开采等。
（3）树立可持续发展的思想，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，进行垃圾分类处理等。
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）第一次工业革命中，瓦特改良蒸汽机后，蒸汽机作为动力被许多的工厂和机器使用，人类进入“蒸汽时代”成果有火车、汽船、蒸汽机等。1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。当时，科学技术的突出发展主要表现在三个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。第二次工业革命人类进入电气时代；第二次工业革命的内容有电灯、电话、汽车、飞机；第三次科技革命，人类进入信息时代，电子计算机、原子能、克隆是第三次科技革命的成果。（2）纵观人类史上的三次科技革命，新的科技发明都在推动着经济的发展，改善着人们的生活。科技进步能大大加快生产力的发展；科学技术是第一生产力。科技进步能改变人类的生产和生活方式；科学技术是一把双刃剑，有利也有弊， 给人类带来了负面影响。（3）从自身做起尽量减少这些负面影响可以：树立可持续发展的思想，形成合理利用资源，从身边小事做起，以步行代替乘车，或尽量采用自然光代替灯光等。
【点评】（1）本题主要考查三次工业革命的成就。（2）本题主要考查三次工业革命的成就带来的负面影响。（3）本题主要考查解决问题的能力。
26．【答案】（1）18世纪60年代。“珍妮机的发明和应用”。
（2）电气时代。汽车、飞机。
（3）要重视科技，大力发展高新技术；要重视教育，走科教兴国之路。
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】（1）第一次工业革命从18世纪60年代开始的，其开始标志是“珍妮机的发明和应用”。第一次工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动；从社会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。（2）第二次工业革命把人类带入电气时代。18世纪60年代人类开始了第一次工业革命，并创造了巨大的生产力，人类进入“蒸汽时代”。100多年后人类社会生产力发展又有一次重大飞跃。人们把这次变革叫做“第二次工业革命”，今天所使用的电灯、电话都是在这次变革中被发明出来的，人类由此进入“电气时代”。第二次工业革命在交通领域的两个突出成就的例子是汽车、飞机。（3）就科技革命对生产力发展的影响，我的认识是：要大力重视科学技术，大力发展高新技术；注重培养科技人才；要非常重视教育，提高国民素质，走科教兴国之路。
【点评】（1）本题主要考查第一次工业革命开始的时间和标志。（2）本题主要考查第二次工业革命的知识。（3）本题主要考查解决问题的能力。
27．【答案】（1）第一次工业革命或第一次科技革命；因为工业革命首先从英国开始，而且率先完成了工业革命；蒸汽机的发明和使用。
（2）图6、图7：第一次工业革命；图8、图9：第二次工业革命；图9：石油、内燃机。
（3）图8：爱迪生；电力的广泛应用；工业文明时代。
（4）环境污染问题； 科学技术是第一生产力，应该坚持科教兴国战略，大力发展科学技术；要合理开发利用资源、保护环境，坚持可持续发展战略等。
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】（1）材料中“生产的革命”指第一次工业革命；说“英国引领了这一历史发展的潮流”是因为工业革命首先从英国开始，而且率先完成了工业革命；这一历史时期的重要标志是蒸汽机的发明和使用。（2）材料中的重要发明分别属于哪一次工业革命的成果？图6、图7：第一次工业革命；图8、图9：第二次工业革命；材料中图9的发明创造是石油、内燃机；的应用。大大促进了社会生产力的发展。（3）材料二中的图—8的发明家是爱迪生；图—8、图—9所处的历史时期的时代标志是电力的广泛应用；人美从此进入电气时代；从经济结构上看，材料共同反映人类社会进入到了工业文明时代。（4）材料说明在社会生产发展的同时，出现了环境污染问题；综合上述材料，我的认识是：科学技术是第一生产力，应该坚持科教兴国战略，大力发展科学技术；要合理开发利用资源、保护环境，坚持可持续发展战略。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
28．【答案】（1）人文主义
（2）三角贸易；烟草 蔗糖 金银。
（3）采用不流血的方式推翻封建君主专制，确立了资产阶级的政治统治，为资本主义经济扫清障碍（或为资本主义经济发展提供制度保证）。
（4）
（5）①文艺复兴， 为资本主义社会产生奠定了思想文化基础； ②殖民扩张和殖民掠夺，为资本主义发展提供了资本、原料、市场等；③最早进行资产阶级革命，建立起君主立宪制的资产阶级统治；④率先完成工业革命，创造巨大生产力，确立了“世界工厂”的地位。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）要求答出材料一反映了什么思想观点，阅读题文提示信息：“人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！”再看其出处，是选自《哈姆雷特》，根据所学知识：其作者为英国莎士比亚，反映了人文主义思想，故答案为：人文主义。（2）第一小问要求答出材料二图片反映的是哪一历史现象，识读材料二图片并结合所学知识，答案为: 三角贸易，第二小问要求答出英国等欧洲殖民者最后从美洲运回欧洲的主要有哪些物品，根据所学知识，观察图片即可作答，答案应为：烟草 蔗糖 金银。（3）要求分析材料三答出“光荣革命”对英国产生的主要影响是，阅读题文提示信息：1688年的英国人，采取了一种被后人称为“光荣革命”的方式，来结束王权的专制……光荣革命，为英国的经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证。可总结答案为：采用不流血的方式推翻封建君主专制，确立了资产阶级的政治统治，为资本主义经济扫清障碍（或为资本主义经济发展提供制度保证）。（4）要求从材料四表格中提取出有关工业革命知识信息，要求至少答出四项并用合适的方式表示出来，观察图片并根据所学知识，可从工业革命的开始、特点、进程、发明等来回答，至于方式，示例提纲的方式如下：
（5）要求结合以上探究和所学知识，概括英国在“18世纪和19世纪的时候”，成为“世界发展领头羊”的条件，可以从政治、经济（殖民扩张资本原始积累、工业革命）、思想等方面来作答，答案为：①文艺复兴， 为资本主义社会产生奠定了思想文化基础；②殖民扩张和殖民掠夺， 为资本主义发展提供了资本、原料、市场等；③最早进行资产阶级革命，建立起君主立宪制的资产阶级统治；④率先完成工业革命，创造巨大生产力，确立了“世界工厂”的地位（注意：每一项都要有事件名称和条件的说明）。
【点评】（1）此题考查资本主义时代的曙光相关知识点。（2）此题考查三角贸易的相关知识点。（3）此题综合考查英国资产阶级革命的相关知识点。（4）此题综合考查工业革命的相关知识点。（5）此题综合考查英国的发展相关知识点。
29．【答案】（1）政治前提：君主立宪制资本主义制度在英国的建立；三要素：市场、资金、劳动力。
（2）煤产量逐年迅速增加；瓦特改良蒸汽机。
（3）珍妮机的发明；18世纪80年代，瓦特改良蒸汽机并得到普遍应用，蒸汽机的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了“蒸汽时代”。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）君主立宪制资本主义制度在英国的建立；该学者认为工业革命的首先爆发需要满足的三项因素是：市场、资金、劳动力。这有这三者满足，工业才能迅速发展，缺一不可。（2）材料二反映的趋势是煤产量逐年迅速增加；英国工业革命期间，在动力方面的瓦特改良蒸汽机显著地促进这一趋势的出现；瓦特蒸汽机的广泛应用意义深远：首先，蒸汽机的广泛使用，使人类进入蒸汽时代。第二，蒸汽动力的出现，使工厂摆脱了水力条件的限制，工业化速度回忆，工业城市兴起。第三，蒸汽动力的使用，带来了交通运输业的革命，铁路运输出现，铁路时代到来；汽轮问世，加强了洲际之间的联系。（3）工业革命开始的标志是珍妮机的发明；18世纪60年代，织布工詹姆士·哈格里夫斯发明了“珍妮机”的手摇纺纱机。“珍妮机”一次可以纺出许多根棉线，极大的提高了生产率。18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”的原因是：18世纪80年代，瓦特改良蒸汽机并得到普遍应用，蒸汽机的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了“蒸汽时代”。
【点评】（1）本题主要考查英国能率先开展工业革命的政治前提.（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。（3）本题主要考查第一次工业革命开始的标志。
30．【答案】（1）英国；君主立宪制。
（2）工业革命。
（3）为英国资本主义的迅速发展开辟了广阔的道路，加速了第一次工业革命的到来。
（4）事例：鸦片战争后签订了中英《南京条约》，侵略掠夺了中国；三角贸易中后来者居上，成为世界上最大的黑奴贩子；英国征服印度期间疯狂地掠夺印度等。特点：资本的原始积累充满血腥气味，具有野蛮和残酷性，是建立在被侵略国家长期落后和痛苦的基础上的。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）联系已学知识可知，材料一描述的情景指的是处死查理一世，这一历史事件出现在英国资产阶级革命中；在这次事件结束后，为了限制国王的权力，英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式限制王权，形成了议会至上的原则；《权利法案》的颁布标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来。（2）从材料“正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式”、“英国成为世界上第一个工业化国家”、“在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展”联系所学历史知识不难判断出英国正在进行一场生产上的变革，这场变革是指工业革命。（3）结合第一小问可知，材料一的事件是英国资产阶级革命。联系所学知识可知，英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立自己的统治地位，为资本主义扫清了道路，加速了第一次工业革命的到来。（4）第一小问，阅读题文可知，题文要你列举一个英国“海外扩张和殖民贸易”的事例。结合所学知识可知，英国经过工业革命后，生产力得到巨大提升，加紧了对外扩张的步伐，主要事例有：鸦片战争后签订了中英《南京条约》，侵略掠夺了中国；三角贸易中后来者居上，成为世界上最大的黑奴贩子；英国征服印度期间疯狂地掠夺印度等。第二小问，结合所学历史知识不难写出资本原始积累的特点是：资本的原始积累充满血腥气味，具有野蛮和残酷性，是建立在被侵略国家长期落后和痛苦的基础上的。
【点评】（1）此题主要考查英国资产阶级革命的相关知识内容。（2）此题主要考查工业革命的相关知识内容。（3）此题主要考查英国资产阶级革命的相关知识内容。（4）此题主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。