试卷答案
寻你做寻,想你所想

四川省成都七中实验学校2018届九年级上学期历史12月月考试卷

四川省成都七中实验学校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
一、选择题
1.(2017九上·成都月考)假如你生活在公元前5世纪中期的雅典,你不可能看到的现象是(  )
A.生产部门普遍使用奴隶劳动 B.妇女参加公民大会的决策
C.工商业贸易兴盛 D.公民参与选举国家官职
2.(2017九上·成都月考)公元元年在传说中是以_______的诞生年为公元元年(  )
A.汉谟拉比 B.释加牟尼 C.耶稣 D.穆罕默德
3.(2017九上·洪泽月考)“仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦光明重临人间。”美学家蒋勋在这里评价的文化运动是(  )
A.百家争鸣 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.宪章运动
4.(2017九上·成都月考)“l519年9月20日晨,在西班牙桑卢卡尔港,隆隆的炮声送走了人类有史以来最奇异的远航。”这次“最奇异的远航”是指(  )
A.迪亚士船队的远航 B.达·伽马船队的远航
C.哥伦布船队的远航 D.麦哲伦船队的远航
5.(2017·高密模拟)“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。”英国限制“一个人的绝对权力”的典型文献是(  )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《1787年宪法》
6.(2017九上·成都月考)有人说他是伟人、革命家,有人称他是野心家、暴君,但没有人能够否定他对欧洲历史进程所产生的巨大影响,这位被时势造就的枭雄是(  )
A.克伦威尔 B.拿破仑 C.华盛顿 D.林肯
7.(2016九下·深圳期中)战争中诞生的美国,又不断通过战争“受益”,有一次战争,扫清了资本主义进一步发展的障碍,为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。这次战争是(  )
A.美国独立战争 B.美国南北战争
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
8.(2017九上·成都月考)抓住关键词了解和掌握历史知识是历史学习的方法之一。与“19世纪60年代”、“亚历山大二世”、“农奴制”等关键词相吻合的国家是(  )
A.美国 B.俄国 C.日本 D.法国
9.(2017九上·成都月考)如图是马克思主义理论及实践的示意图,图中的空白处应该是(  )
A.英国宪章运动 B.法国大革命
C.巴黎公社成立 D.《共产党宣言》的发表
10.(2017九上·成都月考)1897年,柏林举办了第一届国际车展,它成为德国汽车工业领先世界的重要标志。为汽车工业发展做出了突出贡献的德国工程师有(  )
①戴姆勒 ②狄塞尔 ③卡尔·本茨 ④亨利·福特
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.爱因斯坦曾幽默地解释了他的某一理论:“你在一个漂亮的姑娘身边坐上两个小时,会觉得只过了一分钟;而如果你挨着火炉坐上一分钟,就会觉得坐了两个小时。”这一理论是 (  )
A.相对论 B.进化论
C.万有引力定律 D.运动三定律
12.(2017九上·成都月考)1922年秋,苏俄出口粮食4000万普特,两年后又出口粮食1亿多普特。这一成果的取得得益于(  )
A.战时共产主义政策的推行 B.新经济政策的实施
C.苏联一五计划的完成 D.斯大林经济体制的形成
13.(2017九上·成都月考)1933年,罗斯福总统在就职演说中指出,“我们首要的任务是使人民有就业机会……由政府本身直接募工,任务就可以部分地完成。”为了完成上述“首要的任务”,他采取的直接措施是(  )
A.实施“产业复兴法” B.稳定农产品
C.推行“以工代赈” D.颁布“社会保障法”
14.(2017九上·成都月考)1905年,德皇威廉二世在一次致辞中说:“火药是干的,箭是磨过的,目标明确。”后来哪一事件引燃“火药”,导致第一次世界大战的爆发?(  )
A.三国同盟形成 B.萨拉热窝事件
C.凡尔登战役 D.德国突袭波兰
15.(2017九上·萧山月考)第一世界大战是一场帝国主义的掠夺战争。这么说的依据是(  )
A.战争导致大量人员伤亡
B.主要参战国的目的是为了重新瓜分世界
C.参战双方都是帝国主义国家
D.战争给世界带来了巨大灾难
16.法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中他阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的意义,即(  )
A.冲破了宗教神学和封建思想的禁锢
B.促进了欧洲工人运动
C.阻碍了法国社会发展
D.传播了自然科学知识
17.(2017九上·成都月考)请将下列四个人物的活动归纳到一个专题中,这个专题应该是(  )
A.资产阶级革命 B.思想解放运动
C.近代文学艺术 D.国际工人运动
18.(2017九上·成都月考)有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实”。下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是(  )
A.《共产党宣言》的发表 B.巴黎公社的建立
C.中国共产党的诞生 D.十月革命的胜利
19.(2017九上·成都月考)一战后确立的帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序是(  )
A.凡尔赛体系 B.华盛顿体系 C.雅尔塔体系 D.两极格局
20.(2017九上·成都月考)1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统。不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊端的人们的委托人。”罗斯福试验的“明智”之处在于(  )
A.在资本主义制度内部进行调整 B.对工业的调整
C.加强国家对经济的干预和指导 D.引导资本主义企业自由竞争
21.(2017九上·成都月考)近代西欧的绘画作品摆脱了神学的禁锢,对人和人性作了生动而细致的描绘,表达了作者对生活的追求和新的审美情趣。如图作品,将形式美和意境美的自然结合推到了难以企及的高度,其作者是(  )
A.达·芬奇 B.列夫·托尔斯泰
C.凡·高 D.贝多芬
22.(2017九上·成都月考)一战后,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”,它通过的国际会议是(  )
A.巴黎和会和慕尼黑会议 B.华盛顿会议和雅尔塔会议
C.巴黎和会和华盛顿会议 D.慕尼黑会议和华盛顿会议
23.(2017九上·成都月考)牛顿去世后,英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂,这里一向是王公贵族的墓地,牛顿成为第一个安息在此的科学家。牛顿之所以受到如此礼遇,主要是因为他(  )
A.建立了力学的基本体系 B.提出了生物进化学说
C.论证了物质运动与时空的关系 D.发现了电磁感应现象
24.(2016·成都)巴黎和会具有明显的大国强权政治色彩.能够佐证此结论的典型史实是(  )
A.英、法、日三国操纵本次会议 B.德国在山东的特权转交给日本
C.与会各国签订了《九国公约》 D.美国居主导地位而且获益最大
二、综合题
25.(2017九上·成都月考)阅读材料,回答问题。
材料一:不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军。
材料二:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系……
材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
材料四:(在叛乱地区)为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由。
(1)上述四则材料分别出自何国的什么文献?
(2)材料三颁布于哪次资产阶级革命中?写出这次革命中的两件大事。
(3)上述几个文献对欧美社会的发展起了怎样的作用?
26.(2017九上·成都月考)阅读下列材料:
材料一:法国收回阿尔萨斯和洛林……德国承认并尊重奥地利的独立。
材料二:休斯说:“多亏这个条约,对华的‘门户开放’终于实现了。”
材料三:毛泽东曾说:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
(1)材料一出自什么条约?是何时在什么会议签订的?签约双方是谁?
(2)材料二说的是什么条约?它是在什么会议上签订的?
(3)材料二说的条约和材料三说的华盛顿会议对中国产生了怎样的影响?
27.(2017九上·成都月考)十月革命的胜利开创了社会主义现代化的新模式。阅读材料,回答问题。
材料一:克伦斯基政府(资产阶级临时政府)倒台了,新政权立即就要提出正义的和平,把土地交给农民。各地的政权都已转到工人、士兵和农民代表苏维埃的手里。
——据彼得格勒革命军事委员会关于推翻临时政府经过的通告(1917年11月7日)
材料二:1921年3月,布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点:国有工业仍为国民经济之基础;小工业及手工业应得到充分发展;可以自由出卖其制品及承受定购;苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产;自由贸易;废除粮食法定价格,实行市场价格;企业可以出租给私人或外资。
——据1921年列宁《论粮食税》
材料三:在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面细致地规划自己的发展进程,这是苏联人的一个创在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确,在列宁格勒生产的一粒钮扣售价1卢布,那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布,而万里之外的海参嵗仍然是1卢布。
——据《大国崛起》解说词
(1)指出材料一中“政权”的名称,该新政权建立后“提出正义的和平”“把土地交给农民”的措施分别是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出苏俄实行的政策是什么?该政策的实施有什么重大意义?
(3)材料三中“苏联人的一个创造”是指什么?20世纪二十年代,这个“创造”使苏联社会主义建设取得了哪些重大成就?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】根据题干信息“在公元前5世纪中期的雅典”,结合所学知识可知,在公元前5世纪中期的雅典,处在伯里克利时期,民主政治达到极盛,但是雅典民主政治,仅适用于雅典的男性成年公民,众多的妇女和外邦人无权享受这种民主;因此生活在公元前5世纪中期的雅典,你不可能看到的现象是妇女参加公民大会的决策;只有选项B符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查的是雅典的民主政治的知识。本题属于标志性事件选择题,学生的知识再现能力为本题主要考查点。
2.【答案】C
【知识点】基督教的兴起与传播
【解析】【分析】结合所学知识可知,公元元年是以相传的基督教创始人耶稣出生的那一年,即公元纪年作为历史算起;因此只有选项C符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查的是基督教的诞生的知识。解答本题需掌握公元纪年法。
3.【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据题干信息“中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了”,结合所学知识可知,中世纪是是西欧历史上的一个时代,通常所指的是封建社会;中世纪后期由于西欧兴起文艺复兴运动,这是欧洲第一次思想解放运动,它的核心是人文主义,“沉睡的人文精神重新觉醒了”,资本主义文化兴起,因此选项B文艺复兴符合题意;而选项A百家争鸣,是中国战国时期;选项C启蒙运动是17世纪欧洲第二次思想解放运动;选项D宪章运动是1836~1848年英国工人运动;所以只有选项B符合题意,故选B。
【点评】本题考查的是文艺复兴运动的相关知识。
4.【答案】D
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】本题考查的麦哲伦航海的相关史实。根据题干中的提示词:1519年,从西班牙送走了。结合课本所学,1519——1522年,奉西班牙国王之命,麦哲伦率领的船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了环球航行。被称为“人类有史以来最奇异的远航。”选择答案D。
【点评】本题考查的麦哲伦航海的相关史实。需要灵活运用麦哲伦完成环球航行的相关史实。
5.【答案】A
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】材料中“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展”联系所学知识可知是指君主专制制度阻碍了资本主义的发展,为了限制国王的权利,1689年英国议会颁布《权利法案》,从此确立了君主立宪制的资产阶级统治 。其他三项与题意不符,故答案是A。
【点评】本题是考查《权利法案》的知识点,关键在于掌握《权利法案》的目的。
6.【答案】B
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】根据题干信息“对欧洲历史进程所产生的巨大影响,被时势造就的枭雄”,由此判断这是法国的拿破仑;结合所学知识可知,作为法国大革命时代造就的杰出的政治家和军事家拿破仑,对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响,《拿破仑法典》成为资本主义立法规范;推动了资本主义发展的历史洪流,成为世界历史上的传奇式人物和一个时代的象征,被称为时势造就的枭雄,因此选项B符合题意;而选项A只是英国资产阶级革命中的代表人物;选项C美国独立战争的领导人;选项D是美国南北战争的领导人,不符合题意;只有选项B符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查学生的识记能力和对历史问题的理解能力。拿破仑是考试命题的重点,同学们要特别注意。
7.【答案】B
【知识点】林肯与美国南北战争
【解析】【分析】美国诞生于美国独立战争,但是美国又进行了第二次资产阶级革命即美国南北战争,废除了黑人奴隶制度,扫清了资本主义进一步发展的障碍。为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。故选B。
【点评】本题主要考查的是美国南北战争的史实。
8.【答案】B
【知识点】俄国农奴制的改革与废除
【解析】【分析】根据所学知识可知:1861年俄国沙皇亚力山大二世推行改革,这次改革废除了农奴制,农奴成为自由人,为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展道路。
故答案为B。
【点评】本题考查俄国农奴制改革相关知识。要注意对俄国农奴制改革时间、领导人和主要内容的识记。
9.【答案】C
【知识点】第一国际
【解析】【分析】本题考查的是巴黎公社的相关史实。属于基础题。1870年普法战争,法国战败,普军兵临巴黎城下,法国资产阶级政府对外屈膝投降,对内镇压。1871年3月,巴黎人民发动起义。不久人民选举建立自己的政权——巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
故答案为C。
【点评】本题掌握巴黎公社相关知识。本题掌握巴黎公社相关知识。
10.【答案】A
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】本题主要考查学生对汽车有关知识的识记。1885年,德国人卡尔·本茨发明内燃机。以内燃机作动力,1885年,德国人卡尔·本茨发明汽车。戴姆勒是德国工程师和发明家,现代汽车工业的先驱者之一。鲁道夫·狄赛尔是柴油机的发明人,被誉为柴油机之父。如今,他发明的柴油机,在汽车、船舶等整个工业领域都得到越来越广泛的发展。亨利·福特是美国汽车工程师与企业家,福特汽车公司的建立者。
故答案为A。
【点评】本题考查的是第二次工业革命的相关知识。要注意区分第二次工业革命主要人物的贡献。
11.【答案】A
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】从题干中材料的叙述可以看出它反映了爱因斯坦提出的相对论。
【点评】本题主要考查学生的理解分析能力

12.【答案】B
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
【解析】【分析】依据所学知识可知,苏俄1921年在列宁的领导下实行新经济政策,使国民经济得到恢复和发展,粮食产量迅速增长,所以出现了题文中的成果,故答案选B。
【点评】本题主要考查学生对苏俄新经济政策影响的准确识记。注意新经济政策实施的背景、时间、主要内容、重要意义。
13.【答案】C
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题主要考查罗斯福新政。从题干“我们最首要的任务是使人民有就业机会……由政府本身直接募工,任务就可以部分地完成”。可以看出题目要求的是罗斯福政府 采取的解决就业问题的措施,
A是国家加强对工业控制解决工业问题;
B是政府解决农业问题;
D课本没提到,是政府刺激经济复苏;
C大力发展公共事业,推行以工代赈,政府发展公共事业可以创造更多的就业机会,必然有利于解决人民的就业会。
故答案为C。
【点评】本题主要考查罗斯福新政的相关知识。注意罗斯福新政的影响。
14.【答案】B
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】结合所学知识可知,20世纪初的巴尔干半岛就像一个存满了炸药的火药桶.1914年6月的萨拉热窝事件成为战争的导火线,引发了第一次世界大战的爆发。因此只有选项B符合题意,故选B。
【点评】本题考查的是第一次世界大战的相关知识。注意大战爆发的背景、导火线、时间、著名战役、性质和影响。
15.【答案】B
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】本题主要考查的是对第一次世界大战的性质的理解,题干提供了关键信息有“依据”,据课本所学知识分析,由于帝国主义政治经济发展不平衡,后期的帝国主义国家如德国要求重新分割世界,1914年7月,第一次世界大战爆发,交战的双方是同盟国和协约国,以同盟国的而失败而告终。ACD不符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题难度适中。
16.【答案】A
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】依据已学知识可知,伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。所以答案选A。
【点评】主要考查学生对启蒙运动的准确识记。
17.【答案】B
【知识点】新文化运动;文艺复兴时期的代表人物及其成就;马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据题干图片信息,结合所学知识可知,但丁是文艺复兴的先驱;伏尔泰是启蒙运动的旗手;陈独秀是新文化运动的代表人物;马克思是马克思主义的创立者,都属于思想解放的范畴,因此这个专题应该是思想解放运动;只有选项B符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查的是思想解放运动的代表人物和历史影响。注意识别四个重要人物。
18.【答案】B
【知识点】第一国际
【解析】【分析】1871年3月,巴黎工人爆发武装起义,赶走了资产阶级政府,人民选举产生了自己的政权——巴黎公社。巴黎公社的建立,符合“由理论到实践”特点。
故答案为B。
【点评】掌握巴黎工人爆发的时间、过程、结果、领导人及其意义。
19.【答案】B
【知识点】华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐,日美之间的矛盾尤为激烈。为此,在美国的倡议下,1921-1922年,美、英、法、日、中等九国代表在华盛顿举行会议,会议由美、英、日操纵,其中签署了关于中国问题的《九国公约》,为美国在中国的扩张提供了方便,使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。 华盛顿会议形成了华盛顿体系,确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。
故答案为B。
【点评】本题考查学生对华盛顿体系知识的掌握,注意华盛顿会议背景、内容与影响。
20.【答案】C
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】1933年,罗斯福就任美国总统后,为消除经济大危机的影响,实施了罗斯福新政,其主要特点是加强了国家对经济的干预和指导。
故答案为C。
【点评】本题主要考查的是学生对罗斯福新政的有关知识的理解能力。注意罗斯福新政的影响。
21.【答案】C
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】根据题干图片《向日葵》,结合所学知识可知,《向日葵》是十九世纪荷兰伟大画家凡.高的代表作品;表达了作者对生活的追求和新的审美情趣,选项C符合题意;而选项A是文艺复兴时期;选项B是俄国作家;选项D是德国的音乐家,不符合题意;因此只有选项C符合题意,故选C。
【点评】本题主要考查《向日葵》的知识,注意《向日葵》的艺术特点。
22.【答案】C
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》;华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】一战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”,它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序,是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的体系。
故答案为C。
【点评】本题考查的是巴黎和会和华盛顿会议的知识。解答本题注意识记巴黎和会和华盛顿会议的区别。
23.【答案】A
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】牛顿是英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,他在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础。
故答案为A。
【点评】本题考查英国科学家牛顿的主要贡献。注意牛顿的力学三大定律。
24.【答案】B
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】1919年1月,巴黎和会召开,会议由英、法美三国控制.战胜国怀着分赃和称霸的企图参加会议.1919年6月,战胜国与德国签署了《凡尔赛和约.和约规定德国的海外殖民地交给战胜国委任统治,山东的特权转交给日本.最能体现巴黎和会具有明显的大国强权政治色彩.故选B.
【点评】本题考查巴黎和会.重点识记巴黎和会的内容及影响.
25.【答案】(1)材料一:英国的《权利法案》;材料二:美国的《独立宣言》;材料三:法国的《人权宣言》;材料四:美国的《解放黑人奴隶宣言》。
(2)颁布:法国大革命中;两件大事:攻占巴士底狱、颁布《人权宣言》、处死国王路易十六。
(3)作用:对欧美资本主义制度的确立和进一步巩固起到了重要作用。
【知识点】英国资产阶级革命;华盛顿与美国独立战争;法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】(1)结合所学知识可知,材料一出自英国的《权利法案》;材料二出自美国的《独立宣言》;材料三出自法国的《人权宣言》;材料四出自美国的《解放黑人奴隶宣言》。
(2)根据材料三,结合所学知识,颁布于法国大革命中;这次革命中的两件大事:1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱;1789年8月制宪议会颁布《人权宣言》等。
(3)结合所学知识分析,这些文献的颁布,对欧美资本主义制度的确立和进一步巩固起到了重要作用。
【点评】本题考查的是资本主义国家颁布的重要文献。注意资本主义国家的影响。
26.【答案】(1)条约:《凡尔赛和约》会议:1919年巴黎和会;
签约双方:协约国与同盟国或协约国与德国。
(2)条约:《九国公约》会议:华盛顿会议。
(3)对中国的影响:名义上尊重中国国家主权及领土完整,实质是保证帝国主义对中国的控制,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》;华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】(1)根据材料一“法国收回阿尔萨斯和洛林”,结合所学知识可知,材料出自《凡尔赛和约》;是在1919年巴黎和会上签订的;签约双方是协约国与同盟国。
(2)根据材料二“对华的‘门户开放’终于实现了”,结合所学知识可知,材料说的是《九国公约》会议:它是在华盛顿会议上签订的。
(3)根据材料二、材料三,结合所学知识可知,华盛顿会议名义上尊重中国国家主权及领土完整,实质是保证帝国主义对中国的控制,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
【点评】本题考查的是凡尔赛—华盛顿体系的相关知识。注意凡尔赛—华盛顿体系的影响。
27.【答案】(1)名称:工农苏维埃政府(或“苏俄”);
措施:签订《布列斯特和约》,退出第一次世界大战。没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。
(2)政策:新经济政策。
重大意义:新经济政策的实施是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索;使苏俄工农业生产逐渐恢复到战前的水平;苏维埃政权得以进一步巩固。
(3)“苏联人的一个创造”是指高度集中的经济体制。
重大成就:苏联由农业国变成了工业国(或“工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位,实现了农业机械化”;)综合国力显著增强;人民的物质和文化生活水平有较大提高。
【知识点】苏维埃政府的新经济政策;苏联的社会主义建设
【解析】【分析】(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,俄国十月革命以后,建立了工农苏维埃政府,该新政权建立,对外签订《布列斯特和约》,退出第一次世界大战。对内,没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。
(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,苏俄实行的政策是新经济政策。新经济政策的一项重要内容是以征收粮食税代替余粮收集制。农民按国家规定交纳一定的粮食税,超过税额的余粮完全归个人所有,大大减轻了农民的负担。新经济政策的实施是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索;使苏俄工农业生产逐渐恢复到战前的水平;苏维埃政权得以进一步巩固。
(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。“苏联人的一个创造”是指高度集中的经济体制,即斯大林模式,经济上实行两个五年计划,苏联由农业国变成了工业国,综合国力显著增强;人民的物质和文化生活水平有较大提高。
【点评】本题考查的是新经济政策的相关知识。注意新经济政策与战时共产主义政策的区别。
四川省成都七中实验学校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
一、选择题
1.(2017九上·成都月考)假如你生活在公元前5世纪中期的雅典,你不可能看到的现象是(  )
A.生产部门普遍使用奴隶劳动 B.妇女参加公民大会的决策
C.工商业贸易兴盛 D.公民参与选举国家官职
【答案】B
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】根据题干信息“在公元前5世纪中期的雅典”,结合所学知识可知,在公元前5世纪中期的雅典,处在伯里克利时期,民主政治达到极盛,但是雅典民主政治,仅适用于雅典的男性成年公民,众多的妇女和外邦人无权享受这种民主;因此生活在公元前5世纪中期的雅典,你不可能看到的现象是妇女参加公民大会的决策;只有选项B符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查的是雅典的民主政治的知识。本题属于标志性事件选择题,学生的知识再现能力为本题主要考查点。
2.(2017九上·成都月考)公元元年在传说中是以_______的诞生年为公元元年(  )
A.汉谟拉比 B.释加牟尼 C.耶稣 D.穆罕默德
【答案】C
【知识点】基督教的兴起与传播
【解析】【分析】结合所学知识可知,公元元年是以相传的基督教创始人耶稣出生的那一年,即公元纪年作为历史算起;因此只有选项C符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查的是基督教的诞生的知识。解答本题需掌握公元纪年法。
3.(2017九上·洪泽月考)“仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦光明重临人间。”美学家蒋勋在这里评价的文化运动是(  )
A.百家争鸣 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.宪章运动
【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据题干信息“中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了”,结合所学知识可知,中世纪是是西欧历史上的一个时代,通常所指的是封建社会;中世纪后期由于西欧兴起文艺复兴运动,这是欧洲第一次思想解放运动,它的核心是人文主义,“沉睡的人文精神重新觉醒了”,资本主义文化兴起,因此选项B文艺复兴符合题意;而选项A百家争鸣,是中国战国时期;选项C启蒙运动是17世纪欧洲第二次思想解放运动;选项D宪章运动是1836~1848年英国工人运动;所以只有选项B符合题意,故选B。
【点评】本题考查的是文艺复兴运动的相关知识。
4.(2017九上·成都月考)“l519年9月20日晨,在西班牙桑卢卡尔港,隆隆的炮声送走了人类有史以来最奇异的远航。”这次“最奇异的远航”是指(  )
A.迪亚士船队的远航 B.达·伽马船队的远航
C.哥伦布船队的远航 D.麦哲伦船队的远航
【答案】D
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】本题考查的麦哲伦航海的相关史实。根据题干中的提示词:1519年,从西班牙送走了。结合课本所学,1519——1522年,奉西班牙国王之命,麦哲伦率领的船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了环球航行。被称为“人类有史以来最奇异的远航。”选择答案D。
【点评】本题考查的麦哲伦航海的相关史实。需要灵活运用麦哲伦完成环球航行的相关史实。
5.(2017·高密模拟)“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。”英国限制“一个人的绝对权力”的典型文献是(  )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《1787年宪法》
【答案】A
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】材料中“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展”联系所学知识可知是指君主专制制度阻碍了资本主义的发展,为了限制国王的权利,1689年英国议会颁布《权利法案》,从此确立了君主立宪制的资产阶级统治 。其他三项与题意不符,故答案是A。
【点评】本题是考查《权利法案》的知识点,关键在于掌握《权利法案》的目的。
6.(2017九上·成都月考)有人说他是伟人、革命家,有人称他是野心家、暴君,但没有人能够否定他对欧洲历史进程所产生的巨大影响,这位被时势造就的枭雄是(  )
A.克伦威尔 B.拿破仑 C.华盛顿 D.林肯
【答案】B
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】根据题干信息“对欧洲历史进程所产生的巨大影响,被时势造就的枭雄”,由此判断这是法国的拿破仑;结合所学知识可知,作为法国大革命时代造就的杰出的政治家和军事家拿破仑,对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响,《拿破仑法典》成为资本主义立法规范;推动了资本主义发展的历史洪流,成为世界历史上的传奇式人物和一个时代的象征,被称为时势造就的枭雄,因此选项B符合题意;而选项A只是英国资产阶级革命中的代表人物;选项C美国独立战争的领导人;选项D是美国南北战争的领导人,不符合题意;只有选项B符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查学生的识记能力和对历史问题的理解能力。拿破仑是考试命题的重点,同学们要特别注意。
7.(2016九下·深圳期中)战争中诞生的美国,又不断通过战争“受益”,有一次战争,扫清了资本主义进一步发展的障碍,为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。这次战争是(  )
A.美国独立战争 B.美国南北战争
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
【答案】B
【知识点】林肯与美国南北战争
【解析】【分析】美国诞生于美国独立战争,但是美国又进行了第二次资产阶级革命即美国南北战争,废除了黑人奴隶制度,扫清了资本主义进一步发展的障碍。为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。故选B。
【点评】本题主要考查的是美国南北战争的史实。
8.(2017九上·成都月考)抓住关键词了解和掌握历史知识是历史学习的方法之一。与“19世纪60年代”、“亚历山大二世”、“农奴制”等关键词相吻合的国家是(  )
A.美国 B.俄国 C.日本 D.法国
【答案】B
【知识点】俄国农奴制的改革与废除
【解析】【分析】根据所学知识可知:1861年俄国沙皇亚力山大二世推行改革,这次改革废除了农奴制,农奴成为自由人,为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展道路。
故答案为B。
【点评】本题考查俄国农奴制改革相关知识。要注意对俄国农奴制改革时间、领导人和主要内容的识记。
9.(2017九上·成都月考)如图是马克思主义理论及实践的示意图,图中的空白处应该是(  )
A.英国宪章运动 B.法国大革命
C.巴黎公社成立 D.《共产党宣言》的发表
【答案】C
【知识点】第一国际
【解析】【分析】本题考查的是巴黎公社的相关史实。属于基础题。1870年普法战争,法国战败,普军兵临巴黎城下,法国资产阶级政府对外屈膝投降,对内镇压。1871年3月,巴黎人民发动起义。不久人民选举建立自己的政权——巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
故答案为C。
【点评】本题掌握巴黎公社相关知识。本题掌握巴黎公社相关知识。
10.(2017九上·成都月考)1897年,柏林举办了第一届国际车展,它成为德国汽车工业领先世界的重要标志。为汽车工业发展做出了突出贡献的德国工程师有(  )
①戴姆勒 ②狄塞尔 ③卡尔·本茨 ④亨利·福特
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】本题主要考查学生对汽车有关知识的识记。1885年,德国人卡尔·本茨发明内燃机。以内燃机作动力,1885年,德国人卡尔·本茨发明汽车。戴姆勒是德国工程师和发明家,现代汽车工业的先驱者之一。鲁道夫·狄赛尔是柴油机的发明人,被誉为柴油机之父。如今,他发明的柴油机,在汽车、船舶等整个工业领域都得到越来越广泛的发展。亨利·福特是美国汽车工程师与企业家,福特汽车公司的建立者。
故答案为A。
【点评】本题考查的是第二次工业革命的相关知识。要注意区分第二次工业革命主要人物的贡献。
11.爱因斯坦曾幽默地解释了他的某一理论:“你在一个漂亮的姑娘身边坐上两个小时,会觉得只过了一分钟;而如果你挨着火炉坐上一分钟,就会觉得坐了两个小时。”这一理论是 (  )
A.相对论 B.进化论
C.万有引力定律 D.运动三定律
【答案】A
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】从题干中材料的叙述可以看出它反映了爱因斯坦提出的相对论。
【点评】本题主要考查学生的理解分析能力

12.(2017九上·成都月考)1922年秋,苏俄出口粮食4000万普特,两年后又出口粮食1亿多普特。这一成果的取得得益于(  )
A.战时共产主义政策的推行 B.新经济政策的实施
C.苏联一五计划的完成 D.斯大林经济体制的形成
【答案】B
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
【解析】【分析】依据所学知识可知,苏俄1921年在列宁的领导下实行新经济政策,使国民经济得到恢复和发展,粮食产量迅速增长,所以出现了题文中的成果,故答案选B。
【点评】本题主要考查学生对苏俄新经济政策影响的准确识记。注意新经济政策实施的背景、时间、主要内容、重要意义。
13.(2017九上·成都月考)1933年,罗斯福总统在就职演说中指出,“我们首要的任务是使人民有就业机会……由政府本身直接募工,任务就可以部分地完成。”为了完成上述“首要的任务”,他采取的直接措施是(  )
A.实施“产业复兴法” B.稳定农产品
C.推行“以工代赈” D.颁布“社会保障法”
【答案】C
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题主要考查罗斯福新政。从题干“我们最首要的任务是使人民有就业机会……由政府本身直接募工,任务就可以部分地完成”。可以看出题目要求的是罗斯福政府 采取的解决就业问题的措施,
A是国家加强对工业控制解决工业问题;
B是政府解决农业问题;
D课本没提到,是政府刺激经济复苏;
C大力发展公共事业,推行以工代赈,政府发展公共事业可以创造更多的就业机会,必然有利于解决人民的就业会。
故答案为C。
【点评】本题主要考查罗斯福新政的相关知识。注意罗斯福新政的影响。
14.(2017九上·成都月考)1905年,德皇威廉二世在一次致辞中说:“火药是干的,箭是磨过的,目标明确。”后来哪一事件引燃“火药”,导致第一次世界大战的爆发?(  )
A.三国同盟形成 B.萨拉热窝事件
C.凡尔登战役 D.德国突袭波兰
【答案】B
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】结合所学知识可知,20世纪初的巴尔干半岛就像一个存满了炸药的火药桶.1914年6月的萨拉热窝事件成为战争的导火线,引发了第一次世界大战的爆发。因此只有选项B符合题意,故选B。
【点评】本题考查的是第一次世界大战的相关知识。注意大战爆发的背景、导火线、时间、著名战役、性质和影响。
15.(2017九上·萧山月考)第一世界大战是一场帝国主义的掠夺战争。这么说的依据是(  )
A.战争导致大量人员伤亡
B.主要参战国的目的是为了重新瓜分世界
C.参战双方都是帝国主义国家
D.战争给世界带来了巨大灾难
【答案】B
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】本题主要考查的是对第一次世界大战的性质的理解,题干提供了关键信息有“依据”,据课本所学知识分析,由于帝国主义政治经济发展不平衡,后期的帝国主义国家如德国要求重新分割世界,1914年7月,第一次世界大战爆发,交战的双方是同盟国和协约国,以同盟国的而失败而告终。ACD不符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题难度适中。
16.法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中他阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的意义,即(  )
A.冲破了宗教神学和封建思想的禁锢
B.促进了欧洲工人运动
C.阻碍了法国社会发展
D.传播了自然科学知识
【答案】A
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】依据已学知识可知,伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。所以答案选A。
【点评】主要考查学生对启蒙运动的准确识记。
17.(2017九上·成都月考)请将下列四个人物的活动归纳到一个专题中,这个专题应该是(  )
A.资产阶级革命 B.思想解放运动
C.近代文学艺术 D.国际工人运动
【答案】B
【知识点】新文化运动;文艺复兴时期的代表人物及其成就;马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据题干图片信息,结合所学知识可知,但丁是文艺复兴的先驱;伏尔泰是启蒙运动的旗手;陈独秀是新文化运动的代表人物;马克思是马克思主义的创立者,都属于思想解放的范畴,因此这个专题应该是思想解放运动;只有选项B符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查的是思想解放运动的代表人物和历史影响。注意识别四个重要人物。
18.(2017九上·成都月考)有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实”。下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是(  )
A.《共产党宣言》的发表 B.巴黎公社的建立
C.中国共产党的诞生 D.十月革命的胜利
【答案】B
【知识点】第一国际
【解析】【分析】1871年3月,巴黎工人爆发武装起义,赶走了资产阶级政府,人民选举产生了自己的政权——巴黎公社。巴黎公社的建立,符合“由理论到实践”特点。
故答案为B。
【点评】掌握巴黎工人爆发的时间、过程、结果、领导人及其意义。
19.(2017九上·成都月考)一战后确立的帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序是(  )
A.凡尔赛体系 B.华盛顿体系 C.雅尔塔体系 D.两极格局
【答案】B
【知识点】华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐,日美之间的矛盾尤为激烈。为此,在美国的倡议下,1921-1922年,美、英、法、日、中等九国代表在华盛顿举行会议,会议由美、英、日操纵,其中签署了关于中国问题的《九国公约》,为美国在中国的扩张提供了方便,使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。 华盛顿会议形成了华盛顿体系,确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。
故答案为B。
【点评】本题考查学生对华盛顿体系知识的掌握,注意华盛顿会议背景、内容与影响。
20.(2017九上·成都月考)1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统。不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊端的人们的委托人。”罗斯福试验的“明智”之处在于(  )
A.在资本主义制度内部进行调整 B.对工业的调整
C.加强国家对经济的干预和指导 D.引导资本主义企业自由竞争
【答案】C
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】1933年,罗斯福就任美国总统后,为消除经济大危机的影响,实施了罗斯福新政,其主要特点是加强了国家对经济的干预和指导。
故答案为C。
【点评】本题主要考查的是学生对罗斯福新政的有关知识的理解能力。注意罗斯福新政的影响。
21.(2017九上·成都月考)近代西欧的绘画作品摆脱了神学的禁锢,对人和人性作了生动而细致的描绘,表达了作者对生活的追求和新的审美情趣。如图作品,将形式美和意境美的自然结合推到了难以企及的高度,其作者是(  )
A.达·芬奇 B.列夫·托尔斯泰
C.凡·高 D.贝多芬
【答案】C
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】根据题干图片《向日葵》,结合所学知识可知,《向日葵》是十九世纪荷兰伟大画家凡.高的代表作品;表达了作者对生活的追求和新的审美情趣,选项C符合题意;而选项A是文艺复兴时期;选项B是俄国作家;选项D是德国的音乐家,不符合题意;因此只有选项C符合题意,故选C。
【点评】本题主要考查《向日葵》的知识,注意《向日葵》的艺术特点。
22.(2017九上·成都月考)一战后,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”,它通过的国际会议是(  )
A.巴黎和会和慕尼黑会议 B.华盛顿会议和雅尔塔会议
C.巴黎和会和华盛顿会议 D.慕尼黑会议和华盛顿会议
【答案】C
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》;华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】一战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”,它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序,是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的体系。
故答案为C。
【点评】本题考查的是巴黎和会和华盛顿会议的知识。解答本题注意识记巴黎和会和华盛顿会议的区别。
23.(2017九上·成都月考)牛顿去世后,英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂,这里一向是王公贵族的墓地,牛顿成为第一个安息在此的科学家。牛顿之所以受到如此礼遇,主要是因为他(  )
A.建立了力学的基本体系 B.提出了生物进化学说
C.论证了物质运动与时空的关系 D.发现了电磁感应现象
【答案】A
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】牛顿是英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,他在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础。
故答案为A。
【点评】本题考查英国科学家牛顿的主要贡献。注意牛顿的力学三大定律。
24.(2016·成都)巴黎和会具有明显的大国强权政治色彩.能够佐证此结论的典型史实是(  )
A.英、法、日三国操纵本次会议 B.德国在山东的特权转交给日本
C.与会各国签订了《九国公约》 D.美国居主导地位而且获益最大
【答案】B
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】1919年1月,巴黎和会召开,会议由英、法美三国控制.战胜国怀着分赃和称霸的企图参加会议.1919年6月,战胜国与德国签署了《凡尔赛和约.和约规定德国的海外殖民地交给战胜国委任统治,山东的特权转交给日本.最能体现巴黎和会具有明显的大国强权政治色彩.故选B.
【点评】本题考查巴黎和会.重点识记巴黎和会的内容及影响.
二、综合题
25.(2017九上·成都月考)阅读材料,回答问题。
材料一:不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军。
材料二:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系……
材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
材料四:(在叛乱地区)为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由。
(1)上述四则材料分别出自何国的什么文献?
(2)材料三颁布于哪次资产阶级革命中?写出这次革命中的两件大事。
(3)上述几个文献对欧美社会的发展起了怎样的作用?
【答案】(1)材料一:英国的《权利法案》;材料二:美国的《独立宣言》;材料三:法国的《人权宣言》;材料四:美国的《解放黑人奴隶宣言》。
(2)颁布:法国大革命中;两件大事:攻占巴士底狱、颁布《人权宣言》、处死国王路易十六。
(3)作用:对欧美资本主义制度的确立和进一步巩固起到了重要作用。
【知识点】英国资产阶级革命;华盛顿与美国独立战争;法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】(1)结合所学知识可知,材料一出自英国的《权利法案》;材料二出自美国的《独立宣言》;材料三出自法国的《人权宣言》;材料四出自美国的《解放黑人奴隶宣言》。
(2)根据材料三,结合所学知识,颁布于法国大革命中;这次革命中的两件大事:1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱;1789年8月制宪议会颁布《人权宣言》等。
(3)结合所学知识分析,这些文献的颁布,对欧美资本主义制度的确立和进一步巩固起到了重要作用。
【点评】本题考查的是资本主义国家颁布的重要文献。注意资本主义国家的影响。
26.(2017九上·成都月考)阅读下列材料:
材料一:法国收回阿尔萨斯和洛林……德国承认并尊重奥地利的独立。
材料二:休斯说:“多亏这个条约,对华的‘门户开放’终于实现了。”
材料三:毛泽东曾说:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
(1)材料一出自什么条约?是何时在什么会议签订的?签约双方是谁?
(2)材料二说的是什么条约?它是在什么会议上签订的?
(3)材料二说的条约和材料三说的华盛顿会议对中国产生了怎样的影响?
【答案】(1)条约:《凡尔赛和约》会议:1919年巴黎和会;
签约双方:协约国与同盟国或协约国与德国。
(2)条约:《九国公约》会议:华盛顿会议。
(3)对中国的影响:名义上尊重中国国家主权及领土完整,实质是保证帝国主义对中国的控制,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》;华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】(1)根据材料一“法国收回阿尔萨斯和洛林”,结合所学知识可知,材料出自《凡尔赛和约》;是在1919年巴黎和会上签订的;签约双方是协约国与同盟国。
(2)根据材料二“对华的‘门户开放’终于实现了”,结合所学知识可知,材料说的是《九国公约》会议:它是在华盛顿会议上签订的。
(3)根据材料二、材料三,结合所学知识可知,华盛顿会议名义上尊重中国国家主权及领土完整,实质是保证帝国主义对中国的控制,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
【点评】本题考查的是凡尔赛—华盛顿体系的相关知识。注意凡尔赛—华盛顿体系的影响。
27.(2017九上·成都月考)十月革命的胜利开创了社会主义现代化的新模式。阅读材料,回答问题。
材料一:克伦斯基政府(资产阶级临时政府)倒台了,新政权立即就要提出正义的和平,把土地交给农民。各地的政权都已转到工人、士兵和农民代表苏维埃的手里。
——据彼得格勒革命军事委员会关于推翻临时政府经过的通告(1917年11月7日)
材料二:1921年3月,布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点:国有工业仍为国民经济之基础;小工业及手工业应得到充分发展;可以自由出卖其制品及承受定购;苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产;自由贸易;废除粮食法定价格,实行市场价格;企业可以出租给私人或外资。
——据1921年列宁《论粮食税》
材料三:在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面细致地规划自己的发展进程,这是苏联人的一个创在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确,在列宁格勒生产的一粒钮扣售价1卢布,那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布,而万里之外的海参嵗仍然是1卢布。
——据《大国崛起》解说词
(1)指出材料一中“政权”的名称,该新政权建立后“提出正义的和平”“把土地交给农民”的措施分别是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出苏俄实行的政策是什么?该政策的实施有什么重大意义?
(3)材料三中“苏联人的一个创造”是指什么?20世纪二十年代,这个“创造”使苏联社会主义建设取得了哪些重大成就?
【答案】(1)名称:工农苏维埃政府(或“苏俄”);
措施:签订《布列斯特和约》,退出第一次世界大战。没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。
(2)政策:新经济政策。
重大意义:新经济政策的实施是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索;使苏俄工农业生产逐渐恢复到战前的水平;苏维埃政权得以进一步巩固。
(3)“苏联人的一个创造”是指高度集中的经济体制。
重大成就:苏联由农业国变成了工业国(或“工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位,实现了农业机械化”;)综合国力显著增强;人民的物质和文化生活水平有较大提高。
【知识点】苏维埃政府的新经济政策;苏联的社会主义建设
【解析】【分析】(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,俄国十月革命以后,建立了工农苏维埃政府,该新政权建立,对外签订《布列斯特和约》,退出第一次世界大战。对内,没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。
(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,苏俄实行的政策是新经济政策。新经济政策的一项重要内容是以征收粮食税代替余粮收集制。农民按国家规定交纳一定的粮食税,超过税额的余粮完全归个人所有,大大减轻了农民的负担。新经济政策的实施是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索;使苏俄工农业生产逐渐恢复到战前的水平;苏维埃政权得以进一步巩固。
(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。“苏联人的一个创造”是指高度集中的经济体制,即斯大林模式,经济上实行两个五年计划,苏联由农业国变成了工业国,综合国力显著增强;人民的物质和文化生活水平有较大提高。
【点评】本题考查的是新经济政策的相关知识。注意新经济政策与战时共产主义政策的区别。

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