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一、选择题（每题 2分，共 30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B D D C A C A A D C B A D B B
二、非选择题（本题 4小题，共 40分）
16.（9分）
（1）秦始皇（嬴政）（1分）；开元盛世（1分）；南宋（1分）
（2）北魏孝文帝改革（1分）；文成公主入藏（唐蕃和亲或唐太宗接见松赞干布派来的求
婚使者，1分）；促进了民族交融（促进了少数民族的发展）（意思对即可，2分）
（3）宣政院（1分）；台湾府（1分）
17.（9分）
（1）标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，
中国革命的面貌就焕然一新了（2分）； 工农红军长征（1分）；毛泽东思想（1分）
（2）①《中华人民共和国宪法》（1分）；②作出了把党和国家的工作中心转移到经济
建设上来，实行改革开放的历史性决策（1分）
（3）中国特色社会主义理论体系（2分）；习近平新时代中国特色社会主义思想（1分）
18．（9分）
（1）九一八事变（1分）；辽沈战役（1分）
（2）中国人民政治协商会议第一届全体会议（1分）；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲
和世界和平，大大提高了我国的国际地位（2分）
（3）鞍山钢铁公司无缝钢管厂、鞍山大型轧钢厂、鞍山钢铁公司三大工程等（符合题意均
可）（1分）；爱岗敬业、大公无私、自力更生、艰苦奋斗、无私奉献、勇往直前和全
心全意为人民服务等（言之有理即可，1分）
（4）写征文，进行演讲；办手抄报、电子海报、宣传画；拍摄短视频宣传红色文化；实地
参观红色教育基地，进行研学活动；学唱红歌，开展故事会；设计亲子红色旅游路线等。
（言之有理、合乎正确的价值导向即可，2分）
19．（13分）
（1）写出人物的名称，并从贡献、影响两个角度作答，语言规范，条理清晰；多选多答
只评第一个。（3分）
【示例】
张骞：西汉外交家，西汉武帝时期，两次出使西域，促进汉朝与西域各国之间的相互了解
和往来，为丝绸之路的开辟奠定了基础。
郑和：明朝外交史上著名人物，1405—1433 年，率船队七次下“西洋”。他的远航不
仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度
洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
（2）新航路开辟（1分）；指南针（罗盘针）（1分）
（3）内燃机（1分）；“信息时代”（1分）
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（4）本题为开放性试题，要求围绕“先进思想促进社会发展进步”这个主题，从材料中
给出的史实中选择两个进行论证，史论结合，条理清楚。（6分）
评分标准如下：
等级 要求 分数
紧扣主题加以论述，运用材料中的两个史实，能够
1 6-5
做到史论结合，逻辑清晰
能够围绕主题加以论述，运用了材料中两个史实，
2 5-4
条理基本清楚
基本能够围绕主题加以论述，运用了材料中一个史
3 4-3
实，但数量不够，或史论结合不充分
4 论述与提供的主题无关，或仅仅重复材料中的史实 2-0
【示例一】
观点：先进思想促进社会发展进步。
选择的史实：百家争鸣、文艺复兴
春秋战国时期，是社会大动荡时期，奴隶制逐渐瓦解，封建制逐步建立，学术思想
非常活跃。“诸子百家”纷纷著书立说，出现了百家争鸣的局面。百家争鸣促进了思想
和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定
了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
14 世纪中叶，兴起于意大利，传播于欧洲。是一场反对教会“神权至上”和提倡
人文主义的新文化运动。促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，
为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
由此可见，先进思想促进社会发展进步。
【示例二】
观点：先进思想促进社会发展进步。
选择的史实：马克思主义、新文化运动
1848 年，《共产党宣言》发表，号召工人阶级进行无产阶级革命，标志着马克思
主义的诞生。从此，无产阶级斗争有了科学理论指导。国际共产主义运动兴起并蓬勃发
展，促进了社会的发展。
1915 年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，开展新文化运动。《新青年》和北京
大学成为新文化运动最为重要的阵地。（新文化运动抨击旧道德和旧文化，提倡民主与
科学，倡导文学革命。）新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受
了一次民主与科学的洗礼，为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
由此可见，先进思想促进社会发展进步。
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