卷子答案网-一个不只有答案的网站训练14文化传承的多种载体及其发展
(分值:55分)
一、选择题:共14小题,每小题3分,共42分。
A组 基础巩固练
题组1 学校教育的发展
1.(2023·浙江宁波九校联考高二期末)教育在文化传承、人才培养等方面发挥了重要作用,古今中外的政府都重视教育发展。下列选项不正确的是( )
汉朝设立的国子监是古代中国的最高学府
清政府设立学部,统一管理全国教育
洪堡创立的柏林大学将教学与研究结合在一起
京师大学堂的建立是中国教育近代化的标志
2.(2023·广西北海高二期末)书院祭贤始于北宋的岳麓书院,祭祀对象主要包括儒家的先圣先师、先贤先儒、乡贤先祖。祭祀的祠宇具有开放性与公共性,书院之外的人员也可以参加书院祭祀活动。据此可知,宋代书院( )
具有社会教化功能 推动了科举教育发展
受佛道思想的影响 服务于封建专制统治
3.(2024·山东名校联盟高三大联考)据统计,到14世纪末欧洲已有65所大学,课程设置除哲学、神学外,还有算术、几何、音乐、天文、医学等。几乎与此同时,西欧各国的图书馆事业也应运而生。这一发展( )
打破了教会的文化垄断
削弱了天主教会的地位
促进了人文主义的传播
推动了世俗文化的普及
4.(2024·天津河西区期中)1977年10月,在邓小平的积极推动下,国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》文件明确:凡是工人、农民、上山下乡和回城的知识青年、复员军人和应届毕业生,符合条件,均可报考,不再根据家庭成分限定考生资格。该举措( )
是教育领域“拨乱反正”的体现
落实了“百家争鸣”的方针
彻底否定了“文化大革命”的错误
建成了完整的国民教育体系
题组2 印刷书的诞生
5.(2024·山东聊城高二期末)有学者认为,没有文艺复兴及其带来的文化和科学思潮,约翰内斯·谷登堡也许终生只是一个籍籍无名的贵族;但若没有谷登堡印刷术,便没有欧洲宗教改革、资产阶级革命、启蒙运动以及此后的工业时代。该学者重在强调( )
谷登堡独特的人生际遇
近代欧洲思想解放的历程
思想革命催生技术进步
印刷书诞生的革命性意义
6.(2024·辽宁锦州高二期末)约15世纪中叶,德国人谷登堡将多项技术整合在一起,采用金属活字印刷,这成为现代印刷术发展具有象征意义的重大事件。谷登堡的这项发明带来的直接影响是( )
催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书
开始使用活字印刷术印刷书籍
奠定了分科教育的基础
促进了图书馆的诞生
题组3 图书馆的成长
7.(2024·河北石家庄一模)亚历山大目睹了波斯波利斯、巴比伦、尼尼微等地的王室图书馆,在埃及建立“世界图书馆”。亚历山大还赠给其老师亚里士多德巨资,用于扩建图书馆。亚历山大此举( )
有利于世界文化的传承与保护
维系了帝国统治的稳定
推动了欧洲文化的重构与发展
扩大了希腊化世界范围
8.(2023·山东滨州高二期末)在明清时期的江南,私人藏书数千卷的情况较为普遍,少数藏书家收藏的书籍甚至超过万卷,其中范家天一阁藏书达七万余卷。这一现象( )
有利于文化传承 推动了出版自由
扩大了识字群体 传播了民主思想
题组4 博物馆的建设与发展
9.(2023·山东潍坊四县模拟)公元前290年左右,古埃及托勒密王朝建成亚历山大博物馆,资助学者进行科学研究和教育活动,并出版荷马、欧几里得和索福克勒斯等学者的著作。亚历山大博物馆的设立有利于( )
保护自然遗产 传承希腊文化
推动科学革命 促进启蒙运动
10.(2023·重庆巴蜀中学测试)1960年,中国人民革命军事博物馆正式开放,它是向国庆10周年献礼的首都十大建筑之一。1965年,军博鉴定出馆藏一级文物936件,其中红军馆229件,抗日战争馆206件,解放战争馆263件,抗美援朝馆159件,保卫社会主义建设馆62件,兵器馆17件。这表明当时中国政府( )
注重中国历史上军事战争的经验教训
重视国民革命文化的教育
建立起与巩固政权相适应的意识形态
重视国防科技事业的发展
B组 能力提升练
11.(2024·江苏如皋高三期中)拿破仑从1802年起进行教育改革,建立帝国大学,作为全面负责整个帝国公共教育的机构,将全国划分为27个学区,学生必须身着统一制服,按军队编制进行严格操练。拿破仑的教育改革( )
适应帝国统治和社会需要
使教学与研究结合在一起
加快了军国主义扩张步伐
推动教育世俗化和商业化
12.(2024·山西太原高三期末)1995年末,国务院正式批准启动“211工程”,即面向21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,成为今天全国116所211大学的历史由来。据此可知,“211工程”旨在( )
优化高等教育的办学结构
实现教育与市场经济接轨
提高国民的基本文化素质
服务于国家未来发展战略
13.(2024·江苏淮安期初调研)下图为新中国成立以来我国公共图书馆发展柱状图。该图反映了我国公共图书馆建设( )
1949—2008年我国公共图书馆个数
旨在加强文献的保护
提供各领域知识
有助于推动社会教育
传播了现代文化
14.(2024·江西重点中学高三联考)公元前290年前后,托勒密·索托在埃及亚历山大城创建了专门收藏文化珍品以供学者研究的缪斯神庙,是当时地中海地区的学术中心;830年,阿拉伯帝国哈里发麦蒙在巴格达创建了综合性学术机构——智慧宫,成为东西方文化交流的重要场所。这两个机构( )
源于古希腊城邦民主的发展
助推了欧洲文化发展
体现政府对科学研究的重视
加速了封建经济发展
二、非选择题:共13分。
15.(2024·广东梅州一模)阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一 中国近代博物馆发展概况
时期 发展阶段 概况或典型代表
19世纪中叶—1905年 初创 本阶段活跃在博物馆移植舞台上的是西方来华人士,其中法国人韩伯禄在上海建立自然历史博物院(中国最早出现的近代意义上的博物馆),他们(传教士、知识分子)在中国建立的博物馆一度成为后来国人创建博物馆的范式。
1905—1936年 发展 19世纪末20世纪初的游历官绅已开始比较中西古物保护、利用等方面的异同。维新人士创办上海强学会时首次明确将创办博物馆与启蒙、强国联系起来,认为博物馆有“博览兼收,以为益智集思之助”。1905年张謇创办了南通博物苑(中国人自建的第一个公共博物馆)。1924年,冯玉祥部下进驻北京后成立专门的国立博物馆,众多的深宫古物最终于1925年在博物馆公开展示。1930年,国民政府颁布《古物保存法》,向社会公众阐释古物是一种社会遗产,而不是一家之遗资。20世纪30年代,中国博物馆协会建成,开始了博物馆观念的本土化。至1936年,全国已建成博物馆多达77座。
——据胡盈《世界博物馆导读》和徐玲《西方博物馆
观念在中国的早期传播》整理
材料二 1960年8月,北京历史博物馆更名为“中国历史博物馆”,中央革命博物馆更名为“中国革命博物馆”。2003年2月,以两馆为基础的中国国家博物馆正式组建。该馆现有140万余件藏品,建筑面积近20万平方米,是世界上单体建筑面积最大的博物馆。中国各地都建有综合性博物馆,以及丰富多彩、各具特色的专业博物馆。至2016年,登记在册的博物馆达到4 873所,各类专业博物馆层出不穷,国民近乎免费地享受丰富的博物馆资源。
——摘编自李韵《国家博物馆的前世今生》等
(1)根据材料一并结合所学知识,分析中国近代博物馆兴起和发展的原因。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出现代中国博物馆建设的主要特征。(4分)
(3)综合上述材料,谈谈你对博物馆功能的认识。(3分)
训练14 文化传承的多种载体及其发展
1.A [汉朝设立的太学，以及西晋开始设立的国子监，是古代中国的最高学府和教育行政机构，故A项错误，符合题意。]
2.A [据材料信息可知，宋代书院祭祀的祠宇具有开放性和公共性，通过祭祀儒家先圣和乡贤等可以起到社会教化的功能，故选A项；材料强调书院祭贤对社会教化的影响，与科举制无关，排除B项；书院祭祀的对象包括儒家圣人和乡贤先祖等人，主要受到儒家思想的影响，并无佛道思想的信息，排除C项；材料强调通过开放式的祭贤活动教化乡里，与封建专制统治无关，排除D项。]
3.D [据材料“到14世纪末欧洲已有65所大学”并结合所学可知，欧洲中世纪大学是欧洲经济复兴、政治变革、文化发展的综合表现。大学的出现反映了时代发展的客观需求，它注重职业训练，引入医学、法学等世俗性职业，对基督教神学教育的霸主地位产生了直接冲击。再据“西欧各国的图书馆事业也应运而生”，可知一系列大学与图书馆的兴建，不断助推世俗文化的普及，故选D项。]
4.A [据材料“凡是工人、农民……均可报考”并结合所学可知，《关于1977年高等学校招生工作的意见》是“文化大革命”结束后有关恢复高校招生的重要文件，中断十年的高考制度恢复，教育事业重新走上正轨，这一文件是对“文化大革命”拨乱反正和全面恢复教育秩序的重要标志，故选A项。]
5.D [据材料“但若没有谷登堡印刷术，便没有……此后的工业时代”可知作者旨在强调谷登堡印刷术对欧洲社会变革的重要作用，故选D项；材料并未强调谷登堡独特的人生际遇，不符合题意，排除A项；近代欧洲思想解放的历程包括文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，不符合题意，排除B项；材料强调的是技术进步促进思想解放、政治变革、社会进步，思想革命催生技术进步的说法不符合题意，排除C项。]
6.A [据材料信息可知，谷登堡采用金属活字印刷，其直接影响是催生了印刷书，故选A项；“开始”一词有误，排除B项；古希腊的教育奠定了分科教育的基础，排除C项；谷登堡的发明促使印刷书出现，与图书馆无关，排除D项。]
7.A [亚历山大“在埃及建立‘世界图书馆’”，并“扩建图书馆”，结合所学可知，图书馆有保存大量古籍和文化遗产的作用，据此可知，亚历山大此举有利于世界文化的传承与保护，故选A项；亚历山大死后，帝国很快分裂，图书馆并没有维系帝国统治的稳定，排除B项；图书馆有利于保存和传承文化，但是题干内容并没有述及欧洲文化的“重构”问题，排除C项；亚历山大修建的图书馆是在希腊化世界范围之内，而不是“扩大”，排除D项。]
8.A [据材料并结合所学可知，图书馆或私家藏书在保存古籍和文化遗产等方面发挥着巨大作用，故选A项；“出版自由”不合题意，与材料藏书无逻辑关系，且古代政府对书籍有较严格的管控，谈不上出版自由，排除B项；在公共图书馆出现前，私人藏书未对公众开放，无法扩大识字群体，排除C项；“传播了民主思想”不合时空，民主思想的传播是在近代，排除D项。]
9.B [据题干中“资助学者进行科学研究和教育活动，并出版荷马、欧几里得和索福克勒斯等学者的著作”可知亚历山大博物馆注重对古希腊文化的研究及传承，这有利于传承希腊文化，故选B项；亚历山大博物馆属于人文遗产，而不是“自然遗产”，排除A项；据所学可知，欧洲的思想解放运动推动了近代科学技术革命，排除C项；据所学可知，随着资本主义经济的不断发展，新兴资产阶级在思想领域展开了反对封建统治与教会特权的启蒙运动，排除D项。]
10.B [据题干可知，中国人民革命军事博物馆收藏不同历史时期(国共十年对峙时期、抗日战争时期、解放战争时期、抗美援朝时期、社会主义建设时期)的一级文物若干件，充分展示出中国共产党在新民主主义革命时期和社会主义建设时期所经历的艰辛历程和取得的伟大成就，教育国民要珍惜当下的幸福，这表明当时中国政府比较重视国民革命文化的教育，故选B项。]
11.A [由“建立帝国大学”“全面负责整个帝国公共教育”“将全国划分为27个学区”“学生必须身着统一制服，按军队编制进行严格操练”可得，拿破仑的教育改革体现出国家对教育的统一管理和严格规范，这适应了帝国统治和社会发展需要，故选A项。]
12.D [据材料可知，“211工程”是服务于国家21世纪发展的需要，结合所学可知，1995年国家提出“科教兴国”战略，所以“211工程”旨在服务于国家未来发展战略，故选D项。]
13.C [据题干柱状图可知，自新中国成立以来，特别是1978年十一届三中全会以来，我国公共图书馆数量增长很快，体现出公共教育事业的发展，从而有利于助推社会教育，故选C项；据所学可知，公共图书馆的主要读者是人民大众，其在文献保护上作用较小，排除A项；题干柱状图显示的是公共图书馆的数量，并没有述及其内容，排除B项；公共图书馆不仅传播现代文化，其还涉及古代、近代等文化，排除D项。]
14.B [据材料“专门收藏文化珍品以供学者研究的缪斯神庙”“综合性学术机构——智慧宫”可知，缪斯神庙专门收藏文化珍品，以供学者研究，有助于地中海地区的文化发展，而智慧宫推动了东西文化交流，有利于东方文化向欧洲传播，因此缪斯神庙和智慧宫都有助于推动欧洲文化发展，故选B项。]
15.(1)原因：西方博物馆观念在中国的传播；民族资本主义发展，开明士绅及留学生积极推动；政府推动和文物保护机制的初步形成；国人思想不断解放及文物保护意识的增强；中国民族危机加深，民族意识不断增强。
(2)特征：突出中国历史文化与红色文化；从中央到地方都建有综合性博物馆；专业博物馆种类多、各具特色。
(3)认识：博物馆全方位向公众提供自然文化各领域知识；起到文化传承和传播的作用；进行国民教育。(言之有理即可)训练15文化遗产:全人类共同的财富
(分值:55分)
一、选择题:共14小题,每小题3分,共42分。
A组 基础巩固练
题组1 文化遗产的保护与利用
1.(2024·山西太原高三期末)1964年通过的《国际古迹保护与修复宪章》中规定,古迹保护与修复的目的旨在保存和展示古迹的美学与历史价值,并以尊重原始材料和确凿文献为依据。一旦出现臆测,必须立即予以停止。这一规定( )
表明保护文化遗产要坚持实用原则
说明古迹保护以艺术性为审美追求
强调古迹保护以真实性为第一要义
提出古迹修复以完整性为根本目标
2.(2024·江苏南通高二期末)根据1964年颁布的《国际古迹保护与修复宪章》,对下图历史古迹的保护应强调( )
始建于公元前6世纪的古罗马城市庞贝,在79年毁于维苏威火山大爆发。1748年,在对庞贝城进行考古发掘时,由于发掘时期缺乏必要的保护措施,遗址遭到很大的破坏。
对原文物进行全面模拟复原
以历史的真实性为第一要义
由联合国全权负责筹集资金
对破坏行为发出国际性谴责
题组2 《世界遗产公约》
3.(2023·北京丰台高二期中)世界遗产委员会评价苏州的古典园林:咫尺之内再造乾坤,苏州园林被公认是实现这一设计思想的典范。这些建造于16—18世纪的园林,以其精雕细琢的设计,折射出中国文化中取法自然而又超越自然的深邃意境。据此可知,苏州园林属于( )
文化遗产 自然遗产
双重遗产 非物质文化遗产
4.(2023·新疆喀什高二期末)中国已经成为推动世界遗产保护的重要力量,体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当,这份担当体现在法律的不断完善中。其中强调“世界文化遗产工作贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针,确保世界文化遗产的真实性和完整性”的是( )
《世界遗产公约》
《保护非物质文化遗产公约》
《世界文化遗产保护管理办法》
《非物质文化遗产法》
5.(2024·山东泰安高三期末)下表为《世界遗产公约》的部分规定。由此可见,《世界遗产公约》( )
条目 规定
第六条 本公约缔约国在充分尊重……文化和自然遗产的所在国的主权,并不使国家立法规定的财产权受到损害的同时,承认这类遗产是世界遗产的一部分。
第七条 世界文化和自然遗产的国际保护应被理解为建立一个旨在支持本公约缔约国保存和确定这类遗产的努力的国际合作和援助系统。
第十八条 本公约缔约国应对在联合国教育、科学及文化组织赞助下为世界遗产基金所组织的国际募款运动给予援助。
禁止各国自行保护和利用本国的遗产
旨在集各缔约国之力加强对世界遗产保护
是关于古迹保护的第一个国际宪章
制定了以国际援助为主的遗产保护体系
6.(2024·湖北武昌高三期末)有学者认为,对于非物质文化遗产,保持绝对的原汁原味既无必要也不可能,我们现在看到的昆曲,早已不是明代的昆曲。任何一种非物质文化遗产,都是活态的,这就意味着它必然要发生变化。这说明非物质文化遗产( )
可不具备真实性、完整性
实际研究价值不大
需要与时俱进、不断创新
研究需要追根溯源
7.(2024·山东聊城一模)下面所列是20世纪70年代以来联合国教科文组织通过或更新发布的主要文件。它们共同体现的核心理念是( )
1972年 《保护世界文化和自然遗产公约》
1978年 《世界遗产名录》收录了首批12处世界遗产
1998年 《“人类口头和非物质文化遗产代表作”条例》
2003年 《保护非物质文化遗产公约》
2019年 《濒危世界遗产名录》已收录33个国家的53项世界遗产(包括文化遗产36项和自然遗产17项)
完善对文化遗产的认识
维护文化多样性和创造性
确保文化遗产的真实性
有效保护文化和自然遗产
题组3 各国的历史遗迹与文化遗产
8.(2024·浙江金华高二测试)下图是昆曲研究者绘制的昆曲保护示意图。该图可用于说明( )
非物质文化遗产保护方式的探索
昆曲具有很高的学术研究价值
市场化是文化遗产保护的必由之路
昆曲是目前我国主流戏曲形式
9.(2023·云南保山期末)保山古城具有悠久的历史文化,“书院街”因永保书院设此而得名,“考棚街”因明清两朝生员在此考试而得名,“黉学街”因孔庙建于此而得名,“提名坊”因有文官提名牌而得名,“箭道巷”因是练武射箭之场所而得名。由此可知,保山古城的街坊名称( )
深受儒家思想的影响
为地方史研究提供线索
体现城市规划的科学
反映地方治理能力提升
10.(2023·广东云浮高二期末)“遗产旅游”是旅游业发展中的名牌产品或“金字招牌”。据世界旅游组织的统计,2022年印度泰姬陵的收入约为30亿美元,柬埔寨吴哥古迹收入高达1 152万美元。这说明( )
各国重视对文化遗产的保护
文化遗产宣传应有全球化思维
世界自然遗产遭到过度开发
文化遗产蕴含巨大的经济价值
B组 能力提升练
11.(2024·广东揭阳高三测试)下表是西方一些国家文化遗产保护的措施。这些措施( )
国家 措施
意大利 将部分博物馆、古迹、遗址等逐步租让给私人资本管理,国家掌握所有权、开发权和监督权等
法国 通过文化协定的契约形式对卢浮宫等文化遗产进行重点保护,其中绝大部分保护项目下放到市区级和民间
西班牙 颁布了关于私人捐助的相关法律,国家允许企业和个人上交有历史和艺术价值的财产抵消欠税,对保护和宣传历史文化遗产的活动减免所得税
旨在维护资产阶级经济利益
突出了国家的主导作用
凸显了文化遗产的经济价值
积极利用民间力量保护
12.(2024·广东珠海测试)世界灌溉工程遗产的评选始于2014年。2023年9月,国际灌溉排水委员会荣誉主席表示,全球150多处世界灌溉工程遗产经过历史检验,持续造福人类,是可持续发展理念的实践典范。当月,该组织授予中国都江堰水利发展中心“世界灌溉工程遗产研究中心”牌匾。由此可知,世界灌溉工程遗产的特点之一是( )
仍具现实功能 彰显人定胜天意识
凝聚工匠精神 服务农业精耕细作
13.(2023·河北张家口高二期末)自1988年布达拉宫管理处成立以来,文物阐释研究不断深化,文化创意产业稳步发展,注重以科技力量推进文物保护管理和展示利用,开展壁画数字化、建筑结构监测、建筑精准测绘、木构建蛀虫防腐研究等一批科技项目。这可以用来说明( )
科技丰富了文化遗产内涵
全球化需要统一的文化价值标准
文化遗产保护与利用并重
合理利用是遗产保护的首要原则
14.(2024·浙江杭州二中期末)阅读下表,这表明我国在新世纪( )
时间 举办地 名称
2004年 苏州 第28届世界遗产大会
2005年 西安 第15届国际古迹遗址理事会
2006年 绍兴 第二届文化遗产保护与可持续发展国际会议
2007年 北京 东亚地区文物建筑保护理念与实践国际研讨会
2010年 上海 国际博物馆协会第22届大会暨第25次全体会议
主动守护全人类的共同财富
主导以联合国为中心的文化活动
文化遗产保护的形势较严峻
依靠国际力量推动国内遗产保护
二、非选择题:共13分。
15.(2024·江苏宿迁高三调研)阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料 承德避暑山庄是我国皇家园林的典范。选址由康熙皇帝亲自踏勘,向北紧邻蒙古,向南“去京师至近”。建筑布局由平原区、湖区、宫殿区以及山区四个部分组成,集北国山岳、江南烟雨与蒙古草原于一园。平原区东有万树园,西有试马埭,当年多架蒙古包散置其间;宫殿建筑布局端正严谨,是皇帝处理朝政、接见外国使节的地方。外八庙围绕在避暑山庄外,呈放射状布局,如众星捧月,由木兰围场、藏式庙宇、热河文庙等十二座皇家寺庙组成。避暑山庄建筑及景点的命名、牌匾题字、碑刻文字等多引用、化用古代诗句或儒、道、佛家典籍。1931年日军占据山庄,文物和建筑遭到掠夺、烧毁等严重破坏。新中国成立后,国家十分重视避暑山庄的保护,1961年经国务院批准,避暑山庄列入第一批全国重点文物保护单位,1994年被评为世界文化遗产。随着现代科技的发展,避暑山庄的文物保护从抢救性保护、被动修缮逐步进入到主动预防性保护的新阶段。避暑山庄在国内外的影响力不断提升,起着维系当地居民情感、弘扬民族文化的重要作用。
——摘编自张清源《承德避暑山庄的保护利用研究》
(1)据材料,分析避暑山庄园林建筑所体现的政治价值和文化价值。(6分)
(2)据材料并结合所学知识,以“世界文化遗产——承德避暑山庄的保护”为题加以论述。(要求:史论结合,论证充分,表述清晰。)(7分)
训练15 文化遗产：全人类共同的财富
1.C [据材料“古迹保护与修复目的旨在保存和展示古迹的美学与历史价值，并以尊重原始材料和确凿文献为依据”可知，古迹保护与修复强调真实、全面地保存并延续其历史信息及全部价值，体现了古迹保护强调真实性，C项正确。]
2.B [依据材料“根据1964年颁布的《国际古迹保护与修复宪章》”可知，历史古迹的保护应强调以历史的真实性为第一要义，因此对于庞贝古城遗址的保护应当强调以历史的真实性为第一要义，B项正确；对原文物进行全面模拟复原不符合庞贝古城遗址保护的原则，排除A项；庞贝古城遗址属于意大利的文化遗产，并不是由联合国全权负责筹集资金，排除C项；造成遗址破坏的原因是缺乏必要的保护措施，而非蓄意破坏，因此对破坏行为发出国际性谴责并非保护庞贝古城遗址的重点，排除D项。故选B项。]
3.A [根据材料“咫尺之内再造乾坤，苏州园林被公认是实现这一设计思想的典范”及所学可知，苏州园林的建造体现了建筑物和建筑群的文化价值，属于不可移动的物质文化遗产，A项正确。]
4.C
5.B [根据材料“建立一个旨在支持本公约缔约国保存和确定这类遗产的努力的国际合作和援助系统”可知，《世界遗产公约》旨在集各缔约国之力加强对世界遗产的保护。故选B项。]
6.C [据材料可知，要求非物质文化遗产保持绝对的原汁原味既无必要也不可能，它是活态的，随时代变化而不断更新，C项正确；据所学，保持真实性和整体性是保护世界文化遗产的两个基本要素，排除A项；非物质文化遗产的发展历程本身也是历史、文化发展的过程，具有极高的研究价值，排除B项；材料强调其发展性而非对其追根溯源，排除D项。故选C项。]
7.B [根据材料“《保护世界文化和自然遗产公约》”“《濒危世界遗产名录》”并结合所学知识可知，联合国教科文组织通过的文件包含了保护文化遗产、自然遗产以及非物质文化遗产等，体现出注重维护文化多样性和创造性，B项正确；A是影响，不是所体现的理念，排除；“确保”一词过于夸张，排除C项；材料主旨强调的是核心理念，而不是这些文件的影响，排除D项。]
8.A [昆曲于2001年5月成为联合国教科文组织在巴黎宣布的第一批“人类口头和非物质文化遗产代表作”，题干中的昆曲保护示意图体现了对非物质文化遗产保护方式的探索。故选A项。]
9.B [根据材料可知，题干内容讲述了保山古城的街坊名称，体现了古城具有悠久的历史文化，这为研究保山的历史文化提供了宝贵的史料，B项正确；“深受儒家思想的影响”表述不全面，不能概括整段材料，排除A项；材料体现不出城市规划的科学性特征，排除C项；材料未涉及地方治理能力得到提升的信息，排除D项。故选B项。]
10.D [根据材料“2022年印度泰姬陵的收入约为30亿美元，柬埔寨吴哥古迹收入高达1 152万美元”并合所学知识可知，文化遗产可以通过发展旅游业，实现巨大的经济效益，即文化遗产蕴含巨大的经济价值，D项正确；材料强调发展文化遗产旅游业带来的收益，没有涉及对文化遗产的保护，排除A项；材料未涉及文化遗产宣传的信息，排除B项；材料描述的是文化遗产，而非自然遗产，且未体现“过度开发”，排除C项。故选D项。]
11.D [根据材料“租让给私人资本管理”“绝大部分保护项目下放到市区级和民间”“颁布了关于私人捐助的相关法律”可知，意大利等国家在文化遗产保护中都借助了私人的力量，体现了它们积极利用民间力量保护文化遗产。故选D项。]
12.A [根据材料“2023年9月，国际灌溉排水委员会荣誉主席表示，全球150多处世界灌溉工程遗产经过历史检验，持续造福人类，是可持续发展理念的实践典范”并结合“都江堰”的特点可知，都江堰至今依然发挥作用，可知世界灌溉工程遗产的特点之一是持续造福人类，现在仍具现实功能。故选A项。]
13.C [由材料可知，布达拉宫管理处在发展文化创意产业、开展壁画数字化的同时，也注重文物的保护管理，体现出文化遗产保护与利用并重，C项正确；材料没有文化遗产内涵的丰富，排除A项；全球文化是多元发展的，不存在统一的标准，排除B项；遗产保护的首要原则是真实性，排除D项。故选C项。]
14.A [据表格信息可知，21世纪以来，我国在全国不同地区举办了与遗产保护相关的会议，且涉及范围都比较广，体现了我国成为推动世界遗产保护的重要力量，主动守护全人类的共同财富。故选A项。]
15.(1)政治价值：山庄选址体现维护国家政权稳定的政治价值；建筑布局四部分结合体现国家统一、民族团结的政治价值；山庄遭受劫难具有见证民族危亡的政治价值。
文化价值：推动区域和民族文化融合；传承儒释道三教文化；体现皇家文化；促进中外文化交流。
(2)承德避暑山庄是河北地区历史文化凝聚力的承载体，是全人类共同的财富。
承德避暑山庄保护应注重整体完整性、真实性，体现历史感；坚持主动预防性保护为主，适度开发的原则；针对古迹制定法律；建立专业化文物保护体系，加强国际合作。
承德避暑山庄的科学保护，有利于提升避暑山庄作为世界文化遗产的品质与影响力；对传承民族文化、维护文化多样性具有重要意义。
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