卷子答案网-一个不只有答案的网站长春市第二实验学校2024--2025学年九年级上学期期末
历史试卷
一、选择题(每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项)
1. “夏传子，家天下”，《三字经》这样记载是因为夏朝创立了
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 皇帝制 D. 科举制
2.目前出土的商周时期的青铜器包括礼器、乐器、装饰艺术品等。由此可知，该时期青铜器
A. 数量众多 B. 种类丰富 C. 工艺高超 D. 分布广泛
3. 春秋战国时期，铜铸币广泛通行。这反映了当时
A. 周王室衰微 B. 井田制废除 C. 商业活动活跃 D. 分封制最终瓦解
4. “有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”，应该出自于
A.《论语》 B.《孟子》 C.《道德经》 D.《韩非子》
5. “六王毕，四海一”的史事发生在
A. 公元前2 世纪初 B. 公元前2世纪后期
C. 公元前3 世纪初 D. 公元前3世纪后期
6. “从民之欲，而不扰乱”，“顺民之情”。材料体现了汉初统治者的治国理念是
A. 兼爱非攻 B. 以法治国 C. 民贵君轻 D. 休养生息
7. 美国作家撰写的《历史上最有影响的100人》一书中，蔡伦位列第七，他能够入选的理由是
A. 改进造纸术 B. 发明了火药 C. 发明印刷术 D. 制成指南针
8. “婆罗门可以享有首陀罗的财产……强迫首陀罗拱行屈弩鹯服毅……”材料反映的制度出现在
A. 古代埃及 B. 古代印度“ C.省儀希腊 D. 古代罗马
9. 为纪念屋大维而建造的万神雇是 sign建筑的典型佬族，其位于图中的
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
10. 9世纪开始，欧洲流行一种新的组织。它大小不一，耕地由领主自营地和农民份地组成。这种组织是
A. 庄园 B. 工场 C. 农场 D. 城市
11. “西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭帝国的文化中看出希腊罗马古典文化的身影。”这说明拜占庭文化的特点是
A. 继承传统 B. 兼收并蓄 C. 法治特征 D. 宗教色彩
12. “历史事实”是对历史人物或历史事件的客观叙述，“历史解释”是对历史的认识和评判。以下关于大化改新的说法，属于“历史解释”的是
A. 开始于7世纪中期 B. 改革由孝德天皇推行
C. 将土地都收归国有 D. 建立起中央集权制度
13. 他跨越自己所处的时代，是那个“人被发现”的时代先驱。“他”是
A. 但丁 B. 莎士比亚 C. 哥伦布 D. 达·芬奇
14. 16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69 幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是
A. 手工工场出现 B. 资本主义萌芽出现 C. 新航路的开辟 D. “进化论”的提出
15. “法国大革命不仅摧毁了法国的君主统治，还启蒙了其他国家的被剥削阶级。让他们明白，只有革命才能过上好日子。”材料强调大革命
A. 建立起资产阶级统治 B. 增强了民族文化认同
C. 传播了自由民主思想 D. 推动了思想文化繁荣
16. “文明创造了它的奇迹，而文明了的人却几乎变成了野兽。”以上对工业革命的评价
A. 全面否定 B. 全面肯定 C. 缺乏依据 D. 相对客观
17.(他们)处于被奴役的最下层，又是大工业的产物，因而是现代社会中最革命、最有前途的阶级，肩负着建设共产主义新世界的伟大历史使命。”文字中“最有前途”的阶级是
A. 地主阶级 B. 农民阶级 C. 资产阶级 D. 工人阶级
18. 某同学的笔记内容为“南美的解放者”、“甘地与非暴力”、“巴拿马争取运河主权的斗争”，他学习的主题应是
A. 思想解放运动 B. 社会制度转型 C. 民族解放运动 D. 科学技术发展
19. 使俄国一跃成为欧洲军事强国，开启了俄国近代化进程的改革是
A. 伊凡四世自称沙皇 B. 彼得一世改革
C. 1861年农奴制改革 D. 俄国二月革命
20. 林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》的举措
A. 解决了农民的土地问题 B. 赢得了民众的广泛支持
C. 彻底消除对黑人的歧视 D. 造成了南北分裂的局面
21. 1868年，“政府颁布了《五条誓文》，肉容包插：……圈、破除旧来之陋习，一本天地公道；五、求知识于世界，大振皇国之基础。”该“政府”是
A. 沙皇政府 B. 镰仓幕府 C. 德川幕府 D. 明治政府
22. 随着内燃机的广泛应用，开始农量开采稀油。1870年，全世界生产的石油只有80万吨，到1900年就猛增至2000万吨。这说明内燃机的广泛应用推动了
A. 能源革命 B. 动力革命 C. 交通变革 D. 思想变革
23. 欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是
A. 杜鲁门主义出台 B. 柏林危机爆发 C. 德国的分裂 D. 华约的建立
24. 东欧剧变的实质是
A. 社会制度的变化 B. 各国执政党的改变
C. 国家名称的变化 D. 各国领导人的更迭
25. 移动支付普遍应用于乘车、买票、购物等经济活动场景，移动支付的发展主要得益于
A. 信息技术的发展 B. 航天技术的运用
C. 新型材料的应用 D. 生物技术的进步
二、非选择题(2小题，共35分)
26. 经济是人类社会的重要方面。阅读材料，回答问题。(19分)
材料一：
中国文明发源于大河流域，自然地理条件非常适合发展农业。这导致了中国以农业经济为主体，工商业经济在社会经济生活中所占份额极小。 希腊地处地中海沿岸， 有利于航海事业的发展。海上贸易的发展促进了手工业的发展，从而使得商品货币经济发展起来。
——摘编自《古希腊文明特质及其与中国文明的比较分析》
(1)依据材料一指出两个地区的主要经济类型，并分析产生差异的原因。(4分)
材料二：以下是一些经济学观点：
◎桑弘羊： “总一盐铁，可通山川之利……”
◎马克思：“由中央计划来协调企业活动。”
◎凯恩斯：“市场机制难以自我调节经济波动和不平衡，需要政府进行干预。”
◎庇古：“国家把税款用来举办社会福利事业，供低收入者享用。”
(2)仿照示例，结合所学写出能够体现上述经济学观点的政策或体制。(3分)
示例：桑弘羊——盐铁官营专卖
材料三：①1921年，苏俄征收粮食税，允许使用雇佣劳动力和出租土地，实行自由贸易；允许私人经营中小企业； 实行按劳取酬的工资制。②1978年，改革先从农村开始，分田包产到户； 把原来单一公有制经济变为公有制为主，多种所有制经济共同发展； 实行按劳分配为主，多种分配方式并存； 设立经济特区，允许外国企业或个人进行投资活动。
— — 摆部编版《中国历史》《世界历史》
(3)①处改革的领导人是谁 依据材料三归纳两场改革采取的相同措施。(两点即可)(3分)
材料四：交流交往客观上有利于经济发展：
(4)分别写出图1图2所示事件(现象)的名称，并对比二者交往方式的不同之处。(4分)
(5)观察图示，两个事件(现象)除促进思想文化的交流外，还促进了哪些方面的交流 (两例即可，2分)
材料五：冰雪丝路作为“一带一路”倡议的重要组成部分，已经在国际上产生了深远影响。2024 年12月19日至20日在吉林省举办第二届世界寒地冰雪经济大会，大会搭建国际化的冰雪开放合作平台，促进冰雪运动、冰雪文化、冰雪装备、冰雪旅游全产业链发展。
— — 摘编自中国新闻网
(6)结合所学，写出“冰雪丝路”提出的背景，结合材料五谈谈冰雪经济大会可能对吉林产生的积极影响。(3分)
27. 实证，是历史研究的重要原则和方法。阅读材料，完成下列要求。(16分)
【史料证史】
材料一：“中华文明探源工程”对中华文明的起源进行科学研究与论证，形成了判断人类进入“文明社会”的新方案，即：①生产发展，人工增加，出现城市； ②社会分工和社会分化不断加剧，出现阶级； ③权力不断强化，出现王权和国家。
以下是良渚古城遗址的部分考古发掘成果：
古城规模宏大， 有明确分区。 城外有复杂的水利工程， 由人工修建的水坝和自然山体组成。
贵族墓地和平民墓地禽出土殖葬品多寡不一 黄族墓地上玉琮(祭祀用品) 、玉钺(军事指挥权) 。
以上材料摘编自《“中华文明探源工程”及其主要收获》等
(1)依据材料一指出“探源工程”的目前。(1分)选择恰当的考古发掘成果，任选“新方案”中的两个标准，轮量良渚古城已经进入“文明社会”。(4分)
【史实论史】
材料二：20世纪初期，有政治家分析了时代国际形势变化的特点，得出了如下的判断：帝国主义就是战争，战争必然引起革命，当时世界政治和国际关系主要是围绕着战争与革命展开。20世纪的后期，政治家们得出了新的判断，世界进入了一个新的历史时期，和平与发展成为这个时期的两大主题和基本特征。 ——摘编自《回望百年》
(2)根据提示概括材料二中的两种观点，再任选其中的一个观点，结合20世纪的人类历史，选取三例史实进行论述，从而证明该观点。(要求：观点明确，史论结合，表述清晰，150字左右)(9分)
观点1：20世纪的时代特征是
观点2：20世纪的时代特征是
(3)对于20世纪的时代特征，政治家形成不同结论的原因是什么 历史结论还会受到哪些因素的影响 (一点即可)(2分)
历史部分 参考答案
一、选择题(每小题1分，共25分。每小题只有一个正确选项)
题号 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B B C C D D A B C A B D A
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C C D D C B B D A C A A
二、非选择题(2小题，共35分)
26.(1) 经济类型：农业经济，商品货币经济(2分) 差异原因：中国地处大河流域，希腊地处地中海沿岸(其他答案符合题意也可，2分)
(2) 马克思——苏联模式或计划经济体制； 凯恩斯——罗斯福新政； 庇古——社会保障制度(3分)
(3) 列宁(1分) 相同之处：都从农业领域开始； 都实行按劳取酬的工资制； 都在一定程度上允许私有制； 都发挥市场对经济的调节作用；都发展商品经济等(其他答案符合题意也可，两点即可，2分)
(4) 丝绸之路 早期殖民掠夺(2分) 不同之处：前者是和平交往，后者是暴力冲突。(言之有理即可，2分)
(5) 物种、制度、科技等(任选两个方面，其他答案符合题意也可，2分)
(6) 经济全球化或“一带一路”计划(1分) 促进冰雪运动的开展； 推动冰雪经济发展等(言之有理即可，2分)
27.(1) 对中华文明的起源进行科学研究与论证(1分)
示例：古城规模大，有明确分区，能够修建大型水利工程，说明该地区生产发展，出现了大型城市； 墓葬随葬品多寡不同，说明贫富分化，阶级产生； 贵族墓地出土的玉器反映了神权、军事指挥权等权力的出现，说明权力加强，王权产生。(4分)
(2) 两个观点:
观点1：20世纪的时代特征是战争与革命 (1分)
观点2：20世纪的时代特征是和平与发展 (1分)
观点1：战争与革命
任选一个观点，选择三例史实进行论述。(6分)
观点1：战争与革命
论述部分：第一次世界大战、二战、二月革命、辛亥革命、十月革命、新民主主义革命等事件及影响
史实准确，史论结合，条理清楚，150字左右。(1分)
观点2：和平与发展
论述部分：从以下两个方面中选择三例史实进行论述，其他角度符合题意也可(6分)
西欧、日本、美国、中国等国家和地区经济发展的表现； 世界贸易组织、联合国等国家组织的成立及影响等
史实准确，史论结合，条理清楚，150字左右。(1分)
(3)所处时代背景不同 立场或史料占有情况等 (其他答案符合题意也可，一点即可，2分)
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