卷子答案网-一个不只有答案的网站2024-2025 学年第一学期义务教育阶段学生核心素养监测七年级上册参考答案
一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。请把正确答案前面的字母填入相应的空格
内。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B C B B C A D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B B A C A B B A D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B C C D C B C B C D
二、非选择题:本大题共 3 小题，第 31 小题 12 分，第 32 小题 14 分，第 33 小题 14 分，共
40 分。
31.（1）人文初祖：黄帝和炎帝。（2 分）特点：多民族长期融合而成。（或华夏族是由错居杂处的众多
民族，在不断交往、交流过程中逐渐交融形成的）（2 分）
（2）表现：秦始皇统一六国后，实行郡县制，确立了中央集权的多民族大一统封建王朝的
基础；汉武帝“罢黜百家，尊崇儒术”，使儒家思想成为封建社会的正统思想；在长期的历
史发展过程中，各民族共同生产生活，抵御外来侵略，反对民族分裂，维护祖国统一等。（6
分）（3）做法：学习中国传统文化，增强对中华民族的认同和归属感；培养对国家的深厚
感情，热爱自己的国家和民族；积极投身于社会公共事务，关注国家政策和时事热点等。（2
分）
32. （1）措施：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免
除徭役；奖励军功。（任答 2 点）（2 分）
影响：商鞅变法使秦国的综合国力大为增强，提高了军队的战斗力；秦国成为最强盛的诸侯国，为以后秦
统一中国奠定了基础。（1 分）
（2）措施：注重农业生产；减轻赋税；减免徭役及兵役。（任答 2 点）（2 分）治世：文景之治。（1
分）
（3）示例：选词：秦半两钱、五铁钱、盐铁官营。
主题：秦汉时期经济体制变革。（2 分）
论述：①秦始皇统一货币，以圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。改变了以往币
制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。
②汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国
有，实行盐铁官营、专卖。这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了
经济基础。（4 分）
结论：秦汉时期经济体制变革有利于国家对经济的管理和控制。（2 分）
示例：
词语 主题
秦半两钱、五铢钱、盐铁官营 秦汉时期经济体制变革
郡县制、“推恩” 秦汉时期巩固中央集权制度的措施
秦汉时期统一多民族国家的维护
蒙恬、霍去病
秦汉时期与匈奴关系的发展
33.（1）曹操（1 分）、汉献帝（1 分）。（2）刘备（1 分）。 正确（1 分）。赤壁之战中刘备联合孙权
打败了曹操。（1 分）（3）三国鼎立（1 分）。 曹丕、刘备、孙权（3 分）。（4）夷洲（1 分）。 西晋
（1 分）。（5）进步（1 分）。因为三国鼎立的形成，实现了局部的统一，为全国统一打下基础（2
分）。2024-2025学年第一学期义务教育阶段学生核心素养监测
七年级历史
考试范围：《中国历史》七年级上册
本试卷共6页，33小题，满分100分。考试用时80分钟。
注意事项：
1答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考场、考
场座位号、考生号等信息填写在答题卡上。用2B铅笔填涂好相关信息。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应目选项的答案信息点
涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域
内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1.化石是记录地球历史的特殊文字。考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用
于研究(·)
A.人类起源B.农耕生活
C.部落联盟D.国家产生
2.2024年7月，在“龙·中华民族的图腾一一中国八千年龙文化精品文物展”中，展出了
辽宁出土的距今约8000年被称为“中华第一龙”的石堆龙、长江下游出土的距今约000
年的四龙首玉镯、山西陶寺出土的距今约4000年的彩绘龙纹陶盘等具有“龙”形的考
古成果。据此可知()
A,华夏认同观念已产生万年
B,“龙”的出现成为王权身份的象征
C.中华文明区域间前后相继
D,“龙”的文化源远流长、多元并存
3.河姆渡人种植水稻、住干栏式房屋，而半坡居民种植粟，住半地穴式圆形房屋，造成这
种区别的主要原因是()
A,生活习惯不同
B,地理气候环境不同
C,生产生活能力不同
D.历史传统不同
4.“中华文明探源工程”根据中国历史发展实际，提出了进入文明社会的标准：如出现明
显阶级分化，都邑性城市，区域性政体和国家。下列考古发现符合“文明社会”标准的
是()
A,山顶洞人遗址发现人工用火遗迹
B.河姆渡遗址出土了大量的稻谷
C陶寺遗址大小墓随葬品差别大
D,仰韶遗址出土几何图案的陶器
5.下列三幅图片共同反映的主题是（)
河南对阳贸湖道址
河南渐郑装李岗道址
浙江余泳河妈渡
出土的炭化稻翘
出土的石你盘、石晓掉
遍址出土的扫
A,农耕工具的演进
B.原始的农耕生活
C.手工生产的成就
D.丰富的作物种类
6.周礼规定天子使用九鼎八簋，诸侯使用七鼎六簋。新郑（春秋时期郑国的都城）的一座
容藏中发现了一批青铜器（见下图），说明郑国国君当时使用了九鼎八簋。这种僭越礼
制的行为反映了(
A,青铜器物种类丰富
B.王室衰微诸侯崛起
C.诸侯争霸战乱不断
D.
分封制度彻底瓦解
7.历史学家费正清在《中国：传统与变迁》一书中把春秋战国时期称为“中国哲学思想的
黄金时代”。这是因为当时出现了(
A.诸侯争霸的纷乱局面
B.商业发展的繁荣局面
C.百家争鸣的活跃局面
D.竞相改革的时代风潮
8.司母戊鼎出土于河南安阳，是3000多年前一位商王为祭祀其母“戊”而铸造，其四周
有精巧的盘龙纹和饕餮纹，含铜锡的比例与战国《考工记》所载基本相符，器物的各部
分使用泥范铸造法铸成，表明当时的铸造和铸接工艺相当高超。从司母戊鼎这一文物信
息中可获取(
①历史价值
②艺术价值
③科学价值
④文学价值
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9.考古发掘出土的利簋腹内刻有铭文，记载了牧野之战的过程；而在《尚书·牧誓》中也
记载了武王伐纣：“时甲子日昧爽，王朝至于商郊牧野。”这说明(
A.文献史料能反映真实历史面貌B.利簋是目前已知最早的青铜器
C.利簋是在牧野之战时铸造的
D,考古发掘与文献记载相互印证
10.“六王毕，四海一”的史事发生在(。
·A.公元前2世纪初
B.公元前2世纪后期
C.公元前3世纪初
D.公元前3世纪后期
11.如果没有秦统一战争这种特殊的历史手段，东方六国由分封到郡县的过渡恐怕就要拖
几个时代，才能慢慢完成社会转型。此观点认为秦统一(
A,有利于民族融合
B.加强了中央集权
C.推动了经济发展
D.促进了文化交流
12.《史记》中记述陈胜吴广因“失期，法皆斩”而起义，而根据1975年考古发现的《云
梦秦简》记载，在秦律中失期并不是死罪。据此进行的历史推测中较为合理的是(
A.陈胜吴广起义是历史传说
,B.秦有法律但民众不甚了解
2024-2025学年第一学期义务教育阶段学生核心素养监测试题第2页（共6页）
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