玉溪一中2024-2025学年高三摸底考试
历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.据传,黄帝的发明是多方面的,涉及衣食住行各个方面。他发掘首阳山铜矿,加以冶炼,铸成铜鼎;并且铸造十二铜钟,和以五音,可以演奏音乐;他发明缝纫,制作衣裳,“垂衣裳而天下治”“以衣裳别尊卑”。据此可知当时
A.手工业技术高超 B.社会阶级分化
C.已建立早期国家 D.礼乐制度确立
2.里耶秦简的文书中记载了秦始皇二十六年八月,南郡竟陵县汉阴乡一名叫狼的人来到洞庭郡迁陵县(里耶),借用了一条公船未归还,迁陵县函告地方官员命令此人退船。该文书可用于研究秦朝的
A.官员考核 B.地方治理
C.抑商政策 D.贵族政治
3.魏晋南北朝时期的户口与汉代相比,有两个显著变化:一是国家户口上所能控制的民户大大减少;二是流失的户口大量成为私家的佃客。造成这些变化的主要原因是
A.北民南迁致人口流失 B.社会动荡使人口锐减
C.大土地所有制的发展 D.国家赋役政策的调整
4.唐代宗大历以后(766-779),以啖助、赵匡、陆淳为代表的“新春秋学”兴起。他们抨击春秋时期的诸侯会盟,否定诸侯霸业,强调《春秋》的经邦意义在于“救时之乱,革礼之薄”“尊王室,正陵僭”。据此可知,“新春秋学”
A.奠定了儒家经典的官学地位 B.旨在恢复西周传统礼乐制度
C.凸显了强化中央权威的诉求 D.体现了三教合一的发展趋势
5.宋初,政府设置榷货务管理茶叶贸易。政府向园户提供种植本钱,园户则将所焙制之茶除输租外全数交由政府收购,政府以较低价格收购,以较高价格批发给商贾。至嘉佑(1056~1063年)中期,茶叶产量和质量逐年下降,政府实施改革,茶商与园户交易,按质论价,政府征收茶税。上述改革
A.主要得益于青苗法实施 B.放松了对农民的人身控制
C.推动了海外贸易的繁荣 D.顺应了商品经济发展要求
6.清代宫廷大戏《昭代箫韶》基本依杨家将小说改编而来,但大幅减少了杨家将与辽斗争的内容,同时大幅扩充了杨业等忠臣与潘仁美等奸臣斗争的内容,使之占剧本约三分之二的篇幅。这些变化
A.丰富了民众的精神生活 B.说明了戏曲艺术的优势
C.反映了文化认同的加强 D.强化了宫廷的权力斗争
7.1864年,总理衙门出资刊印汉译本《万国公法》,并发南北洋大臣及各通商口岸参考应用。此后,《万国公法》《公法便览》《公法会通》等一批国际法名著相继被译成中文。这表明
A.西学得到广泛传播 B.清政府认清国际形势
C.传统宗藩体系瓦解 D.清政府外交走向务实
8.20世纪初,《大公报》的报人们运用白话文大声疾呼,中国“积萎不振,日渐衰弱者,此何故哉?曰:国民无公德故”。“一家人没爱德,就不成一个家;一国人没爱德,就不成一个国”。这说明此时部分报人已经意识到
A.民主科学思想的进步性 B.民众精神觉悟的重要性
C.推广白话文章的必要性 D.家国一体观念的普遍性
9.1936年9月20日,来自英、法、荷、德等国的华侨代表共450多人在巴黎成立全欧华侨抗日救国联合会。大会的最高原则是“精诚团结,一致抗日”,目的在于“团结旅欧侨胞......尤其促进全国上下的大团结,一致为祖国生存而战,为恢复失地而战。这表明
A.地方派系影响抗日动员运动 B.抗日民族统一战线获得认同
C.一致抗日得到民众广泛认同 D.民族危机激发华侨家国情怀
10.1951年,中共中央认为必须实行对国营经济和私营工商业“不分厚薄”的原则和政策。“这种政策对于国家和人民是有利的,没有私营工商业,国民经济体系是不完整的。”上述政策的实施
A.完善了社会主义市场经济体制 B.支持了新民主主义经济的发展
C.实现了各经济成分地位的平等 D.旨在加速向社会主义社会过渡
11.1976-1981年,我国全日制普通高校在校生从56.5万人增加到128万人,共招收硕士、博士研究生31797人;出国留学人数达8180人,接受外国来华学生4000多人。这说明该时期中国
A.开始实行“科教兴国”发展战略 B.提出实施“走出去”战略
C.致力于推进社会主义现代化建设 D.形成完整的国民教育体系
12.有学者说,古希腊各城邦的广场政治,陪审团制度、议事会制度都是在明确、严格程序下展开的,各种殖民活动的进行也是在一定程序下开展的,各城邦内公民的日常生活也大都按照契约的方式进行。该学者旨在强调,古希腊具有
A.国家观念 B.民主精神
C.民族意识 D.法治思想
13.1499年,达·伽马回国的消息在威尼斯引发了震惊、焦虑情绪,威尼斯很快派特使前往时属奥斯曼帝国的埃及行省,讨论如何针对葡萄牙采取联合军事行动,甚至设想能否开挖一条通往红海的水上通道。这表明当时
A.威尼斯预见到了商业革命的来临 B.西欧不再寻求基督教福音的传播
C.奥斯曼帝国的贸易地缘优势增强 D.开挖苏伊士运河的历史条件成熟
14.1789年,巴黎人民攻占巴士底狱。英国辉格党领袖福克斯称“波旁王朝的倾覆有利于欧洲自由的发展”;民间人士约翰宣称“法国人不但伸张了他们自己的权利,而且促进了全人类的普遍自由”;《分析评论》报也指出大革命产生的后果将是对英国最有利的局面,因为自由的法国决不会危及英国的自由。这反映出当时英国
A.启蒙思想有一定社会基础 B.赞誉暴力革命成为社会共识
C.主要党派的政体主张趋同 D.认定自由价值高于国家利益
15.19世纪英国爆发了著名的“卢德运动”,工人们因抗议工厂主的压迫而捣毁织袜机、焚毁工厂机器;1886年美国芝加哥的工人群众为争取八小时工作制而举行了大罢工;直到1917年在俄国十月革命的推动下,世界上第一个社会主义国家终于诞生。以上斗争目的变化说明
A.无产阶级革命有了科学理论指导
B.工人阶级获得反抗压迫的理论武器
C.社会主义制度已经普遍建立完成
D.工人阶级斗争目标发生演变和发展
16.杭州亚运会首创一体化数字办赛服务平台“亚运钉”,可支持 10万人协同使用;境外“电子钱包”首次在境内“无缝对接”,为外国游客提供便捷的消费服务;亚运史上首次云上转播,赛事信息五六秒就可发布......,从以上信息可知,现代科技
A.带来了生产力的巨大飞跃 B.使人类生活出现新模式
C.大大促进了城市化的发展 D.增强了人们的时间观念
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.(14分)度牒是由国家发放的证明僧人和道士身份的官方凭证。阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一为控制僧道,唐政府实行度牒制度,唐太宗时期控制度僧权,限定很少的度牒额度。度牒由尚书省发行,度牒上详载僧尼的本籍、俗名、年龄、所属寺院、师名等。执有度牒者是政府承认的合法僧道,游食四方不受刁难。合法僧道才可以免除赋役。
-摘编自曹旅宁《唐代度牒考略》等
材料二明朝正统年间,皇室大力兴建寺院,度牒制度开始受到严重挑战。至景泰年间,后宫崇佛大为泛滥,度牒发放数额通过各种途径迅速增加。明中叶以后,僧道中有度牒者,不低于70万人。此前度牒出卖,大多因为灾伤,所纳基本是粮食之类的救灾物资。嘉靖中叶以后,纳银给度成为主要做法,是朝廷财政收入的常规项目。
-摘编自赵轶峰《明代僧道度牒制度的变迁》
(1)根据材料一,分析唐朝实行度牒制度的作用。
(2)根据材料二,概括明中叶以后度牒制度出现的新现象,并分析其产生的背景。
18.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一与世界有电的历史几乎同步,1879年上海公共租界点亮了第一盏电灯,随后1882年由英国商人在上海创办了中国第一家公用电业公司-上海电气公司。1904年比利时商人在天津成立了电车电灯公司,并于1906年开始了中国交流电的历史。到1911年,全国发电装机容量才有2.7万千瓦,有电的地方仅是上海、广州、北京、香港等中心城市,中国电力工业处于刚刚起步的幼芽状态。
-摘编自靳晓明《中国能源发展报告》
材料二 1949年10月,中华人民共和国成立,当时的全部电力家当是185万千瓦的发电装机,43亿千瓦时的发电量。发电装机容量和发电量分别居世界第21位和第25位。从数字上来看,这显然是一个捉襟见肘的电力格局。然而,到了2016年,这个数字出现了颠覆性变化,中国电力装机容量超过16亿千瓦,达到16.5亿千瓦,远远超过美国。中国成为全球第一发电大国,运行着全世界最庞大最先进的电网。
-摘编自陈富强《能源工业革命:全球能源互联网简史》
(1)根据材料一,概括晚清时期中国电力事业发展的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明新中国成立以来电力事业迅速发展的原因。
19.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一借鉴法、德高等教育的经验,1870-1945年间,美国大学教育实现转型,表现为:减少与宗教之间特别是教派主义的联系;建立与现有专业团体的有效联系;积极参与社区服务;鼓励或至少允许建立专业化的教师团体;推崇以研究和知识探究为最终目的的活动;提升农业、机械和工业等研究领域的价值;提升自然科学的地位;从坚守传统教条的教学观念向知识不断发展的教学观念转变;通过建立研究生院和颁发高级学位,把高等教育学习年限从四年延长至更长的时间;吸纳公共资金和私人捐赠,拓展资金来源渠道。
-摘编自[美]业瑟·科恩《美国高等教育通史》
材料二 20世纪50年代初和90年代初,中国高等院校先后开展了两次院系调整。
时间 社会目标 专业结构 改革的参照系 动力机制
20世纪50年代初 高等教育严格地成为国民经济计划的有机组成部分 按照国民经济计划中各行业部门的具体要求设置专业,专业细化 学习苏联高校发展模式。包括院系专业设置教学计划、教学大纲和教科书 中央和教育主管部门主导,自上而下进行
20世纪90年代初 高校面向社会和市场自主办学,为地方经济社会发展服务 包括校际之间的综合和高校内部系科专业之间的综合 吸收发达国家先进经验。出现高等教育地方化、综合性大学、一校多区形式、学校董事会制等 中央和教育主管部门领导,高校主导走上下结合基础上的自下而上的途径
-摘编自周川《新一轮院系调整的特征与问题》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析说明这一阶段推动美国大学教育转型的因素。
(2)根据材料一、二,从中美两国高等教育的变革中,总结当代高等教育发展的历史经验。
20.(12分)文化交融与发展
从考古发掘看,“两河”流域的农业文明是同步起源、并行发展、互相渗透的,这种“江河互济”的空间结构和南北耦合的文化形态,共同孕育创造了中华文明。
除了“江河互济”,中华文化的另一大特征是“胡焕庸线”(瑷珲一腾冲线)和西域一东南线的对角线交叉带来的东西文化交融乃至中外文明交流。两条对角线的开辟,使中华民族在应对文明冲击时,获得了巨大的回旋余地,这是中华文脉能传承不断的重要原因。
-摘编自傅才武《中华文化的长江底色》
请以“文化交融与发展”为主题,任选角度,自拟标题,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
玉溪一中2024-2025学年高三摸底考试
历史参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B B C C D C D B
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 D B C D A A A A
二、非选择题
17.(14分)
(1)作用:掌握人口变动;加强社会控制;保障赋役征发;保障劳动力;维护儒学正统地位。
(2)新现象:度牒发放数量增多;纳银给度方式普及;背景:部分皇室成员信奉佛教;社会救济导致的财政压力;白银流通量增大;商品经济发展;赋税制度变革。
18.(12分)
(1)特点:与世界电力发展基本同步;有外国人开启;集中在中心城市;地域分布不平衡;处于萌芽状态。
(2)原因:国家科学技术的进步;经济发展的推动;政府的支持。19.(14分)
(1)因素:工业化对专业人才需求增加;科学技术的迅速发展;教育理念转变;政府对教育的重视;国际竞争的需要;经济发展。
(2)
示例:历史经验:高等教育发展要适应社会经济发展需求。
解释说明:1870-1945年美国的大学教育实现转型,这一时期随着美国工业化进程加快,对专业人才的需求增加,推动了大学教育在专业设置、研究领域等方面进行转型,提升了农业机械和工业等研究领域的价值,以满足社会经济发展对不同专业人才的需求;中国在20世纪50年代,高等教育为适应计划经济体制,按国民经济计划中各行业部门具体要求设置专业,推动了社会主义工业化的初步发展;到了20世纪90年代,随着市场经济的发展,高校面向社会和市场自主办学,为地方经济社会发展服务,专业结构重在综合化,以适应市场经济对复合型人才的需求。
20.(12分)
示例:江河互济促进中华文化的交融与发展江河之间的互济关系,在古代文化的交流与融合中起到了至关重要的作用,它们共同孕育了灿烂的中华文明。
长江与黄河流经的地区,因自然环境、气候条件等方面存在差异,孕育了各具特色的地域文化,如长江流域的稻作文化与黄河流域的麦作文化。随着历史的发展,稻麦文化在交流中不断碰撞、融合、发展,不仅促进了农业生产的发展,也改变了人们的饮食习惯、生活方式和思想观念。由于南北文化独特的风格和成就,在长期的交融互鉴中,形成了更加丰富多彩、多元包容的文化格局,如长江流域的巴蜀文化、荆楚文化与北方的齐鲁文化、秦羌文化,它们共同构成了中华文明的多元一体格局。
总之,江河互济促进了中华文化交融与发展,也为中华文明的发展注入了源源不断的动力中。
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