9.3 20以内数的退位减法(同步练习)
一、填空题
1.
2.写出各算式相对应的加法算式和减法算式.
16-9=( )
( )+( )=( )
( )+( )=( )
( )-( )=( )
3.在( ) 里填上+或-
(1)11 ( )4=7 (2)9( )5=14 (3)7 ( ) 4=11 (4)6 ( ) 8=14
(5)14 ( )7=7 (6)10 ( )6=16 (7)13 ( )9=4 (8)15 ( )8=7
(9)5 ( )8=13 (10)4 ( )5=9
4.比较大小.
20-3( )11+6 20-6( )8+7
二、判断题
5.判断题
被减数是17,减数是8,差是7. ( )
6.17个小朋友排队做操,从左数起,小芳排在第9位,从右数起,她排在第8位。( )
7.小红从第10页看到第20页,一共看了11页书。( )
三、选择题
8.先算10-8=2,再算2+4=6的算式是( )。
A.14-8 B.12-8 C.10-4
9.8+( )<15,括号里最大能填( )。
A.6 B.7 C.8
10.差是7的算式是( )。
A.12-3 B.11-4 C.13-5
四、看图列式
11.看图列式计算.
( )
五、解答题
12.原来有16个橘子,吃了9个橘子,还剩几个橘子?
13.冰箱里有15罐饮料,喝掉了6罐,冰箱里还剩下几罐饮料?
14.公交车上有16个人,到站后下了9个人,公交车上还有几个人?
15.停车场有13辆车,开走了6辆,还有多少辆车?
16.船篷里一共有多少人?
17.停车场有15辆车,开走几辆后还剩6辆车,开走了几辆车?
18.图书馆两天一共借走了12本书,第一天借走了7本,第二天借走了几本书?
1.16-8=8
【详解】考查20以内加减法,计算过程注意进位与借位.
2. 7 7 9 16 9 7 16 16 7 9
【详解】考查了20以内的加减法,同时考查了加是减的逆运算的概念.
3. - + + + - + - - + +
4. = <
【详解】考查20以内整数的大小比较.
5.×
6.×
【分析】用17减9算出小芳右边的人数,然后加1就是从右数起,小芳排的位数。
【详解】17-9=8(个)
8+1=9(位)
从右数起,她排在第9位。
故答案为:×
【分析】熟练掌握20以内的退位减法计算是解题关键。
7.√
8.A
9.A
【分析】小于15最大的数是14,据此再根据整数减法运算,即可得出括号里面最大能填几。
【详解】小于15最大的数是14。
14-8=6,所以括号里面最大能填6。
故答案为:A
【分析】本题的解答关键是先判断出小于15最大的数是多少。
10.B
【详解】12-3=9,11-4=7,13-5=8.
11.12-6=6(支)
12.16-9=7
【详解】考查了20以内的减法.根据减法表计算.
13.15-6=9(罐)
答:冰箱里还剩下9罐饮料.
【详解】考查了20以内的减法.根据减法表计算.
14.16-9=7(人)
答:公交车上还有7个人.
【详解】考查了20以内的减法.根据减法表计算.
15.13-6=7
【详解】考查了20以内的减法.根据减法表计算.
16.12-3=9
17.15-6=9
【详解】考查了20以内的减法.根据减法表计算.
18.12-7=5
【详解】考查了20以内的减法.根据减法表计算.
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