卷子答案网-一个不只有答案的网站初三半期考试物理试题
物理试题答题卡
一、选择题（单选每小题3分，多选每小题4分，共38分）
15[A][ ][C][D] 18[A][B][C][ ] 21[A][B][C][ ] 24[A][B][ ][D]
16[A][B][C][ ] 19[A][B][[ ][D] 22[ ][B][C][D] 25[ ][B][ ][[ ]
17[ ][B][C][D] 20[ ][B][C][D] 23[A][B][C][ ] 26[ ][ ][ ][D]
二、填空题（每空1分，共18分）
27． 引力 __； 扩散 ； 不是 。
28． 2400 ； 600 ； 10 。
29． 正电 ； 负电 ； 负电 。
30． 甲 ； 3 ； 2 。
31．（1） 错误 ；（2） L2 ； 不可行，电流表的正负接线柱接反了 。
（3） 等于各支路电流之和 ；
实验次数太少存在偶然性 ；
换用不同规格的电灯多做几组 。
三、实验与作图题（作图2分，连线2分，其余每空1分，共20分）
32．按要求在图10中完成电路连接。
33．（1） 加热时间 ， 转换 。
（2） 42 ； 2.1×103 。
34．（1） 电流表 。（2） a、c ； a、d ；
35．
（1） B 。
（2）请将其图13中错误的一根导线打“×” 并用笔画线代替导线将实物电路连接正确（2分）；
（3） 大于 ， 右 ， 0.4 ， 反 。
（4） 20 ， 大 ， 大 ， 小 。
四、计算题（9分、10分，共19分，要求写出必要的公式和文字说明）
(
36
．
请将答题内容书写在虚线方框内，超出虚线方框的答题内容无效
解：（1）R
1
=U/I
1
=3V/0.3A=10Ω (3分)
(2)I
2
=U/R
2
=3V/15Ω=0.2A (3分)
(3)I
3
=I
1
+I
2
=0.3A+0.2A=0.5A (3分)
)
(
37
．
请将答题内容书写在虚线方框内，超出虚线方框的答题内容无效
解：（1）
（
2分
）
（2）
（
2分
）
∵
∴
（
2分
）
（3）
（
2分
）
（
2分
）
)初三半期考试物理试题
一、选择题（15～24小题为单项选择,每小题3分,25、26小题为多项选择，每小题4分，共38分）
15．关于温度、内能、热量的说法，正确的是
A．物体温度升高一定是吸收了热量 B．冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大
C．正在沸腾的水的温度一定是100℃ D．热胀冷缩中的“热”“冷”是指内能
16．下列说法正确的是
A．夏天洒水降温主要是利用水的比热容大的性质 B．物体吸收了热量内能增大温度一定会升高
C．热量是从内能多的物体传给内能少的物体 D．内燃机中“对物体做功的冲程”是压缩冲程
17.湿地被称为“地球之肾”，能调节空气湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水的
A. 比热容大 B. 密度大 C. 流动性大 D. 热值大
18.分析如图1所示的内燃机的四个冲程，下列关于它的一个工作循环的四个冲程排序正确的是
A．甲、乙 、丙、丁 B．丁、丙、甲、乙
C．丙、丁、乙、甲 D．丙、丁、甲、乙
19. 刘小明同学用煤气灶烧水时，进行了如下思考，正确的是
A.煤气燃烧越充分，其热值越大 B.加热过程中水的比热容变大
C.壶内水温度升高的过程中内能增大 D.水沸腾过程中吸收热量，温度不断升高
20.西晋时期张华撰写的《博物志》中有这样的记载：“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，也有咤声。”意思是说梳头、穿脱衣服时，常发生摩擦起电，有时还能看到小火星和听到微弱的响声。关于上述摩擦起电现象下列分析不正确的是
A.若头发带上了正电，是因为头发得到了电子 B.头发越梳越乱是因为同种电荷互相排斥
C.摩擦起电从能量转化角度考虑是机械能转化为电能 D.微弱的响声是通过空气传入人耳
21.带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，图2的电路设计符合要求的是
22.如图3是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是
A.M接A，N接D B.M接B，N接C C.M接A，N接B D.M接C，N接D
23.如图4,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小,R1是定值电阻。闭合开关,逐渐增大光敏电阻上的光照强度，电表示数变化情况是
A.电流表示数变小，电压表示数变大
B.电流表示数变大，电压表示数变小
C.电压表和电流表示数的比值将变小
D.电流表和电压表示数均变大
24.如图5所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向b端移动，则在移动过程中
A.电压表V的示数变小，电流表A1的示数变大 B.电压表V的示数不变，电流表A2的示数变小
C.电压表V的示数不变，电流表A2的示数不变 D.电压表V的示数变小，电流表A1的示数不变
25．（多选）小明同学在学习比热容后，查找了一些常见物质的比热容，如图6表中所示，下列判断正确的是
A．物质的比热容与物质的状态有关 B．不同物质的比热容是不可能相同的
C．城市里多建人工湖是利用水的比热容大的特点在夏天能多吸热降温
D．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大
26.（多选）为了能自动记录跳绳的次数，某科技小组设计了一种自动计数器，其简化电路如图7甲所示。R1是一种光敏元件，每当绳子挡住了射向电阻R1的红外线时，R1的阻值会变大，自动计数器会计数一次，信号处理系统R2(定值电阻)能记录AB间每一时刻的电压。若已知电源电压为10V，某一时段AB间的电压随时间变化的图像如图乙所示，则下列说法正确的是
A.AB两端电压为2V时，跳绳自动计数器计数一次 B.绳子挡住了射向R1的红外线时，R1:R2=4:1
C.绳子没有挡住射向R1的红外线时，R1:R2=2:3 D.绳子挡住射向R1的红外线时，R1的阻值变为原来的5倍
二、填空题（每空1分，共18分）
27.在新冠状病毒大流行时期，需进行全民核酸检测，受检者的呼吸道分泌物会附着在咽拭子上，这是因为分子间存在 ▲ 。医生会把多名受检者的咽拭子浸入保存液中，样本的混合过程，是 ▲ 现象。冠状病毒 ▲ 分子（选填“是”或“不是”)。
28.若某汽油机转速是1200r／min，则在一分钟内这台柴油机经过
▲ 冲程，其中做功冲程出现了 ▲ 次，1S对外做功 ▲ 次。
29.有A、B、C三个轻小物体，相互靠近时，A与B排斥，B与C吸引，C与用丝绸摩擦过的玻璃棒排斥，则A、B、C的带电情况分别是：C带 ▲ ，B带 ▲ ，A带 ▲ 。
30.如图8，是甲、乙两电阻的U—I图象，其中， ▲ 是定值电阻，当甲、乙串联在 ▲ V的电源上时电路中的电流为0.2A；当甲、乙并联在 ▲ V的电源上时干路中的电流为0.6A。
31．用如图9所示的电路探究并联电路中的电流关系。
（1）闭合开关，发现L1亮，而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是 ▲ （选填“正确”或“错误”）的。
（2）小易将电路中右侧的a导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“一”接线柱上，其它都不动。他这样连接的目的是想测 ▲ 的电流（填“干路”或“L2”），请评价其可行性并说明理由： ▲ 。
（3）小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据，可得出的结论是： 并联电路中干路电流 ▲ 。这个结论是不可靠的，原因是 ▲ ，改进方法： ▲ 。
三、实验与作图题（作图2分，连线2分，其余每空1分，共20分）
32．有人发明了“感应照孔门把手”只有在夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的灯才亮，从而方便夜间开锁(如图10)，它利用感应开关S1（有人摸门把手时，S1闭合；无人摸门把手，S1断开）以及光敏开关S2（天暗时S2闭合，天亮时S2断开）控制电路，达到目的。请根据上述描述，完成电路连接。
33.为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图11甲所示。
（1）实验中，可以通过比较 ▲ （选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少，这种研究方法叫 ▲ 法；
（2）加热到4min时，液体B的温度如图乙所示，此时温度计示数是 ▲ ℃；图丙是根据实验绘制的A、B两种物质“温度——时间”图象，若A是水，则B的比热容为 ▲ J/(kg.℃)
34.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：
猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。
如图12是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0．5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。
（1）为了让实验效果更明显判断更准确，图中EF处最好接入
▲ （选填“电流表”或“电灯”）。
（2）要探究电阻跟横截面积的关系时，应依次把M、N分别与 ▲ 的两端连接；要探究电阻跟长度的关系时，应依次把M、N分别与 ▲ 的两端连接。
35. 小红在探究“电流与电阻的关系”实验中，设计了如图13甲所示的电路，电源电压为6V，她准备了4个定值电阻，阻值分别为4Ω、5Ω、10Ω、20Ω，滑动变阻器（30 Ω,1A），电流表量程“0—0.6A”，电压表量程“0—3V”。
（1）小红将实物图连成了乙图所示的情况，闭合开关后，小红将会看到电压表的指针摆动如图14中的
▲ （选填“A”或“B”或“C”），这是由于有一根导线连错导致的；
（2）请将其图13中错误的一根导线打“×” 并用笔画线代替导线将实物电路连接正确（2分）；
（3）电路正确连接后，小红接入4Ω的电阻，移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2 V，并将电流表的示数记录在数据表格中；接着将4Ω的电阻拆下改接为5Ω，发现电压表示数 ▲ （选填 “大于” 或“小于”）2V，她需将滑动变阻器的滑片P向 ▲ （选填 “左” 或“右”）调节，才能使电压表的示数与第一次相同，此时电流表的示数应为 ▲ A；再改接 10Ω、20Ω的电阻，重复上述实验，小红得到了如下表的实验数据。分析数据得出的结论：当定值电阻两端的电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成 ▲ 比。
电阻R/Ω 5 10 20
电流I/A 0.2 0.1
（4）当小红将该数据表格上交给老师后，老师指出根据现有的器材，该表格中有一组电流值是测不出来的，你认为该实验中 ▲ Ω的定值电阻所对应的电流值是测不出来的，其主要原因可能是下列情况之一：（1）电源电压太 ▲ ；（2）接入的定值电阻太 ▲ ；（3）滑动变阻器的阻值太 ▲ （选填 “大” 或“小”）。
四、计算题（9分、10分，共19分，要求写出必要的公式和文字说明）
36.如图15所示,电源电压3V保持不变，R2=15Ω；当只闭合开关S、S1时，电流表示数为0.3A。求：
（1）R1的阻值。
（2）当只闭合开关S、S2时，此时电流表示数。
（3）当闭合开关S、S1、S2时，此时电流表示数。
37．氢能源具有清洁、高效、可持续以及资源丰富的特点，被誉为21世纪的终极能源。如图16为氢能源环卫车。已知，。求：
（1）质量为0.9kg的氢燃料完全燃烧放出的热量；
（2）若这些热量的80%被水吸收，水温升高80℃，水的质量为多少？
（3）氢能源环卫车以42kW的恒定功率匀速行驶，燃烧0.9kg的氢燃料能让该车匀速行驶25min，该车发动机的热效率为多少？
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