试卷答案
寻你做寻,想你所想

第3章 物态变化 综合复习题(内蒙古地区适用)(含解析) 2023-2024人教版八年级物理上册

第3章 物态变化 综合复习题
一、单选题
1.(2023上·内蒙古包头·八年级包钢第三中学校考期中)校医用体温计给我量了体温,告诉我体温是。家里都是用电子体温计测体温,我也想自己来尝试用水银体温计测量自己的体温,就用一原读数是的体温计(刻度范围为到),只经消毒就用来测量自己的体温,但使用前忘了甩几下,你认为该体温计测出自己的体温大约是(  )
A. B. C. D.
2.(2023上·内蒙古包头·八年级包钢第三中学校考期中)以下关于生活中的数据估测最符合实际的是(  )
A.正常人脉搏跳动10次的时间约为
B.一个成年人正常步行的速度约为
C.学生课桌的高度约为
D.人体感觉最舒适的温度为
3.(2023上·内蒙古通辽·八年级校考期中)下列对物理量的估测最接近实际的是(  )
A.教室课桌的高度约为0.8m
B.正常人1min脉搏的跳动次数约为30次
C.华北地区夏天最高气温约为60℃
D.成年人正常步行的速度约为5m/s
4.(2023上·内蒙古呼和浩特·八年级呼和浩特市实验中学校考期中)下列措施中,能使蒸发加快的是(  )
A.给播种后的农田覆盖地膜 B.用吹风机吹刚洗过的头发
C.把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱 D.给盛有酒精的瓶子盖上瓶盖
5.(2023上·内蒙古呼和浩特·八年级呼和浩特市实验中学校考期中)“元宵节”吃汤圆是我国的传统习俗。在煮汤圆的过程中涉及了许多热学知识,下列说法正确的是(  )
A.锅中的水沸腾后继续加热,水温不变 B.锅边沿冒出的“白气”实质是水蒸气
C.锅中的水沸腾后的温度一定是 D.“白气”的形成过程需要吸收热量
6.(2023上·内蒙古乌兰察布·八年级校联考期中)下列四个实例中,不能使蒸发加快的是(  )
A.将衣服晾在太阳下 B.将水果放入冰箱保存
C.用吹风机吹干头发 D.将地上的积水扫开
7.(2023上·内蒙古通辽·八年级校考期中)下列措施能使蒸发变慢的是(  )
A.把教室地面的积水用扫帚扫开
B.把湿衣服晒在阳光通风的地方
C.把新鲜的蔬菜放在冰箱冷藏室
D.把热水放在转动的电扇下面
8.(2023上·内蒙古乌兰察布·八年级校联考期中)下列关于热现象的说法不正确的是(  )
A.(水银)体温计是根据水银热胀冷缩的规律制成的
B.衣柜中的樟脑丸时间长了会变小甚至消失,是一种升华现象
C.液化石油气是利用压缩体积的方法使气体液化的
D.寒冬的玻璃窗户上常常会有一层“水汽”,应当从室外擦玻璃才能擦干“水汽”
9.(2023上·内蒙古呼和浩特·八年级校考期中)如图所示的物态变化过程中,需要吸收热量的是(  )
A. 水结成冰
B. 水正在沸腾
C.雾的形成
D.雪的形成
10.(2023上·内蒙古通辽·八年级校考期中)下列现象中属于液化现象的是(  )
A.加在饮料中的冰块化为水
B.刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气”
C.晒在太阳下的湿衣服变干
D.冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”
二、填空题
11.(2023上·内蒙古呼伦贝尔·八年级校考期中)常见液体温度计工作原理是利用 性质制成的,如图所示为某次测得的体温,示数是 ℃。
12.(2023上·内蒙古乌兰察布·八年级校联考期中)甲、乙两种物质熔化时温度随时间变化的图像如图所示,则 物质是晶体,其熔点为 ,熔化过程所用的时间为 min。
13.(2023上·内蒙古通辽·八年级统考期中)自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、海中的水在太阳的照射下不断 (选填“吸”或“放”)热 成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后 成小水滴或直接 成小冰晶,就形成了云。在一定的条件下,小冰晶将 成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,汇集到江、河、湖、海中。(均填物态变化名称)
14.(2023上·内蒙古乌兰察布·八年级校联考期中)干冰被抛到空中会迅速变为气体,促使其周围的水蒸气凝结成小水滴或小冰晶,小冰晶下降过程中变成小水珠,实现人工降雨。上述过程共包含 种物态变化,请写出其中一种物态变化名称及吸放热情况: 。
三、实验题
15.(2023上·内蒙古包头·八年级包钢第三中学校考期中)在“探究水的沸腾”实验中,李明和张红选用规格完全相同的实验器材,用如图甲所示的装置进行实验。图乙是两名同学根据实验数据绘制出的水温随时间变化图象。
(1)组装器材时,应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行;
(2)结合图象推算,张红在时液体处于 (选填“沸腾时”或“沸腾前”)的状态,观察到烧杯内的气泡随着上升越来越 (选填“小”或“大”);
(3)分析图象可知,李明和张红实验所用水的质量 (选填“相同”或“不同”);
(4)该实验中烧杯加带孔盖的主要作用是 (选择下列中恰当的项目,并填写序号)。
A.减少热量散失 B.升高水的沸点 C.使水受热均匀 D.避免水蒸发成水蒸气
16.(2023上·内蒙古包头·八年级校考期中)小明同学用如图甲的装置对冰加热,根据实验记录画出的温度随时间变化的图如图丙所示,请你回答:
(1)在实验过程中,温度计的示数如图丁所示,此时水的温度为 ℃;
(2)图甲中安装实验装置时应由 (选填“从上到下”或“从下到上”)安装;
(3)图丙中 段表示水的沸腾过程,水的沸点为 ℃;
(4)水沸腾前的图像是图乙中的 ,4min时物质的状态为 。
17.(2023上·内蒙古乌兰察布·八年级校联考期中)小明组装了如图甲所示的装置,探究水沸腾的特点。
(1)装置中温度计的使用存在错误,请指出 。
(2)改正错误后进行实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为 。
(3)根据实验数据绘制了温度随时间变化的图像,如图丙所示,其中图线 段表示水的沸腾过程,此过程中需要 (选填“吸热”或“放热”),水的温度 (选填“上升”“下降”或“不变”)。
18.(2023上·内蒙古通辽·八年级校考期末)如图甲所示是小明“探究冰熔化时温度变化规律”的装置。
(1)除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具是 ;某时刻试管中温度计的示数如图乙所示是 ℃;
(2)把装有碎冰块的试管放到装有水的大烧杯中加热,主要目的是使碎冰块 ;
(3)图丙是小明根据实验数据绘制的冰的温度随时间变化的图像,由此可知冰是 (选填“晶体”或“非晶体”),冰的熔化过程持续了 min。
(4)小明又继续加热一段时间,观察到 (选填“试管”、“烧杯”或“试管和烧杯”)中的水发生了沸腾现象,温度计的示数不再发生变化。
19.(2023上·内蒙古通辽·八年级校考期中)张红同学在做“观察水的沸腾”实验。
(1)水的沸腾是一种剧烈的 (填“汽化”或“液化”)现象;
(2)他的操作如图甲所示,其中错误之处是 ;
(3)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示,为 ℃;实验室温度计是根据 原理制成的。
(4)水在沸腾过程中温度的特点是 。
20.(2023上·内蒙古包头·八年级包钢第三中学校考期中)如图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
(1)开始实验后,某时刻温度计的示数如图甲所示,温度为 ;
(2)根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示,由图像可知石蜡是 (选填“晶体”或“非晶体”);
(3)由实验可得到晶体熔化特点: ;
(4)在如图丙的“观察碘锤中的物态变化”实验中碘发生的物态变化是 ,这一物态变化需要 (选填“吸收”或“放出”)热量,图甲、图丙两个实验都采用水浴法加热的主要目的是 (选择下列选项中恰当的项目,并填写序号)。
A.都是为了受热均匀 B.都是为了控制温度
C.图甲为了受热均匀,图丙为了控制温度 D.图甲为了控制温度,图丙为了受热均匀
四、简答题
21.(2023上·内蒙古乌兰察布·八年级校联考期中)我国北方秋、冬两季的清晨,树枝上常出现雾凇,那么雾凇是怎样形成的呢?小明做了如图所示的实验进行探究,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌一会儿,发现易拉罐内有冰与盐水的混合物,底部出现了白霜。请从物理学角度分析并加以说明。
(1)雾凇与易拉罐底部出现的白霜的形成的方式是否相同?它们是怎样形成的?
(2)用温度计测量易拉罐内冰与盐水混合物的温度,发现低于0,请说明原因。
(3)上述实验中将盐加入冰块中,在现实生活中有什么应用,请写出一例。
参考答案:
1.C
【详解】根据体温计的特点,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中;用一支没有甩的读数为38.7℃的体温计直接用来测量病人的体温,若病人的体温高于38.7℃,体温计中的水银会上升,测量是准确的;若病人的体温低于38.7℃,体温计中的水银不会下降,依然显示的是38.7℃,所以用此温度计测量体温是37.2℃人的体温测量的结果是38.7℃。
故选C。
2.C
【详解】A.人正常情况下每分钟心跳70次,即正常人脉搏跳动70次的时间约为1min,故A不符合题意;
B.成年人正常步行的速度约为1.2m/s,约5km/h,故B不符合题意;
C.中学生身高约1.6m,学生课桌的高度约为身高的一半,约75cm,故C符合题意;
D.人体感觉最舒适的温度为25℃,故D不符合题意。
故选C。
3.A
【详解】A.教室课桌的高度约为人身高的一半左右,约为0.8m。故A符合题意;
B.正常人1min脉搏的跳动次数约为60~100次。故B不符合题意;
C.华北地区的夏季有时候最高温度可达40℃,不可能到60℃,平均温度在35℃左右。故C不符合题意;
D.成年人正常步行的速度约为1.1m/s,骑自行车的速度约为5m/s。故D不符合题意。
故选A。
4.B
【详解】A.给播种后的农田覆盖地膜,通过减少液体上方的空气流速减慢蒸发,故A不符合题意;
B.用吹风机吹刚洗过的头发,通过增加液体上方的空气流速和温度加快蒸发,故B符合题意;
C.把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱,通过减少液体上方的空气流速减慢蒸发,故C不符合题意;
D.给盛有酒精的瓶子盖上瓶盖,通过减少液体上方的空气流速减慢蒸发,故D不符合题意。
故选B。
5.A
【详解】A.根据液体的沸腾特点可知,液体沸腾过程中持续吸热,温度不变,故A正确;
B.锅边沿冒出的“白气”实质是液态小水珠,故B错误;
C.液体的沸点与气压有关,气压越高沸点越高,因此锅中的水沸腾后的温度不一定是100℃,故C错误;
D.“白气”实质为液态的小水珠,是由水蒸气液化形成,该过程需要放出热量,故D错误。
故选A。
6.B
【详解】A.将衣服晾在太阳下,加快了水分上方空气的流动速度,提高了水的温度,能使蒸发加快,故A不符合题意;
B.将水果放入冰箱保存,降低了水的温度,能使蒸发减慢,故B符合题意;
C.用吹风机吹干头发,加快了液体表面上方的空气流动速度,能使蒸发加快,故C不符合题意;
D.将地面上的积水扫开,能增大液体的表面积,加快水分蒸发,故D不符合题意。
故选B。
7.C
【详解】A.把教室地面的积水向周围扫开,增大了水的表面积,加快了水分的蒸发。故A不符合题意;
B.湿衣服晾到向阳通风的地方,从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了衣服上水分的蒸发。故B不符合题意;
C.把新鲜的蔬菜放入冰箱的冷藏室,降低了温度,可有效减慢蒸发。故C符合题意;
D.把热水放在转动的电扇下面,水的温度较高,空气流动速度很快,加快了水分的蒸发。故D不符合题意。
故选C。
8.D
【详解】A.体温计和普通的液体温度计一样,是根据液体的热胀冷缩性质制成的,故A正确,不符合题意;
B.衣柜中的樟脑丸时间长了会变小甚至消失,是由固态直接变为气态,是一种升华现象,故B正确,不符合题意;
C.液化石油气利用的是用压缩体积的方法使气体液化,故C正确,不符合题意;
D.寒冬的玻璃窗户上常常会有一层“水汽”,是由室内的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,应当从室内擦才能擦干,故D错误,符合题意。
故选D。
9.B
【详解】A.液态的水结成固态的冰,是凝固现象,要放热,故A不符合题意;
B.水正在沸腾,沸腾是汽化现象,要吸热,故B符合题意;
C.雾是由气态的水蒸气遇冷放热液化形成的,故C不符合题意;
D.雪是由气态的水蒸气遇冷放热凝华形成的,故D不符合题意。
故选B。
10.B
【详解】A.加在饮料中的冰块化为水,物体由固态变为液态,是熔化。故A不符合题意;
B.刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气”,“白气”是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的。故B符合题意;
C.晒在太阳下的湿衣服变干,液态的水变成气态的水蒸气,这个过程是汽化。故C不符合题意;
D.“霜”是水蒸气直接变成固态的小颗粒,是凝华现象。故D不符合题意。
故选B。
11. 液体的热胀冷缩 36.7
【详解】[1]液体温度计的测温原理是液体的热胀冷缩。
[2]体温计每一个大格表示1℃,则每一个小格代表0.1℃,则其读数为36.7℃。
12. 乙 210 2
【详解】[1][2]从图中可知,乙在熔化过程中温度不变,所以乙是晶体,而甲温度不断上升,所以甲为非晶体;乙在熔化过程中保持210℃不变,所以乙的熔点是210℃。
[3]从图中可知,从第2min到第4min晶体的温度保持210℃不变,所以熔化过程持续了
4min-2min=2min
13. 吸 汽化 液化 凝华 熔化
【详解】[1][2]自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的,地面上江、河、海中的水在太阳的照射下不断吸收热量汽化变成水蒸气,属于汽化现象。
[3]流动的水蒸气遇到冷的空气后变成小水滴,属于液化现象。
[4]流动的水蒸气遇到冷的空气后直接变成小冰晶,属于凝华现象。
[5]在一定的条件下,固态小冰晶变成液态水与原来的小水滴一同下落,属于熔化现象。
14. 4 升华吸热/液化放热/凝华放热/熔化吸热
【详解】[1][2]将干冰撒在云层里,干冰会直接升华为气态,在升华的过程中,吸收热量从而起到降温作用;当气温骤降时,空气中的水蒸气会直接凝华为固态的小冰晶,此过程放出热量;水蒸气或液化成小水滴,此过程也放出热量;小冰晶在下降过程中,会熔化吸热变为小水滴。共包含4种物态变化。
15. 自下而上 沸腾时 大 相同 A
【详解】(1)[1]酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;安装实验器材时,应按照自下而上的顺序进行。
(2)[2][3]由图乙可知,张红图线从第8min开始,液体沸腾,12min时液体处于沸腾时的状态,气泡上升过程中体积逐渐变大。
(3)[4]由图乙可知,李明和张红实验所用水在0~4分钟水温的变化均为1℃,水吸收相同的热量,温度变化相同,可以判断她们实验所用水的质量相同。
(4)[5]装置中硬纸板在实验中可以减少热量散失,缩短实验时间,故选A。
16. 92 从下到上 DE 98 b 固液混合态态
【详解】(1)[1]由图丁可知,温度计的分度值为1℃,温度计的示数为92℃。
(2)[2]实验时,用酒精灯的外焰给烧杯加热,所以安装实验装置时应由从下到上安装。
(3)[3][4]由图丙可知,在DE段,水温度升高到98℃时,不断吸收热量,温度保持不变,此时水沸腾,所以DE段表示水的沸腾过程,水的沸点是98℃。
(4)[5]图乙(a)中,气泡上升过程中逐渐变大,为水沸腾时的图像;图乙(b)中,气泡上升过程中逐渐变小,为水沸腾前的图像;所以水沸腾前的图像是图乙中的b。
[6]由图丙BC段可知,温度保持不变,所以为冰熔化过程中,持续吸热,但温度不变,所以4min时水的物态为固液混合态。
17. 温度计的玻璃泡与容器壁接触 92 BC 吸热 不变
【详解】(1)[1]观察甲图可知,图中有的错误是温度计玻璃泡碰到了烧杯壁,可能导致测量数值偏大。
(2)[2]图乙知温度计的分度值为1℃,温度计的示数为92℃,即此时水的温度为92℃。
(3)[3]水沸腾时吸热但温度保持不变,由丙图可知,图线的BC段温度不变,所以BC表示水的沸腾过程
[4][5]水在沸腾的过程中需要继续加热,但水的温度不再升高。故水沸腾时温度不变,需要吸收热量。
18. 秒表 -4 受热均匀 晶体 6 烧杯
【详解】(1)[1]本实验要记录温度随时间加热时间的变化规律,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具是秒表。
[2]某时刻试管中温度计的示数如图乙所示,温度计分度值为1℃,温度是-4℃。
(2)[3]把装有碎冰块的试管放到装有水的大烧杯中加热,和直接用酒精灯加热相比,主要目的是使碎冰块受热均匀。
(3)[4][5]由图丙知第4-10分钟,虽然不断吸热,但温度保持不变,由此可知冰是晶体;冰的熔化过程持续了
t=10min-4min=6min
(4)[6]沸腾的条件是达到沸点,继续吸热。因烧杯中的水达到沸点后能继续吸热,故可观察到烧杯中的水发生了沸腾现象(试管中的水可达到沸点,因与烧杯中的水温度相同,不能继续吸热),温度计的示数不再发生变化。
19. 汽化 温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部 98 液体的热胀冷缩 保持不变
【详解】(1)[1]水沸腾时,快速由液态的水变为气态的水蒸气,因此是一种剧烈的汽化现象。
(2)[2]由图甲可知,图中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,会使得测量的温度偏大,温度计的玻璃泡应完全浸没在液体中,且不能碰到容器壁或容器底部。
(3)[3]由图乙可知,自下而上,温度计示数变大,因此是零上,分度值为1℃,示数为98℃。
[4]温度计是根据液体的热胀冷缩这一原理制成的,常用的液体有水银、酒精、煤油等。
(4)[5]由图丙可知,水在第10min达到沸腾后,继续吸收热量,但温度保持不变。
20. 38 晶体 见解析 升华 吸收 C
【详解】(1)[1]图甲中,温度计的分度值为1℃,其读数为38℃。
(2)[2]由图乙可知,石蜡熔化时,没有固定的温度,属于非晶体。
(3)[3]由图像可知,海波是晶体,熔化时温度不随时间而变化,由实验可得到晶体熔化特点:不断吸收热量,温度保持不变。
(4)[4][5][6]图丙中,采用水浴法加热,使碘的温度不高于其熔点,防止碘熔化,碘发生升华现象,升华吸热;图甲中,使用水浴法对物质加热目的是为了受热均匀,故选C。
21.(1)相同。两者都是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶;(2)冰块中加盐降低了冰的熔点,因此易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0;(3)示例:在雪天往道路上撒盐,防止道路结冰
【详解】(1)雾凇与易拉罐底部出现的白霜的形成的方式是相同的,雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶;白霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶。
(2)霜是由水蒸气温度下降到0℃以下凝华形成的,即要形成霜温度必须要低于0℃,冰掺入杂质,可以降低冰晶体的熔点,因此易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0℃。
(3)在雪天往道路上撒盐,可以降低冰晶体的熔点,防止道路结冰。

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