吉林省实验中学2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷
一、单项选择题(每小题2分,共24分)
1.(2019八上·吉林月考)下列数据中,符合实际情况的是( )
A.人的正常体温为37.0℃
B.中学生身高约为160dm
C.人的发声频率可为12Hz
D.让人感觉舒适的环境为70dB-80dB
2.下列有关误差的说法中,正确的是( )
A.只要认真测量,就可以避免误差
B.误差就是测量中产生的错误
C.多次测量取平均值可以减小误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差
3.(2019八上·吉林月考)某物体做匀速直线运动,由速度公式可知,物体的( )
A.速度大小恒定不变 B.路程越远速度越大
C.时间越长速度越小 D.以上说法均不正确
4.(2019八上·吉林月考)一同学骑自行车在5min跑完了1500m的路程,汽车行驶的速度是60km/h,羚羊奔跑的速度是20ms,那么三者速度从小到大的顺序是( )
A.运动员、汽车、羚羊 B.运动员、羚羊、汽车
C.羚羊、汽车、运动员 D.汽车、羚羊、运动员
5.(2019八上·吉林月考)2017年8月四川九寨沟发生地震,细心的市民就发现,天空中有无数飞鸟惊恐出逃,好像是在提醒人类。其实是这些动物已经听到了地震发出的( )
A. 次声波 B.乐音 C.噪声 D.超声波
6.(2019八上·吉林月考)下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是( )
A.蝙蝠发现昆虫
B.倒车雷达
C.超声波清洗
D.真空
7.(2019八上·吉林月考)下列有关声现象的说法中不正确的是( )
A.即使发声体正在振动,也很有可能听不到声音
B.声音借助固体、液体、气体,以波的形式传播
C.声音可在各种介质中传播,其速度均为340m/s
D.按录音机的快放键,主要改变的是声音的音调
8.(2019八上·吉林月考)以下各项中属于声音可以传递信息的是( )
①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;②声呐捕鱼;③超声波碎石
④B超探病;⑤用超声波来清洗眼镜片;⑥用听诊器了解病人心、肺的情况。
A.①⑤⑥ B.②③④ C.③⑤ D.①②④⑥
9.(2019八上·吉林月考)如图所示,小明乘坐有轨电车出行,电车行驶过程中感到自己是静止的,选取的参照物是( )
A.轨道旁的行道树 B.沿途的路灯杆
C.有轨电车的车厢 D.迎面驶来的轿车
10.(2019八上·吉林月考)以下减弱噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是( )
A.建筑工地噪声大的要限时工作 B.在市区快速路两侧安装隔音板
C.纺织工厂工人戴防噪声的耳塞 D.中考的考场附近车辆禁止鸣笛
11.(2019八上·吉林月考)如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程,以下分析正确的是( )
A.甲、乙两车都做匀速直线运动
B.在每段相同的时间内,甲车的平均速度都比乙车的大
C.在20-30s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大
D.在0-40s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等
12.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是( )
A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/s
B.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s
C.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s
D.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s
二、填空题(每空1分,共18分)
13.(2019八上·吉林月考)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μum的颗粒物,2.5μm= m。实验用温度计的原理是液体的 。
14.(2019八上·吉林月考)如图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟,敲击编钟,编钟因 发出声音;用同样大的力敲击大小不同的钟,编钟能发出不同 的声音;我们能区分不同乐器演奏的音乐主要是因为声音特性的 不同。
15.(2019八上·吉林月考)
(1)如图甲所示,医生正在用听诊器为病人诊病。来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,减少了声音的 ,这样可以提高声音的 (选填“音调”或“响度”)。
(2)如图乙所示,工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常,该现象说明 可以传声,利用了声音可以传递 。
16.(2019八上·吉林月考)随着经济的发展,我国的国防事业得到了相应的发展。如图所示为我国空军战机空中加油时的情景。以 为参照物,加油机是静止的;以 为参照物,加油机是运动的;这是机械运动中运动和静止的 。
17.(2019八上·吉林月考)如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图,分析图形可以判断:甲乙音调的关系是 ,甲乙响度的关系是 。(均选填“甲高”、“乙高”或“相同”)
18.(2019八上·吉林月考)客机匀速飞行的速度为250m/s,250m/s物理意义是客机在 ;甲、乙两客机速度之比为1:2,飞行时间之比为2:3,则通过路程之比为 。
19.(2019八上·吉林月考)两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为 不能传声;由此原因不能用声波测量月球到地球的距离,但我们可以用激光器向月球发射激光信号,已知光速为3.0×108m/s,若地球与月球之间的距离为3.84×105km,则经过 s能接收从月球返回的激光信号。
三、计算题(每题4分,共8分)
20.(2019八上·吉林月考)小红同学乘车从甲地到乙地用了30分钟,休息了10分钟,又花了20分钟到达丙地其中甲地到乙地的路程为24km,乙地到丙地的路程为16km。求小明从甲地到丙地的平均速度是多少
21.(2019八上·吉林月考) 2018年11月1日,首条时速350公里的高铁通道-京沈高铁辽宁段已经开始模拟载客试运行,这就意味着建成通车后,从长春有望4小时到达北京,试由此计算:长春到北京的铁路线长大约是多少千米。
四、综合题(每空1分,共20分)
22.(2019八上·吉林月考)
(1)如图甲所示,小明用刻度尺和三角板按方法测一枚5角硬币的直径,这把刻度尺的分度值是 ,测得的直径是 cm(估读到分度值的下一位);
(2)如图乙所示,温度计读数方法正确的是 (选填“A”、“B”或“C”),此刻读数是 ℃;
(3)如图丙所示,秒表的读数为 s。
23.(2019八上·吉林月考)
(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动得越快,发出的声音的音调越 ,此实验说明音调是由 决定的;
(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再更用力拨锯条,这时锯条的 变大,声音的响度 。
24.(2019八上·吉林月考)下列有关声音的实验:
甲图:逐渐抽出罩内的空气,听到的铃声逐渐减弱
乙图:扬声器对着烛焰发声,烛焰在晃动;
丙图:敲击鼓面,看到鼓面上的泡沬跳动
丁图:用发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球,乒乓球被弹起
以上实验,能说明声音传播条件的是 ;能说明声可以传递能量的是 ;在丁实验中乒乓球的作用是: 。
25.(2019八上·吉林月考)如图所示,小华同学在做“声音能不能在液体中传播”的探究实验,将通电的音乐芯片密封在小塑料袋里,用细线悬挂于水中。请你思考回答:
(1)实验过程中,小华能否听到音乐芯片发出的声音 ;
(2)小华观察水面时,看到的现象是 ;
(3)通过实验得出的结论是:声音 (选填“能"”或“不能”)在液体中传播;
26.(2019八上·吉林月考)如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm,底端有金属挡板小车(长15.0cm秒表、木块。)
(1)该实验是根据公式 进行测量的;
(2)实验时应保持斜面 的坡度(选填“较大”或“较小”);以减小测量 (选填“路程”或“时间”)时造成的误差。
(3)小车从斜面顶端运动到底端的过程中, (选填“是”或“不是”)做匀速直线运动。
(4)实验前要熟练使用电子表,如果小车到达终点时刻还没有停止计时,则会使所测量的速度偏 。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】温度及温度计的使用与读数;长度的估测;声音的等级和噪声的危害
【解析】【解答】A.人体的正常温度为36.5℃-37℃,A符合题意;
B.中学生的身高为160cm左右,B不符合题意;
C.12Hz的声音是次声,人不能发出次声,C不符合题意;
D.让人舒服的声音强度为20Hz-30Hz,D不符合题意。
故答案为:A.
【分析】根据人体常见的温度、高度、听声和发声特点选择合理数据。
2.【答案】C
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】A. 误差是测量值和真实值之间的差异,是不可避免的,跟错误不一样;而错误是测量方法不当造成的,是可以避免的,AB不符合题意;
C. 多次测量求平均值可以减小误差,C符合题意;D. 选用精密仪器测量只能减小误差,不能避免误差,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】测量值和真实值之间的差异叫误差,多次测量求平均值可以减小误差.
3.【答案】A
【知识点】匀速直线运动特点
【解析】【解答】匀速直线运动的物体是任意时间内路程和时间的比值都相同,速度大小恒定不变,A符合题意。
故答案为:A.
【分析】匀速运动是速度保持不变的运动。
4.【答案】A
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】骑自行车的速度为,汽车的速度为60km/h=16.7m/s,速度最大为羚羊,最小为运动员,A符合题意。
故答案为:A.
【分析】利用路程和时间的比值计算速度,结合速度的单位换算分析速度的大小。
5.【答案】A
【知识点】超声波与次声波
【解析】【解答】地震产生时,会发出次声波,次声波人听不到,但有些动物可以听到,A符合题意。
故答案为:A.
【分析】地震产生次声波,有些动物可以听到。
6.【答案】D
【知识点】声音的传播条件
【解析】【解答】A.蝙蝠利用超声波发现昆虫,是声音传递信息,A不符合题意;
B.倒车雷达利用超声波得到信息,B不符合题意;
C.超声波清洗仪器,利用超声波得到能量,C不符合题意;
D.将真空罩内的空气抽出,声音不能传播,说明声音的传播需要介质,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】声音可以传递信息,也可以传递能量,声音的传播需要介质。
7.【答案】C
【知识点】声音的产生;声音的传播条件;声速
【解析】【解答】A.人听到声音需要物体振动,且频率在人耳听声范围内,有介质传播等,所以即便物体发声,人也可能听不到,A不符合题意;
B.声音的传播需要介质,固体、液体、气体都是声音的介质,B不符合题意;
C.声音可以在各种介质中传播,但声音在不同介质中速度不同,C符合题意;
D.当声音快放时,声音的音调改变,D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】声音在不同介质中速度不同,固体、液体、气体都是声音的介质。
8.【答案】D
【知识点】声与信息
【解析】【解答】①隆隆的雷声说明可能有雨,声音可以传递信息,②利用声呐得知鱼群位置,是利用声音得知信息;③超声碎石利用声波的能量特点,④利用超声波探病,利用了声音得知信息,⑤超声波清洗镜片,利用超声波获得能量,⑥利用听诊器知道病人体内情况,是利用声音得到信息,根据声音得到信息的是①、②、④、⑥,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】利用声音得知信息,是声音可以传递信息,利用声音得到能量,是声音可以传递能量。
9.【答案】C
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】小明乘坐电车时,感觉自己静止,是因为相对于电车而言,没有位置变化,参照物是车厢,C符合题意。
故答案为:C.
【分析】相对于参照物而言,没有位置变化,则物体是静止的。
10.【答案】B
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】A.阻止声音的产生,是在声源处减弱噪声,A不符合题意;
B.在传播过程中减弱噪声时,是阻断声音的传播,B符合题意;
C.戴耳塞防止噪声,是在人耳处减弱噪声,C不符合题意;
D.禁止鸣笛是阻止声音产生,是在声源处减弱噪声,D不符合题意。
故答案为:B.
【分析】减弱噪声的方法有在声源处消声、传播过程中隔声,人耳处控制吸声。
11.【答案】D
【知识点】速度公式及其应用;匀速直线运动特点
【解析】【解答】A.根据图像,甲图中,相同时间的路程相同,是匀速运动,乙图中相同时间的路程不同,是变速运动,A不符合题意;
B.开始时,甲速度大于乙,后来乙速度大于甲,B不符合题意;
C.在20s-30s内,甲乙时间相同,路程都是300m则速度相等,C不符合题意;
D.根据甲乙的总时间为40s,总路程为1200m,则总路程相等,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】根据图像中的路程和时间的比值计算速度的大小。
12.【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】解答:根据 ,平均速度的计算应为路程和对应时间的比值,前5秒的路程未知,则无法计算,选项AB错误;
百米赛跑中的平均速度为:总位移为s=100m,总时间为t=10s,
则平均速度为: ;选项C正确,选项D错误;
故选C。
分析:平均速度应由平均速度的定义式求,即物体的位移和发生这段位移所用的时间的比值。
13.【答案】2.5×10-6;热胀冷缩
【知识点】液体温度计的构造与工作原理;长度及其测量
【解析】【解答】PM2.5的单位是微米,2.5μm=2.5×10-6m实验室温度计利用液体的热胀冷缩原理测量温度。
故答案为:2.5×10-6m;热胀冷缩。
【分析】温度计根据液体的热胀冷缩工作,根据长度的单位换算计算长度。
14.【答案】振动;音调;音色
【知识点】声音的产生;音调及音调与频率的关系;音色
【解析】【解答】敲击编钟时,编钟振动发声,对编钟敲击的力度相同时,不同编钟的音调不同,我们能区别不同乐器的声音是因为音色不同。
故答案为:振动;音调;音色。
【分析】物体振动产生声音,物体振动快慢不同,音调不同,不同的发声体音色不同。
15.【答案】(1)分散;响度
(2)固体;信息
【知识点】声音的传播条件;响度及响度与振幅的关系;声与信息
【解析】【解答】(1)医生利用听诊器为病人诊病时,听诊器减少了声音的分散,可以提高声音的响度;(2)工人利用螺丝刀探听机器是否正常时,说明固体可以传声,而且声音可以传递信息。
【分析】(1)听诊器减少了声音的分散,提高声音的响度;
(2)固体可以传播声音,声音可以传递信息。
16.【答案】战机;地面;相对性
【知识点】参照物及其选择;运动和静止的相对性
【解析】【解答】加油机在空中对战斗机加油时,它们的速度和运动方向相同,以战机为参照物,加油机是静止的,以地面为参照物,加油机是运动的,在机械运动中,运动和静止是相对的。
故答案为:战机;地面;相对性。
【分析】判断物体的运动情况时,根据选择的参照物,相对于参照物有位置变化就是运动的,没有位置变化就是静止的。
17.【答案】相同;甲高
【知识点】音调及音调与频率的关系;响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】根据图像,甲乙的频率相同,则声音的音调相同,甲图像的振幅大,则响度大。
故答案为:相同;甲高。
【分析】音调和振动的频率有关,响度和振动的幅度有关。
18.【答案】1秒钟飞行的路程是250米;1:3
【知识点】速度与物体运动;速度公式及其应用
【解析】【解答】客机的速度为250m/s,表示1s内客机飞行的路程为250米,根据速度比、时间比计算路程比为。
故答案为:1秒钟飞行的路程是250米;1:3.
【分析】物体的速度指单位时间内的路程,利用速度和时间的乘积计算路程,并进行比。
19.【答案】真空;2.56
【知识点】速度公式及其应用;声音的传播条件
【解析】【解答】宇航员在太空不能直接对话,因为真空不传声,光波从月球返回地球路程是2个地月距离,所需时间为。
故答案为:真空;2.56.
【分析】真空不传声,根据路程和速度的比值计算时间。
20.【答案】两地的总路程是各段路程和,总时间是从出发到终点的总时间,利用路程和时间的比值求速度为。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】计算平均速度时,利用总路程和总时间的比值进行计算。
21.【答案】已知时速350公里,即350km/h,结合时间,则路程为。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】根据速度和时间的乘积计算路程。
22.【答案】(1)1mm;2.11
(2)B;38
(3)275
【知识点】温度及温度计的使用与读数;时间及其测量;长度及其测量
【解析】【解答】(1)根据图像,刻度尺最小一格为1mm,则分度值为1mm,测得的直径为4.11cm-2.00cm=2.00cm;
(2)读取温度计时,视线正对刻度线,B符合题意,液柱对应的位置在30到40间,此时的温度为38℃;
(3)秒表的分钟指针在4min后超半格,则秒针超过30s,秒针的位置指向35s,则时间为4×60s+35s=375s。
【分析】(1)根据最小格判断分度值,利用物体对应的刻度尺的位置计算长度;
(2)读取温度时,视线正对刻度线,根据液柱位置读数;
(3)读取秒针示数时,根据分钟指针判断秒针读取的示数,分针示数和秒针示数和即总时间。
23.【答案】(1)高;频率
(2)振幅;变大
【知识点】音调及音调与频率的关系;响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】(1)纸片滑动钢锯齿时,滑动越快,声音的音调越高,说明音调和声音的频率有关;(2)用手拨动锯条时,轻拨到用力拨时振幅变大,响度变大。
【分析】(1)声音的音调和频率有关,频率越大,音调越高;
(2)声音的响度和振幅有关,振幅越大,响度越大。
24.【答案】甲;乙;将音叉的振动放大
【知识点】声音的产生;声音的传播条件;声与能量
【解析】【解答】甲探究了声音传播需要介质,乙探究声音可以传递能量,丙图鼓响时,泡沫跳动,探究声音是物体振动产生的;乒乓球被弹起,说明发声体在振动,所以探究声音传播的是甲,探究声音传递能量的是乙,丁实验中乒乓球可以将振动放大。
故答案为:甲;乙;将音叉的振动放大。
【分析】声音的传播需要介质,声音可以传递能量,探究声音是物体振动产生的,利用乒乓球放大振动。
25.【答案】(1)能
(2)水面有波纹(振动
(3)能
【知识点】声音的传播条件
【解析】【解答】(1)音乐芯片在水中发声时,小华能听到声音;(2)音乐芯片发声时,水面振动;(3)声音可以从水中传出,说明水可以传播声音。
【分析】(1)液体可以传播声音;
(2)水在传播声音时,也可以传播能量,水面振动;
(3)水可以传播声音,声音可以在液体中传播。
26.【答案】(1)v=
(2)较小;时间
(3)不是
(4)小
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】(1)测量物体运动速度的公式是;(2)测量物体运动速度,斜面的坡度要较小,可以减小测量时间时的误差;(3)小车从斜面上下滑时,速度发生改变,不是匀速运动;(4)在测量时间时,若电子表停止的晚,则测量的时间偏长,速度偏小。
【分析】(1)测量速度时利用速度的计算公式;
(2)斜面的坡度越小,时间测量越准确;
(3)小车从斜面上下滑时,速度改变;
(4)若时间偏长,速度偏小。
吉林省实验中学2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷
一、单项选择题(每小题2分,共24分)
1.(2019八上·吉林月考)下列数据中,符合实际情况的是( )
A.人的正常体温为37.0℃
B.中学生身高约为160dm
C.人的发声频率可为12Hz
D.让人感觉舒适的环境为70dB-80dB
【答案】A
【知识点】温度及温度计的使用与读数;长度的估测;声音的等级和噪声的危害
【解析】【解答】A.人体的正常温度为36.5℃-37℃,A符合题意;
B.中学生的身高为160cm左右,B不符合题意;
C.12Hz的声音是次声,人不能发出次声,C不符合题意;
D.让人舒服的声音强度为20Hz-30Hz,D不符合题意。
故答案为:A.
【分析】根据人体常见的温度、高度、听声和发声特点选择合理数据。
2.下列有关误差的说法中,正确的是( )
A.只要认真测量,就可以避免误差
B.误差就是测量中产生的错误
C.多次测量取平均值可以减小误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差
【答案】C
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】A. 误差是测量值和真实值之间的差异,是不可避免的,跟错误不一样;而错误是测量方法不当造成的,是可以避免的,AB不符合题意;
C. 多次测量求平均值可以减小误差,C符合题意;D. 选用精密仪器测量只能减小误差,不能避免误差,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】测量值和真实值之间的差异叫误差,多次测量求平均值可以减小误差.
3.(2019八上·吉林月考)某物体做匀速直线运动,由速度公式可知,物体的( )
A.速度大小恒定不变 B.路程越远速度越大
C.时间越长速度越小 D.以上说法均不正确
【答案】A
【知识点】匀速直线运动特点
【解析】【解答】匀速直线运动的物体是任意时间内路程和时间的比值都相同,速度大小恒定不变,A符合题意。
故答案为:A.
【分析】匀速运动是速度保持不变的运动。
4.(2019八上·吉林月考)一同学骑自行车在5min跑完了1500m的路程,汽车行驶的速度是60km/h,羚羊奔跑的速度是20ms,那么三者速度从小到大的顺序是( )
A.运动员、汽车、羚羊 B.运动员、羚羊、汽车
C.羚羊、汽车、运动员 D.汽车、羚羊、运动员
【答案】A
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】骑自行车的速度为,汽车的速度为60km/h=16.7m/s,速度最大为羚羊,最小为运动员,A符合题意。
故答案为:A.
【分析】利用路程和时间的比值计算速度,结合速度的单位换算分析速度的大小。
5.(2019八上·吉林月考)2017年8月四川九寨沟发生地震,细心的市民就发现,天空中有无数飞鸟惊恐出逃,好像是在提醒人类。其实是这些动物已经听到了地震发出的( )
A. 次声波 B.乐音 C.噪声 D.超声波
【答案】A
【知识点】超声波与次声波
【解析】【解答】地震产生时,会发出次声波,次声波人听不到,但有些动物可以听到,A符合题意。
故答案为:A.
【分析】地震产生次声波,有些动物可以听到。
6.(2019八上·吉林月考)下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是( )
A.蝙蝠发现昆虫
B.倒车雷达
C.超声波清洗
D.真空
【答案】D
【知识点】声音的传播条件
【解析】【解答】A.蝙蝠利用超声波发现昆虫,是声音传递信息,A不符合题意;
B.倒车雷达利用超声波得到信息,B不符合题意;
C.超声波清洗仪器,利用超声波得到能量,C不符合题意;
D.将真空罩内的空气抽出,声音不能传播,说明声音的传播需要介质,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】声音可以传递信息,也可以传递能量,声音的传播需要介质。
7.(2019八上·吉林月考)下列有关声现象的说法中不正确的是( )
A.即使发声体正在振动,也很有可能听不到声音
B.声音借助固体、液体、气体,以波的形式传播
C.声音可在各种介质中传播,其速度均为340m/s
D.按录音机的快放键,主要改变的是声音的音调
【答案】C
【知识点】声音的产生;声音的传播条件;声速
【解析】【解答】A.人听到声音需要物体振动,且频率在人耳听声范围内,有介质传播等,所以即便物体发声,人也可能听不到,A不符合题意;
B.声音的传播需要介质,固体、液体、气体都是声音的介质,B不符合题意;
C.声音可以在各种介质中传播,但声音在不同介质中速度不同,C符合题意;
D.当声音快放时,声音的音调改变,D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】声音在不同介质中速度不同,固体、液体、气体都是声音的介质。
8.(2019八上·吉林月考)以下各项中属于声音可以传递信息的是( )
①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;②声呐捕鱼;③超声波碎石
④B超探病;⑤用超声波来清洗眼镜片;⑥用听诊器了解病人心、肺的情况。
A.①⑤⑥ B.②③④ C.③⑤ D.①②④⑥
【答案】D
【知识点】声与信息
【解析】【解答】①隆隆的雷声说明可能有雨,声音可以传递信息,②利用声呐得知鱼群位置,是利用声音得知信息;③超声碎石利用声波的能量特点,④利用超声波探病,利用了声音得知信息,⑤超声波清洗镜片,利用超声波获得能量,⑥利用听诊器知道病人体内情况,是利用声音得到信息,根据声音得到信息的是①、②、④、⑥,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】利用声音得知信息,是声音可以传递信息,利用声音得到能量,是声音可以传递能量。
9.(2019八上·吉林月考)如图所示,小明乘坐有轨电车出行,电车行驶过程中感到自己是静止的,选取的参照物是( )
A.轨道旁的行道树 B.沿途的路灯杆
C.有轨电车的车厢 D.迎面驶来的轿车
【答案】C
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】小明乘坐电车时,感觉自己静止,是因为相对于电车而言,没有位置变化,参照物是车厢,C符合题意。
故答案为:C.
【分析】相对于参照物而言,没有位置变化,则物体是静止的。
10.(2019八上·吉林月考)以下减弱噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是( )
A.建筑工地噪声大的要限时工作 B.在市区快速路两侧安装隔音板
C.纺织工厂工人戴防噪声的耳塞 D.中考的考场附近车辆禁止鸣笛
【答案】B
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】A.阻止声音的产生,是在声源处减弱噪声,A不符合题意;
B.在传播过程中减弱噪声时,是阻断声音的传播,B符合题意;
C.戴耳塞防止噪声,是在人耳处减弱噪声,C不符合题意;
D.禁止鸣笛是阻止声音产生,是在声源处减弱噪声,D不符合题意。
故答案为:B.
【分析】减弱噪声的方法有在声源处消声、传播过程中隔声,人耳处控制吸声。
11.(2019八上·吉林月考)如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程,以下分析正确的是( )
A.甲、乙两车都做匀速直线运动
B.在每段相同的时间内,甲车的平均速度都比乙车的大
C.在20-30s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大
D.在0-40s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等
【答案】D
【知识点】速度公式及其应用;匀速直线运动特点
【解析】【解答】A.根据图像,甲图中,相同时间的路程相同,是匀速运动,乙图中相同时间的路程不同,是变速运动,A不符合题意;
B.开始时,甲速度大于乙,后来乙速度大于甲,B不符合题意;
C.在20s-30s内,甲乙时间相同,路程都是300m则速度相等,C不符合题意;
D.根据甲乙的总时间为40s,总路程为1200m,则总路程相等,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】根据图像中的路程和时间的比值计算速度的大小。
12.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是( )
A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/s
B.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s
C.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s
D.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s
【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】解答:根据 ,平均速度的计算应为路程和对应时间的比值,前5秒的路程未知,则无法计算,选项AB错误;
百米赛跑中的平均速度为:总位移为s=100m,总时间为t=10s,
则平均速度为: ;选项C正确,选项D错误;
故选C。
分析:平均速度应由平均速度的定义式求,即物体的位移和发生这段位移所用的时间的比值。
二、填空题(每空1分,共18分)
13.(2019八上·吉林月考)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μum的颗粒物,2.5μm= m。实验用温度计的原理是液体的 。
【答案】2.5×10-6;热胀冷缩
【知识点】液体温度计的构造与工作原理;长度及其测量
【解析】【解答】PM2.5的单位是微米,2.5μm=2.5×10-6m实验室温度计利用液体的热胀冷缩原理测量温度。
故答案为:2.5×10-6m;热胀冷缩。
【分析】温度计根据液体的热胀冷缩工作,根据长度的单位换算计算长度。
14.(2019八上·吉林月考)如图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟,敲击编钟,编钟因 发出声音;用同样大的力敲击大小不同的钟,编钟能发出不同 的声音;我们能区分不同乐器演奏的音乐主要是因为声音特性的 不同。
【答案】振动;音调;音色
【知识点】声音的产生;音调及音调与频率的关系;音色
【解析】【解答】敲击编钟时,编钟振动发声,对编钟敲击的力度相同时,不同编钟的音调不同,我们能区别不同乐器的声音是因为音色不同。
故答案为:振动;音调;音色。
【分析】物体振动产生声音,物体振动快慢不同,音调不同,不同的发声体音色不同。
15.(2019八上·吉林月考)
(1)如图甲所示,医生正在用听诊器为病人诊病。来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,减少了声音的 ,这样可以提高声音的 (选填“音调”或“响度”)。
(2)如图乙所示,工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常,该现象说明 可以传声,利用了声音可以传递 。
【答案】(1)分散;响度
(2)固体;信息
【知识点】声音的传播条件;响度及响度与振幅的关系;声与信息
【解析】【解答】(1)医生利用听诊器为病人诊病时,听诊器减少了声音的分散,可以提高声音的响度;(2)工人利用螺丝刀探听机器是否正常时,说明固体可以传声,而且声音可以传递信息。
【分析】(1)听诊器减少了声音的分散,提高声音的响度;
(2)固体可以传播声音,声音可以传递信息。
16.(2019八上·吉林月考)随着经济的发展,我国的国防事业得到了相应的发展。如图所示为我国空军战机空中加油时的情景。以 为参照物,加油机是静止的;以 为参照物,加油机是运动的;这是机械运动中运动和静止的 。
【答案】战机;地面;相对性
【知识点】参照物及其选择;运动和静止的相对性
【解析】【解答】加油机在空中对战斗机加油时,它们的速度和运动方向相同,以战机为参照物,加油机是静止的,以地面为参照物,加油机是运动的,在机械运动中,运动和静止是相对的。
故答案为:战机;地面;相对性。
【分析】判断物体的运动情况时,根据选择的参照物,相对于参照物有位置变化就是运动的,没有位置变化就是静止的。
17.(2019八上·吉林月考)如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图,分析图形可以判断:甲乙音调的关系是 ,甲乙响度的关系是 。(均选填“甲高”、“乙高”或“相同”)
【答案】相同;甲高
【知识点】音调及音调与频率的关系;响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】根据图像,甲乙的频率相同,则声音的音调相同,甲图像的振幅大,则响度大。
故答案为:相同;甲高。
【分析】音调和振动的频率有关,响度和振动的幅度有关。
18.(2019八上·吉林月考)客机匀速飞行的速度为250m/s,250m/s物理意义是客机在 ;甲、乙两客机速度之比为1:2,飞行时间之比为2:3,则通过路程之比为 。
【答案】1秒钟飞行的路程是250米;1:3
【知识点】速度与物体运动;速度公式及其应用
【解析】【解答】客机的速度为250m/s,表示1s内客机飞行的路程为250米,根据速度比、时间比计算路程比为。
故答案为:1秒钟飞行的路程是250米;1:3.
【分析】物体的速度指单位时间内的路程,利用速度和时间的乘积计算路程,并进行比。
19.(2019八上·吉林月考)两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为 不能传声;由此原因不能用声波测量月球到地球的距离,但我们可以用激光器向月球发射激光信号,已知光速为3.0×108m/s,若地球与月球之间的距离为3.84×105km,则经过 s能接收从月球返回的激光信号。
【答案】真空;2.56
【知识点】速度公式及其应用;声音的传播条件
【解析】【解答】宇航员在太空不能直接对话,因为真空不传声,光波从月球返回地球路程是2个地月距离,所需时间为。
故答案为:真空;2.56.
【分析】真空不传声,根据路程和速度的比值计算时间。
三、计算题(每题4分,共8分)
20.(2019八上·吉林月考)小红同学乘车从甲地到乙地用了30分钟,休息了10分钟,又花了20分钟到达丙地其中甲地到乙地的路程为24km,乙地到丙地的路程为16km。求小明从甲地到丙地的平均速度是多少
【答案】两地的总路程是各段路程和,总时间是从出发到终点的总时间,利用路程和时间的比值求速度为。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】计算平均速度时,利用总路程和总时间的比值进行计算。
21.(2019八上·吉林月考) 2018年11月1日,首条时速350公里的高铁通道-京沈高铁辽宁段已经开始模拟载客试运行,这就意味着建成通车后,从长春有望4小时到达北京,试由此计算:长春到北京的铁路线长大约是多少千米。
【答案】已知时速350公里,即350km/h,结合时间,则路程为。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】根据速度和时间的乘积计算路程。
四、综合题(每空1分,共20分)
22.(2019八上·吉林月考)
(1)如图甲所示,小明用刻度尺和三角板按方法测一枚5角硬币的直径,这把刻度尺的分度值是 ,测得的直径是 cm(估读到分度值的下一位);
(2)如图乙所示,温度计读数方法正确的是 (选填“A”、“B”或“C”),此刻读数是 ℃;
(3)如图丙所示,秒表的读数为 s。
【答案】(1)1mm;2.11
(2)B;38
(3)275
【知识点】温度及温度计的使用与读数;时间及其测量;长度及其测量
【解析】【解答】(1)根据图像,刻度尺最小一格为1mm,则分度值为1mm,测得的直径为4.11cm-2.00cm=2.00cm;
(2)读取温度计时,视线正对刻度线,B符合题意,液柱对应的位置在30到40间,此时的温度为38℃;
(3)秒表的分钟指针在4min后超半格,则秒针超过30s,秒针的位置指向35s,则时间为4×60s+35s=375s。
【分析】(1)根据最小格判断分度值,利用物体对应的刻度尺的位置计算长度;
(2)读取温度时,视线正对刻度线,根据液柱位置读数;
(3)读取秒针示数时,根据分钟指针判断秒针读取的示数,分针示数和秒针示数和即总时间。
23.(2019八上·吉林月考)
(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动得越快,发出的声音的音调越 ,此实验说明音调是由 决定的;
(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再更用力拨锯条,这时锯条的 变大,声音的响度 。
【答案】(1)高;频率
(2)振幅;变大
【知识点】音调及音调与频率的关系;响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】(1)纸片滑动钢锯齿时,滑动越快,声音的音调越高,说明音调和声音的频率有关;(2)用手拨动锯条时,轻拨到用力拨时振幅变大,响度变大。
【分析】(1)声音的音调和频率有关,频率越大,音调越高;
(2)声音的响度和振幅有关,振幅越大,响度越大。
24.(2019八上·吉林月考)下列有关声音的实验:
甲图:逐渐抽出罩内的空气,听到的铃声逐渐减弱
乙图:扬声器对着烛焰发声,烛焰在晃动;
丙图:敲击鼓面,看到鼓面上的泡沬跳动
丁图:用发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球,乒乓球被弹起
以上实验,能说明声音传播条件的是 ;能说明声可以传递能量的是 ;在丁实验中乒乓球的作用是: 。
【答案】甲;乙;将音叉的振动放大
【知识点】声音的产生;声音的传播条件;声与能量
【解析】【解答】甲探究了声音传播需要介质,乙探究声音可以传递能量,丙图鼓响时,泡沫跳动,探究声音是物体振动产生的;乒乓球被弹起,说明发声体在振动,所以探究声音传播的是甲,探究声音传递能量的是乙,丁实验中乒乓球可以将振动放大。
故答案为:甲;乙;将音叉的振动放大。
【分析】声音的传播需要介质,声音可以传递能量,探究声音是物体振动产生的,利用乒乓球放大振动。
25.(2019八上·吉林月考)如图所示,小华同学在做“声音能不能在液体中传播”的探究实验,将通电的音乐芯片密封在小塑料袋里,用细线悬挂于水中。请你思考回答:
(1)实验过程中,小华能否听到音乐芯片发出的声音 ;
(2)小华观察水面时,看到的现象是 ;
(3)通过实验得出的结论是:声音 (选填“能"”或“不能”)在液体中传播;
【答案】(1)能
(2)水面有波纹(振动
(3)能
【知识点】声音的传播条件
【解析】【解答】(1)音乐芯片在水中发声时,小华能听到声音;(2)音乐芯片发声时,水面振动;(3)声音可以从水中传出,说明水可以传播声音。
【分析】(1)液体可以传播声音;
(2)水在传播声音时,也可以传播能量,水面振动;
(3)水可以传播声音,声音可以在液体中传播。
26.(2019八上·吉林月考)如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm,底端有金属挡板小车(长15.0cm秒表、木块。)
(1)该实验是根据公式 进行测量的;
(2)实验时应保持斜面 的坡度(选填“较大”或“较小”);以减小测量 (选填“路程”或“时间”)时造成的误差。
(3)小车从斜面顶端运动到底端的过程中, (选填“是”或“不是”)做匀速直线运动。
(4)实验前要熟练使用电子表,如果小车到达终点时刻还没有停止计时,则会使所测量的速度偏 。
【答案】(1)v=
(2)较小;时间
(3)不是
(4)小
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】(1)测量物体运动速度的公式是;(2)测量物体运动速度,斜面的坡度要较小,可以减小测量时间时的误差;(3)小车从斜面上下滑时,速度发生改变,不是匀速运动;(4)在测量时间时,若电子表停止的晚,则测量的时间偏长,速度偏小。
【分析】(1)测量速度时利用速度的计算公式;
(2)斜面的坡度越小,时间测量越准确;
(3)小车从斜面上下滑时,速度改变;
(4)若时间偏长,速度偏小。