卷子答案网-一个不只有答案的网站粤沪版物理九年级上册第13章第4节探究串并联电路中的电流同步检测卷
一、选择题
1．如图甲所示，电流表A1与A的示数分别如图乙、丙所示，则电流表A2的示数为（ ）
A．0.5 A B．0.1 A C．1.7 A D．1.1 A
【答案】D
【知识点】串联电路的电流规律；并联电路的电流规律
【解析】【解答】电流表A测量干路电流，电流表A1测量支路电流，而电流表A的指针反而偏左，可见电流表A选择的是大量程，读数为1.5A，电流表A1选择的是小量程，读数为0.4A，则电流表A2的示数为1.5A—0.4A=1.1A。
故选D
【分析】本题考查了并联电路电流的规律，解题的关键是电流表量程的判断。
2．如图所示，小刚同学在使用电流表测量电流时，将电流表分别接入两个小灯泡连接的电路中a、b、c三点，测得a、b、c三点的电流，其关系是（ ）
A．Ia=Ib=Ic B．Ic>Ib>Ia
C．Ia.>Ib>Ic>0 D．Ic>Ib>Ia=0
【答案】A
【知识点】串联电路的电流规律；并联电路的电流规律
【解析】【解答】由图可知，两灯泡、电源与开关组成一个串联电路，在串联电路中，电流处处相等。因此电流表在三个不同的位置测得的电流值都相同。
故选A
【分析】本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等。
3．（2017九上·深圳期中）如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（ ）
A．Ia=Id B．Ia＜Ib C．Ib＞Ic D．Ic=Id
【答案】A
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】由图可知：a、d在并联电路的干路上，b、c分别在两支路上，由并联电路中电流的特点知，干路中的电流等于各支路电流之和；
所以，A选项符合题意，B、D选项中的关系错误；虽两灯并联，两灯两端的电压相等，但由于灯泡的阻值不知，所以不能判断通过灯泡的电流大小；故C选项说法错误．
故答案为：A．
【分析】根据并联电路中干路的电流等于各支路电流之和的特点分析，同时根据欧姆定律可知：在两端的电压相同时，用电器的阻值不能判断时，通过用电器的电流大小就不能判断．
4．如图导线A处直径大于B处，如果通过导线A的电流为I1，通过导线B的电流为I2，则它们的大小关系是（ ）
A．I1>I2 B．I1
【知识点】串联电路的电流规律
【解析】【解答】 A处和B处是串联，由于串联电路各处的电流相等，则它们的大小关系是I1=I2。故选C
【分析】本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等。
5．将灯L1、L2串联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，下列说法正确的是（ ）
A．通过L2的电流比L1大 B．通过L2的电流比L1小
C．通过两灯的电流一样大 D．无法比较通过两灯的电流大小
【答案】C
【知识点】串联电路的电流规律
【解析】【解答】灯L1、L2串联在某电路中，故通过两灯的电流一样大，而灯L2比灯L1亮很多是因为L2消耗的实际功率比L1大得多的原因。
故选C
【分析】本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等；灯泡明亮程度由实际功率决定。
6．两盏不同规格的小灯泡组成的串联电路如图所示．当开关闭合后，下列说法正确的是（ ）
A．两灯的发光亮度一定相同 B．L1烧断了灯丝，L2仍然发光
C．L2烧断了灯丝，L1仍然发光 D．a、b、c三处的电流一样大
【答案】D
【知识点】串联电路的电流规律；电功率
【解析】解答：A、两盏不同规格的小灯泡，其电阻不一定相同；串联电路电流相等，根据功率的公式 可知，两灯的实际功率不一定相同；故亮度不一定相同；故A错误；
B、L1烧断了灯丝，整个电路处于断路状态没有电流，故L2不能发光；故B错误；
C、L2烧断了灯丝，整个电路处于断路状态没有电流，故L1不能发光；故C错误；
D、串联电路中，电流处处相等；故a、b、c三处的电流一样大；故D正确；
故选D
分析：本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等；灯泡明亮程度由实际功率决定。
7．（2015九上·枣阳期末）如图所示，连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（ ）
A．I1 B．I2 C．I3 D．I1+I2+I3
【答案】C
【知识点】串联电路的电流规律
【解析】【解答】解：已知电阻R1、R2、R3串联接入电路，根据串联电路中电流特点，各处电流相等，因为I1＞I2＞I3，所以此部分电路中允许通过的最大电流是I3．
故选C．
【分析】根据串联电路中各处的电流相等，结合电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流据此分析解答．
8．（2017九上·望谟期末）如图甲所示电路，两灯正常发光，电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数如图乙所示．则（ ）
A．两灯是串联连接的 B．流过L1的电流是2.6A
C．流过L2的电流是2A D．干路电流是3.2A
【答案】C
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】解：A、由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流，故A错误．
B、电流表A1测L1支路的电流，电流表A1的示数为0.6A，则流过L1的电流是0.6A，故B错误；
C、并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即干路电流大于任意支路的电流，电流表A2示数应大于A1示数，即A2示数应大0.6A，由图乙所示电流表可知，电流表A2的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数I=2.6A，干路电流为2.6A，由于并联电路电流规律：I=I1+I2，故通过灯L2的电流：I2=I﹣I1=2.6A﹣0.6A=2A，故C正确；
D、由C的分析可知，干路电流为2.6A，故D错误；
故选C．
【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流，根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定两电流表的量程并根据分度值读出示数，根据并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流．
9．人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③ 研究光的传播时，引入“光线”；④ 研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变。其中，采用了相同研究方法的是（ ）
A．①和② B．②和③ C．②和④ D．③和④
【答案】B
【知识点】物理学方法
【解析】【解答】研究电流时，把电流比作水流，这是用了“类比法”；研究磁场时，引入“磁感线”，这是用了“理想模型法”；研究光的传播时，引入“光线”， 这是用了“理想模型法”；研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变，这是用了“控制变量法”.
故答案选：B.
【分析】本题考查了科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等.
10．如图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，R=10Ω，当闭合开关S，电压表的示数为2V，以下判断正确的是( )
A．通过电阻R的电流时0.6A B．电阻R两端的电压是2V
C．通过灯泡L的电流时0.2A D．灯泡L两端的电压是2V
【答案】D
【知识点】串联电路的电流规律；欧姆定律及其应用
【解析】解答：由题意知：当闭合开关后，灯L与电阻R串联，电源电压U=6V，电阻R=10Ω，电压表测量的是灯泡L两端电压UL=2V，串联电路电流处处相等，则通过电阻R和灯泡L的电流为 ，选项A、C是错误的；
电阻R两端电压UR=U－UL=6V－2V=4V，选项B是错误的；
灯泡L两端电压为UL=2V，选项D是正确的。
故选D
分析：本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等。
11．（2017·临沂模拟）用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（ ）
A．IA＞IB B．IA＜IB C．IA=IB D．无法确定
【答案】C
【知识点】串联电路的电流规律
【解析】【解答】解：已知A和B是由同种材料制成的且长度相同，A比B的横截面积大，串联时电流相同，即IA=IB．
故选：C．
【分析】A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小，串联时电流相同．
12．把两个小灯串联后接入电路中，发现两个小灯的亮暗程度不同，经测量通过较暗电灯的电流是0.4A，那么通过较亮电灯的电流将 （ ）
A．大于0.4A B．小于0.4A C．等于0.4A D．无法确定
【答案】C
【知识点】串联电路的电流规律
【解析】【解答】由于两个小灯泡串联，所以通过两灯泡的电流都相等，等于0.4A.
故选C
【分析】本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等；灯泡的亮度反映的是灯泡实际电功率大小。
13．如图所示，如果电源电压不变，当滑动变阻器R2的滑动片由a滑向b，在这个过程中会出现的情况是 ( )
A．电流表A1、A2示数都变小
B．电流表A1、 A2示数都变大
C．电流表A1示数不变，A2示数变大
D．电流表A1示数不变，A2示数变小
【答案】D
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】电阻R1、R2之间是并联的，电流表A1测的是电阻R1中的电流，电流表A2测的是变阻器R2中的电流。根据并联电路的特点，各支路两端电压都等于电源电压，当滑片由a向b移动时，R2接入电路的电阻在变大，流过R2中的电流变小。并联电路互不影响，所以电阻R1中的电流不变，即电流表A1中的示数不变。
故选D
【分析】本题考查并联电路电流规律：干路电流等于个之路电流之和，即I=I1+I2，并联的各用电器之间不相互影响。
14．小明同学按照下图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是（ ）
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
【答案】D
【知识点】串联电路的电流规律
【解析】【解答】灯L1与L2串联，若L1断路，L1、L2均不亮， A错误；
若L1短路，L1不亮，L2亮，B错误；
若L2断路，L1、L2均不亮，C错误；
若L2短路，L1亮，L2不亮，D符合题意，D正确。
故选D
【分析】本题考查电路故障判断，热点题型。
15．（2017九上·深圳期中）如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（ ）
A．整理器材，结束实验
B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
C．分析数据，得出结论
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
【答案】B
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】一次实验的结果带有一定的偶然性，所以应改变实验条件，即换用不同规格的灯泡使电路中的电流发生变化，再进行几次测量，才能得出可靠的结论．而改变电流表的量程则无助于实验结论的得出；故ACD选项不可行，B选项可行．
故答案为：B.
【分析】物理实验不能只由一次实验得出规律．小明的实验中只有一组数据，具有偶然性，应换用不同规格的小灯泡，多次测量，使实验结论具有普遍性．
16．小华和几位同学在学校实验宝探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是( )
A．A1的示数变天，A2的示数不变 B．A1的示数变小，A2的示数变大
C．A1的示数变大，A2的示数变小 D．A1的示数不变，A2的示数变大
【答案】D
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】分析电路可知：两个灯是并联的，开关S在支路中与灯L2串联，只控制灯L2，电流表A1测通过L1的电流，A2在干路中，测总电流。当开关断开时，只有L1一盏灯接入电路，当开关闭合时，电路为两灯并联，根据并联电路中各用电器工作时互不影响可知，开关闭合对L1没有影响，即灯L1的亮度不变．所以A1的示数不变，根据并联电路中干路中电流等于各支路电流之和可知：开关闭合多一条支路工作，所以干路中电流会变大，故A2的示数变大。
故选D
【分析】本题考查并联电路电流规律：干路电流等于个之路电流之和，即I=I1+I2。
17．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是 （ ）
A．整理器材，结束实验
B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
C．分析数据，得出结论
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
【答案】B
【知识点】物理学方法
【解析】【解答】一次实验具有偶然性，不能得出普遍规律，为了得出普遍规律，应换用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据，然后分析实验数据，从而得出实验结论，故B正确。
故选B
【分析】实验测出了一组实验数据，具有偶然性，不能得出普遍规律，为了得出普遍规律，应进行多次实验，测出多组实验数据。
二、非选择题
18．如图所示电路中，三只电流表的读数分别为I1、I2和I3，则它们大小的关系是I1
I2 I3（选填“>”、“<”或“=”）
【答案】<；<
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】三个灯泡是并联的，电流表A1测量灯泡L1的电流，电流表A2测量是灯泡L1和L2的总电流，电流表A3测量三个灯泡的总电流，所以 。
【分析】考查并联电路的特点：干路电流等于各支路电流之和。
19．如图所示，如果要使灯L1、L2串联，则应闭合开关 ，断开开关 ，如果电流表的示数为0.25A，则通过L1的电流为 A，通过L2的电流为 A；如果要使灯L1、L2构成并联，则应闭合开关 ，断开开关 ，如果电流表的示数为0.8A，通过L1的电流为0.35A，则通过L2的电流为 A．
【答案】S；S2S3；0.25；0.25；S2、S3；S；0.45
【知识点】电路的基本连接方式
【解析】【解答】解：（1）要使两灯泡串联，则应将两灯泡首尾相连接到电源两端，则由图可知只能闭合S，断开S2、S3才能实现两电阻的串联；此时电流表测量串联电路电流，由于串联电路处处电流相等，因此通过L1、L2的电流都为0.25A；
（2）要使两电阻并联，则应让电流从同一导线流入两电阻中再汇合在同一导线中流入电源负极，则只能闭合S2、S3，断开S；此时电流表测量干路电流，由于并联电路干路电流等于支路电流之和，所以通过L2的电流为：0.8A﹣0.35A=0.45A．
故答案为：S；S2、S3；0.25；0.25；S2、S3；S；0.45．
【分析】（1）把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联；串联电路中处处电流相等；
（2）把几个用电器首首相接、尾尾相接，再连入电路，就是并联，并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．
20．在如图所示的电路中，电流表A1与A2的示数分别是0.56A和0.36A．则通过灯L1的电流是 A，通过灯L2的电流是 A．
【答案】0.2A；0.36A
【知识点】串联电路的电流规律；并联电路的电流规律
【解析】【解答】由图可知，灯L1与 L2是并联，电流表A1在干路上，电流表A2与L2串联，测L2的电流，所以，通过灯L2的电流是0.36A，通过灯L1的电流是I1=I-I2= 0.56A- 0.36A=0.2A．
【分析】本题考查并联电路电流规律：干路电流等于个之路电流之和，即I=I1+I2。
21．如图所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是 ，电流表A1是测量 电流，电流表A2是测量 的电流．测得A1的电流为0.5A和A2的电流为0.3A，且L2的电流是L1电流的2倍，则通过L3的电流为 A，总电流为 A．
【答案】并联；L2L3；L1L2；0.3；0.6
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】由图知电流表A1是测量L2L3的电流，即I2+I3=0.5A；电流表A2是测量L1L2的电流，即I1+I2=0.3A；而I2=2I1，解得通过L3的电流为0.3A，总电流为0.6A。
【分析】分析电路连接情况时，电流表内阻很小，可视为短路，所以电灯L1、L2、L3的连接方式是并联，电流表与待测电路串联。
22．节日里安装彩灯，将22只彩灯串联，在接入正常家庭电路时，电源插头处的电流为200mA，则通过每只灯泡的电流为 A，每只灯泡两端的电压为 V．
【答案】0.2；10
【知识点】串联电路的电流规律；串联电路的电压规律
【解析】【解答】由于22只彩灯串联，串联电路中的电流各处相等，则通过每只灯泡的电流为200mA =0.2A；由于家庭电路的电压为220V，串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和，所以，每只灯泡两端的电压U=10 V。
【分析】本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等；串联电路中电源电压等于个用电器两端电压之和。
23．如图所示，闭合开关S后，电流表A的示数为0.3A，电流表A1的示数为0.1A，则通过电阻R1的电流为 A，通过电阻R2的电流为 A。
【答案】0.1；0.2
【知识点】串联电路的电流规律；并联电路的电流规律
【解析】【解答】由图可知，电阻R1和电阻R2并联，电流表A在干路上，测电阻R1和电阻R2的总电流，电流表A1与电阻R1串联，测电阻R1的电流。则通过电阻R1的电流为电流表A1的示数I1=0.1A；通过电阻R2的电流为I2=I-I1=0.3A-0.1A=0.2A。
【分析】本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等；本题考查并联电路电流规律：干路电流等于个之路电流之和，即I=I1+I2。
24．如图是刘明和李强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路，现要求灯L1和灯L2并联，且电流表测灯L2中的电流。
（1）请你用笔画线表示导线，帮他们完成电路连接，以符合要求。
（2）按要求正确连接好电路，闭合开关，电流表的示数如图2甲所示，则灯L2中电流为 A。
（3）在这个电路中，用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图2乙所示，则灯L1中的电流为 A。
【答案】（1）电路图如图所示
（2）0.36
（3）0.44
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】解答：（1）题中要求灯L1和灯L2并联，且电流表测灯L2中的电流，所以电流图如图所示：
灯L2中电流由图可知量程为0.6A，所以读数为0.36A；（3）干路电流如图可知量程为3A，所以读数为0.44A。
分析：本题考查并联电路电流规律：干路电流等于个之路电流之和，即I=I1+I2。
25．如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：
（1）实验中，选择两个小灯泡的规格是 的(填“相同”或“不相同”)．某同学连接好最后一根导线时，发现灯都亮了，出现这种情况的原因是 。
（2）下表是某同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是 ，造成错误的原因是 。
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 1.5
（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是 。
A．通过灯泡的电流小 B．灯泡的灯丝断了
C．灯丝的电阻小 D．小灯泡靠近负极
（4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）
甲： ， 乙： 。
（5）小明分别测出AB间的电压是2.5 V，BC间的电压是3.5 V，AC间的电压是6 V，由此他得出了“串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗？
为什么？ 。
【答案】（1）不相同；连接电路时，开关没断开
（2）1.5；接了小量程，但按大量程读数
（3）C
（4）电流表正负接线柱接反了；电流表所接量程太大了
（5）不科学，只做一次实验就得出结论具有偶然性，应换用不同规格的灯多次实验 ，使结论具有普遍性.
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】（1）要使结论具有准确性与普遍性，选用不同规格的用电器；连接好最后一根导线时，发现灯都亮了，说明连接电路时，开关没断开；（2）因串联电路中电流处处相等，而只有一组数据有明显错误，即C处电流值为1.5A这组数据错了，导致错误的原因是使用小量程测量，而读数却读成大量程；(3)因小灯串联，出现的现象是一个发光，一个不发光，电流只有一条路径，如某一用电器发生开路，余下用电器都不能工作，如某一用电器发生短路，余下用电器仍可以工作，但有可能损坏，根据上述电路特点可知不亮的灯被短路了；（4）甲图中指针反偏，说明电流表正负接线柱接反了；乙图中指针位置接近零刻线，说明电流表所接量程太大了；（5）在“探究串联电路电流特点”的这个实验中，只做一次实验就得出结论具有偶然性，应换用不同规格的灯多次实验 ，使结论具有普遍性。
【分析】在“探究串联电路电流特点”的这个实验中，只做一次实验就得出结论具有偶然性，应换用不同规格的灯多次实验 ，使结论具有普遍性；本题还综合考查电表的使用和故障的判断，具有一定的综合性。
粤沪版物理九年级上册第13章第4节探究串并联电路中的电流同步检测卷
一、选择题
1．如图甲所示，电流表A1与A的示数分别如图乙、丙所示，则电流表A2的示数为（ ）
A．0.5 A B．0.1 A C．1.7 A D．1.1 A
2．如图所示，小刚同学在使用电流表测量电流时，将电流表分别接入两个小灯泡连接的电路中a、b、c三点，测得a、b、c三点的电流，其关系是（ ）
A．Ia=Ib=Ic B．Ic>Ib>Ia
C．Ia.>Ib>Ic>0 D．Ic>Ib>Ia=0
3．（2017九上·深圳期中）如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（ ）
A．Ia=Id B．Ia＜Ib C．Ib＞Ic D．Ic=Id
4．如图导线A处直径大于B处，如果通过导线A的电流为I1，通过导线B的电流为I2，则它们的大小关系是（ ）
A．I1>I2 B．I1
A．通过L2的电流比L1大 B．通过L2的电流比L1小
C．通过两灯的电流一样大 D．无法比较通过两灯的电流大小
6．两盏不同规格的小灯泡组成的串联电路如图所示．当开关闭合后，下列说法正确的是（ ）
A．两灯的发光亮度一定相同 B．L1烧断了灯丝，L2仍然发光
C．L2烧断了灯丝，L1仍然发光 D．a、b、c三处的电流一样大
7．（2015九上·枣阳期末）如图所示，连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（ ）
A．I1 B．I2 C．I3 D．I1+I2+I3
8．（2017九上·望谟期末）如图甲所示电路，两灯正常发光，电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数如图乙所示．则（ ）
A．两灯是串联连接的 B．流过L1的电流是2.6A
C．流过L2的电流是2A D．干路电流是3.2A
9．人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③ 研究光的传播时，引入“光线”；④ 研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变。其中，采用了相同研究方法的是（ ）
A．①和② B．②和③ C．②和④ D．③和④
10．如图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，R=10Ω，当闭合开关S，电压表的示数为2V，以下判断正确的是( )
A．通过电阻R的电流时0.6A B．电阻R两端的电压是2V
C．通过灯泡L的电流时0.2A D．灯泡L两端的电压是2V
11．（2017·临沂模拟）用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（ ）
A．IA＞IB B．IA＜IB C．IA=IB D．无法确定
12．把两个小灯串联后接入电路中，发现两个小灯的亮暗程度不同，经测量通过较暗电灯的电流是0.4A，那么通过较亮电灯的电流将 （ ）
A．大于0.4A B．小于0.4A C．等于0.4A D．无法确定
13．如图所示，如果电源电压不变，当滑动变阻器R2的滑动片由a滑向b，在这个过程中会出现的情况是 ( )
A．电流表A1、A2示数都变小
B．电流表A1、 A2示数都变大
C．电流表A1示数不变，A2示数变大
D．电流表A1示数不变，A2示数变小
14．小明同学按照下图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是（ ）
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
15．（2017九上·深圳期中）如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（ ）
A．整理器材，结束实验
B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
C．分析数据，得出结论
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
16．小华和几位同学在学校实验宝探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是( )
A．A1的示数变天，A2的示数不变 B．A1的示数变小，A2的示数变大
C．A1的示数变大，A2的示数变小 D．A1的示数不变，A2的示数变大
17．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是 （ ）
A．整理器材，结束实验
B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
C．分析数据，得出结论
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
二、非选择题
18．如图所示电路中，三只电流表的读数分别为I1、I2和I3，则它们大小的关系是I1
I2 I3（选填“>”、“<”或“=”）
19．如图所示，如果要使灯L1、L2串联，则应闭合开关 ，断开开关 ，如果电流表的示数为0.25A，则通过L1的电流为 A，通过L2的电流为 A；如果要使灯L1、L2构成并联，则应闭合开关 ，断开开关 ，如果电流表的示数为0.8A，通过L1的电流为0.35A，则通过L2的电流为 A．
20．在如图所示的电路中，电流表A1与A2的示数分别是0.56A和0.36A．则通过灯L1的电流是 A，通过灯L2的电流是 A．
21．如图所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是 ，电流表A1是测量 电流，电流表A2是测量 的电流．测得A1的电流为0.5A和A2的电流为0.3A，且L2的电流是L1电流的2倍，则通过L3的电流为 A，总电流为 A．
22．节日里安装彩灯，将22只彩灯串联，在接入正常家庭电路时，电源插头处的电流为200mA，则通过每只灯泡的电流为 A，每只灯泡两端的电压为 V．
23．如图所示，闭合开关S后，电流表A的示数为0.3A，电流表A1的示数为0.1A，则通过电阻R1的电流为 A，通过电阻R2的电流为 A。
24．如图是刘明和李强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路，现要求灯L1和灯L2并联，且电流表测灯L2中的电流。
（1）请你用笔画线表示导线，帮他们完成电路连接，以符合要求。
（2）按要求正确连接好电路，闭合开关，电流表的示数如图2甲所示，则灯L2中电流为 A。
（3）在这个电路中，用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图2乙所示，则灯L1中的电流为 A。
25．如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：
（1）实验中，选择两个小灯泡的规格是 的(填“相同”或“不相同”)．某同学连接好最后一根导线时，发现灯都亮了，出现这种情况的原因是 。
（2）下表是某同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是 ，造成错误的原因是 。
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 1.5
（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是 。
A．通过灯泡的电流小 B．灯泡的灯丝断了
C．灯丝的电阻小 D．小灯泡靠近负极
（4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）
甲： ， 乙： 。
（5）小明分别测出AB间的电压是2.5 V，BC间的电压是3.5 V，AC间的电压是6 V，由此他得出了“串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗？
为什么？ 。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】串联电路的电流规律；并联电路的电流规律
【解析】【解答】电流表A测量干路电流，电流表A1测量支路电流，而电流表A的指针反而偏左，可见电流表A选择的是大量程，读数为1.5A，电流表A1选择的是小量程，读数为0.4A，则电流表A2的示数为1.5A—0.4A=1.1A。
故选D
【分析】本题考查了并联电路电流的规律，解题的关键是电流表量程的判断。
2．【答案】A
【知识点】串联电路的电流规律；并联电路的电流规律
【解析】【解答】由图可知，两灯泡、电源与开关组成一个串联电路，在串联电路中，电流处处相等。因此电流表在三个不同的位置测得的电流值都相同。
故选A
【分析】本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等。
3．【答案】A
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】由图可知：a、d在并联电路的干路上，b、c分别在两支路上，由并联电路中电流的特点知，干路中的电流等于各支路电流之和；
所以，A选项符合题意，B、D选项中的关系错误；虽两灯并联，两灯两端的电压相等，但由于灯泡的阻值不知，所以不能判断通过灯泡的电流大小；故C选项说法错误．
故答案为：A．
【分析】根据并联电路中干路的电流等于各支路电流之和的特点分析，同时根据欧姆定律可知：在两端的电压相同时，用电器的阻值不能判断时，通过用电器的电流大小就不能判断．
4．【答案】C
【知识点】串联电路的电流规律
【解析】【解答】 A处和B处是串联，由于串联电路各处的电流相等，则它们的大小关系是I1=I2。故选C
【分析】本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等。
5．【答案】C
【知识点】串联电路的电流规律
【解析】【解答】灯L1、L2串联在某电路中，故通过两灯的电流一样大，而灯L2比灯L1亮很多是因为L2消耗的实际功率比L1大得多的原因。
故选C
【分析】本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等；灯泡明亮程度由实际功率决定。
6．【答案】D
【知识点】串联电路的电流规律；电功率
【解析】解答：A、两盏不同规格的小灯泡，其电阻不一定相同；串联电路电流相等，根据功率的公式 可知，两灯的实际功率不一定相同；故亮度不一定相同；故A错误；
B、L1烧断了灯丝，整个电路处于断路状态没有电流，故L2不能发光；故B错误；
C、L2烧断了灯丝，整个电路处于断路状态没有电流，故L1不能发光；故C错误；
D、串联电路中，电流处处相等；故a、b、c三处的电流一样大；故D正确；
故选D
分析：本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等；灯泡明亮程度由实际功率决定。
7．【答案】C
【知识点】串联电路的电流规律
【解析】【解答】解：已知电阻R1、R2、R3串联接入电路，根据串联电路中电流特点，各处电流相等，因为I1＞I2＞I3，所以此部分电路中允许通过的最大电流是I3．
故选C．
【分析】根据串联电路中各处的电流相等，结合电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流据此分析解答．
8．【答案】C
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】解：A、由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流，故A错误．
B、电流表A1测L1支路的电流，电流表A1的示数为0.6A，则流过L1的电流是0.6A，故B错误；
C、并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即干路电流大于任意支路的电流，电流表A2示数应大于A1示数，即A2示数应大0.6A，由图乙所示电流表可知，电流表A2的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数I=2.6A，干路电流为2.6A，由于并联电路电流规律：I=I1+I2，故通过灯L2的电流：I2=I﹣I1=2.6A﹣0.6A=2A，故C正确；
D、由C的分析可知，干路电流为2.6A，故D错误；
故选C．
【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流，根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定两电流表的量程并根据分度值读出示数，根据并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流．
9．【答案】B
【知识点】物理学方法
【解析】【解答】研究电流时，把电流比作水流，这是用了“类比法”；研究磁场时，引入“磁感线”，这是用了“理想模型法”；研究光的传播时，引入“光线”， 这是用了“理想模型法”；研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变，这是用了“控制变量法”.
故答案选：B.
【分析】本题考查了科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等.
10．【答案】D
【知识点】串联电路的电流规律；欧姆定律及其应用
【解析】解答：由题意知：当闭合开关后，灯L与电阻R串联，电源电压U=6V，电阻R=10Ω，电压表测量的是灯泡L两端电压UL=2V，串联电路电流处处相等，则通过电阻R和灯泡L的电流为 ，选项A、C是错误的；
电阻R两端电压UR=U－UL=6V－2V=4V，选项B是错误的；
灯泡L两端电压为UL=2V，选项D是正确的。
故选D
分析：本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等。
11．【答案】C
【知识点】串联电路的电流规律
【解析】【解答】解：已知A和B是由同种材料制成的且长度相同，A比B的横截面积大，串联时电流相同，即IA=IB．
故选：C．
【分析】A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小，串联时电流相同．
12．【答案】C
【知识点】串联电路的电流规律
【解析】【解答】由于两个小灯泡串联，所以通过两灯泡的电流都相等，等于0.4A.
故选C
【分析】本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等；灯泡的亮度反映的是灯泡实际电功率大小。
13．【答案】D
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】电阻R1、R2之间是并联的，电流表A1测的是电阻R1中的电流，电流表A2测的是变阻器R2中的电流。根据并联电路的特点，各支路两端电压都等于电源电压，当滑片由a向b移动时，R2接入电路的电阻在变大，流过R2中的电流变小。并联电路互不影响，所以电阻R1中的电流不变，即电流表A1中的示数不变。
故选D
【分析】本题考查并联电路电流规律：干路电流等于个之路电流之和，即I=I1+I2，并联的各用电器之间不相互影响。
14．【答案】D
【知识点】串联电路的电流规律
【解析】【解答】灯L1与L2串联，若L1断路，L1、L2均不亮， A错误；
若L1短路，L1不亮，L2亮，B错误；
若L2断路，L1、L2均不亮，C错误；
若L2短路，L1亮，L2不亮，D符合题意，D正确。
故选D
【分析】本题考查电路故障判断，热点题型。
15．【答案】B
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】一次实验的结果带有一定的偶然性，所以应改变实验条件，即换用不同规格的灯泡使电路中的电流发生变化，再进行几次测量，才能得出可靠的结论．而改变电流表的量程则无助于实验结论的得出；故ACD选项不可行，B选项可行．
故答案为：B.
【分析】物理实验不能只由一次实验得出规律．小明的实验中只有一组数据，具有偶然性，应换用不同规格的小灯泡，多次测量，使实验结论具有普遍性．
16．【答案】D
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】分析电路可知：两个灯是并联的，开关S在支路中与灯L2串联，只控制灯L2，电流表A1测通过L1的电流，A2在干路中，测总电流。当开关断开时，只有L1一盏灯接入电路，当开关闭合时，电路为两灯并联，根据并联电路中各用电器工作时互不影响可知，开关闭合对L1没有影响，即灯L1的亮度不变．所以A1的示数不变，根据并联电路中干路中电流等于各支路电流之和可知：开关闭合多一条支路工作，所以干路中电流会变大，故A2的示数变大。
故选D
【分析】本题考查并联电路电流规律：干路电流等于个之路电流之和，即I=I1+I2。
17．【答案】B
【知识点】物理学方法
【解析】【解答】一次实验具有偶然性，不能得出普遍规律，为了得出普遍规律，应换用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据，然后分析实验数据，从而得出实验结论，故B正确。
故选B
【分析】实验测出了一组实验数据，具有偶然性，不能得出普遍规律，为了得出普遍规律，应进行多次实验，测出多组实验数据。
18．【答案】<；<
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】三个灯泡是并联的，电流表A1测量灯泡L1的电流，电流表A2测量是灯泡L1和L2的总电流，电流表A3测量三个灯泡的总电流，所以 。
【分析】考查并联电路的特点：干路电流等于各支路电流之和。
19．【答案】S；S2S3；0.25；0.25；S2、S3；S；0.45
【知识点】电路的基本连接方式
【解析】【解答】解：（1）要使两灯泡串联，则应将两灯泡首尾相连接到电源两端，则由图可知只能闭合S，断开S2、S3才能实现两电阻的串联；此时电流表测量串联电路电流，由于串联电路处处电流相等，因此通过L1、L2的电流都为0.25A；
（2）要使两电阻并联，则应让电流从同一导线流入两电阻中再汇合在同一导线中流入电源负极，则只能闭合S2、S3，断开S；此时电流表测量干路电流，由于并联电路干路电流等于支路电流之和，所以通过L2的电流为：0.8A﹣0.35A=0.45A．
故答案为：S；S2、S3；0.25；0.25；S2、S3；S；0.45．
【分析】（1）把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联；串联电路中处处电流相等；
（2）把几个用电器首首相接、尾尾相接，再连入电路，就是并联，并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．
20．【答案】0.2A；0.36A
【知识点】串联电路的电流规律；并联电路的电流规律
【解析】【解答】由图可知，灯L1与 L2是并联，电流表A1在干路上，电流表A2与L2串联，测L2的电流，所以，通过灯L2的电流是0.36A，通过灯L1的电流是I1=I-I2= 0.56A- 0.36A=0.2A．
【分析】本题考查并联电路电流规律：干路电流等于个之路电流之和，即I=I1+I2。
21．【答案】并联；L2L3；L1L2；0.3；0.6
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】由图知电流表A1是测量L2L3的电流，即I2+I3=0.5A；电流表A2是测量L1L2的电流，即I1+I2=0.3A；而I2=2I1，解得通过L3的电流为0.3A，总电流为0.6A。
【分析】分析电路连接情况时，电流表内阻很小，可视为短路，所以电灯L1、L2、L3的连接方式是并联，电流表与待测电路串联。
22．【答案】0.2；10
【知识点】串联电路的电流规律；串联电路的电压规律
【解析】【解答】由于22只彩灯串联，串联电路中的电流各处相等，则通过每只灯泡的电流为200mA =0.2A；由于家庭电路的电压为220V，串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和，所以，每只灯泡两端的电压U=10 V。
【分析】本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等；串联电路中电源电压等于个用电器两端电压之和。
23．【答案】0.1；0.2
【知识点】串联电路的电流规律；并联电路的电流规律
【解析】【解答】由图可知，电阻R1和电阻R2并联，电流表A在干路上，测电阻R1和电阻R2的总电流，电流表A1与电阻R1串联，测电阻R1的电流。则通过电阻R1的电流为电流表A1的示数I1=0.1A；通过电阻R2的电流为I2=I-I1=0.3A-0.1A=0.2A。
【分析】本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等；本题考查并联电路电流规律：干路电流等于个之路电流之和，即I=I1+I2。
24．【答案】（1）电路图如图所示
（2）0.36
（3）0.44
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】解答：（1）题中要求灯L1和灯L2并联，且电流表测灯L2中的电流，所以电流图如图所示：
灯L2中电流由图可知量程为0.6A，所以读数为0.36A；（3）干路电流如图可知量程为3A，所以读数为0.44A。
分析：本题考查并联电路电流规律：干路电流等于个之路电流之和，即I=I1+I2。
25．【答案】（1）不相同；连接电路时，开关没断开
（2）1.5；接了小量程，但按大量程读数
（3）C
（4）电流表正负接线柱接反了；电流表所接量程太大了
（5）不科学，只做一次实验就得出结论具有偶然性，应换用不同规格的灯多次实验 ，使结论具有普遍性.
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】（1）要使结论具有准确性与普遍性，选用不同规格的用电器；连接好最后一根导线时，发现灯都亮了，说明连接电路时，开关没断开；（2）因串联电路中电流处处相等，而只有一组数据有明显错误，即C处电流值为1.5A这组数据错了，导致错误的原因是使用小量程测量，而读数却读成大量程；(3)因小灯串联，出现的现象是一个发光，一个不发光，电流只有一条路径，如某一用电器发生开路，余下用电器都不能工作，如某一用电器发生短路，余下用电器仍可以工作，但有可能损坏，根据上述电路特点可知不亮的灯被短路了；（4）甲图中指针反偏，说明电流表正负接线柱接反了；乙图中指针位置接近零刻线，说明电流表所接量程太大了；（5）在“探究串联电路电流特点”的这个实验中，只做一次实验就得出结论具有偶然性，应换用不同规格的灯多次实验 ，使结论具有普遍性。
【分析】在“探究串联电路电流特点”的这个实验中，只做一次实验就得出结论具有偶然性，应换用不同规格的灯多次实验 ，使结论具有普遍性；本题还综合考查电表的使用和故障的判断，具有一定的综合性。