粤沪版八年级上4.1从全球变暖谈起
一、选择题(共13题)
利用下列器材能完成的实验是
A.用停表测量百米运动员的成绩
B.用刻度尺直接测量头发丝的直径
C.用托盘天平直接测量 张邮票的质量
D.用体温计测量在标准大气压下沸水的温度
探究活动中,掌握研究问题的方法非常重要。例如,探究声音的产生的条件时,将发声的音叉触及水面,水花四溅。以下活动中所用方法与上述研究方法相同的是
A.在研究光的直线传播规律时引入了光线
B.探究平面镜成像特点时,用等大的两个棋子探究像与物的大小关系
C.测量人体体温时,利用体温计内水银柱的长度变化来显示人体的温度高低
D.探究声音的传播时,将发声手机置于瓶内,不断抽出瓶内气体,听到的声音越来越小
某体温计示数是 ,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量 和 的病人的体温,该温度计的示数先后分别是
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
图中是火人和冰人的一段对话,其中说谎的是
A.火人 B.冰人 C.都在说谎 D.都没有说谎
给体温计消毒的正确方法是
A.用开水煮沸消毒 B.用酒精灯加热消毒
C.用自来水冲洗消毒 D.用酒精棉花擦拭消毒
用温度计测量液体温度的实验步骤是
a.估计被测液体的温度
b.温度计从液体中取出
c.观察温度计的测量范围、分度值,选择适当的温度计
d.让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触
e.读出温度计的示数,记录读数
A.abcde B.abced C.cadeb D.acdeb
如图所示是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中正确的是
A.它的示数为
B.它的分度值是
C.它不能离开被测物体读数
D.它可以放置在沸腾的水中高温消毒
我国低温超导科技研究居世界领先地位。早在 年,我国就研制出最高转变温度为 的超导材料,它读作
A.零下 度 B.零下摄氏 度
C.负 摄氏度 D.摄氏负 度
小科想“测量不同植被环境中空气温度”,他设置了一组对照实验,以下符合实验要求的一组是
A.清晨的裸地与中午的裸地 B.中午的灌木丛与傍晚的灌木丛
C.清晨的草地与清晨的裸地 D.中午的草地与中午的灌木丛
下列说法中,错误的是
A.使用体温计前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃泡中
B.测量时,应使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触
C.只有当温度计内液面停止上升(或下降)时才能读数,且视线必须与液面相平
D.温度计虽然不能用来测量超过它最高刻度的温度,但对于低温都可以测量
的水和 的冰相比,其冷热程度
A.相同 B. 的水更冷
C. 的冰更冷 D.无法比较
某体温计示数是 ,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量 和 的病人的体温,则该温度计的示数先后分别是
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
刻度均匀,但读数不准的温度计,在冰水混合物中的示数为 ,在一个标准大气压下的沸水中示数为 ,用此温度计测某液体的温度是 ,则这杯液体的实际温度是
A. B. C. D.
二、填空题(共3题)
医用温度计也叫 ,它的量程是 ,分度值是 。
年全球流行甲型 流感,患上这一流感后第一症状就是发热,因此要使用到体温计测量体温。如图所示是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。() ;() ;() 。
两个温度计玻璃泡的容积相同,量程相同,玻璃管的内径大小不同。用它们测量同一液体的温度,内径 的精度高。
三、综合应用题(共3题)
按要求填空。
(1) 测量温度的工具是温度计,常用温度计是根据液体 的规律制成的。在测量水时,甲、乙、丙三位同学按图 所示方法读数,正确的是 ,水的温度是 。
(2) 小明把正在响铃的闹钟放在桌面上,用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的铃铛,小球被弹开。此现象说明声音是由物体 产生的。他又将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内如图 所示,逐渐抽出其中的空气,“声音逐渐变小”这是在描述声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”),当玻璃罩内被抽成真空,将听不到铃声,说明 。
请回答下列问题:
(1) 图 中,物体的长度为 。
(2) 图 中,温度计的示数为 。
(3) 图 中,秒表的示数是 。
基本测量仪器的使用
(1) 如图甲所示,用分度值不同的刻度尺测量物体的长度。图()中,物体 长度为 ;图()中,物体 长度为 ;
(2) 用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图乙所示,其中 (选填“”或“”)图是晚上的气温,其示数是 。
答案
一、选择题(共13题)
1. 【答案】A
【解析】用停表测量百米所用时间,可以完成,故A符合题意;
刻度尺的分度值较大,不能直接测量头发丝的直径,故B不符合题意;
邮票的质量太小,小于称量标尺的分度值,不能用托盘天平直接测量 张邮票的质量,可用累积法测量,故C不符合题意;
体温计的测量范围 ,标准大气压下沸水的温度是 ,故不能用体温计测量标准大气压下沸水的温度,故D不符合题意。
2. 【答案】C
【解析】探究声音的产生的条件时,将发声的音叉触及水面,水花四溅。通过水花四溅,知道发声体在振动,采用的是转换法。
研究光现象时,引入光线用来描述光直线传播时规律,采用的是模型法。故A不符合题意;
研究平面镜成像时,为了比较像与物体的大小,选用两支相同的蜡烛,采用的是等效替代法。故B不符合题意;
液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低,采用的是转换法。故C符合题意;
探究声音的传播时,将发声手机置于瓶内,不断抽出瓶内气体,听到的声音越来越小。在此基础上得到真空不能传声,采用的是推理法。故D不符合题意。
3. 【答案】B
4. 【答案】B
5. 【答案】D
【解析】体温计的测量范围是 。如果用开水煮沸,温度在 左右,超出了体温计的测量范围,温度计会损坏。如果用酒精灯加热,温度也将超过体温计的测量范围。用自来水冲冼不能起到消毒作用,故也不可取。用酒精棉花擦拭既达到消毒的目的,又不超过体温计的测量范围。
6. 【答案】D
7. 【答案】B
【解析】由图可知,该体温计每一大格代表 ,每一小格代表 ,即该体温计的分度值是 ,示数为 ,故A错误,B正确;由于体温计的特殊结构(有缩口),它能离开被测物体读数,故C错误;因为标准大气压下水的沸点为 ,超过了体温计的测量范围,故它不可以放置在沸腾的水中高温消毒,故D错误。
8. 【答案】C
【解析】 读作负 摄氏度,或零下 摄氏度,故选C。
9. 【答案】D
【解析】对照实验:在探究某种条件(研究变量)对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。小科想“测量不同植被环境中空气温度”,该实验中的变量是不同植被。
清晨的裸地与中午的裸地,变量是时间,故A错误;
中午的灌木丛与傍晚的灌木丛,变量是时间,故B错误;
清晨的草地与清晨的裸地,草地和裸地不是不同植被,而是有无植被,故C错误;
中午的草地与中午的灌木丛,变量是不同植被环境,故D正确。
10. 【答案】D
11. 【答案】A
【解析】 的水与 的冰只是状态不同,温度相同,所以冷热程度相同。
12. 【答案】B
13. 【答案】C
【解析】温度计上一个小格表示的实际温度为 ,温度计测量某种液体的温度为时 ,这种液体的实际温度为 ,故C正确。
冰水混合物的温度是 ,标准大气压下沸水的温度是 ;而此温度计测量冰水混合物体的温度是 ,标准大气压沸水的温度是 ,中间是 个小格,求出一个小格表示的温度;温度计测得某杯液体的温度是 ,距离 有()个小格,求出这些小格表示的温度加上温度计显示为 时的实际温度,就是液体的实际温度。故选C。
二、填空题(共3题)
14. 【答案】体温计;;
15. 【答案】量程不同;分度值不同;体温计有缩口
16. 【答案】小
三、综合应用题(共3题)
17. 【答案】
(1) 热胀冷缩;乙;
(2) 振动;响度;真空不能传声
【解析】
(1) [ ]测量温度的工具是温度计,它是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
[ ]甲俯视读数会偏大,丙仰视读数会偏小,乙读数时,视线和液柱的上表面相平,读数正确。
[ ]温度计的分度值是 ,液柱在零刻度以上,示数为 。
(2) [ ]当轻质小球接触发声的铃铛时,小球被弹起,是因为发声的音叉在振动,说明了声音是由物体的振动产生的。
[ ]将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,空气越来越少,铃声逐渐变小,声音变小,这是在描述声音的响度。
[ ]当罩内的空气几乎没有时不能听到声音,这一现象说明声音的传播需要介质,真空不能传声。
18. 【答案】
(1)
(2)
(3)
【解析】
(1) 刻度尺分度值为 ,物体长度为 。
(2) 温度计分度值为 ,液面与 刻度线下第 小格相平,读数为 。
(3) 秒表分针读数为 ,且已过 ,故秒针读数为 ,所以秒表读数为 。
19. 【答案】
(1) ; 均可
(2) ;