试卷答案
寻你做寻,想你所想

人教版(2019)必修第一册 1.1 质点 参考系 限时练(含解析)

第1节 《质点 参考系》 限时训练
一、单选题
1. 每天早上校园里都响起琅琅的读书声,同学们通过诵读经典,尽享经典之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。下列说法不正确的是(  )
A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”中的“青山相对出”选择的参考系是孤帆
B.“空手把锄头,步行骑水牛。人从桥上过,桥流水不流”中“桥流水不流”中的“桥流”选择的参考系是水
C.“一江春水向东流”是以水为参考系来描述水的运动
D.“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎。仔细看山山不动,是船行”,“看山恰似走迎来”和“是船行”所选的参考系分别是船和山
2. 在以下的哪些情况中可将所研究的物体看成质点(  )
A. 旋转的物体,肯定不能看成质点 B. 研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面
C. 研究某学生骑车由学校回家的速度 D. 对这位学生骑车姿势进行分析
3. 下列所研究的物体,可看成质点的是(  )
A. 天文学家研究地球的自转 B. 用北斗导航系统确定远洋海轮在大海中的位置
C. 教练员对百米运动员的起跑动作进行指导 D. 乒乓球运动员接对手发出的旋转球
4. 下列说法不正确的是(  )
A. 运动中的地球不能看成质点,而原子核可以看成质点
B. 研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车不能看成质点
C. 研究奥运会乒乓球女单冠军张怡宁打出的乒乓球时,不能把乒乓球看成质点
D. 研究在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时,可以将汽车看成质点
5. 以下情境中,划线的物体可以看做质点的是(  )
A. 教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程
B. 发射中心监控嫦娥五号上升器与返回器组合体交会对接
C. 小明在航空展上观摩战斗机的翻滚、爬升表演
D. 乘客记录C3651动车从连云港站到扬州东站所需的时间
6.下列说法正确的是(  )
A. 参考系必须是固定不动的物体
B. 参考系必须是正在做匀速直线运动的物体
C. 虽然地球很大,且有自转,研究地球公转时地球可作为质点
D. 研究跳水运动员身体转体动作运动员可作为质点
7. 在下列各运动物体中,可当做“质点”的是 (  )
A. 研究花样滑冰运动员的动作是否优美
B. 确定远洋航行中的巨轮的位置
C. 研究神州十一号飞船与天宫二号空间实验室的交会对接
D. 比较转动着的砂轮上各点的运动情况
8.一个木箱漂流在河中,随平稳流动的河水向下游漂去,某时刻,在木箱的上游和下游各有一条小船,两船距木箱距离相同,并同时开始划向木箱,若两船在静水中划行的速度大小相同,那么(  )
A. 上游小船先捞到木箱 B. 下游小船先捞到木箱
C. 两船同时到达木箱处 D. 条件不足无法判断
9. 如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是(  )
A. A船肯定是向左运动的
B. A船肯定是静止的
C. B船肯定是向右运动的
D. B船可能是静止的
二、多选题
10.甲、乙、丙三人各乘一个热气球(如下图所示),甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降。那么,从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是(  )
A. 甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙停在空中
B. 甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速上升
C. 甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙>v甲
D. 以上说法均不正确
11.下列关于质点的判断正确的是(  )
A. 质点是指很小的物体
B. 研究在平直的高速公路上行驶的汽车速度时,可视为质点
C. 巨轮停在海面上某处研究其所处理位置时,可视为质点
D. 杂技演员做空翻动作时,可视为质点
第1节 《质点 参考系》 限时训练
参考答案
1.C A.研究对象应该是青山,以孤帆为参考系,青山和孤帆之间的位置发生了变化,故青山是运动的,故A正确,不符合题意;B.研究对象应该是桥,以水的参照物,桥的位置发生了变化,则桥是运动的,故B正确,不符合题意;C.研究对象应该是水,“一江春水向东流"是以河岸为参考系来描述江水的运动,故C错误,符合题意;D.“看山恰似走来迎”研究对象是山,以船或船上的人为参考系,山和人之间的距离减小,“是船行”研究对象是船,以河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其他物体为参考系,船是运动的,故D正确,不符合题意;故选C。
2.C A.旋转的物体有时也可以看成质点,如地球是自转的,但研究地球绕太阳公转时可以把地球看成质点,故A错误;B.研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面时,与探测器的内部构造和姿态有关,不可以简化为点,故B错误;C.研究某学生骑车回校的速度时,该同学和车相对位移来说很小,可以简化为点,故C正确;D.对某学生骑车姿势进行分析时,要分析身体各个部分的情况,故不可以简化为点,故D错误。故选C。
3.B A.研究地球的自转时,地球的大小和形状不能忽略,不能看作质点,故A错误;B.当研究用北斗导航系统确定远洋海轮在大海中的位置时,海轮的大小和形状可以忽略,故能看做质点,故B正确;C.研究百米运动员的起跑动作,需要仔细观察动作细节,不能看成指点,故C错误;D.研究乒乓球的旋转,需要看球的转动方向,而一个点无法研究转动方向,所以不能看做质点,故D错误。故选B。
4.A A、对于地球来说,如果研究地球公转,由于地球直径(约1.3×107m)比地球到太阳的距离(约1.5×1011m) 要小得多,可以忽略不计地球的大小,就可以把地球当作质点;如果研究地球的自转引起昼夜交替等现象时,就不能忽略地球的大小和形状,不能把地球看作质点;研究电子绕核的运动情况时,因为电子到原子核的距离远大于原子核的直径,电子和原子核均可看作质点,如果研究原子核的结构则不能将原子核看作质点了,故A错误;B、研究火车通过路旁的一根电线杆时,因为电线杆的粗细比火车的长度小得多,故电线杆可看作质点而火车不能看作质点,故B正确;C、研究运动员打出的乒乓球的运动情况时,虽然乒乓球比较小,但球在运动过程中飞旋多变,不能看作质点,故C正确;D、在平直公路上飞驰的汽车,尽管车轮是在转动,但我们研究的是汽车的速度,对整个汽车的运动来讲,车轮的转动不是研究的主要问题,可将车看做质点,故D正确。
5.D A.教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程,要考虑运动员的身高和形状,运动员不可看作质点,A错误;B.发射中心监控嫦娥五号上升器与返回器组合体交会对接,嫦娥五号上升器的大小和形状不可以忽略,不可以看成质点,B错误;C.小明在航空展上观摩战斗机的翻滚、爬升表演,战斗机的大小和形状不可以忽略,不可以看成质点,C错误;D.乘客记录C3651动车从连云港站到扬州东站所需的时间,C3651动车的大小和形状可以忽略,可以看成质点,D正确。故选D。
6.C
AB.描述一个物体的运动时,参考系可以任意选取,选取参考系时要考虑研究问题的方便,使之对运动的描述尽可能的简单,AB错误;C.虽然地球很大,且有自转,研究地球公转时,可以忽略地球的大小和形状,地球可作为质点,C正确;D.研究跳水运动员身体转体动作,不能忽略运动员的大小和形状,不可看作质点,D错误。故选C。
7.B A.花样滑冰运动员的大小和形状影响了运动员的优美舞姿,故不能看做质点,故A错误;B.洋航行中的巨轮位置,由于航程远大于巨轮的大小距离,故巨轮可以看做质点,故B正确;C.研究神州十一号飞船与天宫二号空间实验室的交会对接时,神州十一号飞船与天宫二号空间实验室的形状和大小对交会对接会产生影响,故不能看做质点,故C错误;D.比较砂轮上各点的运动情况时,砂轮自身大小不能忽略,故不能看做质点,故D错误。故选B。
8.C 以河水为参考系,木箱处于静止状态,而两条船速度大小相等,距木箱也相同,因此同时到达木箱处。
故选C。
9.C AB.因为河岸上旗杆是固定在地面上的,那么根据旗帜的飘动方向判断,风是从左向右刮的。A船上旗帜向右,有三种可能:一是A船不动,风把旗帜刮向右;二是A船向左运动,风相对于旗帜向右,把旗帜刮向右;三是A船向右运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向右,AB错误;CD.如果B船静止不动,那么旗帜的方向应该和国旗相同,而现在的旗帜的方向明显和河岸上旗子方向相反,如果B船向左运动,旗帜只会更加向右展。所以,B船一定向右运动,而且运动的速度比风速快,这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况, D错误C正确。故选C。
10.AB 甲看到楼房匀速上升,说明甲相对于地匀速下降,乙看到甲匀速上升,说明乙匀速下降,而且v乙>v甲。甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能停在空中,也可能匀速上升,也可能匀速下降,且v丙故选AB。
11.BC A.质点是实际物体的简化,不一定是很小的物体,比如在研究地球公转时,可以把地球看成质点,而地球本身却很大,A错误;B.在平直的高速公路上行驶的汽车,汽车的各部分运动情况相同,可以视为质点,B正确;C.巨轮停在海面上某处研究其所处理位置时,巨轮本身的尺寸与航行距离相比较可忽略不计,所以可以把巨轮视为质点,C正确;D.杂技演员在做空翻动作时,演员的体形、姿态影响很大,不能把他视为质点,D错误。故选BC。

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