卷子答案网-一个不只有答案的网站沪科版物理八年级上学期1.2 探索之路
一、选择题
1．下列哪一种现象（或规律）不属于世界各民族在了解自然奥秘的探索之路上取得的成就（ ）
A．象形文字 B．日心说体系
C．“天圆地方”的宇宙观 D．绿水青山与江河湖海
2．如图是我国安徽凌家滩出土的、距今约5 000年的雕刻玉版，从雕刻玉版可以推知我国古人对宇宙的认识是（ ）
A．地球是圆的 B．宇宙是方的
C．天圆地方 D．宇宙是无限的
3．下列哪位科学家改良设计的蒸汽机对推动蒸汽机的使用做出了重大的贡献（ ）
A．阿基米德 B．瓦特 C．牛顿 D．奥斯特
4．下列物理学家及其贡献不正确的一组是 （ ）
A．牛顿—万有引力 B．阿基米德—浮力的规律
C．伽利略—摆的等时性 D．富兰克林—杠杆原理
5．在物理学发展的漫长历程中，很多科学家做出了卓越的贡献，下列有关说法中错误的是（ ）
A．哥白尼提出了日心说
B．伽利略被后人誉为实验物理学的先驱
C．爱因斯坦是量子力学主要奠基人之一
D．牛顿建立了经典物理的运动定律
6．关于下列四幅图的说法错误的是 （ ）
A． 人们可以用来观测天象
B． 甲骨文，声音与碰击有关
C． 太阳光使地表水蒸发
D． 古人认为地球是圆的，上方有穹顶
7．伽利略是著名的物理学家，下列哪些现象或规律是由他发现或提出的（ ）
①凸透镜成像规律；②摆的等时性；③维持运动不需要力；④惯性定律
A．①与② B．②与③ C．①与③ D．②与④
8．（2018·潍坊）最先精确确定电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的物理学家是（ ）
A．欧姆 B．焦耳 C．奥斯特 D．法拉第
9．同学们通过初中物理的学习，认识了不少伟大的科学家。下列四位科学家与其重要思想或成果对应正确的是 （ ）
A．甲图：牛顿——用风筝捕捉雷电，并发现雷电与摩擦起电是同一回事
B．乙图：伽利略——开创了近代物理学的研究方法
C．丙图：爱因斯坦——建立了科学物理概念
D．丁图：富兰克林——提出了学习物理离不开理性思考
10．提出相对论，冲击了经典物理学体系，动摇了人们所感知的时间与空间概念的物理学家是 （ ）
A．牛顿 B．伽利略 C．爱因斯坦 D．玻尔
11．伟大的物理学家 在前人的研究积累上，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。他发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似，经过长时间的探索，建立了著名的运动定律。 （ ）
A．玻尔 B．普朗克 C．牛顿 D．爱因斯坦
二、填空题
12．物理学发展经历了这样几个重要阶段:第一阶段,自然科学先驱 否定了托勒密的“地心说”,经典力学和实验物理学的先驱 用望远镜观察天空,其观察所得数据进一步支持了哥白尼的“日心说”;第二阶段, 在前人的基础上构建了经典力学体系;第三阶段是近代物理学的产生和发展,在该阶段的主要突破是 的相对论和 等人的量子论。
13．请将下列探索宇宙的过程按时间先后顺序排列: 。(选填序号)
⑴哥白尼的日心说。
⑵托勒密的地心说。
⑶古人的天圆地方说。
⑷伽利略制成望远镜。
⑸牛顿提出万有引力定律。
⑹我国成功发射“嫦娥三号”月球探测卫星。
14．“一种想要了解自然奥秘的无法遏制的渴望”促使人们努力探索、坚持不懈。图甲是纳西族东巴象形文字“ ”,其已经含有 的科学思想;图乙是甲骨文中的 字,从它的结构可知古人很早就知道声音与 有关。如图丙是古人的宇宙模型之一,古人认为天是一个大盖子,地是平的,这表明,仅凭我们的眼睛的观察来认识事物有时是 的。
15．伟大的物理学家 ,在前人的研究基础上,建立了著名的运动定律,奠定了经典物理学基础,20世纪杰出的物理学家 提出了相对论,从根本上冲击了经典物理学体系。
16．著名的天文学家,自然科学的先驱 用日心说否定了影响人类达千年之久的地心说;经典力学和实验物理学的先驱 率先用望远镜观察天空,还通过比萨斜塔实验证明了物体的落体时间与质量无关。
17．探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关
【猜想与假设】
猜想一:可能与篮球的材质有关;
猜想二:可能与篮球的 有关;
【制订计划与设计实验】
在探究猜想一时,我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球,设计了以下实验方案。
方案一:其他条件都相同,用力向下拍不同的篮球,观察比较它们反弹后的高度;
方案二:其他条件都相同,将不同的篮球从同一高度自由下落,观察比较它们反弹后的高度;
方案三:其他条件都相同,使不同的篮球反弹到相同的高度,观察比较它们所需自由下落的高度;
【评估与交流】
⑴按照方案一探究,其不足之处是 ;
⑵按照方案二探究,篮球反弹后的高度越高,反弹性能就越 ;像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法,在物理学上,我们把这种研究方法称之为 ;
⑶按照方案三探究,篮球所需自由下落的高度越高,反弹性能就越 。
18．寻找“往日之光”的科幻小说《往日之光》的作者鲍勃·肖幻想了一种慢透光玻璃,讲述了一段美丽动人的故事。“想象有一种玻璃,光在这种玻璃中运动的速度极慢,通过半厘米需要10年,比蜗牛的速度还慢很多。当一块慢透光玻璃制出来时,望上去总是一片漆黑,因为还没有光穿过它。把这种玻璃放在风景秀丽的林中湖泊,带着这些美丽景致的光射入慢透光玻璃中,10年也出不来。把这种放了10年的玻璃镶在城市住宅的窗户上,那么,在下一个10年,这个窗子外面便仿佛呈现出林中湖泊的美景。各种动物无声地前来饮水,空中百鸟飞翔,日夜在交替,季节在变化。身居闹市,犹如别墅。”这确实是一个有意思的幻想,但关键是要降住飞驰的光。科学技术发展到今天,部分科幻已经开始变成现实。
（1）本文作者进行科学幻想的依据是 。
（2）光在真空中传播速度为每秒 千米。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】宇宙
【解析】【解答】解：在人类对自然奥秘的探索之路上，科学家不仅总结、建造了知识的宫殿，还取得了辉煌的成就，如象形文字、日心说体系、“天圆地方”的宇宙观，而绿水青山与江河湖海不属于；所以选项A、B、C的说法正确，选项D不正确．
故选D．
【分析】根据世界各民族在了解自然奥秘的探索之路上取得的成就进行解答．
2．【答案】C
【知识点】物理常识
【解析】【解答】古人只是凭自己的眼睛观察，所以很有限，从雕刻玉版上可以看出其包含有“天圆地方”的思想， C符合题意
故答案为：C
【分析】该题目考查的生活中的物理常识，平时注意积累记忆即可。
3．【答案】B
【知识点】物理常识
【解析】【解答】阿基米德发现了阿基米德原理；瓦特改良设计了蒸汽机；牛顿的主要成就是建立了牛顿运动定律和万有引力定律；奥斯特发现了电流的磁效应。
故答案为：B。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
4．【答案】D
【知识点】物理常识
【解析】【解答】牛顿发现了万有引力，得出了万有引力定律，A符合题意；阿基米德总结了浮力的规律，B符合题意；伽利略发现了摆的等时性，C符合题意；阿基米德发现了杠杆原理，D不符合题意。
故答案为：D。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
5．【答案】C
【知识点】物理常识
【解析】【解答】爱因斯坦提出了相对论，玻尔是量子力学主要奠基人之一，C项说法错误。故答案为：C。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
6．【答案】D
【知识点】神奇的物理现象
【解析】【解答】D 图D应是古人认为地球是平的，日月星辰在大气中运行，其上方扣着穹顶，D不符合题意.
故答案为：D
【分析】该题目考查的生活中的物理常识，平时注意积累记忆即可。
7．【答案】B
【知识点】物理常识
【解析】【解答】②摆的等时性，是伽利略发现的；③维持运动不需要力，是伽利略通过实验和推理得出的结论。
故答案为：B。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
8．【答案】B
【知识点】焦耳定律
【解析】【解答】英国物理学家焦耳在大量实验的基础上，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，即即发现了焦耳定律Q=I2Rt；并且为了纪念他做出的贡献，将他的名字命名为热量（能量）的单位，
故答案为：B。
【分析】英国物理学家焦耳在大量实验的基础上，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系.
9．【答案】B
【知识点】物理常识
【解析】【解答】用风筝捕捉雷电，并发现雷电与摩擦起电是同一回事的是富兰克林，A不符合题意；16世纪末，伽利略对运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创造了一套对近代科学发展极为有益的方法。这些方法的核心是把逻辑推理和实验相结合进行科学研究，B符合题意；爱因斯坦建立的是相对论，C不符合题意；富兰克林没有提出学习物理离不开理性思考，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
10．【答案】C
【知识点】物理常识
【解析】【解答】牛顿发现了力学三大定律和万有引力定律；伽利略被称为经典力学的先驱，发现了运动不需要力来维持；20世纪杰出的物理学家爱因斯坦提出了著名的相对论；玻尔的原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，成功地解释了氢原子光谱实验规律。
故答案为：C。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
11．【答案】C
【知识点】物理常识
【解析】【解答】牛顿是物理学史上伟大的科学家，他在力学、光学、天文学、数学等方面作出了巨大的贡献，牛顿运动定律是物理学的三个运动定律的总称，被誉为是经典物理学的基础。
故答案为：C。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
12．【答案】哥白尼；伽利略；牛顿；爱因斯坦；普朗克和玻尔
【知识点】物理常识
【解析】【解答】在物理学发展的漫长历程中,经历了三个重要阶段:第一阶段,自然科学先驱哥白尼以“日心说”否定了托勒密的“地心说”,经典力学和实验物理学先驱伽利略率先用望远镜观察天空,其观察所得数据进一步支持了哥白尼的“日心说”理论;第二阶段,牛顿在前人研究的基础上,构建了经典力学体系;第三阶段是近代物理的产生与发展,主要突破是爱因斯坦的相对论和普朗克和玻尔等人的量子论,这使物理学再次跨出具有划时代意义的一大步。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
13．【答案】(3)(2)(1)(4)(5)(6)
【知识点】物理常识
【解析】【解答】古人通过观察认为天是圆的地球是方形的;地心说的起源很早,最初是由古希腊哲学家亚里士多德提出的;公元140年前后,天文学家托勒密进一步发展了前人的学说,建立了地心说;日心说是由波兰天文学家哥白尼(1473—1543)创立的;伽利略(1564—1642)率先用自制的望远镜观察天空;牛顿(1643—1727)于1687年提出万有引力定律;2013年12月“嫦娥三号”月球探测卫星在西昌卫星发射中心成功发射。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
14．【答案】晒干；地面上的水分在阳光的照射下蒸发；殸；振动；有很大局限性
【知识点】科学探索；物理常识
【解析】【解答】(1)图甲所示是东巴文“晒干”,字上部:太阳光线;字中部:水气;字下部:大地,说明这个字的含义是:地面上的水分在阳光的照射下蒸发;(2)如图乙是甲骨文中的“殸”(古代打击乐器),其意思是手拿木槌(字左部)敲打三角形石块(字右部),使石块振动发声;(3)古人由于观察的手段落后,根据直觉来认识世界,认为大地是平的,天空如覆盖在上边的大锅,这表明,仅凭我们眼睛的观察来认识事物有时是有很大局限性的。
【分析】物体由液态变为气态的过程称为汽化，汽化吸热；声音是由物体振动产生的，物体的振动必然会产生声音。
15．【答案】牛顿；爱因斯坦
【知识点】物理常识
【解析】【解答】英国物理学家牛顿提出了力学三大定律和万有引力定律,揭示了天上和地下一切物体运动的普遍规律,奠定了经典物理学基础。著名的相对论是20世纪杰出的物理学家爱因斯坦提出的。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
16．【答案】哥白尼；伽利略
【知识点】物理常识
【解析】【解答】哥白尼用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说,有力地推动了人类文明的进程;伽利略是经典力学和实验物理学的先驱,他率先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了哥白尼的日心说。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
17．【答案】充气情况；很难控制向下拍的力相同；强；转换法；弱
【知识点】控制变量法与探究性实验方案
【解析】【解答】【猜想与假设】根据实际,篮球的反弹性能还可能与篮球的充气情况、质量、大小等因素有关;【评估与交流】(1)方案一:其他条件都相同,用力向下拍不同的篮球,在用力向下拍球时,很难控制相同的力;(2)篮球能够反弹的高度越高,说明其反弹性能越强,用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法,在物理学上,称为转换法;(3)反弹相同的高度,篮球所需自由下落的高度越高,说明篮球的反弹性能越弱。
【分析】物理学中有很多研究方法，类比法是把抽象的东西转化成形象的东西，便于理解，控制变量法，当有多个因素对某一个物理量有影响时，要研究每一个因素对该物理量的影响，需要用到控制变量法。
18．【答案】（1）光在不同介质中的传播速度不同
（2）3×105
【知识点】光的传播速度与光年
【解析】【解答】(1)鲍勃·肖幻想有一种玻璃,光在这种玻璃中运动的速度极慢,通过半厘米需要10年,比蜗牛的速度还慢很多。他的科学幻想依据是:在不同的介质中光的传播速度不同。(2)光在真空中的传播速度为3×108 m/s=3×105 km/s,即光在真空中的传播速度为每秒3×105 km。
【分析】光就是电磁波，电磁波就是光，光在真空中的传播速度最快为3×10^8m/s，光在水中的传播速度为真空的3/4，光在玻璃中的传播速度为真空的2/3。
沪科版物理八年级上学期1.2 探索之路
一、选择题
1．下列哪一种现象（或规律）不属于世界各民族在了解自然奥秘的探索之路上取得的成就（ ）
A．象形文字 B．日心说体系
C．“天圆地方”的宇宙观 D．绿水青山与江河湖海
【答案】D
【知识点】宇宙
【解析】【解答】解：在人类对自然奥秘的探索之路上，科学家不仅总结、建造了知识的宫殿，还取得了辉煌的成就，如象形文字、日心说体系、“天圆地方”的宇宙观，而绿水青山与江河湖海不属于；所以选项A、B、C的说法正确，选项D不正确．
故选D．
【分析】根据世界各民族在了解自然奥秘的探索之路上取得的成就进行解答．
2．如图是我国安徽凌家滩出土的、距今约5 000年的雕刻玉版，从雕刻玉版可以推知我国古人对宇宙的认识是（ ）
A．地球是圆的 B．宇宙是方的
C．天圆地方 D．宇宙是无限的
【答案】C
【知识点】物理常识
【解析】【解答】古人只是凭自己的眼睛观察，所以很有限，从雕刻玉版上可以看出其包含有“天圆地方”的思想， C符合题意
故答案为：C
【分析】该题目考查的生活中的物理常识，平时注意积累记忆即可。
3．下列哪位科学家改良设计的蒸汽机对推动蒸汽机的使用做出了重大的贡献（ ）
A．阿基米德 B．瓦特 C．牛顿 D．奥斯特
【答案】B
【知识点】物理常识
【解析】【解答】阿基米德发现了阿基米德原理；瓦特改良设计了蒸汽机；牛顿的主要成就是建立了牛顿运动定律和万有引力定律；奥斯特发现了电流的磁效应。
故答案为：B。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
4．下列物理学家及其贡献不正确的一组是 （ ）
A．牛顿—万有引力 B．阿基米德—浮力的规律
C．伽利略—摆的等时性 D．富兰克林—杠杆原理
【答案】D
【知识点】物理常识
【解析】【解答】牛顿发现了万有引力，得出了万有引力定律，A符合题意；阿基米德总结了浮力的规律，B符合题意；伽利略发现了摆的等时性，C符合题意；阿基米德发现了杠杆原理，D不符合题意。
故答案为：D。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
5．在物理学发展的漫长历程中，很多科学家做出了卓越的贡献，下列有关说法中错误的是（ ）
A．哥白尼提出了日心说
B．伽利略被后人誉为实验物理学的先驱
C．爱因斯坦是量子力学主要奠基人之一
D．牛顿建立了经典物理的运动定律
【答案】C
【知识点】物理常识
【解析】【解答】爱因斯坦提出了相对论，玻尔是量子力学主要奠基人之一，C项说法错误。故答案为：C。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
6．关于下列四幅图的说法错误的是 （ ）
A． 人们可以用来观测天象
B． 甲骨文，声音与碰击有关
C． 太阳光使地表水蒸发
D． 古人认为地球是圆的，上方有穹顶
【答案】D
【知识点】神奇的物理现象
【解析】【解答】D 图D应是古人认为地球是平的，日月星辰在大气中运行，其上方扣着穹顶，D不符合题意.
故答案为：D
【分析】该题目考查的生活中的物理常识，平时注意积累记忆即可。
7．伽利略是著名的物理学家，下列哪些现象或规律是由他发现或提出的（ ）
①凸透镜成像规律；②摆的等时性；③维持运动不需要力；④惯性定律
A．①与② B．②与③ C．①与③ D．②与④
【答案】B
【知识点】物理常识
【解析】【解答】②摆的等时性，是伽利略发现的；③维持运动不需要力，是伽利略通过实验和推理得出的结论。
故答案为：B。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
8．（2018·潍坊）最先精确确定电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的物理学家是（ ）
A．欧姆 B．焦耳 C．奥斯特 D．法拉第
【答案】B
【知识点】焦耳定律
【解析】【解答】英国物理学家焦耳在大量实验的基础上，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，即即发现了焦耳定律Q=I2Rt；并且为了纪念他做出的贡献，将他的名字命名为热量（能量）的单位，
故答案为：B。
【分析】英国物理学家焦耳在大量实验的基础上，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系.
9．同学们通过初中物理的学习，认识了不少伟大的科学家。下列四位科学家与其重要思想或成果对应正确的是 （ ）
A．甲图：牛顿——用风筝捕捉雷电，并发现雷电与摩擦起电是同一回事
B．乙图：伽利略——开创了近代物理学的研究方法
C．丙图：爱因斯坦——建立了科学物理概念
D．丁图：富兰克林——提出了学习物理离不开理性思考
【答案】B
【知识点】物理常识
【解析】【解答】用风筝捕捉雷电，并发现雷电与摩擦起电是同一回事的是富兰克林，A不符合题意；16世纪末，伽利略对运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创造了一套对近代科学发展极为有益的方法。这些方法的核心是把逻辑推理和实验相结合进行科学研究，B符合题意；爱因斯坦建立的是相对论，C不符合题意；富兰克林没有提出学习物理离不开理性思考，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
10．提出相对论，冲击了经典物理学体系，动摇了人们所感知的时间与空间概念的物理学家是 （ ）
A．牛顿 B．伽利略 C．爱因斯坦 D．玻尔
【答案】C
【知识点】物理常识
【解析】【解答】牛顿发现了力学三大定律和万有引力定律；伽利略被称为经典力学的先驱，发现了运动不需要力来维持；20世纪杰出的物理学家爱因斯坦提出了著名的相对论；玻尔的原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，成功地解释了氢原子光谱实验规律。
故答案为：C。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
11．伟大的物理学家 在前人的研究积累上，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。他发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似，经过长时间的探索，建立了著名的运动定律。 （ ）
A．玻尔 B．普朗克 C．牛顿 D．爱因斯坦
【答案】C
【知识点】物理常识
【解析】【解答】牛顿是物理学史上伟大的科学家，他在力学、光学、天文学、数学等方面作出了巨大的贡献，牛顿运动定律是物理学的三个运动定律的总称，被誉为是经典物理学的基础。
故答案为：C。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
二、填空题
12．物理学发展经历了这样几个重要阶段:第一阶段,自然科学先驱 否定了托勒密的“地心说”,经典力学和实验物理学的先驱 用望远镜观察天空,其观察所得数据进一步支持了哥白尼的“日心说”;第二阶段, 在前人的基础上构建了经典力学体系;第三阶段是近代物理学的产生和发展,在该阶段的主要突破是 的相对论和 等人的量子论。
【答案】哥白尼；伽利略；牛顿；爱因斯坦；普朗克和玻尔
【知识点】物理常识
【解析】【解答】在物理学发展的漫长历程中,经历了三个重要阶段:第一阶段,自然科学先驱哥白尼以“日心说”否定了托勒密的“地心说”,经典力学和实验物理学先驱伽利略率先用望远镜观察天空,其观察所得数据进一步支持了哥白尼的“日心说”理论;第二阶段,牛顿在前人研究的基础上,构建了经典力学体系;第三阶段是近代物理的产生与发展,主要突破是爱因斯坦的相对论和普朗克和玻尔等人的量子论,这使物理学再次跨出具有划时代意义的一大步。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
13．请将下列探索宇宙的过程按时间先后顺序排列: 。(选填序号)
⑴哥白尼的日心说。
⑵托勒密的地心说。
⑶古人的天圆地方说。
⑷伽利略制成望远镜。
⑸牛顿提出万有引力定律。
⑹我国成功发射“嫦娥三号”月球探测卫星。
【答案】(3)(2)(1)(4)(5)(6)
【知识点】物理常识
【解析】【解答】古人通过观察认为天是圆的地球是方形的;地心说的起源很早,最初是由古希腊哲学家亚里士多德提出的;公元140年前后,天文学家托勒密进一步发展了前人的学说,建立了地心说;日心说是由波兰天文学家哥白尼(1473—1543)创立的;伽利略(1564—1642)率先用自制的望远镜观察天空;牛顿(1643—1727)于1687年提出万有引力定律;2013年12月“嫦娥三号”月球探测卫星在西昌卫星发射中心成功发射。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
14．“一种想要了解自然奥秘的无法遏制的渴望”促使人们努力探索、坚持不懈。图甲是纳西族东巴象形文字“ ”,其已经含有 的科学思想;图乙是甲骨文中的 字,从它的结构可知古人很早就知道声音与 有关。如图丙是古人的宇宙模型之一,古人认为天是一个大盖子,地是平的,这表明,仅凭我们的眼睛的观察来认识事物有时是 的。
【答案】晒干；地面上的水分在阳光的照射下蒸发；殸；振动；有很大局限性
【知识点】科学探索；物理常识
【解析】【解答】(1)图甲所示是东巴文“晒干”,字上部:太阳光线;字中部:水气;字下部:大地,说明这个字的含义是:地面上的水分在阳光的照射下蒸发;(2)如图乙是甲骨文中的“殸”(古代打击乐器),其意思是手拿木槌(字左部)敲打三角形石块(字右部),使石块振动发声;(3)古人由于观察的手段落后,根据直觉来认识世界,认为大地是平的,天空如覆盖在上边的大锅,这表明,仅凭我们眼睛的观察来认识事物有时是有很大局限性的。
【分析】物体由液态变为气态的过程称为汽化，汽化吸热；声音是由物体振动产生的，物体的振动必然会产生声音。
15．伟大的物理学家 ,在前人的研究基础上,建立了著名的运动定律,奠定了经典物理学基础,20世纪杰出的物理学家 提出了相对论,从根本上冲击了经典物理学体系。
【答案】牛顿；爱因斯坦
【知识点】物理常识
【解析】【解答】英国物理学家牛顿提出了力学三大定律和万有引力定律,揭示了天上和地下一切物体运动的普遍规律,奠定了经典物理学基础。著名的相对论是20世纪杰出的物理学家爱因斯坦提出的。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
16．著名的天文学家,自然科学的先驱 用日心说否定了影响人类达千年之久的地心说;经典力学和实验物理学的先驱 率先用望远镜观察天空,还通过比萨斜塔实验证明了物体的落体时间与质量无关。
【答案】哥白尼；伽利略
【知识点】物理常识
【解析】【解答】哥白尼用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说,有力地推动了人类文明的进程;伽利略是经典力学和实验物理学的先驱,他率先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了哥白尼的日心说。
【分析】该题目考查的是物理学中著名人物及其对应的成就，平时注意积累、记忆即可。
17．探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关
【猜想与假设】
猜想一:可能与篮球的材质有关;
猜想二:可能与篮球的 有关;
【制订计划与设计实验】
在探究猜想一时,我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球,设计了以下实验方案。
方案一:其他条件都相同,用力向下拍不同的篮球,观察比较它们反弹后的高度;
方案二:其他条件都相同,将不同的篮球从同一高度自由下落,观察比较它们反弹后的高度;
方案三:其他条件都相同,使不同的篮球反弹到相同的高度,观察比较它们所需自由下落的高度;
【评估与交流】
⑴按照方案一探究,其不足之处是 ;
⑵按照方案二探究,篮球反弹后的高度越高,反弹性能就越 ;像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法,在物理学上,我们把这种研究方法称之为 ;
⑶按照方案三探究,篮球所需自由下落的高度越高,反弹性能就越 。
【答案】充气情况；很难控制向下拍的力相同；强；转换法；弱
【知识点】控制变量法与探究性实验方案
【解析】【解答】【猜想与假设】根据实际,篮球的反弹性能还可能与篮球的充气情况、质量、大小等因素有关;【评估与交流】(1)方案一:其他条件都相同,用力向下拍不同的篮球,在用力向下拍球时,很难控制相同的力;(2)篮球能够反弹的高度越高,说明其反弹性能越强,用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法,在物理学上,称为转换法;(3)反弹相同的高度,篮球所需自由下落的高度越高,说明篮球的反弹性能越弱。
【分析】物理学中有很多研究方法，类比法是把抽象的东西转化成形象的东西，便于理解，控制变量法，当有多个因素对某一个物理量有影响时，要研究每一个因素对该物理量的影响，需要用到控制变量法。
18．寻找“往日之光”的科幻小说《往日之光》的作者鲍勃·肖幻想了一种慢透光玻璃,讲述了一段美丽动人的故事。“想象有一种玻璃,光在这种玻璃中运动的速度极慢,通过半厘米需要10年,比蜗牛的速度还慢很多。当一块慢透光玻璃制出来时,望上去总是一片漆黑,因为还没有光穿过它。把这种玻璃放在风景秀丽的林中湖泊,带着这些美丽景致的光射入慢透光玻璃中,10年也出不来。把这种放了10年的玻璃镶在城市住宅的窗户上,那么,在下一个10年,这个窗子外面便仿佛呈现出林中湖泊的美景。各种动物无声地前来饮水,空中百鸟飞翔,日夜在交替,季节在变化。身居闹市,犹如别墅。”这确实是一个有意思的幻想,但关键是要降住飞驰的光。科学技术发展到今天,部分科幻已经开始变成现实。
（1）本文作者进行科学幻想的依据是 。
（2）光在真空中传播速度为每秒 千米。
【答案】（1）光在不同介质中的传播速度不同
（2）3×105
【知识点】光的传播速度与光年
【解析】【解答】(1)鲍勃·肖幻想有一种玻璃,光在这种玻璃中运动的速度极慢,通过半厘米需要10年,比蜗牛的速度还慢很多。他的科学幻想依据是:在不同的介质中光的传播速度不同。(2)光在真空中的传播速度为3×108 m/s=3×105 km/s,即光在真空中的传播速度为每秒3×105 km。
【分析】光就是电磁波，电磁波就是光，光在真空中的传播速度最快为3×10^8m/s，光在水中的传播速度为真空的3/4，光在玻璃中的传播速度为真空的2/3。
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