内蒙古包头铁路第一中学2022-2023学年高二下学期期末物理试题
一、单选题
1.2022年1月6日,小陈乘坐D3111号列车从宁波8点49分出发,于9点43分到达台州站,小陈注意到经过三门站站牌时车厢过道显示屏显示速度为,下列说法正确的是( )
A.8点49分指的是时间间隔
B.题中指的是平均速度
C.以小陈为参考系,三门站站牌是静止的
D.研究列车从宁波到台州轨迹时可以把它当作质点来研究
【答案】D
2.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是 ( )
A.物体受到的合外力越大,加速度越大
B.物体受到的合外力越大,速度越大
C.物体从静止开始在外力作用下做直线运动,当合外力逐渐减小时,速度也逐渐减小
D.物体原来做匀变速直线运动,当合外力逐渐增大时,速度也一定逐渐增大
【答案】A
【知识点】对单物体(质点)的应用
【解析】【解答】根据牛顿第二定律可知物体受到的合外力越大,加速度就越大,但速度不一定大,例如从静止开始运动的物体,A符合题意B不符合题意;因为物体是由静止开始运动的,故物体存在加速过程,合外力减小,加速度减小,速度却在增大,C不符合题意;匀变速直线运动包括匀减速直线运动,所以物体有可能做匀减速直线运动,但合外力增大时,加速度增大,物体速度减小的更快了,D不符合题意.
故答案为:A
【分析】根据牛顿第二定律F=ma可知,物体受到的合外力越大,加速度越大。
3.(2022·全国乙卷)如图,一不可伸长轻绳两端各连接一质量为m的小球,初始时整个系统静置于光滑水平桌面上,两球间的距离等于绳长L。一大小为F的水平恒力作用在轻绳的中点,方向与两球连线垂直。当两球运动至二者相距 时,它们加速度的大小均为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】受力分析的应用;牛顿运动定律的应用—连接体
【解析】【解答】对轻绳中点进行受力分析,根据三角形几何关系可知,上下两段细绳与水平方向夹角均为53°,根据每根绳子的拉力均为,根据可知两球的加速度大小为 .
故选A。
【分析】首先对其中点进行受力分析,然后根据数学几何关系求出角度,根据正交分解或者力的合成求出每根绳子上的拉力大小,最后根据牛顿第二定律求出小球的加速度。
4.在一个大雾天,一辆小汽车以20 m/s的速度行驶在平直的公路上,突然发现正前方x0=20m处有一辆大卡车以10 m/s的速度同方向匀速行驶,汽车司机立即刹车,忽略司机的反应时间,3s 后卡车也开始刹车,从小汽车司机开始刹车时计时,两者的v-t图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.小汽车与大卡车一定会追尾
B.由于在减速时大卡车的加速度大小小于小汽车的加速度大小,导致两车在t=4 s时追尾
C.两车没有追尾,两车最近距离为10 m
D.两车没有追尾,并且两车都停下时相距5 m
【答案】C
5.(2020高一上·洛阳期末)如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。根据图中的信息,下列判断不正确的是( )
A.位置“1”是小球释放的初始位置
B.小球做匀加速直线运动
C.小球下落的加速度为
D.小球在位置“3”的速度为
【答案】A
【知识点】匀变速直线运动规律的综合运用
【解析】【解答】BC.由题图可知,连续相等时间内为位移差相等,所以小球做匀加速直线运动,小球下落的加速度为
BC符合题意;
D.小球在位置3的瞬时速度的大小为
D符合题意;
A.由于
解得 ,A不符合题意。
故答案为:A。
【分析】(1)根据初速度为零的匀变速直线运动的特点分析小球得出小球释放的初位置;
(2)根据判断小球的运动情况并求出加速度;
(3)匀变速直线直线运动某一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度从而求出位置3的速度。
6.如图所示,小车在水平地面上向右做匀速直线运动,车内A、B两物体叠放在一起,因前方有障碍物,为避免相撞,小车刹车制动。在小车整个运动的过程中,A、B两物体始终保持相对静止且随小车一起运动,则下列说法正确的是( )
A.在小车匀速运动过程中,B与小车之间存在摩擦力
B.在小车匀速运动过程中,B对A的作用力竖直向上
C.在小车刹车制动过程中,A、B两物体间一定存在摩擦力
D.在小车刹车制动过程中,A相对B一定有沿斜面向上运动的趋势
【答案】B
7.(2020高一上·广东期末)如图,跳高运动员起跳后向上运动,越过横杆后开始向下运动,则运动员越过横杆前、后在空中所处的状态分别为( )
A.失重、失重 B.超重、超重 C.失重、超重 D.超重、失重
【答案】A
【知识点】超重与失重
【解析】【解答】运动员在空中的过程中,加速度总是竖直向下的g,则运动员越过横杆前、后在空中所处的状态都是完全失重状态.
故答案为:A.
【分析】物体具有向上的加速度,为超重状态;物体具有向下的加速度,为失重状态。
8.如图,质量为m的小球用轻质细线拴住放在足够长的光滑斜面上,倾角的斜面体置于光滑水平面上,用水平力推动斜面体,使小球沿斜面级慢升高,至绳与斜面平行的过程中,绳上的最小力为
A. B. C. D.
【答案】A
二、多选题
9.如图所示,四幅图为物体做直线运动的图像,下列说法正确的是( )
A.甲图中,物体在这段时间内的平均速度大于
B.乙图中,物体的加速度为
C.丙图中,阴影面积表示时间内物体的加速度变化量
D.丁图中,时物体的速度为
【答案】A,D
10.在某高塔顶层的墙外侧,以的速度竖直上抛一个小石子(小石子可看成质点),忽略空气阻力,当小石子运动到离抛出点15m时,运动时间可能是( )
A.2s B.3s C.4s D.
【答案】B,D
11.(2021高二下·洛阳期末)如图所示,水平面上有一质量为 的物体A,左端用跨过定滑轮的细线连接着物体B,物体B、C的质量均为 ,用轻弹簧相连放置在倾角为 的斜面上,不计一切摩擦,开始时,在水平向右的恒力 的作用下A、B、C均处于静止状态,已知重力加速度为 ,下列说法正确的是( )
A.在细线被烧断的瞬间,A的加速度大小为
B.在细线被烧断的瞬间,B的加速度大小为
C.剪断弹簧的瞬间,A的加速度大小为
D.突然撤去外力F的瞬间,A的加速度大小为
【答案】A,B,C
【知识点】牛顿运动定律的应用—连接体
【解析】【解答】A.对物体 受力分析,水平方向受到拉力 和细线的拉力 ,对B、C整体有
根据力的平衡条件可知
在细线被烧断的瞬间,细线对物体 的拉力 变为零,由牛顿第二定律得,物体 的加速度
A符合题意;
B.在细线被烧断前,对C受力分析,由力的平衡得,弹簧对物体C的弹力
在细线被烧断的瞬间,细线对物体B的拉力 变为零,对物体B,由牛顿第二定律得
则物体B的加速度
B符合题意;
C.剪断弹簧的瞬间,弹簧的弹力突变为0,所以A、B成为连接体,有
解得加速度为
C符合题意;
D.撤去F的瞬间,绳子拉力会突变,A和B的加速度相等,对物体A、B整体,由牛顿第二定律得
则物体A的加速度
D不符合题意。
故答案为:ABC。
【分析】对物体受力分析,烧断细线和车去外力的瞬间绳子拉力发生突变,弹簧弹力不发生突变,再结合牛顿第二定律分析求解。
12.如图(a)所示,将一右端固定有光滑定滑轮的轻杆固定在竖直挡板上,轻绳ABC跨过光滑的定滑轮悬吊质量为m1=1kg的物块;如图(b)所示,将一轻杆用转轴固定在竖直挡板上,两段轻绳DE、EF系在杆的右端并悬吊质量为m2=1.5kg的物块。已知两杆均水平,且绳子的倾斜部分与水平方向的夹角均为30°,重力加速度g取10m/s2。下列说法正确的是( )
A.图(a)中AB绳的拉力大小为10N
B.图(b)中DE绳的拉力大小为15N
C.图(a)中轻杆对滑轮的支持力大小为10N
D.图(b)中轻杆对结点的支持力大小为15N
【答案】A,C
三、实验题
13.某实验小组为测量一轻质弹簧的劲度系数,组装了如图(a)所示的装置。将弹簧竖直固定在铁架台上,弹簧下端连接一托盘,待弹簧静止时用刻度尺测量出弹簧的长度,然后逐渐增加托盘中的砝码,每次用刻度尺测量出弹簧的总长度。以砝码质量m为纵坐标,以弹簧长度l为横坐标,建立坐标系,并将测量得到的数据在坐标系中描点,如图(b)所示。(重力加速度取)
(1)由图像得弹簧的劲度系数为 (保留3位有效数字)。
(2)分析托盘的质量对本实验结果 (选填“有”或“无”)影响。
(3)若将砝码盘挂在弹簧自由端P的上方Q点,其他操作均不变,则求得的弹簧劲度系数 (选填“大于”“小于”或“等于”)①问中求得的弹簧劲度系数。
【答案】(1)3.36
(2)无
(3)大于
14.如图所示,一打点计时器固定在斜面上端,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速直线滑下.由于实验者不小心将纸带弄成了三段,并把中间一段丢失了,如图所示是打出的完整纸带中剩下的两段,这两段纸带是小车运动的最初和最后两段时间分别打出的纸带,已知打点计时器使用的交流电频率为,即如图每两个相邻计时点的时间间隔为,请根据如图给出的数据回答下列问题:
(1)纸带的 (选填“右端”或“左端”与小车相连;
(2)根据匀变速直线运动的规律可求得:小车通过A点的瞬时速度 .纸带上之间的距离 cm,小车的加速度 (结果保留三位有效数字)。
(3)若电源实际频率,计算时仍按照计算,则速度大小的测量值比真实值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)丢失的中间一段纸带上应该有 个计时点。
【答案】(1)左端
(2)1.36;8.23;3.88
(3)偏小
(4)3
四、解答题
15.如图所示,一小球沿足够长的固定斜面以初速度v向上做匀减速直线运动,依次通过A、B、C、D到达最高点E。已知,,小球从A到C和从C到D所用时间均为。求:
(1)小球运动过程中加速度的大小;
(2)小球经过A点时的速度大小;
(3)小球从D到E的时间。
【答案】(1)解:)由题意可知,
根据可得,加速度为
小球运动过程中加速度的大小。
(2)解:由于C点的速度等于段的平均速度,则有
又有
(3)解:采用逆向思维,总时间为
A到C为,C到D为,则从D到E的时间为。
16.(2022高一上·南县期末)如图所示,质量为的物体甲通过三段轻绳相连,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平地面上的质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角,物体甲及人均处于静止状态。已知,,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:
(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?
(2)人对地面的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若人的质量,人与水平面之间的动摩擦因数为,则欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量m1最大不能超过多少?
【答案】(1)以结点O为研究对象,如图所示,建立直角坐标系,将FOA分解,由平衡条件 ,
联立解得 ,
(2)对人受力如图所示,由平衡条件得
根据牛顿第三定律,人对地的摩擦力为120N,方向水平向右
(3)当甲的质量增大到人刚要滑动时,质量达到最大,此时人受到的静摩擦力达到最大值为
又由
解得
【知识点】共点力的平衡
【解析】【分析】(1)以结点为对象,利用平衡方程可以求出轻绳子拉力的大小;
(2)人处于静止,利用人的平衡方程可以求出地面对人的摩擦力大小,结合牛顿第三定律可以求出人对地面摩擦力的大小;
(3)当人恰好不运动时,利用平衡方程结合结点的平衡方程可以求出物体甲的最大质量。
17.如图所示,质量为1kg的物块以8m/s的初速度由底端冲上倾角为37 的足够长斜面,经1s到达最高点,然后再下滑到底端。整个过程斜面始终静止在粗糙的水平地面上。物块与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,斜面体的质量为3kg。重力加速度g取10 m/s2,sin37 =0.6,cos37 =0.8。求:
(1)物体与斜面之间的动摩擦因数;
(2)物体返回到斜面底端时的速度大小;
(3)物体下滑过程中,地面对斜面体的支持力和摩擦力大小。
【答案】(1)解:物块沿斜面向上做匀减速运动,加速度大小
沿斜面向上时
得
(2)解:物块沿斜面向上运动的最大距离
从最高点回到斜面底端的过程
返回到斜面底端时的速度(或5.6m/s)
(3)解:对斜面体分析
由牛顿第三定律
得
内蒙古包头铁路第一中学2022-2023学年高二下学期期末物理试题
一、单选题
1.2022年1月6日,小陈乘坐D3111号列车从宁波8点49分出发,于9点43分到达台州站,小陈注意到经过三门站站牌时车厢过道显示屏显示速度为,下列说法正确的是( )
A.8点49分指的是时间间隔
B.题中指的是平均速度
C.以小陈为参考系,三门站站牌是静止的
D.研究列车从宁波到台州轨迹时可以把它当作质点来研究
2.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是 ( )
A.物体受到的合外力越大,加速度越大
B.物体受到的合外力越大,速度越大
C.物体从静止开始在外力作用下做直线运动,当合外力逐渐减小时,速度也逐渐减小
D.物体原来做匀变速直线运动,当合外力逐渐增大时,速度也一定逐渐增大
3.(2022·全国乙卷)如图,一不可伸长轻绳两端各连接一质量为m的小球,初始时整个系统静置于光滑水平桌面上,两球间的距离等于绳长L。一大小为F的水平恒力作用在轻绳的中点,方向与两球连线垂直。当两球运动至二者相距 时,它们加速度的大小均为( )
A. B. C. D.
4.在一个大雾天,一辆小汽车以20 m/s的速度行驶在平直的公路上,突然发现正前方x0=20m处有一辆大卡车以10 m/s的速度同方向匀速行驶,汽车司机立即刹车,忽略司机的反应时间,3s 后卡车也开始刹车,从小汽车司机开始刹车时计时,两者的v-t图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.小汽车与大卡车一定会追尾
B.由于在减速时大卡车的加速度大小小于小汽车的加速度大小,导致两车在t=4 s时追尾
C.两车没有追尾,两车最近距离为10 m
D.两车没有追尾,并且两车都停下时相距5 m
5.(2020高一上·洛阳期末)如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。根据图中的信息,下列判断不正确的是( )
A.位置“1”是小球释放的初始位置
B.小球做匀加速直线运动
C.小球下落的加速度为
D.小球在位置“3”的速度为
6.如图所示,小车在水平地面上向右做匀速直线运动,车内A、B两物体叠放在一起,因前方有障碍物,为避免相撞,小车刹车制动。在小车整个运动的过程中,A、B两物体始终保持相对静止且随小车一起运动,则下列说法正确的是( )
A.在小车匀速运动过程中,B与小车之间存在摩擦力
B.在小车匀速运动过程中,B对A的作用力竖直向上
C.在小车刹车制动过程中,A、B两物体间一定存在摩擦力
D.在小车刹车制动过程中,A相对B一定有沿斜面向上运动的趋势
7.(2020高一上·广东期末)如图,跳高运动员起跳后向上运动,越过横杆后开始向下运动,则运动员越过横杆前、后在空中所处的状态分别为( )
A.失重、失重 B.超重、超重 C.失重、超重 D.超重、失重
8.如图,质量为m的小球用轻质细线拴住放在足够长的光滑斜面上,倾角的斜面体置于光滑水平面上,用水平力推动斜面体,使小球沿斜面级慢升高,至绳与斜面平行的过程中,绳上的最小力为
A. B. C. D.
二、多选题
9.如图所示,四幅图为物体做直线运动的图像,下列说法正确的是( )
A.甲图中,物体在这段时间内的平均速度大于
B.乙图中,物体的加速度为
C.丙图中,阴影面积表示时间内物体的加速度变化量
D.丁图中,时物体的速度为
10.在某高塔顶层的墙外侧,以的速度竖直上抛一个小石子(小石子可看成质点),忽略空气阻力,当小石子运动到离抛出点15m时,运动时间可能是( )
A.2s B.3s C.4s D.
11.(2021高二下·洛阳期末)如图所示,水平面上有一质量为 的物体A,左端用跨过定滑轮的细线连接着物体B,物体B、C的质量均为 ,用轻弹簧相连放置在倾角为 的斜面上,不计一切摩擦,开始时,在水平向右的恒力 的作用下A、B、C均处于静止状态,已知重力加速度为 ,下列说法正确的是( )
A.在细线被烧断的瞬间,A的加速度大小为
B.在细线被烧断的瞬间,B的加速度大小为
C.剪断弹簧的瞬间,A的加速度大小为
D.突然撤去外力F的瞬间,A的加速度大小为
12.如图(a)所示,将一右端固定有光滑定滑轮的轻杆固定在竖直挡板上,轻绳ABC跨过光滑的定滑轮悬吊质量为m1=1kg的物块;如图(b)所示,将一轻杆用转轴固定在竖直挡板上,两段轻绳DE、EF系在杆的右端并悬吊质量为m2=1.5kg的物块。已知两杆均水平,且绳子的倾斜部分与水平方向的夹角均为30°,重力加速度g取10m/s2。下列说法正确的是( )
A.图(a)中AB绳的拉力大小为10N
B.图(b)中DE绳的拉力大小为15N
C.图(a)中轻杆对滑轮的支持力大小为10N
D.图(b)中轻杆对结点的支持力大小为15N
三、实验题
13.某实验小组为测量一轻质弹簧的劲度系数,组装了如图(a)所示的装置。将弹簧竖直固定在铁架台上,弹簧下端连接一托盘,待弹簧静止时用刻度尺测量出弹簧的长度,然后逐渐增加托盘中的砝码,每次用刻度尺测量出弹簧的总长度。以砝码质量m为纵坐标,以弹簧长度l为横坐标,建立坐标系,并将测量得到的数据在坐标系中描点,如图(b)所示。(重力加速度取)
(1)由图像得弹簧的劲度系数为 (保留3位有效数字)。
(2)分析托盘的质量对本实验结果 (选填“有”或“无”)影响。
(3)若将砝码盘挂在弹簧自由端P的上方Q点,其他操作均不变,则求得的弹簧劲度系数 (选填“大于”“小于”或“等于”)①问中求得的弹簧劲度系数。
14.如图所示,一打点计时器固定在斜面上端,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速直线滑下.由于实验者不小心将纸带弄成了三段,并把中间一段丢失了,如图所示是打出的完整纸带中剩下的两段,这两段纸带是小车运动的最初和最后两段时间分别打出的纸带,已知打点计时器使用的交流电频率为,即如图每两个相邻计时点的时间间隔为,请根据如图给出的数据回答下列问题:
(1)纸带的 (选填“右端”或“左端”与小车相连;
(2)根据匀变速直线运动的规律可求得:小车通过A点的瞬时速度 .纸带上之间的距离 cm,小车的加速度 (结果保留三位有效数字)。
(3)若电源实际频率,计算时仍按照计算,则速度大小的测量值比真实值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)丢失的中间一段纸带上应该有 个计时点。
四、解答题
15.如图所示,一小球沿足够长的固定斜面以初速度v向上做匀减速直线运动,依次通过A、B、C、D到达最高点E。已知,,小球从A到C和从C到D所用时间均为。求:
(1)小球运动过程中加速度的大小;
(2)小球经过A点时的速度大小;
(3)小球从D到E的时间。
16.(2022高一上·南县期末)如图所示,质量为的物体甲通过三段轻绳相连,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平地面上的质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角,物体甲及人均处于静止状态。已知,,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:
(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?
(2)人对地面的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若人的质量,人与水平面之间的动摩擦因数为,则欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量m1最大不能超过多少?
17.如图所示,质量为1kg的物块以8m/s的初速度由底端冲上倾角为37 的足够长斜面,经1s到达最高点,然后再下滑到底端。整个过程斜面始终静止在粗糙的水平地面上。物块与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,斜面体的质量为3kg。重力加速度g取10 m/s2,sin37 =0.6,cos37 =0.8。求:
(1)物体与斜面之间的动摩擦因数;
(2)物体返回到斜面底端时的速度大小;
(3)物体下滑过程中,地面对斜面体的支持力和摩擦力大小。
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】A
【知识点】对单物体(质点)的应用
【解析】【解答】根据牛顿第二定律可知物体受到的合外力越大,加速度就越大,但速度不一定大,例如从静止开始运动的物体,A符合题意B不符合题意;因为物体是由静止开始运动的,故物体存在加速过程,合外力减小,加速度减小,速度却在增大,C不符合题意;匀变速直线运动包括匀减速直线运动,所以物体有可能做匀减速直线运动,但合外力增大时,加速度增大,物体速度减小的更快了,D不符合题意.
故答案为:A
【分析】根据牛顿第二定律F=ma可知,物体受到的合外力越大,加速度越大。
3.【答案】A
【知识点】受力分析的应用;牛顿运动定律的应用—连接体
【解析】【解答】对轻绳中点进行受力分析,根据三角形几何关系可知,上下两段细绳与水平方向夹角均为53°,根据每根绳子的拉力均为,根据可知两球的加速度大小为 .
故选A。
【分析】首先对其中点进行受力分析,然后根据数学几何关系求出角度,根据正交分解或者力的合成求出每根绳子上的拉力大小,最后根据牛顿第二定律求出小球的加速度。
4.【答案】C
5.【答案】A
【知识点】匀变速直线运动规律的综合运用
【解析】【解答】BC.由题图可知,连续相等时间内为位移差相等,所以小球做匀加速直线运动,小球下落的加速度为
BC符合题意;
D.小球在位置3的瞬时速度的大小为
D符合题意;
A.由于
解得 ,A不符合题意。
故答案为:A。
【分析】(1)根据初速度为零的匀变速直线运动的特点分析小球得出小球释放的初位置;
(2)根据判断小球的运动情况并求出加速度;
(3)匀变速直线直线运动某一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度从而求出位置3的速度。
6.【答案】B
7.【答案】A
【知识点】超重与失重
【解析】【解答】运动员在空中的过程中,加速度总是竖直向下的g,则运动员越过横杆前、后在空中所处的状态都是完全失重状态.
故答案为:A.
【分析】物体具有向上的加速度,为超重状态;物体具有向下的加速度,为失重状态。
8.【答案】A
9.【答案】A,D
10.【答案】B,D
11.【答案】A,B,C
【知识点】牛顿运动定律的应用—连接体
【解析】【解答】A.对物体 受力分析,水平方向受到拉力 和细线的拉力 ,对B、C整体有
根据力的平衡条件可知
在细线被烧断的瞬间,细线对物体 的拉力 变为零,由牛顿第二定律得,物体 的加速度
A符合题意;
B.在细线被烧断前,对C受力分析,由力的平衡得,弹簧对物体C的弹力
在细线被烧断的瞬间,细线对物体B的拉力 变为零,对物体B,由牛顿第二定律得
则物体B的加速度
B符合题意;
C.剪断弹簧的瞬间,弹簧的弹力突变为0,所以A、B成为连接体,有
解得加速度为
C符合题意;
D.撤去F的瞬间,绳子拉力会突变,A和B的加速度相等,对物体A、B整体,由牛顿第二定律得
则物体A的加速度
D不符合题意。
故答案为:ABC。
【分析】对物体受力分析,烧断细线和车去外力的瞬间绳子拉力发生突变,弹簧弹力不发生突变,再结合牛顿第二定律分析求解。
12.【答案】A,C
13.【答案】(1)3.36
(2)无
(3)大于
14.【答案】(1)左端
(2)1.36;8.23;3.88
(3)偏小
(4)3
15.【答案】(1)解:)由题意可知,
根据可得,加速度为
小球运动过程中加速度的大小。
(2)解:由于C点的速度等于段的平均速度,则有
又有
(3)解:采用逆向思维,总时间为
A到C为,C到D为,则从D到E的时间为。
16.【答案】(1)以结点O为研究对象,如图所示,建立直角坐标系,将FOA分解,由平衡条件 ,
联立解得 ,
(2)对人受力如图所示,由平衡条件得
根据牛顿第三定律,人对地的摩擦力为120N,方向水平向右
(3)当甲的质量增大到人刚要滑动时,质量达到最大,此时人受到的静摩擦力达到最大值为
又由
解得
【知识点】共点力的平衡
【解析】【分析】(1)以结点为对象,利用平衡方程可以求出轻绳子拉力的大小;
(2)人处于静止,利用人的平衡方程可以求出地面对人的摩擦力大小,结合牛顿第三定律可以求出人对地面摩擦力的大小;
(3)当人恰好不运动时,利用平衡方程结合结点的平衡方程可以求出物体甲的最大质量。
17.【答案】(1)解:物块沿斜面向上做匀减速运动,加速度大小
沿斜面向上时
得
(2)解:物块沿斜面向上运动的最大距离
从最高点回到斜面底端的过程
返回到斜面底端时的速度(或5.6m/s)
(3)解:对斜面体分析
由牛顿第三定律
得