卷子答案网-一个不只有答案的网站2023-2024学年山西省长治六中八年级（上）段考物理试卷（9月份）
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．（3分）山西老陈醋是中国四大名醋之一。根据图片信息，估测老陈醋瓶子的高度约为（ ）
A．10cm B．20cm C．50cm D．80cm
2．（3分）王老师在课堂上发现一位同学精神不振、脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能在发烧，老师的“估计”属于（ ）
A．提出问题 B．评估
C．进行实验与收集证据 D．猜想与假设
3．（3分）游客在山西名胜古迹莺莺塔侧以石扣击，竟能听到塔上发出清脆悦耳的蛤蟆声，游客能分辨出是蛤蟆声主要依据声音的（ ）
A．音色 B．音调 C．响度 D．频率
4．（3分）求真小组在关于错误和误差的讨论中，下列观点正确的是（ ）
A．误差的产生与测量方法的错误选择有关
B．测量时多估计几位数字就可以减小误差
C．多次测量求平均值可以减小误差
D．随着科学的发展，人们将能完全消除误差
5．（3分）如图所示，小苏同学用刻度尺对一长方形物块的长度做了四次测量，其中测量方法和读数都正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
6．（3分）学习了声音的知识后，小伟自制了“水瓶琴”，他往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，如图所示。关于“水瓶琴”，下列说法中正确的是（ ）
A．“琴声”由空气振动产生
B．敲击同一个瓶子，用力越大响度越大
C．不同的“琴声”指的是音色不同
D．“琴声”通过水传播到小伟的耳朵中
7．（3分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．乙、丁的音调和音色相同
B．甲、丙的音调和音色相同
C．甲、乙的音调和响度相同
D．丙、丁的音色和响度相同
8．（3分）小明用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为18毫升，俯视凹液面的最低处，读数为10毫升。则小明实际倒出的溶液体积（ ）
A．小于8毫升 B．大于8毫升
C．等于8毫升 D．无法确定范围
9．（3分）小华用同一把刻度尺测量某物体长度，三次测量值分别是L1＝6.80cm、L2＝6.81cm和L3＝6.79cm以下分析正确的是（ ）
A．使用的刻度尺的分度值为0.1mm
B．最终测量值应计为6.80cm
C．物体长度的准确值为6.80cm
D．改用分度值越大的刻度尺读数越准确
10．（3分）我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识的运用。从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语的理解、解释正确的是（ ）
A．“隔墙有耳”——说明固体能传播声音
B．“震耳欲聋”——说明声音的音调很高
C．“闻其声知其人”——可以根据响度来判断说话者是谁
D．“响鼓也要重锤敲”——声音是由物体振动产生的，且振幅越大音调越大
二、实验探究（本大题共5个小题，11小题4分，12小题6分，13小题6分，14小题4分，15小题4分，共24分）
11．（4分）在探究“声音的产生与传播”时，小明和小亮一起做了如图的实验：
（1）如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，这说明了声音是由物体 产生的，此实验中泡沫小球的作用是 。
（2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气 ，由此推理可知： 。
12．（6分）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，提出了以下猜想：
猜想1：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。
猜想2：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长度有关。
猜想3：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率
编号 材料 长度/cm 横截面积mm2
A 铜 60 0.76
B 铜 60 0.89
C 铜 60 1.02
D 铜 80 0.76
E 铜 ① ②
F 铜 100 0.76
G 钢 80 1.02
H 尼龙 80 1.02
I 尼龙 100 1.02
（1）拨动琴弦发出的声音是通过 传播到人耳的。
（2）为了验证猜想1，应选用编号为 的三根琴弦进行实验；为了选用3种不同材料验证猜想3，请填上表中所缺数据：① ；② 。
（3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想 （选填“同一根琴弦”或“不同的琴弦”），只改变琴弦的 ，用同样的力拨动，判断音调与松紧程度的关系。
13．（6分）小明同学书桌上有一叠A4打印纸，为了测定一张纸的厚度，采用了如下步骤：
①测量出A4纸的总厚度，记录为L；
②选用量程和分度值都合适的刻度尺；
③数出A4纸的纸张数，记录为n；
（1）正确的实验步骤应该为 （填字母序号）。
（2）按照正确的实验步骤得出一张纸的厚度的表达式：d＝ 。（用题中字母表示）
（3）下表是小明同学用分度值是1mm的学生用刻度尺准备进行实验时，设计的数据记录表格，请将两个空白处填写完整。
实验序号 纸的张数 纸张的总厚度/ 一张纸的厚度/mm /mm
1
2
3
（4）在进行步骤①时，若没有将A4纸压紧，会使测量结果 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；该实验的测量方法的应用还有 。（举出一例）
14．（4分）随着生活水平的提高，汽车已成为各家各户必备的交通工具之一，但安全隐患也牵动着千万家庭的心，测量数据是让同一辆汽车分别在干燥和潮湿的相同水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离、制动距离和停车距离。
速度v/（m h﹣1） 反应距离/m 制动距离/m 停车距离/m
干燥 潮湿 干燥 潮湿 干燥 潮湿
40 7 7 8 10 15 17
50 9 9 13 15 22 24
60 11 11 19 23 30 34
80 15 15 33 43 48 58
100 19 19 52 65 71 84
（1）由表格实验数据可知，汽车的速度越大，反应距离越 （选填“长”或“短”）。
（2）影响制动距离的因素有速度和 。
（3）交通法规规定：高速路上雨雾天驾车需慢行，严禁酒后驾车。在其他条件相同的情况下，雨天影响的主要是 ，酒后驾车影响的主要是 。（均选填“反应距离”或“制动距离”）
15．（4分）现代生活中噪声污染无处不在，为了减少噪声的危害，实验小组选购了三种不同材质的耳塞。为了比较这些耳塞的隔音性能
实验器材：三种不同材质的耳塞、 。
实验步骤： 。
实验结论： 。
三、综合应用（本大题共8个小题，16、17、18小题各2分，19、20小题各4分，21小题2分，22小题5分，23小题5分，共26分。温馨提示：22、23小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 ）
16．（2分）如图甲所示，纪念币的直径为 cm；如图乙所示，秒表的读数为 s。
17．（2分）如图所示，这是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，鸟鸣器发声是由 振动产生的，拉动棉签可以改变声音的 。
18．（2分）小明从国家航天局网站了解到，我国准备实施一次对小天体的防御，在太空中发射撞击器 （选填“正确”或“错误”），理由是 。
19．（4分）阅读短文，回答问题。
次声波
次声波的特点是来源广、传播远、能够绕过障碍物传得很远，次声的声波频率很低，一般均在20Hz以下，传播距离也很远，由于次声波频率很低，当次声波传播几千千米时，其吸收还不到万分之几，能传到几千来至十几万千来以外。次声波不仅可以穿透大气、海水、土壤，还能穿透坚固的钢筋水泥构成的建筑物，如火山喷发在发生前可能会辐射出次声波，因此有可能利用这些前兆现象预测灾害事件
（1）以下不属于次声波特点的是 。
A.传播远
B.能够绕过障碍物
C.频率高
D.穿透力强
（2）次声波频率范围一般在 ，人耳 （选填“能”或“不能”）听到次声波。
（3）结合次声波的特点，请你说出次声波的一个应用： 。
20．（4分）如图所示，用水壶向暖水瓶里灌开水，凭声音就可以知道暖水瓶是否将要灌满了
21．（2分）如图所示是小明同学设计的量程是10cm，分度值是5mm的刻度尺，尺面上的刻度没有完成
22．（5分）利用声波可测海洋深度，已知声波在海水中的传播速度是1.5×103m/s，若我国深海探测器某次以1m/s的速度竖直下沉到200米深处时发出信号，6s后收到海底反射回来的声波
（1）声音传播的路程。
（2）此处海洋深度。
23．（5分）为了测量声音在钢管中的传播速度，取一长680m的钢管，在其一端沿钢管方向敲击一下，两次响声相隔的时间是1.855s（取空气中的声速为340m/s）。则：
（1）声音在空气中从钢管一端传到另一端所用的时间。
（2）声音在钢管中的传播速度。
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参考答案
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．B； 2．D； 3．A； 4．C； 5．D； 6．A； 7．C； 8．B； 9．B； 10．A；
二、实验探究（本大题共5个小题，11小题4分，12小题6分，13小题6分，14小题4分，15小题4分，共24分）
11．振动；将音叉的微小振动放大；越来越小；真空不能传声； 12．空气；A、B、C；80；1.02；同一根琴弦；松紧程度； 13．②①③；；mm；纸张的平均厚度；偏大；测一枚图钉质量； 14．长；路面的干湿程度；制动距离；反应距离； 15．刻度尺；在相同的声源工作时，戴上不同材质的耳塞，当人的耳朵听不到声音时，测量声源到人的距离；声源离人越近，戴上耳塞后，耳朵听不到声音，说明耳塞的隔音性能越好；
三、综合应用（本大题共8个小题，16、17、18小题各2分，19、20小题各4分，21小题2分，22小题5分，23小题5分，共26分。温馨提示：22、23小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 ）
16．2.50；337.5； 17．空气柱；音调； 18．错误；真空不能传声； 19．C；20Hz以下；不能；次声波预测地震； 20．往暖水瓶内灌水时，激起空气柱的振动而产生声音；随着不断灌水，空气柱长度变短，振动频率变快，音调变高，所以凭着对音调变化的感觉，可知道是否灌满水。； 21． ； 22．（1）声音传播的路程是9000m；
（2）此处海洋深度是4703m。； 23．（1）声音在空气中从钢管一端传到另一端所用的时间为2s；
（2）声音在钢管中的传播速度为4689.7m/s。；
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