试卷答案
寻你做寻,想你所想

江西省赣州市赣县区第二中学2020-2021九年级上学期物理开学测试试卷

江西省赣州市赣县区第二中学2020-2021学年九年级上学期物理开学测试试卷
一、单选题
1.(2020九上·赣县开学考)学习物理时,经常要进行估测。下面是小昀同学对自己身体相关物理量的估测,其中明显不合理的是(  )
A.体重大约为500N
B.脉搏跳动约60 次/s
C.身体的平均密度大约是1.0×103kg/m3
D.体积大约为50L
【答案】B
【知识点】密度及其特性;时间的估测;重力及其大小的计算
【解析】【解答】A.中学生的质量约为50kg,体重大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N
A合理,不符合题意;
B.脉搏跳动约每秒钟一次,即60 次/min,B不合理,符合题意;
C.身体的平均密度与水的密度接近约为1.0×103kg/m3,C合理,不符合题;
D.中学生的质量约为50kg,密度接近水的密度,体积为 ,D合理,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】该题目考查的是重力、时间、密度和体积常见物理量的估计,平时注意积累记忆即可。
2.(2019八下·丹东期中)一本书放在水平桌面上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是:(  )
A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B.书受到的重力和书对桌面的压力
C.书受到的重力和书受到桌面的支持力
D.书受到的重力和桌面受到的重力
【答案】C
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上,因此它们是相互作用力,A不符合题意;
B.书受到的重力和书对桌面的压力,二力方向相同,不是一对平衡力,B不符合题意;
C.书所受重力与书受到桌面的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,因此它们是一对平衡力,C符合题意;
D.书受到的重力和桌面受到的重力,二力方向相同,并且作用在不同的物体上,因此不是平衡力,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】相互平衡的两个力,要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。
3.(2018八下·深圳期中)一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示.图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是(  )
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
【答案】C
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】解:鸡蛋悬浮在液体中,此时鸡蛋上、下表面受到的压力不同,
这个压力差就是鸡蛋所受浮力,因浮力的方向总是竖直向上的,
所以F3正确;故选C.
【分析】从浮力产生的原因和浮力的方向去解答此题.
4.(2020九上·赣县开学考)下图中正在使用的机械,属于费力杠杆的(  )
① 钓鱼竿
② 钢丝钳
③ 筷子
④ 核桃夹
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【答案】A
【知识点】杠杆的分类
【解析】【解答】①钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;②钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;③筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;④核桃钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
可见,属于费力杠杆的是①③,属于省力杠杆的是②④。
故答案为:A。
【分析】动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆,动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆,动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆。
5.(2020九上·赣县开学考)下列关于做功的说法正确的是(  )
A.运动员向上举起杠铃的过程中,运动员对杠铃做了功
B.司机费了很大的力虽然未能推动汽车,但司机对汽车做了功
C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车拉力对货物做了功
D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功
【答案】A
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】A.运动员向上举起杠铃的过程中,运动员会对杠铃施加一个向上的力,并且沿着该力的方向运动了一段距离,所以运动员对杠铃做了功,A符合题意;
B.司机费了很大未能推动汽车的过程中,司机对汽车施加了一个向前的力,但是因为没有推动,所以在该力的方向上没有位移,所以司机对汽车没有做功,B不符合题意;
C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物有向上的力,但向上并没有移动距离,所以吊车对货物没有做功,C不符合题意;
D.足球被踢出去以后,在草坪上能继续滚动是由于惯性,此过程中运动员对足球不再做功,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】当物体在力的方向上移动一段距离时,外力才做功,结合物体的受力情况的移动方向判断即可。
6.如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼.当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力.则水翼安装正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力,说明船体获得了向上的升力,水翼下方压强应该大于水翼上方的压强,故水翼应是上凸下平。结合图像分析B符合题意。故选B
【分析】流体压强与流速的关系:流体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
二、多选题
7.(2020九上·赣县开学考)下列现象中,其中为了增大摩擦力的是(  )
A.刹车时用力捏车闸
B.登山鞋的鞋底有凹凸不平的花纹
C.行李箱底部安有滚轮
D.体操运动员比赛前会在手上涂抹镁粉
【答案】A,B,D
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A.刹车时用力捏车闸,通过增大压力的方式增大摩擦力,A符合题意;
B.登山鞋的鞋底有凹凸不平的花纹,通过增大接触面的粗糙程度的方式增大摩擦力,B符合题意;
C.行李箱底部安有滚轮,变滑动摩擦为滚动摩擦,减小摩擦力,C不符合题意;
D.体操运动员比赛前会在手上涂抹镁粉,通过增大接触面的粗糙程度的方式增大摩擦力,D符合题意。
故答案为:ABD。
【分析】增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加。
8.(2020九上·赣县开学考)下列现象利用大气压的是的(  )
A.用吸管吸饮料
B.医生用注射器给病人注射药液
C.墨水被吸进钢笔
D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
【答案】A,C
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】A.用力一吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,利用了大气压,A选项符合题意;
B.医生吧针管中的药液推入病人肌肉中是用外力将药液推入到病人的肌肉中,与大气压无关,B选项不符合题意;
C.吸出皮囊中的部分空气,使皮囊内的气压减小,墨水在大气压的作用下进入皮囊中,C选项符合题意;
D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服是因为液体压强随着深度的增加而增加,D选项不符合题意。
故答案为:AC。
【分析】生活中很多地方应用到了大气压,墙壁上的吸盘,钢笔吸墨水,用吸管喝饮料。
三、填空题
9.(2020九上·赣县开学考)走进物理世界,基本概念和规律非常重要,请你写出力学中两公式:   和
   。
【答案】;
【知识点】重力及其大小的计算;压强的大小及其计算
【解析】【解答】已知物体的质量,可以利用公式
计算物体的重力。已知压力和受力面积,可以根据压强公式 计算压强。
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力,方向竖直向下,重力大小与质量的关系为G=mg;压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。
10.(2020九上·赣县开学考)端午节,在太原市晋阳湖进行龙舟赛,全体划桨手在鼓声的号令下,有节奏的向后划水,龙舟快速前进,这说明物体间力的作用是   。龙舟到达终点后,虽然桨手停止划水,但由于   ,龙舟仍会继续向前运动。
【答案】相互的;惯性
【知识点】力作用的相互性;惯性及其现象
【解析】【解答】划桨手向后划水同时水也会给船桨一个反作用力而使船前进,说明物体间力的作用是相互的。停止划水,船继续前进一段路程,这是由于惯性,船会保持原来的运动状态而引起的。
【分析】解决此题从向后划水,龙舟得到快速前进的动力上分析,得出力的作用是相互的。龙舟继续向前运动,表明保持原来运动状态不变,总结出这是由于物体具有惯性。
11.(2020九上·赣县开学考)在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)、两端开口且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,如图所示。在做标记时用到的物理知识是    原理,他们这样做的目的是:同种液体静止时各液面总保持在   
【答案】连通器;同一水平面上
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】橡皮软管如图放置形成一个连通器,当其内部装同种液体,液体不流动时,两端橡皮软管中液面高度相同。
【分析】根据题中“……透明塑料软管……”可知,本题考查连通器应用。根据连通器原理进行分析推断。
12.(2020九上·赣县开学考)如同甲所示,在铁桶内放少量的水.用火加热.水沸腾之后把桶门堵住,然后浇上冷水,在   作用下,铁桶被压扁了;手握如图乙所示的两张纸,让纸口由下垂.在两张纸中间向下吹气.结果发现两张纸向中间靠拢,这表明气体流动速度越大的位置,压强越   .
【答案】大气压;小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶内的水蒸气遇冷液化成小水珠,气压减小,桶内的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,铁桶被压扁了;
当向两张纸中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小.纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢,说明气体流速越大的地方压强越小.
【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
13.(2020九上·赣县开学考)如图所示,是一条小鱼在吐气泡,气泡上升过程中,浮力将变   ,压强将变   。
【答案】大;小
【知识点】液体压强的计算;阿基米德原理
【解析】【解答】∵气泡上升时,h变小,∴由P=ρgh得:气泡外液体的压强p变小,会使气泡的体积变大;∵气泡的体积变大,排开水的体积变大,∴由F浮=ρ水v排g得:气泡受到水的浮力变大。
【分析】阿基米德原理给出了一种求解物体浮力大小的方法,F浮=ρ液gV排,ρ液是液体的密度,V排使物体排开水的体积;液体压强的计算公式为p=ρgh,通过公式可以看出,液体的压强大小与液体的密度和深度有关。深度越浅,压强越小。
14.(2020九上·赣县开学考)如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为   (填“甲”或“乙”)较易损坏,这是因为按动这种开关的   较小,按动需要的力较大.
【答案】甲;动力臂
【知识点】杠杆的动态平衡分析
【解析】【解答】甲乙两种开关均可在力的作用下绕轴转动,符合杠杆原理,因甲力臂小,根据杠杆原理可知力臂越小作用力越大,因此损坏的越快,所以甲较易损坏.
【分析】杠杆平衡时,如果阻力和阻力臂固定,根据杠杆的平衡条件可得,如果动力臂越大,那么动力就越小,如果动力臂越小,动力就越大。
15.(2020九上·赣县开学考)经过美食街时,同学们总能闻到风味独特的臭豆腐的味道,这种现象称之为扩散现象,它是   (选填机械运动/分子运动)的结果;你还会发现:给臭豆腐一加热,“香”味会更浓,这说明温度    (选填“越高”或“越低”),分子运动越剧烈。
【答案】分子运动;越高
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】分子在永不停息的作物规则,这是分子的扩散现象,经过美食街时,同学们总能闻到风味独特的臭豆腐的味道,这种现象称之为扩散现象,它是分子运动的结果。分子运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈。
【分析】分子在永不停息的做无规则运动,温度越高,分子运动越剧烈。
16.(2020九上·赣县开学考)将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先后正立、倒立放置在水平桌面上,如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为 pA 和 pB,瓶底和瓶盖对桌面的压力分别为 FA 和 FB,则 pA    pB,FA   FB(选填>/【答案】<;>
【知识点】压强大小比较;液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】不论正放还是倒放,瓶子中装的都是水,可以不考虑液体密度对压强大小的影响,只从深度方面分析即可,由图可知倒放时瓶中水的深度较大,根据p=ρgh可知,水对瓶盖的压强较大,即pAFB
【分析】求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度,同一液体深度越深,压强越大;处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力。
17.(2020·江西)如图所示,AB两物块以不同方式组合,分别静止在甲 乙两种液体中,由此可判断     ;若A物块在两种液体中受到的浮力分别为F甲 F乙,则F甲   F乙(均选填“>” “<”或“=”)
【答案】>;>
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【解答】将AB看出整体,两物块在甲乙液体中处于漂浮状态,甲中F浮甲=G
ρ甲gV排甲=G
乙中F浮乙=G
ρ乙gV排乙=G
ρ甲gV排甲=ρ乙gV排乙
V排甲<V排乙
ρ甲>ρ乙
A物块在两种液体中排开液体的体积不变,因为ρ甲>ρ乙
由F浮=ρ液gV排可知F甲>F乙
【分析】密度计的工作原理是漂浮条件,密度计在不同液体中都处于漂浮状态,受到的浮力相等,排开液体的体积越大,液体的密度就越小。
18.(2018八下·乐山期末)在自由下落过程中,物体运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC.如图所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则W1    W2,P1   P2(两空均选填“>”、“<”或“=”).
【答案】=;<
【知识点】功率大小的比较;功的计算及应用
【解析】【解答】
由题AB=BC,
根据W=Gh可知,物体在AB段和BC段做的功相等,即W1=W2;
由于小球在自由下落时做加速运动,
由v=可得,t=可知,小球在BC段运动的时间短,
根据公式P=可知,物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P2.
故答案为:=;<.
【分析】已知AB=BC,根据W=Gh可知这两段物体做的功相等;因小球在自由下落时做加速下落运动,所以根据速度公式可知经过相同路程的时间关系,再根据功率公式得出它们的功率关系.
四、简答题
19.(2020九上·赣县开学考)生活在青藏高原的藏族同胞,烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是为什么?为满足青藏高原的藏族同胞需要,若制造适合在青藏高原地区使用的高压锅,应适当增大还是减小安全阀的质量?
【答案】解:(1)大气压强随海拔的升高而降低,青藏高原海拔高、气压低,水的沸点与气压有关,水面上方气压越小,沸点越低,用煮的烹调方式不容易把食物做熟,所以很少用煮的烹调方式。(2)根据高压锅内外气压平衡的原理,锅内气压等于外界大气压与安全阀产生的压强之和,因此,西藏地区外界大气压低,可以增加安全阀的质量来增加大锅内气压,提高沸点。
【知识点】沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】液体的沸点与海拔的高低有关,海拔越高,液体的沸点越低。
五、计算题
20.(2020九上·赣县开学考)小明放学回家,看见在面积为 1m2的水平桌面中央放着一个盛有水的平底茶壶。经测量发现,茶壶的质量为 400g,底面积为
40cm2内盛 0.6kg 的开水,水的深度为
12cm。(g 取
10N/kg)求:
(1)水对茶壶底部的压强;
(2)茶壶对桌面的压强。
【答案】(1)解:茶壶内水的深度为
水对壶底的压强为
答:水对茶壶底部的压强为1200Pa
(2)解:茶壶对桌面的压力为
茶壶对桌面的压强为
答:茶壶对桌面的压强2500Pa。
【知识点】压强的大小及其计算;液体压强的计算
【解析】【分析】(1)求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度;
(2)处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。
21.(2017八下·泰兴期末)如图所示,是小鹰同学测量某种液体密度的过程,请你根据实验数据,求:
(1)小石块的质量;
(2)小石块的体积;
(3)液体的密度.(g取10N/kg)
【答案】(1)解:由图知,小石块的重力为3N;
由G=mg得小石块的质量为:m= = =0.3kg
答:小石块的质量为0.3kg
(2)解:小石块浸没在水中受到的浮力F浮=3N﹣2N=1N.
小石块的体积为:V= = =10﹣4m3
答:小石块的体积为10﹣4m3
(3)解:当石块浸没在液体中时受到的浮力F浮′=3N﹣2.2N=0.8N;
该液体的密度为:ρ液= = =0.8×103kg/m3
答:液体的密度为0.8×103kg/m3
【知识点】密度公式及其应用;重力及其大小的计算;阿基米德原理
【解析】【分析】(1)读出小石块的重力,根据公式m= 计算出质量;
(2)小石块重力与测力计示数之差是金属块受到的浮力,根据阿基米德原理求出体积;
(3)应用浮力公式可以求出液体的密度.
22.(2020九上·赣县开学考)用如图所示的滑轮组,在5s内将重G=240 N 的物体匀速向上提起3 m,所用拉力为160 N,求:
(1)此时的有用功为多少?
(2)拉力所做的功的功率为多少?
(3)滑轮组的机械效率为多少?
【答案】(1)解:由图可知,绳子的股数为2,此时的有用功为
答:此时的有用功为270J
(2)解:拉力所做的功的功率为
答:拉力所做的功的功率为192W
(3)解:滑轮组的机械效率为 答:滑轮组的机械效率为75%。
【知识点】功率的计算;滑轮(组)的机械效率;功的计算及应用
【解析】【分析】(1)分析该滑轮组中与动滑轮接触的绳子的段数,分析拉力与阻力的大小关系和自由端移动距离与物体移动距离的关系,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs,
(2)利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率;
(3)用滑轮组提升物体,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,两者相除即为机械效率。
六、实验题
23.(2020九上·赣县开学考)
(1)由图甲所示的实验,只打开 A 阀门,水流入管道,当水稳定后,a 管液面高度   b管液面高度;再打开 B 阀门,在水向外流的过程中,a 管液面高度   b 管液面高度。(两空均选填大于/等于/小于)。
(2)在图乙所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数将   (选填变大/变小/不变)
(3)在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图丙)。然后从漏斗口向下用力吹气,再将手指移开,乒乓球   (选填会/不会)掉下来。
【答案】(1)等于;大于
(2)变小
(3)不会
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】(1)打开A阀门,水流入管道,当水稳定后,a管、b管、大烧杯组成了连通器,装有水,水静止时水面是相平的,所以此时a管液面高度等于b管液面高度;当打开阀门B,粗管和细管流量相同,细管的流速大压强小,支持的水柱大,所以a管液面高度大于b管液面高度。(2)电扇转动后,气流会流经飞机机翼模型。机翼模型上方凸,空气通过的路程长,流速大,向下的压强小,机翼模型下方凹,空气通过的路程短,流速小,向上的压强大,从而形成了一个方向向上的压强差,使托盘测力计的示数变小。(3)从漏斗口向下吹气,乒乓球上方的空气流速大压强小,乒乓球下方的空气流速小压强大,乒乓球受到向上的压强大于向下的压强,乒乓球不会掉下来。
【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
24.(2020九上·赣县开学考)小秦同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”。
(1)小秦检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化   (选填大/小),表明其气密性差。小秦调节好压强计后,U形管两边液面应   ;
(2)小秦把金属盒分别浸入到甲、乙两图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,其结论   (选填可靠/不可靠)原因是没有控制金属盒在液体中的   。于是他改变图乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示;
(3)小秦应该比较图   ,得出金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就   ,(选填越大/越小)表示液体的压强就越   。
【答案】(1)小;相平
(2)不可靠;深度相同
(3)乙、丙;越大;大
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,因此U形管两边液柱的高度差变化小。小秦调节好压强计后,U形管底部是相通的,装的是同一种液体,所以两边液面应相平。(2)其结论是不可靠的,因为影响液体压强的因素有:液体的密度和浸入液体的深度,由甲、乙两图可知,实验中没有控制金属盒浸入液体中的深度相同,因此无法正确判断液体的种类。(3)研究液体压强与深度的关系时,应控制液体密度相同,改变深度,小明应该比较图乙、丙,得出金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强就越大。
【分析】(1)液面出现高度差,说明U形管气密性好,如果液面不出现高度差,说明U形管气密性差;
(2)液体内部压强的大小可以利用公式p=ρgh计算,某一位置的压强大小与方向无关,即同一深度向各个方向的压强都相等;
(3)液体压强的计算公式为p=ρgh,ρ是液体的密度,h是深度,通过公式可以看出,液体的压强大小与液体的密度和深度有关。
25.(2020九上·赣县开学考)在物理课上,小明正在进行“ 探究浮力的大小与排开液体重力关系”的活动,他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下:
(1)请根据图片和小明的操作过程回答下面问题:将小明的操作过程中的不完整部分填充完整。
A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的    ;
B.将水倒入溢水杯中;
C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时读出   ;
D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数 F;
E.记录、分析实验数据,得出实验结论;
F.整理实验器材。
(2)指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤:   ;
(3)指出上面实验操作中的一处错误:   ,纠正后,C、D 步骤重新测量。
(4)实验结论,橡皮受到的浮力    排开的液体重力(选填等于/大于/小于)。
(5)如果小明在步骤 A 的操作中,只将橡皮的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则   
(选填能/不能)得到与(4)相同的结论。
(6)实验结束后,小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,可取   相同的铁块和铝块,使其浸没在同种液体中,比较浮力的大小。
【答案】(1)重力G1;弹簧测力计的示数F1
(2)用弹簧测力计测出空桶的重力G2
(3)在B步骤中,水面没有达到溢水口
(4)等于
(5)能
(6)体积
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】(1)在“探究浮力大小”实验中,需要测量的量有四个,分别是:物体的重力G1,弹簧测力计的示数F1,空桶的重力,小桶加溢出水的总重力。(2)根据实验中需要测量的四个量,可知漏掉的一个步骤是测出空桶的重力G2。(3)物体放入水中前,溢水杯应该是满水,否则小桶内所盛的水将小于物体排开水的体积,所以错误的是在B步骤中,水面没有达到溢水口。(4)根据该实验可以得到的实验结论是,橡皮受到的浮力与排开液体的重力相等。(5)只要能够准确测量出排开液体的重力,该实验就可进行,所以将橡皮的一部分浸没水中,仍然能够完成实验。(6)根据控制变量法的思路,想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,需要选择体积相同,密度不同的的物体,这样当他们浸没于同种液体中的时候,液体的密度以及排开液体的体积均相同。
【分析】(1)结合阿基米德原理可以看出,需要利用称重法测量物体受到的浮力,再测量排开水的重力,进而比较其大小;
(2)要测量溢出水的重力,需要用桶加水的重力减去空桶的重力才可以,先用测力计测量空桶的重力;
(3)要使物体排开的水全部进入空桶中,溢水杯中的水应该装满;
(4)根据阿基米德原理可得,物体受到的浮力等于排开液体的重力;
(5)物体不浸没在液体中也可以进行实验,得到相同的结论;
(6)探究浮力与密度的关系,需要控制体积相同。
七、综合题
26.(2020九上·赣县开学考)蹦床是奥运会正式比赛项目之一。在比赛过程中,运动员借助弹力床的弹力将身体弹向空中,在
空中做各种体操动作和翻筋斗的竞技运动。
(1)当运动员从高处落向蹦床的过程中,   能转化为   能;
(2)当运动员落在蹦床上后,蹦床逐渐向下凹陷,说明了力可以改变物体的   ;当蹦床被压到最低位置时,蹦床具有的   能最大;
(3)当运动员从最低位置竖直向上运动到离开蹦床的过程中,他的速度    (选填一直变大/一直变小/先变大再变小/先变小再变大),当他离开蹦床向上运动达到最大高度时,   (选填是/不是)处于平衡状态,若此时运动员受到的所有力突然消失,运动员将   。
【答案】(1)重力势;动
(2)形状;弹性势能
(3)先变大再变小;不是;静止
【知识点】机械能及其转化
【解析】【解答】(1)当运动员从高处落向蹦床的过程中,高度下降,速度增大,重力势能转化为动能。(2)当运动员落在蹦床上后,蹦床逐渐向下凹陷,蹦床的形状发生改变,说明了力可以改变物体的形状。当蹦床被压到最低位置时,蹦床的形变量最大,弹性势能最大。(3)当运动员从最低位置竖直向上运动到离开蹦床的过程中,刚开始时蹦床的弹力大于运动员的重力,合力的方向向上,运动员受到非平衡力的作用,速度增大;之后蹦床的弹力小于运动员的重力,合力方向向下,运动员受到非平衡力的作用,速度在减小。当他离开蹦床向上运动达到最大高度时,只受到重力的作用,受到的非平衡力,处于非平衡状态。当他离开蹦床向上运动达到最大高度时,速度为0,若此时运动员受到的所有力突然消失,物体将保持原来的运动状态不变,将保持静止状态。
【分析】(1)运动的物体具有动能,物体的质量越大、速度越大,物体的动能就越大;处在高处物体具有重力势能,物体的质量越大、高度越高,物体的重力势能就越大;
(2)发生形变的弹性体具有弹性势能,弹性形变越大,弹性势能就越大;
(3)运动最高处,运动员只受到重力,为非平衡状态,当外力消失后,运动员保持原来的静止状态。
江西省赣州市赣县区第二中学2020-2021学年九年级上学期物理开学测试试卷
一、单选题
1.(2020九上·赣县开学考)学习物理时,经常要进行估测。下面是小昀同学对自己身体相关物理量的估测,其中明显不合理的是(  )
A.体重大约为500N
B.脉搏跳动约60 次/s
C.身体的平均密度大约是1.0×103kg/m3
D.体积大约为50L
2.(2019八下·丹东期中)一本书放在水平桌面上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是:(  )
A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B.书受到的重力和书对桌面的压力
C.书受到的重力和书受到桌面的支持力
D.书受到的重力和桌面受到的重力
3.(2018八下·深圳期中)一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示.图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是(  )
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
4.(2020九上·赣县开学考)下图中正在使用的机械,属于费力杠杆的(  )
① 钓鱼竿
② 钢丝钳
③ 筷子
④ 核桃夹
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
5.(2020九上·赣县开学考)下列关于做功的说法正确的是(  )
A.运动员向上举起杠铃的过程中,运动员对杠铃做了功
B.司机费了很大的力虽然未能推动汽车,但司机对汽车做了功
C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车拉力对货物做了功
D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功
6.如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼.当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力.则水翼安装正确的是(  )
A. B.
C. D.
二、多选题
7.(2020九上·赣县开学考)下列现象中,其中为了增大摩擦力的是(  )
A.刹车时用力捏车闸
B.登山鞋的鞋底有凹凸不平的花纹
C.行李箱底部安有滚轮
D.体操运动员比赛前会在手上涂抹镁粉
8.(2020九上·赣县开学考)下列现象利用大气压的是的(  )
A.用吸管吸饮料
B.医生用注射器给病人注射药液
C.墨水被吸进钢笔
D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
三、填空题
9.(2020九上·赣县开学考)走进物理世界,基本概念和规律非常重要,请你写出力学中两公式:   和
   。
10.(2020九上·赣县开学考)端午节,在太原市晋阳湖进行龙舟赛,全体划桨手在鼓声的号令下,有节奏的向后划水,龙舟快速前进,这说明物体间力的作用是   。龙舟到达终点后,虽然桨手停止划水,但由于   ,龙舟仍会继续向前运动。
11.(2020九上·赣县开学考)在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)、两端开口且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,如图所示。在做标记时用到的物理知识是    原理,他们这样做的目的是:同种液体静止时各液面总保持在   
12.(2020九上·赣县开学考)如同甲所示,在铁桶内放少量的水.用火加热.水沸腾之后把桶门堵住,然后浇上冷水,在   作用下,铁桶被压扁了;手握如图乙所示的两张纸,让纸口由下垂.在两张纸中间向下吹气.结果发现两张纸向中间靠拢,这表明气体流动速度越大的位置,压强越   .
13.(2020九上·赣县开学考)如图所示,是一条小鱼在吐气泡,气泡上升过程中,浮力将变   ,压强将变   。
14.(2020九上·赣县开学考)如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为   (填“甲”或“乙”)较易损坏,这是因为按动这种开关的   较小,按动需要的力较大.
15.(2020九上·赣县开学考)经过美食街时,同学们总能闻到风味独特的臭豆腐的味道,这种现象称之为扩散现象,它是   (选填机械运动/分子运动)的结果;你还会发现:给臭豆腐一加热,“香”味会更浓,这说明温度    (选填“越高”或“越低”),分子运动越剧烈。
16.(2020九上·赣县开学考)将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先后正立、倒立放置在水平桌面上,如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为 pA 和 pB,瓶底和瓶盖对桌面的压力分别为 FA 和 FB,则 pA    pB,FA   FB(选填>/17.(2020·江西)如图所示,AB两物块以不同方式组合,分别静止在甲 乙两种液体中,由此可判断     ;若A物块在两种液体中受到的浮力分别为F甲 F乙,则F甲   F乙(均选填“>” “<”或“=”)
18.(2018八下·乐山期末)在自由下落过程中,物体运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC.如图所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则W1    W2,P1   P2(两空均选填“>”、“<”或“=”).
四、简答题
19.(2020九上·赣县开学考)生活在青藏高原的藏族同胞,烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是为什么?为满足青藏高原的藏族同胞需要,若制造适合在青藏高原地区使用的高压锅,应适当增大还是减小安全阀的质量?
五、计算题
20.(2020九上·赣县开学考)小明放学回家,看见在面积为 1m2的水平桌面中央放着一个盛有水的平底茶壶。经测量发现,茶壶的质量为 400g,底面积为
40cm2内盛 0.6kg 的开水,水的深度为
12cm。(g 取
10N/kg)求:
(1)水对茶壶底部的压强;
(2)茶壶对桌面的压强。
21.(2017八下·泰兴期末)如图所示,是小鹰同学测量某种液体密度的过程,请你根据实验数据,求:
(1)小石块的质量;
(2)小石块的体积;
(3)液体的密度.(g取10N/kg)
22.(2020九上·赣县开学考)用如图所示的滑轮组,在5s内将重G=240 N 的物体匀速向上提起3 m,所用拉力为160 N,求:
(1)此时的有用功为多少?
(2)拉力所做的功的功率为多少?
(3)滑轮组的机械效率为多少?
六、实验题
23.(2020九上·赣县开学考)
(1)由图甲所示的实验,只打开 A 阀门,水流入管道,当水稳定后,a 管液面高度   b管液面高度;再打开 B 阀门,在水向外流的过程中,a 管液面高度   b 管液面高度。(两空均选填大于/等于/小于)。
(2)在图乙所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数将   (选填变大/变小/不变)
(3)在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图丙)。然后从漏斗口向下用力吹气,再将手指移开,乒乓球   (选填会/不会)掉下来。
24.(2020九上·赣县开学考)小秦同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”。
(1)小秦检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化   (选填大/小),表明其气密性差。小秦调节好压强计后,U形管两边液面应   ;
(2)小秦把金属盒分别浸入到甲、乙两图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,其结论   (选填可靠/不可靠)原因是没有控制金属盒在液体中的   。于是他改变图乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示;
(3)小秦应该比较图   ,得出金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就   ,(选填越大/越小)表示液体的压强就越   。
25.(2020九上·赣县开学考)在物理课上,小明正在进行“ 探究浮力的大小与排开液体重力关系”的活动,他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下:
(1)请根据图片和小明的操作过程回答下面问题:将小明的操作过程中的不完整部分填充完整。
A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的    ;
B.将水倒入溢水杯中;
C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时读出   ;
D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数 F;
E.记录、分析实验数据,得出实验结论;
F.整理实验器材。
(2)指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤:   ;
(3)指出上面实验操作中的一处错误:   ,纠正后,C、D 步骤重新测量。
(4)实验结论,橡皮受到的浮力    排开的液体重力(选填等于/大于/小于)。
(5)如果小明在步骤 A 的操作中,只将橡皮的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则   
(选填能/不能)得到与(4)相同的结论。
(6)实验结束后,小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,可取   相同的铁块和铝块,使其浸没在同种液体中,比较浮力的大小。
七、综合题
26.(2020九上·赣县开学考)蹦床是奥运会正式比赛项目之一。在比赛过程中,运动员借助弹力床的弹力将身体弹向空中,在
空中做各种体操动作和翻筋斗的竞技运动。
(1)当运动员从高处落向蹦床的过程中,   能转化为   能;
(2)当运动员落在蹦床上后,蹦床逐渐向下凹陷,说明了力可以改变物体的   ;当蹦床被压到最低位置时,蹦床具有的   能最大;
(3)当运动员从最低位置竖直向上运动到离开蹦床的过程中,他的速度    (选填一直变大/一直变小/先变大再变小/先变小再变大),当他离开蹦床向上运动达到最大高度时,   (选填是/不是)处于平衡状态,若此时运动员受到的所有力突然消失,运动员将   。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】密度及其特性;时间的估测;重力及其大小的计算
【解析】【解答】A.中学生的质量约为50kg,体重大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N
A合理,不符合题意;
B.脉搏跳动约每秒钟一次,即60 次/min,B不合理,符合题意;
C.身体的平均密度与水的密度接近约为1.0×103kg/m3,C合理,不符合题;
D.中学生的质量约为50kg,密度接近水的密度,体积为 ,D合理,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】该题目考查的是重力、时间、密度和体积常见物理量的估计,平时注意积累记忆即可。
2.【答案】C
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上,因此它们是相互作用力,A不符合题意;
B.书受到的重力和书对桌面的压力,二力方向相同,不是一对平衡力,B不符合题意;
C.书所受重力与书受到桌面的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,因此它们是一对平衡力,C符合题意;
D.书受到的重力和桌面受到的重力,二力方向相同,并且作用在不同的物体上,因此不是平衡力,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】相互平衡的两个力,要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。
3.【答案】C
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】解:鸡蛋悬浮在液体中,此时鸡蛋上、下表面受到的压力不同,
这个压力差就是鸡蛋所受浮力,因浮力的方向总是竖直向上的,
所以F3正确;故选C.
【分析】从浮力产生的原因和浮力的方向去解答此题.
4.【答案】A
【知识点】杠杆的分类
【解析】【解答】①钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;②钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;③筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;④核桃钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
可见,属于费力杠杆的是①③,属于省力杠杆的是②④。
故答案为:A。
【分析】动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆,动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆,动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆。
5.【答案】A
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】A.运动员向上举起杠铃的过程中,运动员会对杠铃施加一个向上的力,并且沿着该力的方向运动了一段距离,所以运动员对杠铃做了功,A符合题意;
B.司机费了很大未能推动汽车的过程中,司机对汽车施加了一个向前的力,但是因为没有推动,所以在该力的方向上没有位移,所以司机对汽车没有做功,B不符合题意;
C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物有向上的力,但向上并没有移动距离,所以吊车对货物没有做功,C不符合题意;
D.足球被踢出去以后,在草坪上能继续滚动是由于惯性,此过程中运动员对足球不再做功,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】当物体在力的方向上移动一段距离时,外力才做功,结合物体的受力情况的移动方向判断即可。
6.【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力,说明船体获得了向上的升力,水翼下方压强应该大于水翼上方的压强,故水翼应是上凸下平。结合图像分析B符合题意。故选B
【分析】流体压强与流速的关系:流体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
7.【答案】A,B,D
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A.刹车时用力捏车闸,通过增大压力的方式增大摩擦力,A符合题意;
B.登山鞋的鞋底有凹凸不平的花纹,通过增大接触面的粗糙程度的方式增大摩擦力,B符合题意;
C.行李箱底部安有滚轮,变滑动摩擦为滚动摩擦,减小摩擦力,C不符合题意;
D.体操运动员比赛前会在手上涂抹镁粉,通过增大接触面的粗糙程度的方式增大摩擦力,D符合题意。
故答案为:ABD。
【分析】增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加。
8.【答案】A,C
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】A.用力一吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,利用了大气压,A选项符合题意;
B.医生吧针管中的药液推入病人肌肉中是用外力将药液推入到病人的肌肉中,与大气压无关,B选项不符合题意;
C.吸出皮囊中的部分空气,使皮囊内的气压减小,墨水在大气压的作用下进入皮囊中,C选项符合题意;
D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服是因为液体压强随着深度的增加而增加,D选项不符合题意。
故答案为:AC。
【分析】生活中很多地方应用到了大气压,墙壁上的吸盘,钢笔吸墨水,用吸管喝饮料。
9.【答案】;
【知识点】重力及其大小的计算;压强的大小及其计算
【解析】【解答】已知物体的质量,可以利用公式
计算物体的重力。已知压力和受力面积,可以根据压强公式 计算压强。
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力,方向竖直向下,重力大小与质量的关系为G=mg;压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。
10.【答案】相互的;惯性
【知识点】力作用的相互性;惯性及其现象
【解析】【解答】划桨手向后划水同时水也会给船桨一个反作用力而使船前进,说明物体间力的作用是相互的。停止划水,船继续前进一段路程,这是由于惯性,船会保持原来的运动状态而引起的。
【分析】解决此题从向后划水,龙舟得到快速前进的动力上分析,得出力的作用是相互的。龙舟继续向前运动,表明保持原来运动状态不变,总结出这是由于物体具有惯性。
11.【答案】连通器;同一水平面上
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】橡皮软管如图放置形成一个连通器,当其内部装同种液体,液体不流动时,两端橡皮软管中液面高度相同。
【分析】根据题中“……透明塑料软管……”可知,本题考查连通器应用。根据连通器原理进行分析推断。
12.【答案】大气压;小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶内的水蒸气遇冷液化成小水珠,气压减小,桶内的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,铁桶被压扁了;
当向两张纸中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小.纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢,说明气体流速越大的地方压强越小.
【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
13.【答案】大;小
【知识点】液体压强的计算;阿基米德原理
【解析】【解答】∵气泡上升时,h变小,∴由P=ρgh得:气泡外液体的压强p变小,会使气泡的体积变大;∵气泡的体积变大,排开水的体积变大,∴由F浮=ρ水v排g得:气泡受到水的浮力变大。
【分析】阿基米德原理给出了一种求解物体浮力大小的方法,F浮=ρ液gV排,ρ液是液体的密度,V排使物体排开水的体积;液体压强的计算公式为p=ρgh,通过公式可以看出,液体的压强大小与液体的密度和深度有关。深度越浅,压强越小。
14.【答案】甲;动力臂
【知识点】杠杆的动态平衡分析
【解析】【解答】甲乙两种开关均可在力的作用下绕轴转动,符合杠杆原理,因甲力臂小,根据杠杆原理可知力臂越小作用力越大,因此损坏的越快,所以甲较易损坏.
【分析】杠杆平衡时,如果阻力和阻力臂固定,根据杠杆的平衡条件可得,如果动力臂越大,那么动力就越小,如果动力臂越小,动力就越大。
15.【答案】分子运动;越高
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】分子在永不停息的作物规则,这是分子的扩散现象,经过美食街时,同学们总能闻到风味独特的臭豆腐的味道,这种现象称之为扩散现象,它是分子运动的结果。分子运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈。
【分析】分子在永不停息的做无规则运动,温度越高,分子运动越剧烈。
16.【答案】<;>
【知识点】压强大小比较;液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】不论正放还是倒放,瓶子中装的都是水,可以不考虑液体密度对压强大小的影响,只从深度方面分析即可,由图可知倒放时瓶中水的深度较大,根据p=ρgh可知,水对瓶盖的压强较大,即pAFB
【分析】求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度,同一液体深度越深,压强越大;处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力。
17.【答案】>;>
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【解答】将AB看出整体,两物块在甲乙液体中处于漂浮状态,甲中F浮甲=G
ρ甲gV排甲=G
乙中F浮乙=G
ρ乙gV排乙=G
ρ甲gV排甲=ρ乙gV排乙
V排甲<V排乙
ρ甲>ρ乙
A物块在两种液体中排开液体的体积不变,因为ρ甲>ρ乙
由F浮=ρ液gV排可知F甲>F乙
【分析】密度计的工作原理是漂浮条件,密度计在不同液体中都处于漂浮状态,受到的浮力相等,排开液体的体积越大,液体的密度就越小。
18.【答案】=;<
【知识点】功率大小的比较;功的计算及应用
【解析】【解答】
由题AB=BC,
根据W=Gh可知,物体在AB段和BC段做的功相等,即W1=W2;
由于小球在自由下落时做加速运动,
由v=可得,t=可知,小球在BC段运动的时间短,
根据公式P=可知,物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P2.
故答案为:=;<.
【分析】已知AB=BC,根据W=Gh可知这两段物体做的功相等;因小球在自由下落时做加速下落运动,所以根据速度公式可知经过相同路程的时间关系,再根据功率公式得出它们的功率关系.
19.【答案】解:(1)大气压强随海拔的升高而降低,青藏高原海拔高、气压低,水的沸点与气压有关,水面上方气压越小,沸点越低,用煮的烹调方式不容易把食物做熟,所以很少用煮的烹调方式。(2)根据高压锅内外气压平衡的原理,锅内气压等于外界大气压与安全阀产生的压强之和,因此,西藏地区外界大气压低,可以增加安全阀的质量来增加大锅内气压,提高沸点。
【知识点】沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】液体的沸点与海拔的高低有关,海拔越高,液体的沸点越低。
20.【答案】(1)解:茶壶内水的深度为
水对壶底的压强为
答:水对茶壶底部的压强为1200Pa
(2)解:茶壶对桌面的压力为
茶壶对桌面的压强为
答:茶壶对桌面的压强2500Pa。
【知识点】压强的大小及其计算;液体压强的计算
【解析】【分析】(1)求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度;
(2)处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。
21.【答案】(1)解:由图知,小石块的重力为3N;
由G=mg得小石块的质量为:m= = =0.3kg
答:小石块的质量为0.3kg
(2)解:小石块浸没在水中受到的浮力F浮=3N﹣2N=1N.
小石块的体积为:V= = =10﹣4m3
答:小石块的体积为10﹣4m3
(3)解:当石块浸没在液体中时受到的浮力F浮′=3N﹣2.2N=0.8N;
该液体的密度为:ρ液= = =0.8×103kg/m3
答:液体的密度为0.8×103kg/m3
【知识点】密度公式及其应用;重力及其大小的计算;阿基米德原理
【解析】【分析】(1)读出小石块的重力,根据公式m= 计算出质量;
(2)小石块重力与测力计示数之差是金属块受到的浮力,根据阿基米德原理求出体积;
(3)应用浮力公式可以求出液体的密度.
22.【答案】(1)解:由图可知,绳子的股数为2,此时的有用功为
答:此时的有用功为270J
(2)解:拉力所做的功的功率为
答:拉力所做的功的功率为192W
(3)解:滑轮组的机械效率为 答:滑轮组的机械效率为75%。
【知识点】功率的计算;滑轮(组)的机械效率;功的计算及应用
【解析】【分析】(1)分析该滑轮组中与动滑轮接触的绳子的段数,分析拉力与阻力的大小关系和自由端移动距离与物体移动距离的关系,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs,
(2)利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率;
(3)用滑轮组提升物体,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,两者相除即为机械效率。
23.【答案】(1)等于;大于
(2)变小
(3)不会
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】(1)打开A阀门,水流入管道,当水稳定后,a管、b管、大烧杯组成了连通器,装有水,水静止时水面是相平的,所以此时a管液面高度等于b管液面高度;当打开阀门B,粗管和细管流量相同,细管的流速大压强小,支持的水柱大,所以a管液面高度大于b管液面高度。(2)电扇转动后,气流会流经飞机机翼模型。机翼模型上方凸,空气通过的路程长,流速大,向下的压强小,机翼模型下方凹,空气通过的路程短,流速小,向上的压强大,从而形成了一个方向向上的压强差,使托盘测力计的示数变小。(3)从漏斗口向下吹气,乒乓球上方的空气流速大压强小,乒乓球下方的空气流速小压强大,乒乓球受到向上的压强大于向下的压强,乒乓球不会掉下来。
【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
24.【答案】(1)小;相平
(2)不可靠;深度相同
(3)乙、丙;越大;大
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,因此U形管两边液柱的高度差变化小。小秦调节好压强计后,U形管底部是相通的,装的是同一种液体,所以两边液面应相平。(2)其结论是不可靠的,因为影响液体压强的因素有:液体的密度和浸入液体的深度,由甲、乙两图可知,实验中没有控制金属盒浸入液体中的深度相同,因此无法正确判断液体的种类。(3)研究液体压强与深度的关系时,应控制液体密度相同,改变深度,小明应该比较图乙、丙,得出金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强就越大。
【分析】(1)液面出现高度差,说明U形管气密性好,如果液面不出现高度差,说明U形管气密性差;
(2)液体内部压强的大小可以利用公式p=ρgh计算,某一位置的压强大小与方向无关,即同一深度向各个方向的压强都相等;
(3)液体压强的计算公式为p=ρgh,ρ是液体的密度,h是深度,通过公式可以看出,液体的压强大小与液体的密度和深度有关。
25.【答案】(1)重力G1;弹簧测力计的示数F1
(2)用弹簧测力计测出空桶的重力G2
(3)在B步骤中,水面没有达到溢水口
(4)等于
(5)能
(6)体积
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】(1)在“探究浮力大小”实验中,需要测量的量有四个,分别是:物体的重力G1,弹簧测力计的示数F1,空桶的重力,小桶加溢出水的总重力。(2)根据实验中需要测量的四个量,可知漏掉的一个步骤是测出空桶的重力G2。(3)物体放入水中前,溢水杯应该是满水,否则小桶内所盛的水将小于物体排开水的体积,所以错误的是在B步骤中,水面没有达到溢水口。(4)根据该实验可以得到的实验结论是,橡皮受到的浮力与排开液体的重力相等。(5)只要能够准确测量出排开液体的重力,该实验就可进行,所以将橡皮的一部分浸没水中,仍然能够完成实验。(6)根据控制变量法的思路,想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,需要选择体积相同,密度不同的的物体,这样当他们浸没于同种液体中的时候,液体的密度以及排开液体的体积均相同。
【分析】(1)结合阿基米德原理可以看出,需要利用称重法测量物体受到的浮力,再测量排开水的重力,进而比较其大小;
(2)要测量溢出水的重力,需要用桶加水的重力减去空桶的重力才可以,先用测力计测量空桶的重力;
(3)要使物体排开的水全部进入空桶中,溢水杯中的水应该装满;
(4)根据阿基米德原理可得,物体受到的浮力等于排开液体的重力;
(5)物体不浸没在液体中也可以进行实验,得到相同的结论;
(6)探究浮力与密度的关系,需要控制体积相同。
26.【答案】(1)重力势;动
(2)形状;弹性势能
(3)先变大再变小;不是;静止
【知识点】机械能及其转化
【解析】【解答】(1)当运动员从高处落向蹦床的过程中,高度下降,速度增大,重力势能转化为动能。(2)当运动员落在蹦床上后,蹦床逐渐向下凹陷,蹦床的形状发生改变,说明了力可以改变物体的形状。当蹦床被压到最低位置时,蹦床的形变量最大,弹性势能最大。(3)当运动员从最低位置竖直向上运动到离开蹦床的过程中,刚开始时蹦床的弹力大于运动员的重力,合力的方向向上,运动员受到非平衡力的作用,速度增大;之后蹦床的弹力小于运动员的重力,合力方向向下,运动员受到非平衡力的作用,速度在减小。当他离开蹦床向上运动达到最大高度时,只受到重力的作用,受到的非平衡力,处于非平衡状态。当他离开蹦床向上运动达到最大高度时,速度为0,若此时运动员受到的所有力突然消失,物体将保持原来的运动状态不变,将保持静止状态。
【分析】(1)运动的物体具有动能,物体的质量越大、速度越大,物体的动能就越大;处在高处物体具有重力势能,物体的质量越大、高度越高,物体的重力势能就越大;
(2)发生形变的弹性体具有弹性势能,弹性形变越大,弹性势能就越大;
(3)运动最高处,运动员只受到重力,为非平衡状态,当外力消失后,运动员保持原来的静止状态。

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