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第三章 物态变化 单元复习测试卷
一、选择题(本大题共 10 小题，共32分，在每小题给出的四个选项中，其中 1~8 题只有一项符合题目要求，每小题 3 分；9~10题有多项符合题目要求，全部选对得 4分，选对但不全的得2分、有错的得0分)
1.下面是四个同学使用温度计测量水的温度的示意图，其中操作正确的是 ( )
2.下列说法中，你认为最符合实际的是 ( )
A.人体的正常温度为
B.冰箱冷冻室的温度约为
C.盛夏中午室外温度可达
D.比较适宜的洗澡水的温度是
3.随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。如图所示的四幅图片场景，其中属于凝固现象的是 ( )
雪保畅通
4.下列四个情景中，其物态变化过程需要吸热的是 ( )
A.冬天户外呼出“白气”
B.湿裤子晾干
C.夏天从冰箱中取出的饮料罐出汗
D.钢水浇铸得到钢件
5.下列做法能够减慢蒸发的是 ( )
A.把积水向周围扫开 B.把湿衣服晾在通风处
C.把蔬菜装入保鲜袋 D.把粮食晒在阳光下
6.同学们一定看过《星猫历险记之地球大冒险》。有一次主人公们被困冰岛，为了收集淡水采取了下面的方法：白天取一盆水，水盆里面放一个空的水杯，用塑料布把水盆盖起来，布上放上金属，晚上就可以收集到淡水，他们收集淡水的过程中发生的物态变化是 ( )
A.先熔化，后凝固 B.先汽化，后液化
C.先升华，后凝华 D.先汽化，后凝固
7.根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是
( )
物质 熔点 沸点
酒精 78
水银 357
铅 328 1 740
的酒精是液态
B.铅的凝固点是
的水银吸热，温度可能不变
D.气温接近 时，寒暑表应选用水银做温度计
8.图中有关物态变化的描述正确的是 ( )
A.冰是凝固形成的，需要吸收热量
B.雾是液化形成的，会吸收热量
C.霜是凝华形成的，需要吸收热量
D.雪是凝华形成的，会放出热量
9.关于热现象，下列说法正确的是 ( )
A.用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热
B.把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化吸热
C.一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化
D.北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热
10.如图所示是甲、乙、丙三种固体的熔化图象，由此可知( )
A.乙是晶体
B.加热到第 10 min 时,丙是液态
C.温度为 时，甲是固态
D.甲的熔点比丙的高
二、填空题(本大题共 14 小题，每空2分，共 56分)
11.如图是一支常见体温计的示意图，它是利用液体 的性质制成的。甲流期间的一天清晨，量出小明同学的体温如图所示，则他的体温为
12.现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效地清新空气、预防感冒等。“固体清新剂”发生的物态变化是 ，此过程 热。
13.观察你手中的水性笔， (填“笔尖的金属”或“笔身的塑料”)属于晶体，其熔化时不断吸热，温度
14.如图为滑雪场人工造雪时的情景，造雪机将水注入专用喷嘴或喷枪接触高压空气，将水分割成微小的粒子并喷到寒冷的空气中，这些微小的粒子(小水滴) 成冰晶落到地面，这就是人工造雪，天气转暖时，雪会发生 (填物态变化名称)现象。
15.如图所示是一种能反映空气中水蒸气含量的装置，叫做干湿泡湿度计。它是由两支相同的温度计并列制成的，其中一支温度计玻璃泡被湿布包起来了，两支温度计的读数不一样，被湿布包起来的温度计的读数较 (填“高”或“低”)，这是由于湿布中的水在 时要吸热。
16.冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是由于室内空气中的水蒸气遇冷 形成的，此过程 (填“吸收”或“放出”)热量。
17.某同学在“研究水沸腾”的实验中，根据实验数据画出如图所示的图线，由图可知，反映了水沸腾过程的是 段图线，在此过程中水的温度 (填“上升”“下降”或“不变”)。
18.春季以来，长江中下游地区遭遇罕见的旱灾，进入夏季后，气温的升高加剧了旱情。为了节约用水，果农们利用滴灌的方法给果树浇水，如图，把水滴入果树下的土里，这是通过 (填“增加”或“减小”)水在地面的表面积来减小水的 。
19.把烧红的钢件放到冷水中，会听到“嗤”的一声，同时看到水面立即出现“白气”，这一物理现象中，水先后发生的物态变化是 和 。 (填物体变化名称)
20.宋朝著名文学家范成大到海拔3 099米的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之汁”造成之说，实际上，这是由于高山上的 较低，导致水的沸点 的缘故。
21.居民常用的液化石油气，是利用 的方法使它成为液体，储存在钢瓶里的，液化石油气液化后，体积 (填“变大”“变小”或“不变”)，便于储存和运输。
22.用干冰可以实施人工降雨。将干冰撒入一定高度的冷云层中，干冰会很快直接 成气态的二氧化碳，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是高空中的部分水蒸气便 成小冰粒。这些小冰粒逐渐变大而下落，遇到暖气流就熔化为雨点降落到地面上。 (填物态变化名称)
23.小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学，善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水珠附着在上面。夏天，小水珠附着在玻璃的 ，冬天，小水珠附着在玻璃的 (填“内表面”或“外表面”)
24.两个完全相同的玻璃杯 A 和B，A倒扣着放入盛水的容器中、B中装有一些水，如图所示放置。用酒精灯给容器中的水加热，使水沸腾后继续加热的过程中，A 杯中的水 沸腾；B 杯中的水 沸腾。 (填“能”或“不能”)
三、实验探究题(本大题共 2 小题，每空1分，共 12分)
25.晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是 ℃，实验数据如下表(第 7 min时蜡已完全变为液态)，可以判断蜡属于 (填“晶体”或“非晶体”)。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
蜡的温度/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52
(2)向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度一时间图象，得出冰的熔化特点是 。
(3)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。 于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法 (填“正确”或“不正确”)，他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是 形成的。
26.在观察水的沸腾的实验中，张怡然同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图甲、乙所示，则 图是沸腾时的情景。当水温升到 90℃时，他开始记录在加热过程中水的温度随加热时间的变化情况，数据如表所示：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
(1)请根据记录的数据在图丙中用描点法画出温度随时间变化的图象。
(2)根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃，此时气压 一个标准大气压。
(3)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是： 。
(4)水沸腾时，可以看到水面上不停地冒“白气”，原因是： 。
(5)水沸腾时会有大量的水蒸气产生，被 100 ℃的水蒸气烫伤比被 的水烫伤更严重，其原因是 。
章末测试(三) 物态变化
1. C 2. C 3. B 4. B 5. C 6. B 7. C 8. D 9. BC 10. CD 11.热胀冷缩 38.1 12.升华 吸 13.笔尖的金属 保持不变 14.凝固熔化 15.低 蒸发 16.凝华 放出 17. BC不变 18.减小 蒸发19.汽化液化 20.气压降低 21.压缩体积 变小 22.升华 凝华23.外表面 内表面 24.不能 不能 25.(1)39 非晶体 (2)吸收热量，温度不变 (3)不正确 液化 26.甲
(1)
(2)99 低于 (3)持续吸热，温度不变 (4)沸腾出的水蒸气遇冷液化成小水滴 (5)水蒸气遇冷液化会释放大量的热