卷子答案网-一个不只有答案的网站23-24第一学期三阶段检测九年级历史试题
（卷）
(满分75分，检测时间75分钟)
題号
二
三
四
总分
得分
第I卷（选择题共30分）
一、
单项选择题（每题2分，共30分）
(请将各题所选字母填入下表)
题号
2
4
5
6
7
9
10
12
131415
选项
1,大河流域孕育了古代灿烂的人类文明，《汉漠拉此法典》这一文明成果诞生于下列
哪一地区
长江
长江
A
B
O
2.伯里克利说：“我们的‘政府形式'之所以称为民主制，是因为政权不是掌握在少数
人手里，而是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指
A,雅典成年男性公民
B.雅典居民
C.全体希腊人
D.外邦人
3.“条条大路通罗马”“身在罗马，就要像罗马人一样行事”等谚语再现了古罗马的
辉煌。下列关于古罗马的兴衰按时间先后排序正确的是
①屋大维建立罗马帝国
②罗马共和国成为地中海霸主
③西罗马帝国灭亡
④罗马帝国分裂为东西两个帝国
A.④①②③
B.④②①③
C.①②④③
D.②①④③
4.图像在历史阐释中一直扮演着作为史料的重要角色，它的意义又不仅仅局限于其史
料价值在于它背后隐藏的历史事实。观察此图，
下列解释正确的是
A.这是一种极端残酷的奴隶制
人封建
大封建店
B。反映的是服务国王的中央集权制
次到建：
C.这种关系只在法兰克王国存在
D.是封君和封臣形成的封建等级制
“我的册庙的附庸，不是我的附庸”
；,11一12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈，琅城、威尼斯、
佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧市民间广泛流传，
并为市民称颂。这反映出当时
A.市民浮躁落后的社会心态
B.资本主义经济快速发展
C.市民阶层的价值取向
D.市民文化和观念日益消极世俗
九年级历第1页（共6页）△
B欧洲史》记我：“园主很久以来就对双隶物有力，而且他们也对自已的
封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”店园主行红司法权的机构是
A.公民大会
B.元老院
C,人民泌序
D.
庄园法庭
7:“史论结合”是历史学习的基本方法。如表中的史实令绪论相符合的是
选项
史实
结论
A
大和政权的建立
日本国号开始出现
B
大化改新
0
日本武士阶层开始出现
镰仓幕府设立
D
日本进入幕府统治时期
幕府首领“征夷大将军”由天皇任命
日本天皇大权在握
8。在社会发展的不同阶段，其经济组织形式也不相同，4仙纪逐渐在西欧流行开来的
新的农业和手工业生产组织形式分别是
A.庄园、手工工场
B.庄园、
C·租地农场、工厂
D,租地袋场、手工工场
9.“这场广泛持久的思想文化运动，冲破了封建专制和宗毂神学思想对人的束缚，解
放了人的思想，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。”材料评论的是
A.欧洲的大学
B.文艺复兴
C.启蒙运劲
D.进化论
10.有学者指出：“文艺复兴”和“新航路开辟”都是人文主义思想在经济、政治、文
化领域的具体表现。它们的共同点是
①都体现了人们的创新精神
②都促进了欧洲资本主义的发展
③都使世界开始连为一个整体
④都为西欧国家的殖民掠夺与扩张开辟了道路
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
11.美国革命领导人寻求脱离英国的殖民统治，实现独立，但他们愿意保留英国的法律
及大部分英国社会和文化的传统。法国则完全不同，法国革命领导人拒绝接受现有
社会，认为那是旧的秩序，并寻求用新的政治、社会和文化结构取而代之。导致美、
法革命“完全不同”的主要原因是
A.指导思想不同
B.基本国情各异
C.领导阶级不同
D.地理位置各异
12.
《联邦党人论稿》的“引论篇”中指出：如果美国…继续维持当时美国那种“权
力首先是地域性的”政治结构，美洲必然再次被欧洲列强所瓜分，从而丧失独立战
争的成果。为解决材料中所述的现象，1787年宪法
A.确立了自由平等原则
B.确立了共和制原则
C.确立了联邦制原则
D,确立了分权制衡原则
13.下列两位历史人物对推动社会进步发挥了重要作用，他们的共同之处有
①都领导本国人民推翻了封建统治
②都推动了本国民主法制化进程
③都传播了资产阶级的自由、平等思想
④都巩固了资产阶级革命成果
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
华盛顿
拿破仑
儿年级历史第2页（共6页）△
转载请注明出处卷子答案网-一个不只有答案的网站 » 山西省朔州市部分学校2023-2024上学期第二次月考九年级历史试卷(无答案)