2022-2023学年第一学期期末学业水平检测
九年级历史试题
亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
1.试题由选择题与非选择题两部分组成。共8页。选择题50分,非选择题50分,共100分。考试时间60分钟。
2.将姓名、班级、准考证号、座号填写在试题和答题卡指定的位置。
3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题。
愿你放松心情,认真审题,充分发挥,争取交一份圆满答卷。
选择题(共50分)
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1.下图所示是欧洲13世纪生产关系出现的新现象。它说明( )
A.租地农场的出现 B.资本原始积累血腥性
C.工业革命的兴起 D.资本主义生产和经营方式出现
2.文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐关注现实人生,强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是( )
A.复兴古典文化 B.自由主义思想 C.人文主义思想 D.民主平等思想
3.“打个比方,商品经济的发展是一个能量巨大的蓄水池,东西方贸易逆差是一块巨石,巨石砸向水池,激起欧洲货币短缺的阵阵波浪,这种波浪通过地区间各种贸易关系传播,最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。”材料论述的事件是( )
A.三角贸易 B.新航路的开辟 C.英国资产阶级革命 D.美国独立战争
4.从1493至1600年,葡萄牙人从非洲掠走了276000公斤黄金,莫桑比克等地成为猎取黑人的重要据点,殖民者从贩卖黑奴中获取暴利,用廉价的工业品交换贵重的宝石、象牙等。这主要反映了( )
A.三角贸易的互利性 B.原始积累的重要性
C.商品贸易的普遍性 D.殖民掠夺的野蛮性
5.17-18世纪.英法美三国的资产阶级革命对人类社会的发展产生了深远的影响。关于这三场革命的说法正确的是( )
A.都推翻了本国的封建统治 B.都把国王送上断头台
B.都源于本国的等级制度 D.都有利于资本主义的发展
6.“以前习惯于做农活的工人很快明白,季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程,相反钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节凑。”这一材料可以佐证的是( )
A.行会制度 B.工场制度 C.工厂制度 D.工会制度
7.巴黎公社成立后,“铲除了工人夜工制度”,“废除了带有剥削性质的职业介绍所”,“封闭了私人用工的剥削当铺”,“取缔了雇主无故对工人罚款以降低无产阶级劳动者工资的不良现象”。这说明,巴黎公社( )
A.注意防止工作人员失职 B.强化对政府工作的监督
C.关注无产阶级切身利益 D.着力提升政府工作效能
8.他与玻利瓦尔齐名,在西属拉丁美洲独立运动中与玻利瓦尔一北一南,相互支援,给予西班牙殖民军以毁灭性的打击,他获得了“拉丁美洲解放者”的称号。“他”是:( )
A.华盛顿 B.克伦威尔 C.圣马丁 D.拿破仑
9.俄国1861年改革后广大农民的生活仍极端困苦,农民起义与骚动层出不穷。为解决农民问题,从沙俄统治集团到各社会组织乃至个人纷纷提出了各自的主张及措施。然而这些主张及措施却先后走向失败。这反映了1861年改革( )
A.使俄国的农奴制进一步强化 B.未能从根本上解决农民问题
C.有利于资本主义经济的发展 D.加剧了俄国国内的社会矛盾
10.“以前它是个前工业时代的封建国家,到19世纪末,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本完成以上重大跨越的根本因素是( )
A.发动战争,开拓海外市场 B.解放奴隶,维护国家统一
C.明治维新,发展资本主义 D.科技立国,重视人才培养
11.科学技术推动生产力的发展,主要表现为科学技术对生产工具、劳动对象、生产管理等方面的促进。下列能反映在两次工业革命中“生产工具”发展进步的选项是( )
A.煤炭、石油的大题开采 B.改良蒸汽机、内燃机的广泛应用
C.工厂生产和垄断组织出现 D.计算机代替部分人力劳动
12.第二次工业革命后,欧美资本主义国家的社会发生了深刻的变化。下列属于这次“新”变化的是( )
①越来越多的妇女走出家庭面向社会 ②城市人口大量涌入农村享受恬静生活
③欧洲国家开始推广大众教育 ④贫富分化加剧,阶级矛盾日趋激烈
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
13.作者把当时法国社会生活材料进行了全面的收集和细分,生成了十九世纪法国社会的全景图,而且他还以一个称职书记员的禀赋和责任心,使他的“这些作品以意想不到的发展而丰富起来,以大规模的积累而愈发加庞大的方式,都是一种奇异的,值得研究的现象”。这部作品应该是( )
A.莎士比亚的《哈姆雷特》 B.达·芬奇的《最后的晚餐》
C.巴尔扎克的《人间喜剧》 D.托尔斯泰的《战争与和平》
14.下表内容可以用来解释第一次世界大战的( )
英国 保住世界霸主的地位,夺取更多的殖民地
法国 雪耻普法战争的失败,恢复昔日欧洲大陆的霸主地位
德国 企图建立大德意志帝国,夺取英法的殖民地
A.进程 B.结果 C.性质 D.影响
15.1918—1922年,巴西、智利、墨西哥和阿根廷建立起共产党组织,1924—1928年,古巴、巴拉圭和危地马拉等国也相继成立了共产主义政党和组织。这些政党和组织建立的外因是( )
A.法国大革命的鼓舞作用 B.《共产党宣言》的发表
C.十月革命对拉美的鼓舞 D.英国被迫承认美国独立
16.从巴黎和会到华盛顿会议,美英两国关于山东问题的态度发生了重大转变,即由支持日本接手德国在中国山东的权益,转变为支持中国收回山东主权。美英两国的转变是由于( )
A.美英尊重中国领土完整 B.日本国力逐渐走向衰落
C.中国综合国力不断增强 D.美英希望削弱日本在华势力
17.“以眼还眼,世界只会更加盲目”“报复的本质只是增加了邪恶,因剑得到的亦将因剑失去”。甘地的这些言论,反映他认可的斗争方式是( )
A.民族起义 B.发动政变 C.和平抗争 D.积极合作
18.面对1929—1933年经济大危机,德国和日本的应对策略是( )
A.挑起国内战争 B.建立法西斯专政
C.进行民主改革 D.建立社会保障制度
19.以下图片:为两幅宣传画,是为20世纪30年代苏联和美国实施的两项经济措施分别绘制的。这两项措施的实施都( )
A.体现了国家对经济的干预 B.暴露了发展重工业的弊端
C.反映了经济体制日益僵化 D.迅速推进本国工业化完成
20.汪锦元,江苏吴县人。他曾作为中共秘密情报员打入汪公馆,成为汪精卫的秘书。1941年9月,他在随汪精卫接见日本密使时,获悉日军将停止北进进攻苏联。之后,又发现侵华日军大量南下,海军舰艇回撤日本。他及时将情报报送延安。据此,中共中央对战局作出的判断最可能的是( )
A.亚洲战争策源地即将形成 B.德军将对苏联发动突然进攻
C.日美太平洋战争即将爆发 D.盟军将要开辟欧洲第二战场
21.《新全球史》说:“世界开始重建,而另一场战争也开始了。曾经击败德国和日本的联盟也解体了,在很短的时间里,美国和苏联及其各自的盟国已经摆好了作战的姿势,开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。”材料中的“另一场战争”开始于( )
A.北约和华约的成立 B.西德和东德的成立
C.杜鲁门主义的出台 D.马歇尔计划的实施
22.20世纪六七十年代,法国不顾美国反对关闭了国内所有的美国基地并改善了与莫斯科的关系,西德也与苏联、波兰、捷克斯洛伐克特别是东德达成了和解。法国与西德的举措( )
A.加速了两极格局的瓦解 B.推动了欧洲煤钢共同体形成
C.体现了独立自主的倾向 D.壮大了社会主义阵营的力量
23.“1945年到1960年期间,至少40个国家和8亿人口(超过世界人口的四分之一)反抗过殖民主义,并赢得了他们自己的独立 亚洲和非洲人民的地位以及他们与欧洲关系的改变,是一个新时代来临的最有力表现。”下面对“新时代”理解正确的是( )
A.二战后形成了美苏对峙的两极格局 B.亚非国家作为独立的力量登上世界舞台
C.亚非拉国家全部实现了民族独立 D.合理的国际政治经济新秩序已经建立
24.2019年5月10日,美国对中国价值2000亿美元的输美商品所征收的关税将从目前的10%增加到25%。与此同时,越来越多的国家和国际组织加入中国“一带一路”的朋友圈。材料说明( )
A.和平与发展成为时代主题 B.美国操控着世界经济命脉
C.政治多极化格局已经确立 D.经济全球化在曲折中发展
25.下图是主题为《“民主”推销员》的漫画。该漫画揭示了“冷战”结束后的美国( )
A.继续与俄罗斯争夺世界霸权 B.按照自身价值观塑造世界
C.推动世界格局的多极化 D.成为了唯一的超级大国
非选择题(共50分)
二、填空题(每空1分,共10分)
26.1804年________成立,拿破仑加冕称帝。1995年1月1日,________正式成立,促进了经济全球化的发展。
27.1765年________发明了珍妮机,拉开了工业革命的序幕。
1883年德国工程师________研制出汽油内燃机。
28.美国独立战争的转折点是________大捷。1944年6月,美英盟军在法国________成功登陆,开辟了欧洲第二战场。
29.1933年________就任美国总统,开始新政。1933年,________出任德国总理,建立了法西斯专政,二战的欧洲策源地形成。
30.1918年埃及爆发了以扎格鲁尔为首的________(运动)。1952年埃及爆发了以纳赛尔为首的“________”(组织)发动的起义。
三、材料解析题(40分)
31.阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一:1688年政变不过是四十年代英国革命的完成 资产阶级和新贵族力图采用和平的手段和合法的形式把王权改造成维护自己利益的工具 政变后,英国的资产阶级专政稳定下来,以议会为核心的政治制度,决定了一百年间英国政治经济的发展。
——摘编自庄建镶《评英国1688年政变中资产阶级、新贵族与王权的妥协》
材料二:
1787年美国宪法的创立集中了许多人的智慧。它集中解决了两个问题,一是国家主权问题,即国家政府和地方州政府如何同时行使主权;二是有限特权问题,新国家领导人惧怕建立一个专制独裁政府。麦迪逊提出一种多权力中心“互相制约”、防止任何腐败专权出现的思想,有助于构成联邦政府的内部机制。
——摘编自(美)艾伦·布林克利《美国史》
材料三:十八世纪末法国资产阶级革命经历了五年(即1789-1794年)…这次革命如暴风.如骤雨,迅猛异常,摧枯拉朽。革命开始以后,经过了深入和高潮阶段,到雅各宾派专政时期,完成了摧毁和根除封建制度、扫除阻碍生产力发展的羁绊的任务,使这次革命成为一次比较彻底的资产阶级革命。
——摘编自李纯武《简明世界通史》
请回答:
(1)材料一中“1688年政变”指的是哪一历史事件?结合所学知识,指出“1688年政变”后英国确立了怎样的政治体制?(2分)
(2)《独立宣言》的起草者是谁?指出1787年美国宪法是如何解决“国家主权”和“有限特权”问题的?(5分)
(3)法国资产阶级革命开始的标志是什么?根据材料三并结合所学知识,指出法国资产阶级革命产生的影响。(3分)
32.阅读材料,回答问题。(9分)
材料一:1913—1925年苏俄(联)粮食产量变化曲线图
材料二:美国作家维尔斯第一次来苏联的时候,称列宁是“克里姆林宫的幻想家”,表示出对社会主义的怀疑。1934年,当他第二次来到苏联的时候,他对斯大林说:“现在资本主义应该向你们学习,理解社会主义精神。”
材料三:对苏联模式(斯大林模式),人们一直有不同的评价:①从成就的高度,强调这一模式对苏联国力提高有巨大作用;②批评这一模式严重的弊端和付出的过重代价;③从斯大林执政初期的苏联国内外环境出发,认为苏联走这一模式有必要性;④结合20世纪30年代以及二战后各国经济发展的状况,认为这一模式对世界其他国家发展产生不同程度的影响。
请回答:
(1)根据材料一分析苏俄(联)1913—1925年粮食产量的变化趋势。结合所学知识,分析导致粮食产量出现变化的政策因素。(3分)
(2)根据材料二,指出维尔斯对社会主义认识的变化。结合所学知识,分析导致其认识变化的原因。(2分)
(3)指出苏联模式形成的时间和标志性事件。结合材料三和20世纪中后期的史实简要客观地评价苏联模式。(4分)
33.阅读材料,回答问题。(10分)
世界近现代史重要文件(部分)
序号 文件名称 主要内容
① 《独立宣言》 人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利;宣告北美13个殖民地脱离英国而独立
② 《人权宣言》 宣告人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则
③ 《脱离了农奴依附身份的农民的总法令》 俄国农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴获得自由的同时可以赎买一份土地,价格高出当时地价
④ 《解放黑人奴隶宣言》 从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队
⑤ 《联合国家宣言》 签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,绝不单独同敌人停战议和
⑥ 《波茨坦公告》 敦促日本投降,重中《开罗宣言》的条件必须实施
⑦ 《北大西洋公约》 任何一成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应
⑧ 《华沙条约》 任何一缔约国如果受到武装攻击,其他缔约国将以一切方式进行援助
从材料中选取两个或两个以上文件,依据所选文件拟定一个主题并说明文件与主题的关系。(要求:主题明确,史论结合,条理清晰,总结提升。)(示例除外)
示例
文件:⑤⑥
主题:反法西斯同盟国协同作战
说明:1942年,美、苏、中等国签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟正式形成。国加强配合,相互支持,如盟军在诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场,共同对德国作战。1945.波茨坦会议以中、美、英三国名义发表公告,敦促日本投降,加速了日本帝国主义的失败。
综上所述,反法西斯国家通过签署文件,协调了对法西斯国家的协同作战,推动了第二次世界大战的胜利进程。
34.阅读材料,回答问题。(11分)
材料一:义务教育教科书《世界历史》九年级教材目录
《世界历史》上册第七单元 《世界历史》下册第一单元
第20课工业革命第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 第1课殖民地人民的反抗斗争第2课俄国的改革第3课美国内战第4课日本明治维新
依据材料一,概括这一历史时期世界发展的三股进步潮流。(3分)
材料二:两次世界大战资料统计表
战争名称 参战国 持续时间 卷入人口 参战人员 伤亡人员 直接经济损失
一战 30多个 4年多 15亿 0.7亿 0.3亿 1805亿美元
二战 60多个 6年 20亿 1亿 0.7亿 4万亿美元
(2)依据材料二,概括指出两次世界大战的共同点。(2分)
材料三
“冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。(美)杰里·本特利等《新全球史》 苏联曾经是有用的敌人。美国相信。不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划。美国人就不可能登上月球……——《美国新闻与世界报道》1991.9.9
(3)概括材料三对美苏冷战的评价。(4分)
材料四:全球治理不是由少数国家来治理其他国家。习近平指出:中国秉持共商共建共享全球治理观,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等。中国主张国际规则应该由各国共同书全球事务应该由各国共同治理,发展成果应该由各国共同分享。
摘编自人民日报《全球治理中国方案的世界意义》
(4)依据材料四,分析中国的全球治理观与旧的国际秩序的本质区别。(2分)
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