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历史
20.阅读材料，完成下列要求。(12分)》
材料
近代中国，由于外国侵略者步步进逼，亡国惨祸迫在眉睫，在不到一百年的时间里走完了欧洲三
百多年的历程。当时先进的中国人站在另一个文化体系上，在对西方文化几乎一无所知的困境下，从
无到有，由浅入深，把西方资产阶级的各种政治学说、科学技术、文学艺术，直到马克思主义都介绍到
中国来，推动了社会变革运动不断向前发展。
摘编自杜玲《近代中国的政治救亡与思想启蒙》
根据材料自拟一个论题，并结合所学中国近代史的相关知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结
合，逻辑严密，表述成文。)
品
的学
【高一12月联考·历史第6页（共6页）】
洛阳强基联盟高一12月联考
九师联盟
-JIUSHILIANMENG-
历
史
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写
清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔
把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签
字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，
在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：人教版《中外历史纲要》（上）第13~20课。
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合
题目要求的。)
1.康熙中叶，康熙皇帝允许部分亲信官员用奏折报告机密事件，这些官员派遣专人将奏折直接送至京师，
不经过通政使司、内阁，直达皇帝。雍正以后，密折应用的范围扩大，许多官员都获得了使用密折的权
力，密折逐渐成为清朝最重要的官文书。据此可知，“奏折制度”
A.扩大了宰相行政权力
B.彻底避免了决策失误
C.净化了地方贪腐风气
D.加强了封建皇权专制
2.雍正二年(1724年)，清世宗说：“我国家休养生息，数十年来，户口日繁，而土地止有此数”。据此可推
知清朝前期
A.阶级矛盾的日益激化
B.经济结构发生变化
C.工商业经济发展迅速
D.人地矛盾逐渐显现
3.徐光启在《农政全书》里称：“今番薯扑地传生，枝叶极盛…闽、广人赖以救饥，其利甚大。”“甘薯所在，
居人便足半年之粮”；“故农人之家，不可一岁不种。此实杂植中第一品，亦救荒第一义也”。徐光启意
在强调番薯种植
A.改变了人们饮食习惯
B.具有显著的救荒作用
C,破坏了当地生态环境
D.缓解了当时人地矛盾
4.下表为明清之际部分思想家及其思想主张。这些思想
思想家
思想
为无私之说者，皆画饼之谈，观场之见，但令隔壁好听。不管脚跟虚实，无益于事，只乱
李贽
聪（听）耳，不足采也
顾炎武
自天下为家，各亲其亲，各子其子。而人之有私，固情之所不能免矣
A.揭开了近代思想启蒙的序幕
B.体现了经世致用的学术宗旨
C.顺应了市民阶层的价值追求
D.动摇了程朱理学的正统地位
【高一12月联考·历史第1页（共6页）】洛阳强基联盟高一12月联考·历史
参考答案、提示及评分细则
1,D奏折制度是清朝皇帝维护集权统治的重要举措之一，它伴随着清初加强皇权的需要而产生，故选D项。宰相在明
朝时已经废除，故排除A项：“彻底避免”说法过于绝对，故排除B顶：材料并未提及贪腐问题，故排除C顶
2.D材料反映了清朝前期人口增长使得资源危机日益显露，故选D项。“阶级矛盾”“重农抑商”“工商业经济发展”在材
料中并未体现，故排除A.B,C三项。
3.B根据材料中的“广人赖以救饥”“居人便足半年之粮”“救荒第一义”可知，徐光启意在强调番薯具有强大的救荒作用，
故选B项。“改变了人们饮食习惯”“破坏了当地生态环境”“缓解了当时人地矛盾”在材料中都没有体现，排除A、C、D
三项。
4,C根据材料可知，李贽和顾炎武都强调了“私欲”的合理性，这一思想反映了市民阶层的价值追求，故C项正确。李贽
和顾炎武的思想都立足于传统儒学，并未揭开近代思想启蒙的序幕，排除A项；材料与经世致用无关，排除B项：明清时
期，理学始终是我国社会的主流，排除D项。
5.A根据材料“维护国家的尊严、公众的安全以及大不列颠的荣誉”“在外交上，我们已经证明了我们是正义的”可知，该
报道将战争的罪责强加在中国身上，强调英国发动战争是正义的行为，这一报道扭曲了事实，旨在推卸英国所应承担的
战争罪责，故A项正确。材料意在掩盖英国战争罪责，而非揭露其侵华预谋，排除B项；鸦片战争的根源是英国欲打开
中国市场，材料中未涉及，排除C项：遣责清政府的愚昧腐朽只是该报道掩盖英国战争罪责的手段，排除D项。
6,A根据材料可知，鸦片战争后，士大夫阶层在学习了解西方的同时，提出了各种救国思想，如魏源的“师夷长技以制
夷”，姚莹的适当学习西方和注重“边海”之防等，这都反映出民族危机推动了土大夫的思想转变，故A项正确。材料只
涉及部分士大夫群体，且主要涉及学习西方以救亡图存，并不代表华夷观念的转变，排除B项：此时中体西用思想推形
逐渐形成，但尚未成为社会主流，排除C项；甲午战争后，民族意识普漫觉醒，排除D项。
7.C根据材料可知，轮船招商局不仅实施股份制，其股份还向社会公开投放，使其具有一定开放性色彩：此外，还规定禁
止洋人购买该局股票，则又使其具有一定的民族色彩，故C项正确。轮船招商局属于洋务企业，未突破“中体西用”思
想，排除A项：仅从轮船招商局向社会公开招股一事论证清政府放弃抑商政策属于孤证不立，且清末新政时期，清政府
才正式放弃抑商政策，排除B项；材料未涉及轮船招商局的创办对西方经济侵略的抵御作用，排除D项。
8.C根据材料并结合所学知识可知，漫画描绘的小龙是日本，巨龙是中国，故该战争是甲午中日战争，该战争中，中国战
败，并签订《马关条约》，西方列强随后掀起瓜分中国狂潮，故C项正确。鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建国
家，排除A项：1901年《辛丑条约》签订后，清政府沦为西方列强统治中国的工具，排除B项：1874年，日本侵略琉球（今
冲绳)，并将琉球由中国附属国变为其一个藩，中日虽经交涉，最终不了了之，该事件后，中国传统的附属国逐渐被脱离
宗藩体制，排除D项。
9.B根据所学知识可知，漫画中的女神是西方列强的象征，虚弱少年则是清政府，远处的巨龙则是义和团运动。该漫画
反映出面对义和团运动的兴起，西方列强危机感逐渐增强，以致其需要威胁清政府来剿灭义和团，故B项正确。材料反
映的是西方列强威胁清政府剿灭义和团，这与“开始联合绞杀义和团”无关，排除A项；义和团运动具有浓厚的封建色
彩，排除C项：义和团运动爆发后，列强发动了八国联军侵华战争，其侵华方式仍是战争，排除D项。
10.D根据材料可知，康有为向光绪帝上呈《突跃削弱记》，描绘了奥斯曼帝国因循守旧，不思变通，最终由俯视欧洲沦为
被欧洲瓜分的对象，甚至国内人心思变，这与当时晚清的状况相似，结合康有为属于维新派，宣传维新思想可知，康有
为这一举措意在通过奥斯曼帝国的事实劝说光绪帝学习西方，实行维新变法，故D项正确。A,C两项仅属材料最浅层
的含义，故排除：奥斯曼帝国与晚清同属一个时代，这与托古无关，排除B项。
11.D根据材料可知，清末新政时期虽然推行教育的近代化改革，但具体实施中仍强调传统经学的重要性，即其教育改革
仍具有一定的封建性，这体现出中国教育近代化转型的艰难，故D项正确。材料体现了对传统教育的恪守，这与“价值
重估”无关，排除A项：教育改革强调儒家经学旨在通过封建纲常思想维护其专制统治，排除B项：材料反映的是教育
近代化转型的艰难，这与基础教育体系僵化无关，排除C项。
12.B根据材料“国家被分裂为南北两个部分”“时局走向取决于目前正在滦州集结的这支北方军队的态度”并结合所学
知识可知，该事件为辛亥革命。武昌起义爆发后，形成南北对峙局面，袁世凯北洋军队成为当时左右政局的极其重要
的力量，故B项正确
13.A根据材料可知，辛亥革命虽然推翻了满清封建王朝，建立中华民国，但仍陷人军阀混战、社会动荡的局面，民主政治
始终难以践行，根据唯物史观经济基础决定上层建筑可知，这源于近代中国民族资本主义发展不充分，资产阶级力量
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