卷子答案网-一个不只有答案的网站2022-2023学年期末教学质量检测九年级历史
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题（共22小题，每小题2.5分，共55分）
1．历史文物和历史遗迹最能体现一个国家或地区的古代文明。下列能代表古代非洲文明成就的是（ ）
A．金字塔和狮身人面像 B．刻有《汉谟拉比法典》的石柱
C．圣索菲亚大教堂 D．巴黎圣母院
2．大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。下列选项搭配正确的
A．印度河流域——古埃及——金字塔
B．两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》
C．地中海——古罗马——帕特农神庙
D．爱琴海——古希腊——楔形文字
3．某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是
A．种姓制度
B．释迦牟尼塑像
C．巴黎圣母院
D．阿拉伯数字
4．“东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城，竭力推行马其顿人与东方人融合的政策。帝国建立后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学、数学知识也传入了希腊。“材料中”帝国“指的是（ ）
A．波斯帝国 B．亚历山大帝国 C．查理曼帝国 D．奥斯曼帝国
5．下图是古代罗马发展演变示意图。序号①所对应的是（ ）
A．罗马共和国 B．罗马帝国
C．西罗马帝国 D．东罗马帝国
6．罗马大竞技场的每个拱门两边用柱子夹插并立，形成柱拱式结构。其柱式外形以人为尺度，分割秀巧，使人在建筑面前感到亲切。这体现罗马建筑设计（ ）
A．希腊风格的沿袭 B．以人为本的理念
C．典雅造型的传承 D．宗教崇拜的观念
7．“由于境内各地区缺乏经济和文化上的联系，封建主割据势力强大，查理大帝死后不久，帝国继承人之间为争夺权力进行了大规模混战，强盛一时的查理曼帝国最终分裂。”材料说明了查理曼帝国分裂的（ ）
A．影响 B．原因 C．过程 D．表现
8．“……土地归封建主所有，其中一部分留归封建主自用，由管家监督农奴耕作；一部分作为份地分给农奴家庭使用。农奴必须无代价地替封建主服各种劳役，并把自己份地上的一部分产品交给封建主。”材料描述的是（ ）
A．希腊城邦 B．西欧庄园 C．租地农场 D．手工工场
9．“特许状”一般由国王或者城市原本所辖的封建主所发。中世纪城市获得“特许状”意味着（ ）
A．成为割据势力 B．取得自由和自治权
C．可以完全独立 D．彻底摆脱领主控制
10．“它是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它保留了大量的古希腊、古罗马古迹，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。”“这个帝国”是（ ）
A．亚历山大帝国 B．阿拉伯帝国 C．拜占庭帝国 D．奥斯曼帝国
11．“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大”。材料中“作用更为重大”指的是日本（ ）
A．巩固原有政治制度 B．建立中央集权制的封建国家
C．进入资本主义社会 D．实行分权与制衡的政治原则
12．9世纪时，阿拉伯帝国的首都巴格达以有100多家书商而自豪，有钱人的业余爱好是建立私人图书馆。这表明（ ）
A．阿拉伯半岛实现统一 B．阿拉伯人重视文化
C．阿拉伯帝国不断扩张 D．阿拉伯人善于创新
13．历史小论文中出现了“垦殖运动、租地农场、手工工场”等内容，那么论文的研究方向是（ ）
A．西欧封建制度的建立 B．西欧资本主义的萌芽
C．欧美殖民扩张的狂潮 D．英国工业革命的开始
14．14世纪以来，音乐家们从意识上逐渐摆脱了神学的束缚，而将音乐与人、与人的生活紧密地结合起来。这些作品中除了世俗性的歌词内容外，旋律流畅、和声大胆、节奏新颖。这体现出当时的音乐家（ ）
A．复兴古典音乐的狂热 B．注重现实生活和精神享受
C．兼收并蓄的创作手法 D．宣传自由平等民主的思想
15．它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。材料中的“它”指的重大历史事件是（ ）
A．亚历山大东征 B．张骞出使西域 C．郑和下西洋 D．新航路开辟
16．资本原始积累具有野蛮性和残酷性。最早进行殖民的国家是
①葡萄牙②英国③西班牙④荷兰
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
17．17、18世纪，资产阶级革命时代来临。英国、美国、法国资产阶级革命的共同点是（ ）
A．都建立了联邦制共和国 B．都推翻了殖民统治
C．都推翻了腐朽的封建专制统治 D．都初步确立了资本主义制度
18．华盛顿是《影响人类历史进程的100人》一书中记述的一位名人。对他的介绍不应包括（ ）
A．一位成功的军事领袖 B．美国历史上的第一任总统
C．废除了黑人奴隶制度 D．开创了美国民主政治的先河
19．1787年美国宪法规定总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，分别行使行政权、立法权和司法权，三者之间相互制约。这体现了（ ）
A．王在法下原则 B．王权有限原则
C．分权制衡原则 D．保护私有财产原则
20．对于如何读历史，毛泽东认为“西洋史应该特别留心法国大革命”。这主要是因为法国大革命（ ）
A．彻底摧毁封建制度 B．建立法兰西第一共和国
C．实现了民族独立 D．推动了国际工人运动
21．下列对英国工业革命率先在英国开展的分析，属于根本原因的是
A．海外市场的不断扩大 B．君主立宪制的建立 C．资金雄厚 D．技术积累充足
22．在《共产党宣言》的影响下，1864年欧洲第一国际建立，1871年巴黎公社成立，1917年俄国十月革命爆发，随后中国新民主主义革命等相继展开。这表明马克思主义
A．批判地继承了前人思想的精华 B．主张用暴力推翻封建专制统治
C．注重总结国际工人斗争的经验 D．推动了世界无产阶级革命运动
二、综合题（共3小题，共45分）
23．古代希腊、罗马在世界历史上创造了辉煌灿烂的文明。阅读材料，回答问题。
材料一：希腊地区没有肥沃的大河流域和广阔的平原，只有连绵不绝的山脉。希腊人在彼此隔离的村庄里安居下来。这些村庄通常坐落在易于防卫的高地附近。高地上可设立供奉诸神的庙宇。这些由村庄扩大而成的居留地一般称为“城邦”，小的城邦公民不过几百人。
——摘编自《全球通史》
材料二：
材料三：罗马艺术的成就在于既保存了希腊的艺术成就，又发扬光大、丰富充实了希腊文化形式，并形成自己的特点。
——《历史材料与解析》
请回答：
(1)材料一，结合所学知识，举出两个著名的希腊城邦？并指出希腊城邦的突出特点？
(2)材料二，人物扫描的是罗马帝国的缔造者，他是谁？他首创的政治形式是什么？
(3)材料三，举一例古罗马在建筑方面的代表以此说明该结论的正确性。（举例即可）
24．阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国用“光荣革命”的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》
材料二 在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家的出现演绎了大国兴起的罕见奇迹。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料三 在权利面前，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
(1)材料一中的“新的政治制度”是什么？该制度对英国产生了什么影响？
(2)材料二中的“飘扬着星条旗的国家”是指哪个国家？这一大国的出现始于哪场反抗英国殖民统治的战争？请写出宣告“这个国家”诞生的法律文件的名称。
(3)材料三的内容源于法国的哪个文献？它所反映的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关？
(4)根据以上材料并结合所学知识，指出英，法美资产阶级革命的根本目的是什么。
25．阅读下面材料，回答问题。
材料一：在英国人爱·米德写的《TheSteam-King》一诗中，人们表达了对“新机器”的不满：“世界上有这么一个国王，不像故事里的那样和善。他是个专杀白奴的魔王，人家叫他蒸汽，非常凶残！虽然暴君的手只有一只，但他气力大，谁都比不上！像是一只烧红了的铁手，他能使人民成群地灭亡！
材料二：请观察下面左右两幅图片，回答问题。
材料三：1837年，英国谢菲尔德总医院的外科医师霍兰开始统计当地居民死亡原因。1842年的统计结果表明，五年内，排在前三位的死因分别为肺结核、惊厥、肺炎。对此，空气污染显然难辞其咎。尽管早已有人预言，如果不加以控制，“英国的烟囱将会遍布每一寸土地”，但此时“污染”概念还远在九霄云外，工业烟尘依旧遮天蔽日；雾都伦敦由此得名。
------选自陈宇《维多利亚时代英国人的日常生活》
(1)材料一中的“新机器”指的是什么？该机器的广泛使用与哪一位历史人物有关？由此人类社会进入什么时代？
(2)材料二左图出现的交通工具是由哪种机器提供动力的？请写出左图交通工具的发明者是谁？请写出材料二右图人物在纽约建立了美国第一座什么发电站？
(3)材料三反映了工业革命的什么影响？
(4)请结合上述三则材料，谈谈如何理解科技是一把双刃剑？
试卷第2页，共5页
1．A
【详解】依据所学可知，金字塔和狮身人面像是非洲古代埃及的成就，故A项符合题意；B《汉谟拉比法典》的石柱是亚洲古代巴比伦王国的成就，C圣索菲亚大教堂是拜占庭帝国的成就，D巴黎圣母院是欧洲法国的成就，故BCD项不符合题意应排除。故应选A。
2．B
【详解】根据所学可知，尼罗河流域，古埃及，金字塔。两河流域，古巴比伦，楔形文字、《汉谟拉比法典》。地中海，古罗马，《十二铜表法》。爱琴海，古希腊，帕特农神庙。故B符合题意，ACD均不符合题意。故选B。
3．C
【详解】根据题干并结合所学知识可知，巴黎圣母院屹立在法国巴黎市中心塞纳河中的一个岛上，是巴黎最古老、最高大的天主教堂。它属于中世纪西欧文明。因此巴黎圣母院不符合“古代印度文明成果展”的活动，选项C符合题意；雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，选项A不符合题意；佛教在印度创立于公元前6世纪，创始人乔达摩 悉达多，后来被称为“释迦牟尼”，选项B不符合题意；阿拉伯数字最初由古印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化，选项D不符合题意。故选C。
4．B
【详解】根据题干材料中的“东征”“希腊式的新城”“马其顿人”，结合所学可知，材料反映的是马其顿国王亚历山大通过东征建立亚历山大帝国，客观上促进东西方交流的历史，B项正确；波斯帝国是波斯人建立的，查理曼帝国的建立者查理曼是法兰克王国的国王，奥斯曼帝国是奥斯曼土耳其人建立的，均与题意不符，排除ACD三项。故选B项。
5．A
【详解】根据题干信息并结合所学知识可知，公元前509年，罗马建立了共和国，公元前27年，屋大维首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国。395年，罗马帝国分裂为东西两个帝国，476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，东罗马帝国最终灭亡。因此A.罗马共和国是公元前509年—公元前27年；B罗马帝国是公元前27年—395年；C西罗马帝国是395年—476年；D东罗马帝国是395年—1453年。根据题意，A项正确；BCD不符合题意，排除BCD项。故选A项。
6．B
【详解】根据“以人为尺度”“使人在建筑面前感到亲切”可知罗马建筑以人为本，B项正确；希腊建筑艺术主要体现在神庙，神庙四周廊柱环绕，柱身有粗有细，材料无法体现，排除A项；材料没有体现传承的过程，排除C项；材料与宗教无关，排除D项。故选B项。
7．B
【详解】根据材料“由于境内各地区缺乏经济和文化上的联系，封建主割据势力强大”导致的查理曼帝国的分裂，因此属于原因，B项正确；其余三项不符合题干，排除ACD项。故选B项。
8．B
【详解】根据材料中“土地归封建主所有”可以看出这反映的是封建社会的土地制度，由材料中“其中一部分留归封建主自用，由管家监督农奴耕作”可以看出这反映的是庄园的“自营地”，由材料中“一部分作为份地分给农奴家庭使用”可以看出这反映的是佃户的“份地”，由“农奴必须无代价地替封建主服各种劳役，并把自己份地上的一部分产品交给封建主。”可以看出这反映的是佃户必须承担的义务，由以上信息判断材料反映的是西欧庄园的生产关系，B项正确；希腊城邦处于奴隶社会，奴隶不能占有土地，排除A项；租地农场是资本主义性质的生产方式，封建主出租自营地，不再参与生产管理，排除C项；手工工场反映的是手工业的生产方式，而材料反映的是农业生产方式，排除D项。故选B项。
9．B
【详解】根据所学可知，13世纪，西欧许多城市取得了某种程度的自由与特权，城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得一种证书，这种证书就是“特许状”，故中世纪城市获得“特许状”意味着取得自由和自治权，B项正确；国王给在封建主领地上的城市颁发特许状，削弱了割据势力，排除A项；“完全”表述过于绝对，排除C项；取得自由、自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制，排除D项。故选B项。
10．C
【详解】结合所学知识可知，拜占庭帝国是一个地跨欧亚非三洲的帝国，对基督教、希腊罗马的古典文化传统、以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，因此根据材料“这是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，它保存了大量希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养”可知，这个帝国是拜占庭帝国，C项正确；亚历山大帝国并未保存古希腊罗马文化，排除A项；阿拉伯帝国信奉伊斯兰教，没有为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，排除B项；奥斯曼帝国信奉伊斯兰教，没有为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，排除D项。故选C项。
11．B
【详解】根据材料“那些‘游历’天朝的日本人”并结合所学可知，这些人被统称为遣唐使，“天朝”时期为中日友好交往做出重大贡献的是“天朝”僧人是鉴真。那些游历‘天朝’的日本人，回到日本后，推动了日本大化改新的进行，这场改革使日本由奴隶社会过渡到封建社会。B项正确；日本在大化改新后已经由奴隶社会过渡到封建社会，排除A项；进入资本主义社会属于明治维新的作用，排除C项；实行分权与制衡的政治原则主要是美国1787年宪法所体现出来的，排除D项。故选B项。
12．B
【详解】根据“以有100多家书商而自豪”“有钱人的业余爱好是建立私人图书馆”可知阿拉伯人重视文化，B项正确；材料没有提及国家统一，排除A项；材料没有涉及领土扩张，排除C项；书上、图书馆与创新无关，排除D项。故选B项。
13．B
【详解】根据材料“垦殖运动、租地农场、手工工场”结合所学知识可知，11世纪以后，欧洲农村纷纷开展垦殖运动，农奴通过缴纳迁徙税获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会，13世纪，农村出现了分散的手工工场，后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，促进了西欧资本主义的萌芽，由此可见，材料内容与西欧经济和社会的发展有关，该论文的研究方向是西欧资本主义的萌芽，B项正确；材料内容主要体现了11世纪以后西欧经济和社会的发展，而不是西欧封建制度，排除A项；新航路开辟后西欧国家纷纷走上对外扩张掠夺的道路，给亚非拉等国家带来灾难，材料内容没有体现欧美国家的殖民扩张，排除C项；英国工业革命开始于18世纪中后期，以蒸汽机为主要标志，材料内容没有涉及工业革命方面的信息，排除D项。故选B项。
14．B
【详解】根据题干“14世纪以来，音乐家们从意识上逐渐摆脱了神学的束缚，而将音乐与人、与人的生活紧密地结合起来”联系所学可知，题干体现的是文艺复兴的影响。文艺复兴运动使正处在传统的封建神学的束缚中慢慢解放，人们开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值，作为人，这一个新的具体存在，而不是封建主以及宗教主的人身依附和精神依附的新时代。文艺复兴运动充分的肯定了人的价值，重视人性，所以，这体现出当时的音乐家注重现实生活和精神享受，B项正确；复兴古典音乐的狂热材料无法体现，排除A项；兼收并蓄的创作手法材料无法体现，排除C项；启蒙运动宣传自由平等民主的思想，排除D项。故选B项。
15．D
【详解】根据题干“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。”并结合所学可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，因此材料中的“它”指的是新航路开辟，D项正确；亚历山大东征、张骞出使西域、郑和下西洋都没有“打破以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来”，排除ABC项。故选D项。
16．C
【详解】结合所学知识可知，早期殖民扩张客观上促进了世界经济的联系，最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙两个国家。新航路开辟以后，西欧的葡萄牙、西班牙等国相继走上殖民扩张和殖民掠夺道路。①③符合题意；英国、荷兰是在葡萄牙、西班牙之后走上殖民道路，②④不符合题意，所以C符合题意，ABD排除。故选择C。
17．D
【详解】根据所学可知，17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。在欧洲，英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路；法国大革命摧毁了封建统治，资产阶级开始掌握政权；北美的英属殖民地人民，在反抗英国殖民当局统治的过程中，建立了美利坚合众国，美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命，初步确立了资本主义制度，因此英国、美国、法国资产阶级革命的共同点是都初步确立了资本主义制度，D项正确；英国是君主立宪制，不是联邦制共和国，排除A项；英国和法国资本主义发展的阻碍是封建专制制度，不是殖民统治，排除B项；美国资本主义发展的阻碍是英国的殖民统治，不是腐朽的封建专制统治，排除C项。故选D项。
18．C
【详解】根据所学知识可知，废除了黑人奴隶制度的是《解放黑人奴隶宣言》，是美国内战中林肯政府颁布的中重要文献，与华盛顿无关，C项符合题意，选择C项；华盛顿是美国独立战争的领导人，出任大陆军总司令，所以他是一位成功的军事领袖，A项不符合题意，排除A项；美国独立战争胜利后，在华盛顿的主持下制定了1787年宪法，并于1789年当选美国第一任总统，B项不符合题意，排除B项；华盛顿在连任两届后，不再继续连任美国总统，开创了美国民主政治的先河，即美国总统任期不得超过两届，D项不符合题意，排除D项。故选C项。
19．C
【详解】依据材料“1787年美国宪法”“分别行使行政权、立法权和司法权”，结合所学知识，1787年宪法确立了以立法、行政、司法三权分立，分权制衡为原则的资产阶级总统制民主共和政体，C项正确；1215年英国颁布《大宪章》确立了王在法下原则、王在法下原则，不符合题意，排除AB项；1804年的《拿破仑法典》体现了私有财产神圣不可侵犯等原则，不符合题意，排除D项。故选择C项。
20．A
【详解】依据所学可知，1789年，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发，推翻了法国封建君主的统治，建立了资本主义制度，走上了资本主义道路，这是一场彻底的资产阶级革命，彻底摧毁封建制度，广泛传播民主共和思想，A项正确；建立法兰西第一共和国不是法国大革命最重要的成果，排除B项；法国并没有被殖民，因此法国大革命没有民族独立的任务，排除C项；法国大革命与国际工人运动无关，排除D项。故选A项。
21．A
【详解】依据所学知识，由于当时英国对内推行圈地运动，对外推行殖民扩张，掌握世界殖民霸权，国内外市场不断扩大，手工工场已经无法满足日益扩大的市场需求，要求改进生产技术，因此工业革命率先在英国开展，A项正确；君主立宪制的确立，为英国工业革命提供了政治前提，但不是根本原因，排除B项；资金雄厚以及技术积累是工业革命率先在英国开展的重要条件，但也不是根本原因，排除CD项。故选A项。
22．D
【详解】根据所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，使无产阶级的斗争有了科学的理论指导，成立第一国际建立、进行建立无产阶级政权的尝试以及建立社会主义国家，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，社会主义运动蓬勃发展，所以D项符合题意；题干未体现批判地继承了前人思想的精华信息，所以A项不符合题意；题干未体现暴力推翻封建专制统治，所以B项不符合题意；题干未体现总结国际工人斗争的经验的内容，所以C项不符合题意。故本题答案为D。
23．(1)希腊、雅典。特点：小国寡民。
(2)屋大维；元首制。
(3)大竞技场（凯旋门、万神庙亦可）。
【详解】（1）根据所学知识，希腊、雅典是两个著名的古希腊城邦。根据材料一“这些由村庄扩大而成的居留地一般称为‘城邦’，小的城邦公民不过几百人”和所学可知，希腊城邦的突出特点是小国寡民。古希腊城邦狭小，人口不多，一般以城市为中心，小国寡民和独立自主构成城邦的基本特征。
（2）根据材料二图一信息和所学，公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被谋杀，内战又起。公元前31年，屋大维成为最后的胜利者。公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。所以，“罗马帝国的缔造者”是屋大维。结合所学知识可知，屋大维首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。
（3）根据材料三“罗马艺术的成就在于既保存了希腊的艺术成就，又发扬光大、丰富充实了希腊文化形式，并形成自己的特点”和所学，任举一例古罗马在建筑方面的代表即可，如大竞技场、凯旋门、万神庙。
24．(1)君主立宪制。营造出一种宽松、自由和开放的环境，推动英国和平地实现现代化
(2)美国。美国独立战争。《独立宣言》
(3)《人权宣言》。启蒙运动
(4)确立资产阶级统治，发展资本主义
【详解】（1）依据材料一“英国用‘光荣革命’的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……”可知“新的政治制度”是指君主立宪制，1688年英国“光荣革命”标志资产阶级革命完成，此后英国议会于1689年颁布《权利法案》，确立了资本主义君主立宪制度。依据材料一“……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化”可知该制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，推动英国和平地实现现代化。
（2）依据材料二“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……”可知“飘扬着星条旗的国家”是指美国，星条旗即美国的国旗。美国的出现与反抗英国殖民统治的美国独立战争有关，1775年美国独立战争爆发，1776年北美大陆会议发表《独立宣言》，宣告美国诞生，1783年美国独立战争取得最终胜利。
（3）依据材料三“在权利面前，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫”可知源于法国大革命期间于1789年发表的《人权宣言》，《人权宣言》宣扬了自由平等、天赋人权等思想主张，与当时欧洲启蒙运动密切相关。
（4）根据上述材料并结合所学知识可知，近代历史上英法美三国资产阶级革命都使得本国走上了资本主义发展道路，三者的共同目的都是确立资产阶级统治，发展资本主义。
25．(1)蒸汽机；瓦特；蒸汽时代。
(2)内燃机；本茨；火力发电站。
(3)带来了环境污染。
(4)科学技术是第一生产力，科技能促进社会的进步，也能促进经济的发展；但是科技也会带来环境污染等问题，在发展经济的同时，要注意保护环境，实行可持续发展战略。（必须谈出利弊两个方面方可得分）
【详解】（1）根据材料“世界上有这么一个国王，不像故事里的那样和善。他是个专杀白奴的魔王，人家叫他蒸汽，非常凶残！”中的蒸汽二字可知，新机器指的是蒸汽机，根据所学可知，瓦特改良蒸汽机，解决了大机器生产的动力问题，将人类带入了“蒸汽时代”
（2）根据材料二左图是早期汽车，结合所学知识，汽车的动力是由内燃机提供的，19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。根据右图是爱迪生，他是电气时代最伟大的发明家，他曾在纽约建立了美国第一座火力发电站。
（3）根据材料“1842年的统计结果表明，五年内，排在前三位的死因分别为肺结核、惊厥、肺炎。对此，空气污染显然难辞其咎。尽管早已有人预言，如果不加以控制，“英国的烟囱将会遍布每一寸土地”，可知，反映了工业革命带来了环境污染。
（4）根据上述三则材料，前两则材料说明了科技带给人类的进步，第三则材料说明科技带来的环境污染，可以总结答案为：科学技术是第一生产力，科技能促进社会的进步，也能促进经济的发展；但是科技也会带来环境污染等问题，在发展经济的同时，要注意保护环境，实行可持续发展战略。言之有理即可，但是必须从利弊两个方面。
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